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介绍作文400字汇总(4篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的介绍作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
介绍作文400字 篇1
我叫陈家浩，是开元小学三年级一班的小学生。。我的头发又黑又亮，有着英俊的刘海，一双浓密的眉毛下有一双明亮的大眼睛。我的睫毛很长，人们经常赞美我：“你的睫毛真的很长啊！如果我能长在我的脸上，我就羡慕你！我的眼睛下面是一个美丽的鼻子和一个红色的嘴。我最特别的地方是我的耳朵，我的耳朵不仅大，而且弯曲的耳朵，甚至比一些成年人的耳朵大，有些人从小就说：“看这孩子的耳朵真的很大，就像佛陀的耳朵，一定是一个有福的孩子。”我的胳膊和腿很长，我们班的身高比较高，虽然我是我们班最年轻的，但我们班只有两个人比我高。
我有很多爱好，如玩游戏，游泳，看书等等，其中我最喜欢的是游泳，因为游泳不仅能锻炼身体，还能减肥。我想控制自己的食量，运动，强身健体，同样不能像我妈妈那么辛苦减肥减少。
我有一个民族伟大的`梦想精神就是当一个中国科学家，我要发明以及各种形式各样的东西，来改变企业社会，改变我们全世界。但是我的妈妈说：“现在你最重要的任务是学习，因为他们这是当科学家的必经之路。”妈妈说的这一句话给我的启发是我以后一定要进行认真研究学习，多读书充实学生自己，争取早日成为实现这个梦想，当上科学家。
介绍作文400字 篇2
今天妈妈要我写作文。我想了好久，也不知写什么题目。妈妈告诉我，写人，写事，写物都可以。我想了想，干脆写自己吧！
我，学名刘若菡，小名畅畅。今年7岁，我的性格乖巧、活泼，做事很认真。但有一个很不好的缺点，就是在妈妈面前很任性。我长着圆圆的脸蛋，高高的鼻梁，有一双水汪汪的'眼睛，乌黑明亮；一张能说会道的嘴巴，一对大大的耳朵，大人们都说我挺有福气。
在学校，我是一个勤奋好学的女孩子。上课时专心听讲，认真完成老师布置的作业。不足的地方就是上课不能积极举手发言，做数学题时宜犯粗心的毛病。
在家里，我是一个能干的乖女儿。我学会了许多家务劳动，如：洗碗、煮饭、拖地、叠衣服等等。我能帮妈妈做一些力所能及的家务事，妈妈常夸我是她的贴心人儿。
在户外，我是一个讲文明、讲礼貌的小学生。遇见长辈，会主动打招呼。在公交车上能主动给年老的长辈及年幼的儿童、孕妇让座。
我有很多的优点，也有不少的缺点。我现在已是三年级的小学生了，一定要发扬优点，改正缺点，争做“四好”少年！
介绍作文400字 篇3
大家好，我叫毕阳眉，我有很多外号，比如“毙了个杨梅”、“杨梅被毙了”，但我并不在乎。我，今年九岁，在一石二附小小学读三年级。
我的头发乌黑发亮，眉毛弯弯的，看见我的`大人都会说：“小朋友，你的眉毛可真长。”我骄傲地说：“因为我的名字里有眉毛的眉！”我还长着一张樱桃小嘴，我的好朋友对我说：“毕阳眉，你的嘴巴可真像芭比娃娃的嘴巴呀。”我只会“呵呵”地笑几声。
我特别爱打乒乓球。有一次，乒乓球课下课了我竟然不知道。妈妈问我：“下课了吗？”我回答：“可能没下课！”妈妈看我不太确定的样子，就让我去问问老师。我飞奔到老师跟前，问道：“盛老师，下课了吗？”老师说：“下课了。”我告诉了妈妈，并对她说：“妈妈下课了，可能是打得太入迷了，所以忘记了下课。”
我很喜欢看书。有一次，我在看书，妈妈喊我刷牙、洗脸、睡觉，可我不肯，妈妈无可奈何，只好让我洗漱完再接着看，可这还不够，我在刷牙时，还喃喃自语：“哼！太讨厌了，别人明明看得好好的，就被你打扰了。”
这就是我，是不是很有趣？快来和我一起做朋友吧！
介绍作文400字 篇4
虽然这位同学我已经不只一次提到过她了，可她那热爱学习的品质，还是不得不让我感到钦佩。
早上早读课之前，金老师走进来，她说：“有没有同学吧小本写完了？”我抬起头看看黑板，原来是小本38―44页呀!我早就写完了，切。于是，我就低下头，继续复习第三单元的课文。因为早上的语文考试，使我不得不提起精神来应对。我得把第三单元的学过的知识好好巩固巩固。正当我专心志致地看语文书时，金老师又进来了，她说：“现在还没有做完的.举手!”“哗啦”手举起来一大片，我看了看，都是些通校生。金老师并不动怒，她对那些举起手来的同学们说；“你们这些同学真应该向宋洁学习学习，你们看她不但-----”金老师接下来说的话让我着实地大吃一惊。”不但把44面片面全都补而且还把后面空的全写完了。”什么？！不会吧？整本小本写完还有十几面呢!金老师微笑着，她说；“我真想采访她是怎么挤出时间的，而你们-----”金老师话锋一转，说；“是怎么浪费时间的。”这句话逗得我们哈哈大笑。
笑余，我不禁暗暗惊叹宋洁超人的速度和对数学那股浓厚的兴趣，她如此热爱学习，如此的奋发向上，刻苦钻研，真叫我自叹不如。我扭过头，与她对视了片刻目光，我分明看到里面闪出的火花是如此的坚毅！这，是对数学的执着与热情啊!
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