【精品】生日的作文400字四篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的生日的作文400字4篇，希望对大家有所帮助。
生日的作文400字 篇1
上周星期二，是我的死党邓夕傲然的生日，因此，我和高嘉婕、刘静宜决定给她一个大大的惊喜。我们约定：礼物一定要一起送出，要给她一个意想不到的生日见面礼！
到了邓夕傲然家，我们便围在她身边，然后让她闭上眼睛，随即，我们拿出礼物，举在她眼前，异口同声的说道：当当当当，邓夕傲然，生日快乐！她睁开了眼睛，立刻大叫起来：哇，好漂亮啊！说完，便接过了礼物，但她没有拿我的礼物，我见了，心想：邓夕傲然为什么不拿我的礼物呢，是她不喜欢我这个礼物吗？我立刻把礼物举在她眼前，她接过礼物，开心地笑了。
接下来，我们把蛋糕盒拿开，呈现在我眼前的是一个小而美的蛋糕：它的四周布满了巧克力，奶油装点着蛋糕，给蛋糕穿上了一件漂亮的衣服，在蛋糕的最上面，有一块小小的牌子，上面有力地刻着四个字：生日快乐。开始分蛋糕了，我得到了一块较大的蛋糕，还加两块巧克力和一些水果。
紧接着，就是吃蛋糕了，边喝雪碧边吃蛋糕才叫爽，我们三个对视一眼，随即，每人抹了一点奶油在小寿星脸上，然后拍了几张照片，作为我们童年美好的回忆。
邓夕傲然，祝你生日快乐，也祝我们永远是好朋友！
生日的作文400字 篇2
每年的365天都有小朋友的生日，都有一天属于自己的生日。7月23日就是妹妹的生日。
早上，爱在床上睡懒觉的妹妹，早已经起床了她是多么的兴奋啊，好像得了世界冠军一样高兴。一早她就要求我们祝她生日快乐，奶奶没说她就十分不高兴。一会儿她和妈妈兴高采烈的去买气球和小礼物了。时间也一分一秒的流逝了，一会11点了。
11点多，妹妹也回来，她邀请的几位好朋友也陆续到达，她们好像十年没有见了一样的高兴，她们高兴的在一起玩呢。生日PARTY开始了。我一秒也没闲着，在吃力的.给气球打气。红的。橙的。黄的……我把气球摆在客厅的各个地方。让他们找自己喜欢的颜色玩。
中午吃饭了，桌上的食物应有尽有。先上了生日必吃的生日面，然后上了一个非常漂亮的芭比公主蛋糕这可是妹妹天天念着的呢。大家一起唱起生日歌一起分享美味又好看的蛋糕。又上了一道大家都很喜欢吃的披萨。
接着，我们玩起了枕头大战。我们2对2。先由妹妹和她同学一组，我和她的另一个同学一组。我们疯狂的向对方扔枕头，我们一边躲，一边扔。妹妹也反击我们，客厅沙发茶机地上都留下我们战斗的痕迹。顿时客厅变成了游乐场。
妹妹的生日在欢声笑语中结束了。
生日的作文400字 篇3
这个恶魔般的日子还是不可抑制的来访，让我无措。浑然不觉，我已走过了多少个春与秋，回首曾走过的路和看过的风景，那些颓废的、绝望的、温馨的、快乐的映像，全然触目惊心的刻在年轮上，待定记忆的轮回。
这些年轰轰烈烈的那些华丽冒险，如叛逆，高考，爱情……虽然结的果总是伤痕累累的悲痛，却收获了很多供给成长，也许这是生活的一种恩赐吧，让我变得更加坚强。
流年无情的推移，昨是今非，现在更多时候，我选择徒留在彼岸，观望着那些往事纷飞，“我们真的回不去了”逼迫自己不再驻留原地选择转身，虽然有诸多的不舍和难忘。
——我总是勇敢的转身，忍不住频频的回首，可是转身很容易，转身不回头，却真的需要太大的勇气，反复多次，我依然做不到那份淡定从容。
拟比小时候无忧无虑：
心思单纯而简单，那些日子幸福而短暂，似水年华，锦年如歌，终于唱响了我的三十岁，而今褪去年少的青涩，如蛇蜕皮一般，疼痛着、叫嚣着，却义无反顾的决绝。
成长的过程，五味俱全，只有自己才能体会，因为，成长是一个人的事，如爱一样，悲剧往往都是这样产生的，久违的日子往往只有自己记得，幕然回首是那么的悲哀……
真的累了，遍体鳞伤，我想要什么，我自己都不知道，整天迷茫，日复一日，年复一年……
岁月的沧桑却显得那么无力……
亲情？友情？爱情？我到底得到什么？
一个人的夜特别的漫长……
一个人的夜特别无奈……
一个人的夜特别的孤单……
一个人的夜特别的思念……
生日的作文400字 篇4
饭后，老师带我们玩”巧算24点”游戏。规则是：4个数字用加减乘除和括号算出结果得24，每个数字只能用一次。
游戏开始了，房间里鸦雀无声，同学们有的不知所措，有的左顾右盼，还有的胸有成竹，我呢？则低着头垂头丧气的，因为我没有玩过，看来我要失败了。
开始比赛了，老师首先出了“4、6、7、8”这几个数字，让我们用这几个数字算出24，我以为4×6=24就可以了，可是还有两个数字怎么办呢？我抓耳挠腮，绞尽脑汁还是想不出来，怎么也找不出方法。正在我紧张的时候，潘振宇举手了，他说（4+6-7）×8=24，这么简单！我怎么没想到呢？老师好像看出了我的心思，她告诉我们：看到6就凑4，看到8就凑3，哦！我恍然大悟。
又一局开始了，老师出了“1、2、3、4”这几个数字，我看看熟悉，但怎么凑呢？这时我急得直跺脚，老师好像看出了我的着急，用手指着4，哦，这是暗示我找6，怎么找呢？我一看剩下的三个数字“1、2、3”,把1、2、3加起来不就刚好得6嘛!哈哈，我马上把列着算式的本子交给老师，我得了一分。有了这一次的胜利，我尝到了甜头，后来的两局我连续获胜，一共得了三分。
数学游戏真好玩，让我明白了数学并不那么可怕。
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