【热门】小学学作文400字9篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学学作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学作文400字 篇1
是谁把那一眼碧绿毁于一旦？
是谁把那苍翠挺拔的树木焚烧一片？
只见火星一溅，毁掉了一切，那一张张冥钱，犹如一张张催命符，它们飞过一切，所到之处，必是无数灰烬……
我特意在网上百度，看到了惨不忍睹的景象一座座墓碑前，烛光四射，满地的香，还堆积了许多的纸灰，烟气四处蔓延，黑黝黝的一片，那些人呛得十分难受。为什么要这样？我心里有个疑问:他们是急于证明自己的孝心,还是其他原因？
我曾看到一则新闻，一名女孩因烧纸钱的纸屑飘到脸颊上，被烧伤。我又一次不禁痛惜，少女那粉嫩的脸颊，被火一点又一点地侵蚀着，她可能不能嫁人了，就因她的容貌，这件事可能在她的心里留下阴影。
我能为文明祭祀做些什么？
尽量减少燃放爆竹，焚烧纸钱，可以在墓碑上献一束花，朴素的祭祀，完全不会破坏环境，难道这不是完美的祭祀么？当然，最好不要随地采花，可以到花店购买。我个人认为：献一束自己种的花最好，既能证明你的孝心，又可以减少森林火灾的发生。也可以网上祭祀，通过网上纪念馆，献一束花，送一段优美的旋律，点一支微弱的蜡烛，蜡烛虽微弱，但可以展现自己的一片孝心。
请不要让纸屑蚕食地球，保护地球人人有责。
小学学作文400字 篇2
在这个暑假里，最令我难忘的事是去九寨沟。
这一天，我怀着激动的心情坐在车里，还在去九寨沟的路上，我就领略了这里的美：有连绵起伏的山脉，又有坦荡的平川，一路上的美景枚不胜数，更何况只是九寨沟的冰山一角，都这么美，如果到了九寨沟那将是多么令人惊讶的美景呢!
终于驶到了目的地，那陡峭的山脉，奇特的岩石风貌，一下子全部映入眼帘。天是那么的蓝，湖是那样的绿，它紧紧地吸引着我。开始上山了，我们乘坐观光大巴，来到了仙女池——传说中的仙女就是在这里洗澡的，我们的游客一下子跌入了美好的憧憬。那池塘里的水绿绿的，让人有一种来到大草原的感觉。风吹起一层层的涟漪，静止的时候，它像一面大大的镜子，倒影着天空，倒影着太阳，这是的九寨沟简直就是人间仙境!
接着我们步行到了琴蛙海，传说很久以前，有一种叫做琴蛙的青蛙，在池塘里住过哦，因为那种青蛙的叫声像琴声，所以人们把它称为琴蛙。一阵风来，我的耳边隐隐有琴的声音，风停了就静悄悄的，让我觉得有点可怕!
最后，我们来到了九寨沟的必来之地——诺日朗瀑布，湍急的流水从悬崖上飞流而下，多么宏伟的气势，让我们的心里产生了一种暗暗佩服的感觉，瀑布中还有一个小洞口，就像花果山的水帘洞，美极了!大自然是多么伟大，创造出了这壮丽的自然景观!
不知不觉，游客观光道已走到尽头，我们的行程结束了，但我的心却放在了九寨沟，她那美丽、壮观、宏伟的景观，将一直留在了我的心中。
小学学作文400字 篇3
“家园只有一个，地球不能克隆”“保护碧水蓝天，共建绿色家园”等这些标语随处可见。我们一定要保护地球，节约资源，让我们赖以生存的'家园——地球，更加美丽，更加美好。
现在，水资源浪费得很快，比如：有的水龙头关不上，水一滴一滴的流着，这些不起眼的小地方，一年，就会浪费掉很多水。节约用水，就要从这样的小细节中做起。下面，我要告诉大家几个关于节约用水的方法：
一：如果有的水龙头关不上，就可以用一个小盆接着，接满了还可以用。
二：淘米水可以浇花，里面还含有很多矿物质，既营养了花，又节约了水，真是一举两得。
三：洗完衣服或者脱完地的水还可以冲马桶。
四：用完水后要关上水龙头，避免不必要的浪费。
现在，同学们的本子用了一两页之后就扔掉了，这样做不对。现在，由于人类乱砍乱伐，土地沙漠化非常严重，森林变成了沙漠，也带来了一些灾难，比如沙尘暴、龙卷风，海啸等。所以，我们要阻止土地沙漠化，多植树种草，节约纸张。下面，我有几个方法：
一：不用一次性餐具。
二：没用完的旧练习本可以做草稿本。
三：手指和餐巾纸可以用手帕代替。
四：可以在废纸上练习毛笔字。
现在，人们都富裕了，都过上了小康生活。自然，家家都有了小轿车，所以，排放量很大，空气被污染了，看不到小鸟了。所以，喔们要尽量减少排放量。下面，我们几个方法仅供大家参考：
一：如过去很近的地方，就可以骑自行车或步行去。
二：离家远的同学可以坐公交车上下学。
最后，我想大家发出号召：保护地球，从我做起，节约资源，从小事做起！给我们的子孙后代一个美好的家园！
建议人：张xx
小学学作文400字 篇4
记忆里有一个冬天，清冷而凄凉，那份感觉一直在心头萦绕，让自己无法走出封闭的空间，在自己的世界里或闲适或拥挤地生活。
记忆里那个寒冷的冬天，雪花总是轻轻柔柔地飘着，象自己曾经无依无靠的心，我总是踏雪而归，紧握住一份心底里的温暖，怕流失，也怕伤害。
记忆里那个美丽的冬天，我写了无数的信笺，邮寄给并不遥远的一个友人。常常在某个寂静的夜晚，阅读一份冬日的祝福和情谊，与灯光相伴。
记忆里的冬天在悄悄远去，深深地刻在心底，无人提及。那个时候，我喜欢幻想，喜欢流浪，喜欢千古不变的浪漫，喜欢惬意的坦然。望着那片蓝天，做自己的梦，想自己的未来，从不因自己的渺小而叹息，却因自己的孤独而寥落。
记忆里的冬天，有人曾许诺，我期待奇迹出现，但我游戏人间，伤害了别人也伤害了自己，于是，我选择了告别和离开。
其实，记忆里的那个冬天，让我的生命里不再有遗憾，我不要永远的誓言。我曾经迷失，但我会感谢，有人可以一生怀念。
那个冬天在记忆里，有刻骨铭心的感动，有不能舍弃的留恋，虽然，一切都轻轻掠过，我依然是最初的自己，但我懂得了什么是沧海桑田。
平平静静地迎来一个又一个冬季，我还是会在某个飘雪的夜晚，带着一份轻柔的心情走在回家的路上，重复着记忆里的那个冬天，雪花轻舞，不知寒冷，心依然温暖。但那个写梦说梦的习惯，却已经不再。梦易醒易碎，我心走过沉醉却依然不悔。
记忆里的那个冬天，我在风里穿行，当我再回首时，那个冬天只留下一个美丽如水的背影。
小学学作文400字 篇5
《水浒传》是一部产生于元末明初的长篇小说，生动地描写和反映了北宋末年一支以宋江为领袖，有众多英雄豪杰参加的农民起义队伍的可歌可泣的事迹。有被招安前的“两赢童贯”、“三败高三尉”等及被招安后的破大辽、征田虎、征王庆、征方腊。
世世代代，人们赞叹的是宋江的乐善好施、精忠报国，唾骂晁盖不忠不义、背叛朝廷，但是，在第十七次读完《水浒传》后，我有了新的感受。宋江固然值得赞叹，但同时，他的决定确使得一百零八天罡地煞四分五裂，正如宋徽宗所说：“卿等一百零八人，上应星曜。今止有二十七人见存，又辞去了四个，真乃十去其八也！”这还没完，后来戴宗、阮小七、柴进、李应受奸臣迫害，辞官回乡，宋江、卢俊义、吴用、花荣、李逵更惨，竟被害死。宋江一生为国，却落得个身首异处，笑话！笑话！
再说晁盖，吃喝不愁却公然起义，为什么？因为他看透了朝廷的，深识只要蔡、童、杨、高四奸臣一日在世，天下就一日不得安宁。在他的带领下，梁山泊进入了鼎盛时期，但后来宋江来了，大谈特谈什么“忠于朝廷”、“报效祖国”，还把晁盖的聚义厅改为忠义堂，他已经被荣耀冲昏了头脑。
每个人并不是完美无缺，也不是没有优点，我们在发现别人缺点的同时也要学会发现别人的优点，用正确的眼光看待别人。
小学学作文400字 篇6
在星期一的早上，第一节语文课的时候，李老师问，我们班有什么不舒服的吗？一双双小手举了起来，李老师皱了皱眉头，马上又舒展了，说：“不舒服的去医务室！”接二连三的同学去了医务室。
过了一会儿，又接二连三的同学拿起书包回家了，这下惨了！上天保佑！
就一节语文课，一个班46人，回家了17人，已经超出了范围，现在才仅仅的29人上课，过一段时间，迎接我们的是停课的通知单！别的班似乎对我们班特感兴趣：怎么三班才这么些人上课，差不多成了小班的！他们总体来说肯定要停课！呜呜，我不想停课，眼看期末就要来了，怎么也得上课吧！更何况李老师讲课慢，停课几天，死人了！
第二节英语课本来要考试，可走了这么多同学，免了吧；第三节数学课，本来要讲新课的，可少了这么多同学，讲了等于白讲，还不如等他们回来再说吧；第四节是美术课，美术老师惊讶得很，肯定在想：走了这么多人怎么不停课吗？下午的两节课，又是草草的上上，终于等到了放学，一个通知单如晴天霹雳一样，砸到了可怜的六年（３）班。我们班真真正正地停课了！以前总看别的班停课，好羡慕的！现在换成我们班停课了，却怎么也不高兴呢！
我恨甲型Ｈ１Ｎ１！还我学校，还我知识！
……
小学学作文400字 篇7
我向往绿色，向往那郁郁葱葱的树木，向往那绿油油的草坪，可是这绿色的希望却常常被打破。
当你走在大街上，一阵狂风咆哮着刮来，黄沙飞扬，五颜六色的塑料袋漫天飞舞。人们看不见阳光，看不见云彩，只见灰蒙蒙的一片，绿色消失在我们的视野之外。
当你漫步在小河边，突然一阵恶臭扑鼻而来。放眼望去，河面上漂浮了许多垃圾，河岸边脏乱不堪。河水不再清澈，小溪不再欢腾，小河失去了生命的活力，我的心沉重了。
这不是我们所期待的。我们向往绿树成阴，碧空如洗的理想世界，我们追求莺歌燕舞、鸟语花香的美好生活，我们美丽的家园要靠我们自己去保护，去建设。
植树节那天，全国上下响应号召，种下了一片片绿色的希望。
寂寞的荒山披上了绿袍，千年裸露的山岩，结束了烈日的煎熬。一棵棵树苗就是一个个美好的希望，它寄托着给祖国增添一片绿色的愿望……。
群芳吐艳，百鸟争鸣;风吹杨柳，草长莺飞。小河唱响了欢乐的歌谣，大地披上了绿色的衣裳，花朵舞动着缤纷的短裙。“冬去山明水秀，春来鸟语花香。”一切是多么的美好！
从现在开始，从我做起，植树造林、保护环境。让我们一起为我们的家园建立起绿色的希望！
小学学作文400字 篇8
窗外，雨帘展开了巨大的帷幕，淅沥地哗啦啦下着，雨滴如珍珠般拍击在窗上，却又深深触及我那颗小小的心，激起了一个又一个动人心弦的往事。
那个寒冬腊月的中午，我默默独自一人伫立在桌前，望长云舒卷，望花开郁香，望远处迷芒。在手中的那张试卷也在脑中狠狠地责骂自己，面对这张望87分的数学试卷，我心已惶惶然，泪水忍不住夺眶而出，顺着脸庞滴落下来，一时竟不知所措，我已重重地被它击倒。
随着老师的一声叫唤，我慢吞吞地去到了老师办公室。老师脸面微笑，和蔼可亲，至今我还依然清晰地记得那每一言每一语。但不知为啥，正是一切安祥状态，让我心慌意乱。我羞愧地站在老师面前，等待着即将来临的处罚，但一切又使我始料未及。
老师沉默了许久，才打开天窗说亮话：“唐茜，分数并不重要，重要的是你有没有尽力。你看，那两盆水仙，一盆花朵多迷人，每一片花瓣都舒展着腰身，在风中摇摇欲坠；而另一盆，只有一朵枯萎的花，风姿没有，缤纷也没有，它还不是一样没有沮丧，在风中摇坠。可能没多久，姿态迷人的那朵花会枯萎，但这盆凋零的花会开出更美，更丰满的花。人也一样，在失败过后总会有成绩的嘛！你一定要以一颗品平常心去对待。”我凝视许久，似懂非懂地点了点头，满意地看了看老师，竟控制不住自己，快乐地笑了。
啊，老师，是你把我领进知识的殿堂，把知识毫无保留的给了我。我的一切成熟都有着你的功劳，是你给我的原料，而我，只是一位调料师，怎样调出味道，则是我的选择。你在我幼小的心灵里播下的种子，它正在发芽生根。我衷心地对你说一句：“谢谢你！”
小学学作文400字 篇9
这支没有了墨的水笔，一直被我保存着。因为，它存留一个关于友情的故事。
那是一次英语考试，我的水笔写到一半，没有墨了。我的笔袋里只有几只铅笔。我很想问同桌借，可英语老师很严格，探过头，借支笔，便会被她认为是“抄答案”、“交流答案”。我心下觉得时间紧迫，要来不及了时，同桌郑雨欣已看出我的窘况来。她不动声色地悄然将手探入笔袋，摸出一支笔来，正准备递给我，英语老师朝我这边走来。她便将笔塞到课桌中间的夹缝里——防止抄袭的书包底下。她一边思考着答题，一边碰碰我的胳膊肘，用眼神示意我。
看到她的眼神，我心领神会，接过笔来，轻道了一声：“谢谢！”将水笔拿在手上，我惊讶地发现：这是支新笔，便轻轻地写着，让墨尽量少用一点。
下课时，我将水笔还给她。她却半开玩笑地说：“送给你吧。看你那笔袋，扁成什么样子了，那么瘦，几天没吃饭了吧？”听了她的话，我明白她是执意要将笔送给我，便给了她一个大大的拥抱。
那之后，我又买了好几支新笔，五颜六色、款式多样，却一直在用那支饱含如墨友情的笔，将友情的印记烙印在了许许多多的作业本上，永远留存下来。那一笔一划的浓浓情意是郑雨欣送给我的最好的礼物。因而，这支笔，是用千金也买不到的，即使，它没有墨水，写不出字迹。
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