滋味作文400字

【精选】滋味作文400字3篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的滋味作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

滋味作文400字 篇1

　　人生中有无数种滋味，无数的滋味带给了我无数的感受和启迪，我们也许最害怕或者最不想要的是痛苦，悲伤，凄凉的滋味，虽然这种滋味往往带给我们的是心痛与泪水，但是，正因为有了痛，泪，我们才能学会怎样从一次次的失败，挫折中重新站起来，一次次成长，一次次坚强，一次次坚定内心的信念，鼓足勇气坚定地走向明天，拥抱希望要铭记，在冒险中魔法和力量无穷。人生中有无数种滋味，无数的滋味带给了我们无数的幻想和回忆，我们也许最喜欢或最向往的是幸福，快乐，喜悦的滋味。虽然这些滋味往往带给我们的.是高兴，快乐，但是，这通常都是短暂的，真正的幸事往往以一种丧失，失望，凄惨的面目出现；彩虹总在风雨后，唯有我们努力了，奋斗了坚持了，跨越过了风雨，才能感受到真正的‘彩虹’，真正的快乐，真正的幸福的滋味。生活中的无数种滋味汇聚成了我们每个人独特的心情，性格，思想。时间一分分，一秒秒的流走了，越来越多的滋味让我们一天天的成长，一天天坚强，一天天勇敢起来。

滋味作文400字 篇2

　　我们每个人都会得到表扬，在得到表扬时，我们一定会很开心吧！也许是做了好事，也与回答问题正确。那一次被表扬的感觉，让我终生难忘。

　　去年的一天，王老师给我们出了一道题。全班同学都在紧张地思考，教室里静得连一根针掉在地上也能听得见。老师耐心地等待着。我看了看题，咦！这道题我妈妈给我讲过，我会。但是，胆小、默默无闻的我，上课从不敢举手发言。我要不要举手呢？我犹豫不决。我很想举手发言，可是我又怕——万一我说的不对怎么办？

　　时间一秒一秒地过去，感觉却像是一分一分地在流逝。我在心里暗暗地给自己加油鼓劲：3、2、1……看着老师期盼的`眼神，我鼓足勇气——举手。同学、老师全都看向我，我的脸红得像红苹果。老师微笑着朝我点点头。我面红耳赤、结结巴巴地回答完问题，老师赞许地说：“真棒！”同学们不约而同地鼓起掌来。我的心砰砰直跳、都快跳到嗓子眼了，感觉晕晕乎乎的，心情就像盛开的花朵——好美啊﹗

　　我尝到了被表扬的滋味。

　　以后，我要经常举手发言，我要得到更多地表扬﹗我对自己说：我行！我一定行！

滋味作文400字 篇3

　　今天，过后，我们就要分别。在这一年有欢笑有泪水，在这一年分分合合，我们一起走过。亲爱的同学们已经从陌生到熟息到分离，我们在一起。老师发现已经辛苦了一年，却不愿离去，虽然不愿，但我们和你们在一起。心与心的接近，我们还是我们，明天还是明天，我们虽然分离却没有分离。加油，我们的星辰等待着每个人的明天。

　　小小鸟找到了自己的天堂，天堂近在自己的眼前，却触摸不及那一丝云彩，小小鸟又孤独一人，天堂，也消失的无影无踪。小小鸟要学会孤独，因为这样才不会被消逝的温暖变的软弱、无助和哭泣的眼泪。

　　憧憬着未来，曾经说过要同生死，共患难的`约定也沉泡石底，可能我们会在初三的战场上狭路相逢，要用打探的目光来估测，但我们还是朋友。以前我看《红楼梦》总不明白为什么林黛玉总是那么多愁善感，现在我明白了，我也体会了那也许就是在青春期少女的感伤吧。老师谢谢你们，你们让我在这一年感受到了家的温暖，在我们伤心时安慰我们，在我们骄傲时告诫我们虚心。辛勤的园丁定会桃李天下。

　　美丽如诗，分别如画，诗画相和，才好美丽分别，诗画相承，釉色可馨。

　　心心相应，只有心才可以，我们的珍心，留下的可是无尽的伤感？只有喜悦与分别的泪而已不怠。

　　给同学和老师的分别！

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