以关爱为题的作文400字

时间:2021-05-27 15:57:13 作文400字 我要投稿

有关以关爱为题的作文400字7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的以关爱为题的作文400字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关以关爱为题的作文400字7篇

以关爱为题的作文400字 篇1

  关爱像一缕阳光,在黑暗中照亮我前进的道路;关爱像一把雨伞,在下雨时为我遮风挡雨;关爱像一只大手,带我们推开记忆的大门。

  那一天,我和妈妈去乡下姥姥家玩。我们早早地来到公交站台上,远远的,看见一辆公交车行驶过来。车上人头攒动,车下人山人海,人们都拼了命似的向上挤,我和妈妈好不容易才挤上了车。

  我和妈妈挤上车之后,那个女司机迟迟不关门,也不开车。不一会儿,车上传来一声声抱怨,我着急去乡下姥姥家玩,心里埋怨她还不开车。而女司机对这些抱怨声充耳不闻,只见她回过头来对乘客们微微一笑,说:“大家请不要着急,再等一下。”可车里的抱怨声不但没有减少,反而越来越多了。

  这时候,我听见车外传来一个苍老的声音在焦急地喊:“等一下!请等一下!”我定睛一看原来是一个头发斑白,拄着拐杖的老奶奶迈着蹒跚的步子,赶紧上了车。车上的抱怨声

  立刻停了下来。也不知是哪位乘客带头鼓了一下掌,车里顿时充满了掌声。因为拥挤的车里人太多,没有空位子,一个大哥哥马上站了起来,给老奶奶让出自己的位子。老奶奶连声道谢,脸上都笑开了花,每一道皱纹里都洋溢着幸福。

  公交车开走了,满载着一车的关爱与温暖。而我也学会了把关爱与温暖传给他人,自己也会得到关爱与温暖。

以关爱为题的作文400字 篇2

  放学了,同学们兴高采烈地相互告别,准备回家,我走进小区,刚到自己家的大门口,被门前的一副景象吸引住了一个五六十的伯伯,个子不高,穿着白色的外衣,一瘸一拐地走着,别的人走几秒钟的路,会许他要走几分钟,甚至更久。

  我默默地看着他,他走在公园的鹅卵石路上,有许多孩子用那充满恶意的眼神对着他,他只是一笑而过多么可爱的一群孩子呀!

  第二天我依旧走在那条石卵路上看到了他,风轻轻的吹,显得格外安静。他走着走着,一不小心摔倒了。我一瞧,心里慌急了,赶紧跨前一步扶他起来。他看了看我,连身道谢,便一瘸一拐的离开了,似乎不想让我看到他那副狼狈的样子。

  那天晚上,那个身影又出现了:他拄着破旧的拐杖,是他把两米多高的信报箱打开。对于一个残疾人来说,把一个两米多高的信报箱打开可不是一件容易的事。我接过他手中的钥匙,双脚一踮,取出了一叠报纸,交给了他。

  他不说话,双眼充满了感激。他努力的把泪水收回来,夹着报纸,离开了。想必他一定会在某一个角落哭着,在生活中却没有流露出半点感情,这就是面对生活的勇敢。

  在生活中,你对残疾人付出一小步,在他内心却建立起的却是很大的一种信念。关爱残疾人,他们时时刻刻都需要我们。

以关爱为题的作文400字 篇3

  就像蜂蝶飞过花丛,就像清泉流过山谷,每忆及那一天,我心里就涌动着暖暖的愉悦和感动。

  那是一个冬日的午后,我乘公交车回家。到了一个停靠站,原本很挤的车上,突然很自觉让开一道,好久,一位特别的`乘客上来了。只见他衣服破旧,身材矮小,居然是用双手和膝盖撑着在“走路”!

  老天真是不公平啊!就在我想该怎么帮助他时,突然车厢里传来了哇哇大哭声。我转头一看,是一个三四岁的小女孩,她眼神直直地看着残疾人,充满了恐惧。残疾人也感受到了,仿佛触电似的低下头,原本暗淡无光的眼神,充满了悲伤和愧疚。显然,残疾人也很受伤。

  小女孩扑在妈妈怀里哇哇直哭。这时,女孩妈妈轻轻抚摸着她的头,说:“小玉,别害怕,他是叔叔啊!”小女孩慢慢抬起头,还是不敢看。()妈妈继续说:“小猴子造房子受伤了,走路一拐一拐的,可是小白兔和小松鼠还是找他玩,陪他做游戏呢!小玉是好孩子,叔叔身体不舒服,更应该向叔叔问好,对不对?”

  小女孩懂事点点头,忽闪着大眼睛,冲着残疾人甜甜地叫:“叔叔好!”残疾人眼睛顿时明亮起来,闪烁着泪花,激动地说:“小妹妹好!”

  看着这动人的一幕,我心里涌着暖暖的愉悦和感动。是啊,这位年轻妈妈教育得多好,似春风,似甘露,滋润人的心田!只要人人献出一点爱心,这世界多美好!

以关爱为题的作文400字 篇4

  爱,是春天的阳光,温暖和煦;爱,是夏日的细雨,凉爽清新;爱,是秋天的笑语,快乐标记;爱,是冬日的火把,照亮心灵。

  教室里,同学们正在进行紧张的数学期末考试。我答着答着,遇见了一道画图的题目。我习惯性地从文具盒中拿尺子出来,手却像触了电似的缩回。不在?!我又仔细翻找了一遍,还是没有。难道是我忽然想起来,早上,尺子被妹妹扔掉了!怎么办?同桌似乎看出了我的异样:怎么了?去去去,一边去,不关你事!昨天我和同桌因一点鸡毛蒜皮的小事吵了一架,我还心有余恨。我向前座借,他们说没有多余的,向后座借,只有一把没刻度的。第二组第三排的同学,请注意!不要说话!我一抬头,迎面对上了监考老师那严峻而又怀疑的目光。我感到手心汗涔涔的。

  噼啪,一声奇怪的脆响传来。我没有心思去听那声音。这试卷几道应用题都要用到尺子,该怎么办啊!忽然,我的胳膊肘被同桌轻轻碰了一下。我刚向她抡起拳头,却见她递给了我一把尺子。这真是雪中送炭啊!我二话没说,接过她的尺子,开始做题,当我看到那把尺子,简直惊呆了这是一把断尺!再看看同桌那把尺子,也是只有半截。你这是干什么?我结巴地问道。没什么啊。同桌却显得很自然。这可是你早上新买的尺子啊!我知道同桌家里并不宽裕,她从不会乱花钱,可她却将自己攒钱买的新尺子一折两段!哎,管那么多干啥,做题吧,再不做没时间了。同桌开始答题。我握着这把断尺,仿佛它有千钧重。望着同桌,我仿佛透视了她的身体,看见了那颗盛满了爱的心灵。

  后来,同桌转学了。这把断尺成了我珍藏的物品。看到它,我仿佛又回到了当年,看着同桌微笑着。

以关爱为题的作文400字 篇5

  关爱无处不在,如果世上缺少了关爱,世界就会成为一片沙漠,冷酷无情、毫无温暖。关爱在每个人的身边,只要用心观察它,就能感受到他,它是如此温暖,如此亲切,如此……

  关爱在老师和同学之间。我朦朦胧胧的记得,有一次大扫除,我在扫地,看见一个同学帮助另一个同学提水,桶中的水一摇一摇的,但未见到一滴水滴出来,不知为什么,可是上天在“恶作剧”,提水的人被什么东西绊倒了,水撒了一地,不一会,围观的人越来越多,每个人都在笑,只有旁边一个同学没有笑,他将桶拎起来,将跌倒的人扶起来,回到班级里去了。我知道,水不仅洒在了地上,也同时洒在我的心中。在别人眼中这只不过是一场“笑剧”,却给我了留下深刻的印象,那个默默无闻关爱同学的人就像洒在我心上的水,让我感到滋润无比!。

  关爱也在家中,爸爸妈妈爱我,我也爱他们,他们每天是多么辛苦、疲劳。一天繁忙的工作,是多么辛苦啊!父母经过繁忙的一天回家,我为他们沏上一杯暖暖的茶,送上一盘新鲜的水果。这时父母一定会说:“我的乖女儿,什么时候这么懂事了?知道爸爸妈妈辛苦了!”这时是一家子最幸福、最快乐的时候。

  关爱无处不在,关爱往往就在你的身边,在家中、在学校里、在社会中……关爱是甜蜜的、温暖的、舒适的……

以关爱为题的作文400字 篇6

  生活中的许多时候,人与人之间的点点关怀与温暖,可能在于一句善意的谎言;可能在于一句亲切的问候;也可能在于不经意的掩门、叩门声中的一声清响而我认为一次留堂就足够表示刘老师对我们的关爱是满满的。

  有一次,因为我没有背好《诫子书》,被老师留堂。老师教我们背书的方法就是抄十次。

  这篇短短的《诫子书》对于成绩好的同学来讲十分简单,但对于我这种属于中下等的同学来讲是十分困难的。刘老师陪伴我们度过了一个下午,到了五点,老师下去做操,一边做操,还不忘叫我们下去背书。因为背完就可以回家不用挨饿。有位同学看见刘老师快走到课室了,大喊:刘老师来了,全部人顿时鸦雀无声,老师上来后,说:不要一味地抄,要边抄边记,一小段,一小段地背,再一句一句地写,最后你就可以整篇背下来,一定要记住不要一味的抄。过了一会儿,刘老师的儿子也来了,她一手拿着书给儿子听写,一边听我背书,我背不下去了,就回到原位继续练。当她听完两个同学背书后,都会举起手把额上掉下的头发甩上去,然后,继续听我们背诵。功夫不负有心人,经过千辛万苦的认真努力我终于可以去老师那儿再次接受考验背书的结果是否能通过。因为太紧张了,我拉了拉衣服的链条,把本子放在身后,卷起来,刘老师聚精会神地听着,每当我背到不熟练的地方时,她总不忘提醒我,提醒时会举起手放在胸前,上下摆动,说:停,应该是。在老师的提醒下我终于,可以背下来了。这时已经是六点多钟了。天已完全黑了,像黑锅底一样,后来听说,刘老师为我们奋战到了七点钟。

  刘老师宁愿自己和他的儿子挨饿,也要我们背过关《诫子书》》难道这还不足以证明刘老师对我们的关爱吗?

以关爱为题的作文400字 篇7

  关爱是人与之间的一种真情,它流露出了人们最善良的一面。人间处处有真情,只要你用心地去体会、去感受,就会发现。

  记得有一次,我和我的死党王杏汶闹翻了。因为她弄丢了我的一支限量版的米菲笔。那支米菲笔可是我的表妹送给我的生日礼物,我非常的喜欢。因为这件事,我跟王杏汶闹了一个上午。无论上课还是下课我都不愿意去理他。直到中午,她仍然像往常一样拿着饭盒在门口等我。我本来想过去跟她一起去装饭的。可是,一想到我那支限量版版的米菲笔,我就无法平息心中的怒气。我拿起饭盒就朝后门走去。王杏汶看了,急忙跑过来,问我:刁燕倩,你到底怎么了?我故意装着没听见,仍然往前走。我越走越快,似乎很想把王杏汶甩掉一样到了下午,我从美术组训练完下来,看到王杏汶还没走。王杏汶一见我下来就立刻对我说:刁燕倩,快把英语堂听本拿出来,我帮你听写第三单元单词,你的作业登记我已经帮你抄好了。快点快点王杏汶不停地催我,我一时还没有反应过来。后来才知道:原来英语老师要求听好堂听才能回家。如果溜走的话,英语老师就打电话请家长。没办法,现在同学们都走了,我只好让王杏汶来帮我听写。没想到,听完单词后,王杏汶又帮我批改。她一边批改一边说:刁,你快收拾书包,我去帮你登记。我突然十分感动。我问王杏汶:王杏汶,你为什么要帮我这么多?上午我还不理你哎呀,因为我们是好朋友嘛!朋友之间不是应该互相关爱吗?上午是上午的事啦!明天我再赔你两支新的米菲笔。王杏汶满不在乎的说。顿时,我热泪盈眶

  关爱是一种能让人感到温暖的力量。关爱无处不在,只要我们在生活中多多留心,就能感受到。

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