我的数学老师优秀写人作文400字

我的数学老师优秀写人作文400字（精选22篇）

　　相信许多人都写过作文吧，特别是写作中最基本、最常见的写人作文，写人作文是通过记叙人的活动来反映人物特点的文章。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的我的数学老师优秀写人作文400字，欢迎阅读与收藏。

　　我的数学老师优秀写人作文400字 1

　　我的数学老师——沈老师，他瘦瘦的，看起来和蔼可亲，可是他严厉起来也是很厉害的哦！

　　有一次，我们在上课时，沈老师叫我们写书上的题目。那道题很难，许多人都写不出来。然后沈老师叫我们放下笔，听他解释了以后再做。可是有人还是拿着笔，沈老师又把话重复了一次，见同学们还是不听话，沈老师发火了，他拿过那个人的笔，把它折成两半。从此以后，我们班再也没人敢上课的'时候磨磨蹭蹭了。

　　还有一次，我把长度单位搞糊涂了，沈老师就耐心地教我，回家时还嘱咐爸爸帮助我。

　　沈老师不但关心我们的学习，还关心我们的生活。每次我吃饭都是最慢的，沈老师总是过来搭搭我的后背，鼓励我要快点。

　　在这里，我想对老师说：“老师您辛苦了！你总是默默付出，燃烧自己，照亮我们。谢谢您！”

　　我的数学老师优秀写人作文400字 2

　　我们有一位数学老师，姓郭。因此，大家都称呼她为“郭老师”。

　　郭老师有一头长长的头发，她常常把它们扎起来，看起来精神极了。她还有一个中等大小的鼻子和一张充满知识的嘴。她身上最引人注目的就是那双黑宝石似的大眼睛，那双眼睛好像会说话似的.，时而快乐，时而生气，时而充满了鼓励。每次看到它，我就知道该怎么做了。

　　我和郭老师之间还发生了一段小故事呢！是郭老师在这里面告诉了我一个道理：别人让你帮忙，一定是信任你，所以你一定要第一时间全力以赴的去做，不要让对方失望！

　　故事是这样的：二年级时，郭老师叫我当数学组长，我非常高兴。有一天早上，我很忙，忘了给老师交我们这一组的作业，直到下午才想起来。这时郭老师走了进来，我如坐针毡，果然，她非常生气，把我小小的一个“芝麻官”给“开除”了。我非常难过，难过的是老师不由分说就把我“开除”了，真郁闷！但后来转念一想，我为什么不按时交作业呢？这不怪老师，怪我啊！想通后，我心里就不难过了。

　　我非常感谢郭老师告诉我这个做人的道理，同时也很感谢各位老师一直以来对我的教导！所以，在此我祝全体老师，身体健康，万事如意，桃李满天下！

　　我的数学老师优秀写人作文400字 3

　　我的学校有语文老师、英语老师、美术老师，但“方便面”老师你听说过吗？

　　我们的数学老师便是我今天要说的“方便面”老师。他身材高大，浓眉大眼，他如同一只凶猛的狮子，有一头奇形怪状的头发和一把黑胡子。

　　他的教学方式搞笑奇特， 每当考试时，他都会左转右转，嘴里还不时哼出几句流行歌曲。我们把他当成随地旋转的“监督铃”，一旦他走过来，我们便低下头，认真做题。别看他好似很温柔，可是全校最可怕的老师。他布置的`作业量虽然不多，但是作业的难度系数比登上珠穆朗玛峰还难！

　　你问我们为什么要称他为“方便面”老师？因为他的头发卷卷的，但如果他的头发有一天突然变直，成了“干脆面”老师，那就说明他的心情特别好，当然啦，这种情况是特别罕见的，一年大概只有十几次。可正是他的“奇怪”，带领着我们攻克了无数的难题，让我们班的数学成绩总能名列前茅。

　　这就是我的数学老师陈老师，他是个“笑里藏刀”，又让同学们记忆深刻的“奇怪”老师。

　　我的数学老师优秀写人作文400字 4

　　我们的数学老师长着一头鸟黑的头发，一双晶莹透亮的大眼睛。可能是读书读得多了，视力有所减弱，所以我们见到她的时候，她总是佩戴着一幅黑色的眼镜。我们的老师长着红红的小嘴巴。老师个子高高的，好看极了。

　　数学老师不喜欢上课说话的人，她对我们很严厉，也很负责，下面我就给你们说一说吧！

　　数学老师非常严谨。跟着老师学习这么长时间，我感受最深刻的就是老师对我们的严格要求。她对我的严厉就在于时间的紧迫性上。有一次在做数学卷子的时候，我的速度比较慢，所以老师在巡视学生做卷子的时候，到我这里看了三四次，并用她那透着晶亮的眼睛看着我，让我的心一下子怕了。

　　还有一次是，我们的`老师正在讲练习题的时候，她忽然来到了我的面前，用她的双眼看了一下我，又打了一下我的头，她的手指在我的练习题上，我看了一分钟左右终于看出来了：有一道题，竖式上是0.73，可是等号后面我写的是0.74，我心想这一题我不该错。老师的眼光真厉害。

　　老师喜欢速度快的人，不喜欢作业不完成的人，所以很严厉。

　　这就是我的数学老师，一个严厉的老师。

　　我的数学老师优秀写人作文400字 5

　　我尊敬的人有许许多多，有无微不至地照顾我的爸爸妈妈，有一如既往地疼爱我的奶奶，有耐心教导我的老师……其中，有一位就是我小学时代的.数学老师。

　　这位老师平时总是戴着一副厚厚的眼镜，他有着中等身材，不高，对学生还是挺严格的。虽然有一些被他惩罚过的学生很讨厌他，但我还是觉得他挺好的，毕竟，他的出发点是好的。

　　他治学态度严谨，而且能够把枯燥的数学知识讲得生动有趣，以便我们更好地理解。还有，他善于鼓励学生，常常鼓励我们积极地去参加一些数学竞赛，去勇敢地尝试，迈出新的一步。在他的鼓励下，我开始接触一些数学竞赛题。我发现，原来有些竞赛题是这么的有趣。从那以后，我对数学的竞赛题有了一个全新的看法，也开始参加一些数学竞赛题。

　　说实话，我挺喜欢上这位老师的课的，因此，上他的课时我都会格外认真地听讲。有一次期末考试，我数学得了满分，还得到一个书包作为奖励呢!

　　这就是我尊敬的人，一位治学严谨，善于鼓励学生，对学生严格要求的数学老师。

　　我的数学老师优秀写人作文400字 6

　　第一次见到数学老师，还是刚上三年级的时候，他是我们的第一位男老师，同学们都说，男老师一定很严厉吧！我们既好奇又有些害怕。这位数学老师就是郁老师。

　　郁老师二十多岁，中等偏高的身材，瘦长的脸，黑黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，谁没听课都逃不过他的眼睛。他总穿着夹克衫，威严又不失风度。他的袖口有抖不完的粉笔灰，嘴里有说不完的加减乘除。

　　郁老师非常和蔼可亲。上课时，幽默、风趣又不失威严，总是争分夺秒给我们讲课，使我们尽量在课堂上把所有题目弄懂。有一次，在数学课上，有一位同学望着窗外发呆，很快被郁老师的眼睛搜索到了。郁老师说：“你的思绪大概现已飞到学校门口那条马路上了吧！”我们哄堂大笑，那位同学也意识到了自己的`错误。郁老师又说：“最近你的成绩下滑的很厉害，下课到我办公室来。”下课，郁老师又帮那位同学讲解题目，放学后郁老师又给他补课，一连几个星期都是这样。考试时，那位同学的成绩突飞猛进，郁老师的脸上也露出了欣慰的笑容。

　　这就是我们的郁老师，一位幽默、风趣又认真、负责的数学老师。

　　我的数学老师优秀写人作文400字 7

　　在我的印象里，给我留下深刻印象的教师不是别人，就是我的数学教师。

　　去年夏天，听说要来一个新教师，大家便商量起来：“期望教师是个男的，期望教师对我们好点。……”“叮铃铃”上课了，从门外走进一位三十来岁的教师。你瞧，他那179厘米的高个子，像一个士兵一样，头发还一绺一绺地翘着，两只炯炯有神的眼睛望着所有人。

　　教师有两大特点：

　　第一个特点教师爱拖堂。有一次，铃声已经传入全班人的耳中，而数学教师却像没听见一样，讲得更加来劲了。我们没办法，只能在一旁听着。最终，教师说下课了，可可是一会，那清脆的铃声再次传入我耳中。我这时心想：教师真是的，都拖到上课了。

　　第二个特点就是很容易生气。有一次上课，教师给我们布置了很多题，要我们10分钟以内做完。我们哪能做这么快。时间过得真快，一下子10分钟就到了，可我只做了一小半，教师一检查，看着我们无精打采的样貌，顿时大发雷霆，说：“你们真是没用，连这么点题都做不完，算什么学生？都给我把这几题做10遍。”完了，教师这一生气，我们倒大霉了。

　　这就是我的`数学教师，虽然在你眼中他可能很不好，但在我心里，还是觉得他是个工作认真、负职责的教师。

　　我的数学老师优秀写人作文400字 8

　　有一个人，一直陪伴着我的成长，她就是我的数学老师。数学老师不仅让我成绩提高了不少，还让我体会到了什么是爱。

　　我的数学老师，眼睛眯眯小，嘴唇很薄，脸上有几颗痘痘。但她那双小小的眼睛里却装着满满的温暖；她对我的爱，就在那张薄薄的嘴唇开合之间流露出来。

　　那是一个周五，老师让我们做一张试卷。虽然不是考试，但大家还是认真地做着。

　　10分钟，20分钟，50分钟……不少动作快的同学已经交卷了，慢的同学一面都没做完——我就是慢的同学中的'一员。看着同学们一个个地交了试卷，我急得像热锅上的蚂蚁。想加快速度，却又怕错。于是，我只得埋头苦做，绞尽脑汁地思考。

　　不到5分钟，我已经满头大汗。再过15分钟，就要收卷了，我依旧不顾对错地胡乱写着。

　　这时，老师看到了我的样子，立刻走过来，拍拍我的背和气地说道：“慢慢来，不急，仔细检查，加油！”

　　我顿时愣住了。听到老师的这番鼓舞，我信心倍增，加速动笔。

　　我抬头看了看老师，她那炯炯有神的目光，好像是一盏明灯，指引着我前行。我想这就是老师对我的爱吧！

　　那次考试我得了97分。但我知道，这一切都要归功于我的数学老师。我真想对您说一声：“老师，谢谢您！”

　　我的数学老师优秀写人作文400字 9

　　齐耳的短发，中等的个子，略带沙哑的声音，总是迈着轻快的'步子走在校园的走廊里，这就是我们的数学老师――姜老师。

　　姜老师既严肃又幽默，总能把我们这群小调皮治得服服贴贴的。记得那一次数学单元考后的评卷课，姜老师捧着一叠试卷，表情严肃地急步走进教室，把试卷重重地放在讲台上，吓得我们大气都不敢出。“这次考试，我们班好多同学把老师的话当耳旁风。老师上课讲过的内容，都没有记到小脑瓜里去。”她一边批评，一边把大家的错题用电子白板展示出来。看到她那恨铁不成钢的激动的样子，我们都羞愧得低下了头……

　　姜老师把整张试卷给我们讲解好后，终于深深地舒了口气，她原本沙哑的声音好像更加低沉了些，看看我们一个个变得像斗倒的“小地主”，姜老师拿出了她的“杀手锏”：“我老是被你们气，你们是在让我练气功吧？”一句话马上把我们逗得哄堂大笑。

　　俗话说得好，“姜”还是老的辣。平时严厉而又时而幽默的姜老师，总能用她的“洪荒之力”，让我们爱上数学。

　　我的数学老师优秀写人作文400字 10

　　“叮铃铃”“叮铃铃”，上课了，同学们回到了座位上，迎接数学老师的到来。

　　过了一会儿，只听见一阵整齐的脚步声在门外响起，果然是数学老师来了。数学老师头发扎成了一个丸子头，走起路来一晃一晃的，她有一双大大的眼睛和一张会讲课的`嘴巴，穿着花色的连衣裙。老师手上拿着四本书，走上了讲台。

　　老师打开班班通，找到课件，开始讲课，数学老师一会在黑板上写算式，一会又看看讲台桌上的教科书，时不时的她也看看我们。

　　我忍不住和同桌讲了几句话，只见一抬头就看见了数学老师那一双眼睛在盯着我，我感到一道严厉的目光向我射来，让我浑身瑟瑟发抖，仿佛置身于冰天雪地之中，那目光犹如万根利剑向我射来，我浑身生疼。

　　老师用她那有力的声音对我说：“上课不要讲话，好好听课！”听了老师的话，我连忙坐直，眼睛盯着黑板，认真的听她讲数学知识。老师每次讲的那些知识，我都用心记了下来。

　　老师是一个善良的园丁，用水滋润着我们茁壮成长；老师是一盏灯，照亮我们前进的路；老师是一棵大树，为我们遮挡炙热的阳光。

　　我的数学老师优秀写人作文400字 11

　　在教过我的老师中，我觉得最有趣的老师是二年级第一学期新来的数学老师——吴老师。他很年轻，个子还算高，头发茂盛，笑的'时候嘴巴张得大大的，让人看着就感到很青春。

　　吴老师刚来时，他很害羞，很腼腆，还躲在墙的后面慢慢进教室来，好像一个做错事的小孩，不敢回家似的。然后他走到讲台，开始作自我介绍：“我姓吴，你们可以叫我吴老师。”说着，他拿起笔，在黑板上写下一串数字，说：“这是我的电话号码，以后有事问，或有不会的题，就打电话问我啊。”接下来他就开始上课。

　　上第一节课的时候，吴老师声音很小，几乎听不见，吴芝蕊实在听不到，就说了一句：“老师，您讲话大声一点嘛！我都听不到讲话，声音像蚂蚁一样小，请您讲大一点我才听得到。”老师说：“哦，那我尽量说大一点。”接着他像变了一个人一样，声音像地震一样大，我们都听到了。

　　吴老师的每一节课我们都非常认真地听讲。

　　这就是在二年级时教过我的数学老师，他是一位年轻、有趣、又理解同学们的老师，在我们的眼里，他不是不是老师，而是朋友。

　　我的数学老师优秀写人作文400字 12

　　今天，我要介绍的是我们的数学老师——万川。

　　万老师个子不高，但很漂亮。她有着乌黑乌黑的长头发，平时喜欢扎着一个马尾辫。每当万老师走起路来，它就像一个跳动的小精灵，不停地左右摇摆。万老师的眼睛大大的，像两颗晶莹剔透的宝石。她还戴着一副深红色的眼镜，好像两块盾牌在守护着那两颗宝石。万老师还有一口漂亮的牙齿，它们排列的齐齐的，亮晶晶的闪着白光。

　　有时候，万老师对我们很温柔，但有时候她对我们也很严厉。记得有一次，我们全班大部分人都答错了一题，万老师却没有批评我们，反而让大家再认真思考一下。最后，在万老师的.鼓励和耐心讲解下，我们都懂了。

　　还有一次，我们班的一位同学上课偷喝饮料，被万老师发现了。她非常生气，就让这位同学第二天上学带两瓶同样的饮料，用作对其他同学的奖励。第二天那位同学忘记带了，万老师又将饮料的瓶数翻了一倍……

　　我们的万老师上课也很有趣，比如，在讲分数的时候，她把分母比喻成我们的妈妈，把分子比喻成我们，好玩极了。

　　这就是我的数学老师，她很漂亮，很温柔，很严厉，也很有趣。

　　我的数学老师优秀写人作文400字 13

　　董先生，我们的新数学老师。他有一张黑脸，浓眉，一双明亮的眼睛，仿佛永远闪耀着智慧的光芒。当他谈论课程的时候，他总是那么有趣、幽默和迷人，这让我们很感兴趣。他经常告诉我们，老师给你布置了家庭作业，这样你就可以复习和巩固那天学到的.东西。有些学生刚刚完成作业，没有达到复习的效果，所以最好不要做！

　　当我第一次来的时候，董先生专门给我们上了一堂课，让我们互相了解和交流。他有自己的教学经验和方法。后来，为了提高我们的学习效率，他把我们的同学分成了9组，每组都进行了评估，这样我们的学习兴趣突然增加了。

　　为了训练我们的动手能力，董老师让我们做数学小报、精装书和线装书。好事多磨。当一个公开课时，我们制作的数学小报、精装书和线装书都贴在展板上。我们班的学生非常满意！

　　董先生的要求非常严格。看来我们应该让每个学生都做得完美。几个月过去了，在董老师的指导下，我们的数学成绩逐渐提高了。我相信在同学和老师的共同努力下，我们的学习成绩一定会达到一个新的水平！

　　我的数学老师优秀写人作文400字 14

　　在我的小学生活中，有一个一直影响着我的人，她就是我的数学老师。

　　她有一头乌黑亮丽的头发，总是披在身上；眉毛像柳叶一样，弯弯的、浓浓的；她的'眼睛就像流动的水一样，一看上去就特别养眼；那高挺的鼻子十分秀气；最让人喜欢的是那樱桃色的微笑唇，看上去十分平易近人。

　　既然老师长得这么灵秀，声音自然很好听，老师不论说什么，同学们总能很好地遵守。

　　有件事，在我心里留下了深刻的印象。

　　当时，同学们都走了，只有我和老师还留在教室里。老师悄悄地来到我的身边，手里拿着一本书，封面被擦得雪亮，她郑重其事地交到我手里，柔和地说：“这次你的数学明显有进步，这是老师奖励你的，希望你以后能取得更大的成功！”我双手接过，深情地看着这本书，感觉老师把所有的爱都浓缩在了这本书中。老师坐在我身边，意味深长地说：“最后我还是要和你说一句话：细节决定成败！只有你做好每一个细节，才能有所成就。”“知道了，老……”还未等我说完，老师已经走远，望着她的背影，我有千万种语言想对老师述说，老师，是你让我取得了成功，感谢您！

　　是啊，我的老师像一根蜡烛，燃烧自己，照亮他人。

　　我的数学老师优秀写人作文400字 15

　　刘老师是我的数学老师，我非常喜欢她。

　　刘老师最大的特点就是爱笑。

　　前天在数学课上，刘老师给我们复习“长方形的面积”，她在上面讲得很投入，我们听得津津有味。她在黑板上画了四个长方形的图，让同学们上台来计算。每个同学上来板演时，其他同学在下面观看，当小老师。前三题同学们解得都很顺利，该找第四位同学了，只听刘老师喊：“刘永杨，你上来。”连喊了好几遍，没人答应，我们都好奇地把目光转向刘永杨，只见他低着头摆弄着什么。刘老师疾步向他走去，好几个男生立刻幸灾乐祸，以为刘老师会惩罚他。谁知刘老师却轻轻地把他手里的小玩具收起来，笑眯眯地提醒他要认真听讲。看老师这么对他，我失望地叹口气，我的同桌金文文说：“看你们德行，我就知道刘老师不会惩罚他，我们老师脾气多好呀！啥时候生过气呀？不都是给我们改过的'机会吗？”

　　我不好意思地摸摸头。是呀，上次我不小心把刘老师很漂亮的水杯弄碎了，她不仅没生气，还笑眯眯地安慰我：“没关系，我再买一个。”

　　笑眯眯的刘老师，我爱您！

　　我的数学老师优秀写人作文400字 16

　　我的数学老师龙老师已有五十多岁了，在教学上辛辛苦苦的付出，无怨无悔。脸上早已布满了皱纹，既透出了和蔼可亲，又有几分威严。

　　龙老师上课时娓娓道来，幽默风趣。总喜欢讲些例子使我们更明白。一遇到疑题，龙老师总是耐心地教导讲解，直到我们明白为止。

　　若我们做了什么错事，龙老师就会严厉的批评。记得有一次，我刮花了课桌，龙老师发现了，严厉的批评了我：“课桌是公共物品，要好好爱护它们，怎么能去损坏呢？”自此以后，我再也没有犯过那样的.错误。老师使我认识了不足，更让我认识到在学校里不仅是学习文化知识，更重要的是做人的道德品质。

　　更让我受益匪浅的，是龙老师小时候的故事：

　　龙老师小时候，家中十分艰苦，供他读书也是万分艰难。他深知处境的困苦，并未退缩丧气，而是奋发图强，立志要改变处境，做一名教师。

　　经过无限的努力，最终考上了理想的高中，实现了梦想！

　　我听了龙老师小时候的故事，想到了现如今我们现在的生活水平是多么优越啊，不就应该更努力，更上进，更珍惜一分一秒吗？

　　老师，我由衷的感谢您，您像一盏明亮的灯，照亮眼前漆黑的路；您又像一把锐利的刀，劈开路上阻碍重重荆棘……

　　我的数学老师优秀写人作文400字 17

　　我的数学老师，姓王名玉玲。她那双圆溜溜的大眼睛，总在班级里瞄来瞄去，好似机器人一样在检查同学们有没有在开小差。她的嘴巴总是一动一动的，不停地念着：“上课要讲话！不要开小差，不要做小动作……”像唐僧一样天天念叨，治着我们这群小猴子。王老师总喜欢穿一身漂亮的花裙子，让人两眼发光，恨不得就这样一直盯着她。

　　老师不仅漂亮，也很善良。记的一天，我们班飞来了一只“不速之客”---一块橡皮大的虫子。我们班的人个个都提心吊胆，生怕那只虫子飞到自己身上来，有的胆小的女孩都尖叫起来了。可老师却大步流星地走到虫子面前，用书把虫子慢慢地赶到窗户边，把虫子放了出去。我们还以为老师会把它打死呢。

　　还有一次，我的作业没有带，一个早上我都胆战心惊地。深怕老师会罚我抄书。可是老师并没有，而是轻轻地跟我说：“没关系的`，只要你明天带来就好了。”我愣了一下，然后开心的笑了起来。

　　怎么样，这就是我的老师，如果你们要找我的老师，就来四零四班吧。

　　我的数学老师优秀写人作文400字 18

　　我一生中有很多很多老师。有严厉的，有幽默的，有温柔的，其中我最喜欢的就要数我们的数学老师—张老师了。

　　张老师，是一位女老师，个子很高，身材也很苗条。说话时就像机关抢一样，哗啦啦的就说完了。我们的张老师，还有一个很突出的特点，那就是------走路快。上课铃叮叮的响了起来，一阵香气从门口出飘来。那没错了，一定就是我们的`张老师。他迈着轻快的步子走到了讲台上。用机关抢似的口吻说着“来!谁的作业没有交?自觉的站起来……都不承认是吧?好，全体起立，张艺潇，周正，秦畅宏……”

　　我们张老师的课非常有趣，记得在一年级的时候，张老师问了我们班的一位男同学“三加六等于多少?”那个男同学支支吾吾的说“等于……等于………不知道”他最后说。张老师，笑了笑，对他说“在一个猪圈里，有三头猪，后来又来了，六头猪等于多少头猪呢?”“等于………等于九头猪”。“现在明白三加六等于多少了吗?”“明白了”他笑着说。简单的数字相加，把数字变成猪就会了。现在还是一样的，只要有某个同学打瞌睡他就不得不用一些有趣的例子让我们清醒。

　　这就是我们的老师，一个让我们喜爱的好老师。

　　我的数学老师优秀写人作文400字 19

　　我的数学老师个子高高的，很瘦，瓜子脸，嘴巴小小的，说话的声音非常洪亮，非常清晰，他长着一双炯炯有神的.眼睛，他很有耐心，不会随便发火，除非你惹他生很大的气，他才会大发雷霆。这就是我的数学老师——贺海峰老师。

　　贺老师对待自己的学生“。爱兵如子”。有一次，贺老师区外地学习回来，也没有忘记我们，他给每人发了一颗糖，我们一边吃糖一边说：“真好吃！”心里不禁涌出一股暖流，虽然贺老师对我们很好，但是上课对我们要求很高，有一次，上数学课时，邢三人在和谭鑫源玩纸飞机，本来班上秩序很好，突然贺老师眼睛好似冒出了火，他紧盯着邢三人的座位，脸上的笑容全消失了，紧接着满脸怒气的贺老师走向邢三人，突然他说：“再玩你就退学吧！不要影响别人！”

　　贺老师还是一个尽职尽责的好老师。有一次，我的作业遇到了困难，贺老师正准备去吃饭，见我有难题，急忙坐下来，帮我解决了问题才去吃饭。他的教学经验也极强，他一接手我们班，为了让孩子们喜爱数学，他在讲完课后老讲马大哈的故事给我们听。

　　这就是我的数学老师。一个和蔼可亲，教学经验丰富的老师。

　　我的数学老师优秀写人作文400字 20

　　我有一个数学老师，她平时总是穿职业套装，她还爱扎马尾，戴着一副眼镜，看起来很有学问。

　　老师特别的严肃，一上课，同学们都乖乖的听她的课。

　　有一次，我的同桌没有写作业，他就对我说：“李宇潇，我没写作业，快点让我抄抄你的。”我说：“不行，老师在看着呢。”“没事儿没事儿，我在下面偷偷抄，数学老师一定不会发现的。”听着同桌的苦苦哀求，没有办法，我就把我的作业递给了他。同桌拿到作业开始奋笔疾书地抄起来。“李宇潇让开，让我看看你同桌在下面干什么呢？”忽然数学老师一声大喊，让我吓了一跳。我心想：这下惨了，看来我也要重写作业了。同桌一站起来，数学老师从他兜里拿出了两本作业。老师看到之后十分的生气，眼睛里面似乎就发出了长剑，插在了我的心里，让我难受死了。

　　老师大喊：“你们两个作业给我重写。”看到这样的`老师，我以后再也不敢抄作业了。

　　看我的数学老师就是这么的严肃，但我还是很喜欢她，因为她也真的为我好。你辛苦了，我的数学老师！

　　我的数学老师优秀写人作文400字 21

　　新的学期到了，王老师由于个人原因，不能再教我们数学了，新的数学老师也就来了。

　　数学老师姓胡，叫胡娇，我估计班上不超十个人知道她的名字，因为她从未做过自我介绍，这真的很神奇。

　　数学老师一定是外地的，虽然她从未透漏籍贯何处，生长何处，但她那“不包准”的普通话出卖了她。我们猜，她可能是湖北人吧，也可能是湖南人。总之，绝对不是本地人。

　　不知道为什么，总感觉我们数学老师个子都不高，前面的王老师，现在的胡老师应该都不到一米六，感觉很像成熟的“小妹妹”一样。

　　胡老师和王老师太多相似，但最大的'不同点是王老师讲课声音偏小容易犯困，而胡老师相对而言比较大声。但，不论讲课声音大小，班上的昱哥总能悄然入睡，让老师们气得要命，天天被他扣分。

　　胡老师对我们相对较严，对放松懒散的人总是给予“处罚”，不及格的抄题，抄题，还是抄题。而王老师对学习落后的同学心肠总是太软，而对班上部分“学霸”则是严格要求。

　　上课时胡老师严肃认真，下课时则和蔼可亲，就这样我们和胡老师也慢慢亲近起来，像姐弟姐妹一样。

　　我们怀念王老师，我们喜欢胡老师。

　　我的数学老师优秀写人作文400字 22

　　我的数学老师是童老师。他长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，给人的`第一感觉就是位资深的老教师。可你别看童老师是个老教师就以为他是严肃的、不苟言笑的。其实事实恰恰相反，童老师不但有时很幽默风趣，而且管理班级很有一套。

　　童老师管理班级有三大绝招，且听我慢慢道来。

　　第一招：“粉笔飞箭”。有一次，班里有两个同学上课不认真听讲，在座位上窃窃私语。说时迟那时快，童老师“嗖嗖”两“箭”正中两人头部。他俩猛然惊醒，羞愧得满脸通红，赶紧侧过身子来认真听老师讲课。

　　第二招:“狮吼功”。上课时，童老师正在讲解鸡兔同笼的解法，转头一瞥，忽然看见有个同学趴在桌上睡觉。童老师便以迅雷不及掩耳之势大踏步走过去，在他的耳边大吼一声......从此，再也没有同学敢在课堂上睡觉了。

　　第三招：“幽默之口”。有一次，同学们上课时都把手放在桌下玩。童老师见此情景说：“难道你还把头塞到马桶里去啊！”大家听了都哈哈大笑。这一说不仅使同学们听课更专心，还把课堂气氛变得更加活跃。

　　这就是我的数学老师——童老师。

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