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钟表里的争吵作文400字（通用51篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的钟表里的争吵作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
钟表里的争吵作文 篇1
有一个漂亮的钟表，里面住着时针、分针、秒针。他们都是很要好的兄弟。
一天，秒针对时针说：“时针大哥，你看看你，跑得又慢，自己又胖，你再看看我，又细又长，钟表里我跑得可是最快的！”时针听了它的`话，没有发言。
秒针见时针没有说什么，它又向分针挑衅说：“二哥呀！我跑了一圈，你才跑一小格，跟大哥跑得差不多了。”
分针非常生气，它气愤地对秒针说：“我跑一小格就是一分钟，你跑一圈才一分钟，大哥跑一圈就一个小时了。”
钟表不再是一个安静的钟表了，分针和秒针大吵起来。这时，时针发话了：“不要吵了，‘尺有所短，寸有所长，你们各有各的长处，可也有短处啊！你们怎能只看到自己的长处呢？”
秒针和分针都羞愧地低下了头，时针又说：“只有我们团结起来，才能告诉人们准确的时间呀！”
这时，你再也听不见钟表的吵闹声了，它只会告诉你现在是几时，几分，几秒。
钟表里的争吵作文 篇2
我们家有一个钟表，这是我们去采购时买的一个钟表，我们都很喜欢它。这个钟表全身呈棕色，像一个大圆盘，它有着一面光滑的玻璃，身体外面长着一圈白发。
钟表里住着三个好兄弟，它们分别是时针，分针和秒针。这三个兄弟从来不干扰对方，它们都有自己的轨道。其中秒针是跑得最快的像火箭一样。分针是这里最有规律的人了，他分秒不差的走来走去。还有时针，它是三个兄弟里走的最慢的'人了，好像一只小乌龟一样在爬行。我们一家人都很喜欢这个钟表，因为他它不怕劳累、辛苦。有一次，我们都在做着自己的黄梁美梦，却不知已经是七点整，这时钟表突然叫了起来，这时，我们才起来。我急忙穿好衣服，洗漱完毕，马上去了学校，唿！好险，差一点就迟到了呢！我下午放学回来对钟表说：“小钟表，谢谢你，今天叫我们起来。”爸爸妈妈也说这个钟表用处真大。
我喜欢这个钟表，喜欢它每天不怕辛苦、不怕劳累的叫醒我们一大家人。
小钟表，我可太喜欢你了。
钟表里的争吵作文 篇3
当当当，钟表店里的钟表吵了起来。
大本钟得意地说：“我最伟大不信你看我在英格兰哪儿的名气有多大!”
手表不服气的说：“哼，就凭你也想当最伟大的`，你可要看看我，我小巧玲珑适合戴在手上，主人去上街的时候总爱带上我，所以我见多识广可受人们欢迎了!”
大本钟刚要说就给落地大钟插了进来。落地大钟理直气壮的说：“你们俩算什么，我可是有科学精华的哦!你看看我肚子里的钟摆就是一位英国科学家发明的。”
时钟说：“我是世界通用的你们谁来比我!”
闹钟大声喊：“你们别吵了!”
大家恍然大悟。他们不禁想起来：闹钟是全世界通用的，男女老少幼都可以使用。而且还可以按时把主人叫醒，主人一天的工作才顺利开始。
原来他最伟大!
钟表里的争吵作文 篇4
今天我学会了做钟表。
下午老师留的作业是做钟表，这可难坏了我。放学回到家，我一个人坐在家里发愁。怎么做呢？这可是我从来没有做过的呀。
爸爸看出了我的心思，就走过来，先给我讲了钟表的构成，然后鼓励我用废弃的`物品试着做一做。
在爸爸的鼓励和指导下，我有了信心，先找来剪刀，螺丝。然后，我又到阳台上找了个废弃的牛奶箱子。我先用圆筒在牛奶箱上画了个大圆圈，再用剪刀把圆圈剪下来；再用尺子把圆圈12等分，分别标上1--12个数字，在把每个大格都分成5个小格，这样表盘就做好了。然后我又在纸箱上剪了两个不同颜色的时针和分针，并分别穿了个小圆孔，最后，再用一根螺栓个圆圈、时针和分针穿了起来。一个钟表就这样做好了。
看着自己做的钟表，我心里真高兴。我想：不论做什么事情，都要多动脑筋，世上无难事，只要肯登攀。
……
钟表里的争吵作文 篇5
今天，阳光灿烂，万里无云，妈妈说要带我去故宫的钟表馆去看一看。
啊！钟表馆里面的钟可真多呀！有的钟是宝塔形的，有的是奖杯形的，还有的是一个八音盒。最引人注目的是一头大象拉战车的钟，车子的上面站着四位士兵，一位士兵在吹号角，一位士兵在站岗，还有两位士兵在敲战鼓，而那面战鼓就是一面钟。这个钟都是用流金做成的，象的身上还镶嵌着红色、绿色、蓝色、黄色的钻石呢！
这些精美的钟表全都是清朝乾隆年间制造的，国为乾隆皇帝十分喜爱钟表，当时的钟表是昂贵的`礼物，也是奢侈的玩具，当然，这些昂贵的钟表只有在达官显贵、皇帝贵族家中才能见到，相对于清朝的这些钟表，我们现然的钟表还真是很简约啊！
这些钟表让我震撼，也让我重新认识了古代的科学技术水平。钟表是穿在时间脚上的鞋，它使时间走动时发出声响，但这些古老的钟表都已停止走动，静静地立地壁橱中，真想让时间倒流，去看看这些钟表当年的风采。
钟表里的争吵作文 篇6
有一个漂亮的钟，里面有时针、分针和秒针。都是很好的'兄弟。
有一天，秒针指着时针说：“时针哥，你看看你。你跑得慢，你很胖。再看我一眼。它又细又长。我可以跑得最快！”时针听了，没有说话。
秒针看到时针，也没说什么。然后它挑战分针说：“兄弟！我跑一圈，你跑一个小格子，和大哥差不多。”
分针很生气。他生气地对秒针说：“我跑一分钟，你跑一分钟，大哥跑一小时。”
时钟不再是安静的时钟，分针和秒针在吵架。这时时针说：“别争了，‘脚短，寸强，各有所长，但也有弱点！怎么能只看到自己的优点？"
秒针和分针羞愧地低头，时针说：“只有团结起来，才能告诉人们准确的时间！”
这时，你再也听不到时钟的噪音，它只会告诉你现在是什么时间、分钟和秒钟。
钟表里的争吵作文 篇7
今天，我读了一篇文章，叫做【德国人走在钟表上】，它一共讲了三件事。
让我印象深刻的是德国人收拾的精准程度，就好像他们是钟表上的指针一样，几乎分秒不差。他们守时不像中国人，经常是会浪费时间，而德国人，每分每秒都在自己的掌握之中，不会早一分钟，更不会晚一分钟。比如说发布会的事情，每个负责人刚好每人讲5分钟，总裁说了20分钟，刚好一小时，让我们知道，原来，德国人那么守时。
这篇文章告诉了我，每个人都应该好像德国人一样，那么遵守时间，那么有时间概念。
有一次，我要去上课。早上六点我就起床了，把该收拾收拾了，然后，用15分钟吃早餐，刚好在我意料之中，6点20分就出发了，在路上用了20分钟，快要迟到了，我快马加鞭的赶了过去，我就没迟到。
德国人的'时间概念真强，我们应该向他们学习。
钟表里的争吵作文 篇8
我家客厅的墙上挂着一个石英钟表。它的品牌是compas，翻译为“康巴斯”
这个康巴斯钟表的外形是正方形，每个边长大约40厘米，它的四个边框是玻璃打造成的。钟表的面是金色的方格图案，好像围棋棋盘的小方格。表示时间的数字是黑色的数字，非常明显，1到12的数字围着表面一圈。
表的中心轴上是三根末端叠在一起的时针，那又粗又短的那根黑色的是时针，又粗又长的那根黑色的是分针，最细的那一根红色的'是秒针。秒针走得最快，它走一圈是1分钟，分针走一圈是1小时。最短的时针走一圈需要12小时。它们不停地在赛跑。在家里它们可以让我们看时间。
钟表像伙伴一样陪伴着我，它滴滴答答的声音很像下雨声，催促着我要珍惜时间；钟表又像一位老师，它时刻督促我赶紧写作业；钟表又像慈祥的父母，提醒我按时起床，吃饭，睡觉。
我很喜爱我家的钟表，它是我生活中的良师益友，时刻提醒我一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，要珍惜时间。
钟表里的争吵作文 篇9
有一个漂亮的钟，里面有时针、分针和秒针。她们全是很好些的弟兄。
有一天，秒钟对着时针说我的`爸爸。 “时针的大哥，看着你，跑得慢，自己胖，你看着我，又细又长，表里我跑得快！时针听了它得话，沒有讲话。
当秒针看到时针什么也没说时，它激怒了分针，说:"二哥！"我跑了一圈，你才跑小格。我跑得和哥哥一样快我的爸爸。
分针非常生气，它生气地对秒针说:“我跑一会儿就跑一分钟，你跑一圈就跑一分钟，大哥跑一圈就跑一小时。”
钟表已不是一个清静的钟表了，分针和秒针大发生争执。这时候，时针喊话了：不必吵了，l寸有所长，尺有所短，大家都有各的优点，可也是有缺点啊！大家怎能只见到自身的优点呢？
秒针和分针都惭愧地不高了头，时针又说：仅有大家团结一心，才可以告知大家精确的時间呀！
这时候，你从此听不到钟表的嘈杂声了，它总是对你说现在是何时，一些我的爸爸，几秒钟第一次。
钟表里的争吵作文 篇10
我最喜欢我学习桌上的小钟表了，这个小钟表的样子特别可爱，每天早晨它会叫我起床，还天天陪我写作业，它已经陪伴我三年了。
我的小钟表的样子是一只可爱的小猫形状，是红色的大大的脑袋，长长的.眼睫毛，大大的眼睛，咧着大嘴每天向我笑。表盘正好镶在小猫咪的鼻子上，长长的红秒针跑得最快，一看到秒针我就感觉到时间过的好快啊！真的叫做“时间如梭”。又黑又粗又短的那根是时针，它走的比较慢，想蜗牛一样。介于秒针和时针之间的那根就是分针了。每天我睡觉时，就会很清晰的听到秒针、分针、时针给我唱歌的声音，节奏感特别好“啪、啪……”在着美好悦耳的节奏声中，我一会就进入了甜甜的梦想。
这就是我的猫形小钟表，我可喜欢它了，你们喜欢吗？
钟表里的争吵作文 篇11
我们的生活离不开钟表。台钟是钟表家族的一员。
台钟的形状像个小房子，小房子上面像一道弯弯的彩虹高高地挂在天空。钟面上有一个凸出的玻璃镜，我透过玻璃镜面还看到了钟上有1~12的数字呢！我还发现两个“小眼睛”。这“小眼睛”是用来上发条的。告诉你，它可以连续工作15天呢！因此，它叫“三五”。
它的反面非常普通，中间有一扇小门。我打开小门一看，里面有一个小钟摆在左右摆动，摆动一下就一秒。随着钟摆的摆动，里面那些大大小小的齿轮在不停地转动。时针指向整点时小锤子就会敲铜条几下，发出咚咚的`声音非常悦耳动听。
钟表的作用可大了。它告诉我几时起床，吃饭，睡觉。给我们带来很多方便。早上钟响了六下，我就起床，晚上我也按时睡觉了。
古人有一句谚语说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我知道要和时间赛跑，珍惜每分每秒。
钟表里的争吵作文 篇12
我有一个可爱的小闹钟，每天早上叫醒我，比公鸡还准时，每天上学不会迟到。感谢我可爱的小时钟。
我的小时钟是嘟嘟熊形状的卡通人物的手表。嘟嘟熊肚子上有个指针.嘟嘟熊是粉色的'，它的另一个好朋友是乖乖兔，是我以前的手表。哎哟..
因为之前什么都不懂，把兔子形状的钟敲在地上摔碎了。我难过得哭了好几天。一想起来就想哭。打碎后买了这只——嘟嘟熊。
嘟嘟熊有两只漂亮的耳朵，一双大眼睛，一个大鼻子，只是嘴唇适中而厚，但是它的声音很好听。每天早上，它都会重复一句话，“起来！起来！起来！起来！”我烦死了！但是我还是很喜欢，呵呵！
它让我不迟到；它让我早起；它，让我不被批评，谢谢它，嘟嘟熊...........
钟表里的争吵作文 篇13
《钟表的认识》这一内容，可谓是“小学数学观摩活动课‘’
的”传统节目，历来不知有多少老师选定这一内容参与数学课赛事，然而总感未突破传统思维的束缚。可陈老师在这一设计中，独辟蹊径，将我们带进神奇广阔的数学世界。 一。教学思路新。首先，陈老师不拘泥教材教材，大胆将两课时的教学内容合为一节课上，这是一般教师做不到的。其次，陈老师在处理教材内容的方法上与众不同。比如，陈老师敢于认识教材的"先天不足，根据学生的.生活经验，以上学一天的作息时间为情境图引入，使学生明白我们学的数学是生活中的数学。 二。教学理念新；数学教学是数学活动的教学。新《课标》指出；教师要向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与 技能，数学思想和方法 ，获得广泛数学活动经验。陈老师在教学中恰如其分地体现了这一教学理念。他不是简单地教给学生现成的数学结论。
钟表里的争吵作文 篇14
今天，我学会了做钟。
老师下午留的作业是做钟表，对我来说很难。放学回家，我一个人坐在家里发愁。怎么做？这是我从来没有做过的事。
爸爸看出了我的'想法，就过来给我讲了钟表的构成，然后鼓励我尝试用丢弃的物品来做。
在父亲的鼓励和引导下，我有了信心，于是先找到了剪刀和螺丝钉。然后，我去阳台，发现了一个废弃的牛奶盒。我先用圆筒在牛奶盒上画了一个大圈，然后用剪刀把圈剪下来；然后用尺子把圆分成12等份，分别标上1-12个数字，把每个大盒子分成5个小盒子，这样表盘就完成了。然后我在纸箱上剪了两个小时分钟的不同颜色，分别穿了一个小圆孔。最后，我用一个螺栓穿了一圈，时针和分针。钟就是这样做的。
看着自己做的时钟，心里真的很开心。我觉得：无论做什么都要多思考。世上无难事，只要肯爬。
钟表里的争吵作文 篇15
我们不能没有钟表。台湾钟表是钟表家族的一员。
台钟的形状像一座小房子，高高地挂在空中，像一条弯曲的'彩虹。钟面上有一面凸出的玻璃镜。透过玻璃镜面可以看到时钟上的数字1~12！我还发现了两只“小眼睛”。这些“小眼睛”是用来上发条的。告诉你，它可以连续工作15天！所以叫“35”。
它的反面很普通，中间有个小门。我打开门，看到有一个小钟摆从一边摆到另一边，只摆了一秒钟。随着钟摆的摆动，里面的齿轮不断转动。时针指向小时时，小锤子会在铜条上敲几下，发出非常悦耳的声音。
钟表可以做得很好。它告诉我什么时候起床，什么时候吃饭，什么时候睡觉。它给我们带来了很多便利。早上闹钟响了六次，晚上我就准时起床睡觉了。
古谚云：“一寸光阴一寸金，一寸金买不到一寸光阴”。我知道与时间赛跑，珍惜每一分钟。
钟表里的争吵作文 篇16
数学课学习认识钟表，一节课上完了，我对钟表的认识的模模糊糊。回到家里，我做完语文作业想看电视，妈妈问我：“你的作业做完没有”？我吞吞吐吐的说：“还没有”。妈妈说还不快去做。我慢慢地走到书桌前，拿出数学课本，开始做了。可是，我看看书上的钟面，却写不出几时几分来，也不知道钟面上面大格和小格与时间的关系，做了几道题妈妈看了却是错误百出。
妈妈拿来了一个纸箱子，在上面画了个圆，用剪刀剪下来。对我说：“用这个圆制作一个钟表吧！”我看了看墙上挂的钟表，动手做了起来。
我沿着圆的边把圆分成12个大格，写上数字，然后把每个大格分成五个小格，共分了60个小格。妈妈又剪了一长一短的两个指针，将一头钉在圆心，这样钟表就做成了。
我一边拨指针，一边认识时间，知道了分针走一小格是分钟，走一大格式五分钟，走一圈是60分钟，还知道时针走一大格是1小时，1小时等于60分针。
通过制作，我对钟表有了更进一步的`认识，做题就容易多了。也就让我懂得了在今后的学习中，遇到不懂得问题只要多动脑，多动手，就没有解决不了的难题。
钟表里的争吵作文 篇17
我家有个钟表，挂在我们大厅里的墙上，它的周围是一圈黑色的边框，里面有蓝色的星空，散布着几颗星星，一闪一闪的`发着光。边框的里面镶嵌着一块透明的玻璃，表面非常光滑，而且非常坚硬，摸起来凉凉的。
在底层一周均匀分布着十二个黑色阿拉伯数字，钟表中间的时针，分针，秒针，粗细不一，他们是形影不离的好朋友。不知是哪个坏人用钉子将指针定了起来，让他每天疲惫地跑着，仔细听隐隐约约传来一阵“滴答滴答”的声音，那声音仿佛是他们一声声的抱怨。
妈妈说钟表在我们这里就是北京时间，一天二十四小时，对每个人都是公平的，在学习时你抓住了时间，就比别人多进步很多，如果你一点点的浪费时间你就失去很多。所以我们要把握好时间，安排好自己的学习方式方法。
这个钟表陪我们度过了每一天的快乐时光，让我们懂得了时间的重要性，懂得了：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的”真正含义。让我在上学时不会迟到，在玩耍时不会忘了时间，家里有个钟表真的很重要啊！
钟表里的争吵作文 篇18
去年我过生日的时候，妈妈给我买了一个米老鼠钟表，就是想让我每天早早起床，上学不迟到。
米老鼠钟表的样子十分可爱，它穿着一件黄色的外衣，特别耀眼，我一眼就能看到它在哪。米老鼠一对半圆形的黑耳朵，它有一双椭圆形的大眼睛炯炯有神，它的眼珠像黑珍珠般一样，好像是和我作对的“斗鸡眼”。它的鼻子好像是小朋友用橡皮泥给它捏上去的一样。米老鼠笑得那么灿烂，脸都笑变形了，好像有什么高兴事让它做似的。它举着胳膊，好像在说：“小主人起床，小主人起床！”
米老鼠钟表不仅模样可爱，制作精巧，而且走时准确，它那大圆肚皮上有一个圆圆的`表盘，时针和分针是黑色的，黄色的真叫做定时针，只要它一响，我就按下椭圆型的按钮。
记得有一次清晨，我正做美梦，梦中有好多好吃的，有肯德基，有龙虾，还有一大堆蛋糕，我吃着正香。突然，钟表就响了起来，我迷迷糊糊的去按按钮，它就不想了，我继续做我的肯德基梦，我的钟表又响了，我穿上衣服一看钟表已经7点多了，幸好爸爸开车送我上学，不然我就迟到了。
这就是我可爱的米老鼠钟表。
钟表里的争吵作文 篇19
我家有个大钟表。这个钟表很普通却美观，精细。
它整体使用木头和塑料做的，装表的木头上面有一层白色和金色的塑料，白色为底层，金色为花纹。金色的花纹雕刻的是一个个花草。再往下看，有一个塑料吊坠同样白色为底层，金色为花纹。但这次雕刻的是挂在树上果实累累的葡萄，那葡萄多得好像要重地掉下来一样。
这一切雕的是那么美观，精细。
再往下看，有一个什么都不像的'花纹。我特别怕它，因为它像一个怪物的头一样。
再加上它们都是浮雕，让一切显得更加精细了。
它的声音也很好听，它的秒针会发出“嗒，嗒，嗒，嗒……”的声音。如果把耳朵贴在钟面上还会听到急速的“咯，咯，咯，咯……”的齿轮声。
这一切很有节奏感，像美妙的音乐。
它的指针更是奇怪，老大时针是个“蜜蜂”，它的毒刺又尖又长；老二分针是一把“伞”，它没有把手；老三秒针是一根爱跑步的“针”，跑腿事都它干
这就是我家既普通又美观，精细，又声音好听，还奇形怪状的钟表。
钟表里的争吵作文 篇20
我家墙上挂着一个圆圆的钟表，它有着一面光滑的玻璃面儿，身体外边长着一圈白发。
钟表里住着三个好兄弟，它们分别是时针，分针和秒针。这三个兄弟从来不干扰对方，它们都有自己的轨道。其中秒针是跑的最快的，仿佛像火箭一样，它走一圈分针只走一步。分针是这里最淡定最有规律的.人了，它分秒不差的在钟表上走来走去，缓慢又有节奏地前进着。还有时针，它是三个兄弟里走的最慢的人了，好像一只乌龟在爬行。
钟面上有十二个数字，每个数字都表示着不同的意思，它们和钟面上的时针，分针，秒针组成了我们生活中常见的钟表，我喜欢钟表，喜欢它不怕辛苦和劳累，每天一圈圈地向前奔跑的精神。但有时候又很讨厌它，因为它每天早上都会叮铃铃地把我吵醒，不让我睡一个美美的懒觉。
我们的生活离不开钟表。它那滴滴答答的脚步声，好像时时刻刻在对我说：“你要珍惜时间！”钟表让我懂得了时间的宝贵，我们要珍惜它，也要学习钟表那种不辞辛劳，周而复始的坚持！
钟表里的争吵作文 篇21
我家有一个钟表，每隔几天都要“喂”它特别的饭“钥匙”，否则它就会罢工。想知道怎么回事吗？且听我慢慢道来。
一天中午，我坐在沙发上津津有味地看着精彩的电视节目。“甜甜，该上学了，快要迟到了。”妈妈在一旁催促我。“早着呢，现在才1点。”我瞥了一眼客厅里爸爸前段时间刚买的大钟表，慢悠悠地说。“现在已经1点半了，钟表一定是‘饿’得没有力气了，才变慢的。你去给它上上劲儿吧！”妈妈认真地说。“什么？钟表也要‘吃饭’？”我一下子来了兴趣，忙走到钟表旁。妈妈微笑着说：“是的，它是机械表，就像你一样，需要靠吃东西补充体力。如果饿了，它就会变慢，或者不工作了。你需要用里面的钥匙给它上上劲儿，喂饱它。”
还别说，我找来妈妈的手机一看，大钟表足足慢了半个小时。于是，我按照妈妈说的'，拿起钥匙，插进钟表的“嘴”里，使劲儿转动了起来。后来，钟表像是吃饱了，钥匙怎么也拧不动了。
这就是我家爱“吃饭”的钟表，你家有吗？
钟表里的争吵作文 篇22
时间是世界上价值最高的财富，浪费别人的时间等于谋财害命。那么，浪费自己的时间也就等于慢性自杀。
我常常站在钟表面前思考：我在干什么?我以前在干什么?我将来要干什么?……我不知不觉陷入了深深的回忆。
从我“呱、呱”落地的那一刻起，我就开始利用时间，爸爸、妈妈和奶奶教我吃饭、说话、走路…… 三年的时间就这样过去，什么事也没做。
我上幼儿园了，步入启蒙生涯。语文老师手把手的教我写字;数学老师1、2、3、4、5……的教我数数。这是我开始利用时间，学到了一些基本的.知识，步入了小学，我在小学里的吃、喝、玩、乐、学都是由时间来控制的，时间反复督促我做这个做那个。这时候，我觉得时间在开始帮助我了，帮助我学习文化知识;帮助我懂得做人的道理;帮助我懂得利用时间、珍惜时间。小学六年的学习生活即将结束了，时间正在帮助我、鼓励我努力复习备考，以优异的成绩进入初中的大门。
站在钟表面前，我懂得了怎样利用时间。
钟表里的争吵作文 篇23
“兄弟三人齐上路，有快有慢不停步，走了三百六十五日，没有走出玻璃钟。”你知道这是什么吗？让我来告诉你吧！这是一块钟表。在我们的教室的后墙上就挂着一块精美的钟表。
它的正面周围是圆形的，周围是圈粉色的边框。它的中间是一个玻璃罩，里面还有时钟老大，分针老二，秒针老三。老三在里面不仅是最快的一个，而且还是最长的一个；老二是里面不快不慢的；老大跑得最慢，针也是最短的。
它的背面主体部分是机芯，它的外面是按电池的，如果说把钟表比喻成人的话，那它的机芯就是人类的.脑子，电池就是它的心脏。
钟表长年都为我们默默无闻地工作，坚出不懈地一直走来走去。它可以提醒我们什么时候上课，还可以提醒我们什么时候下学。钟表的作用不仅能提醒我们还能帮助我们。记得有一次我想睡一会儿再写作业，我就设了个闹钟。“叮铃铃……”我被叫醒了。我立马起床完成了作业，要是没有闹钟的帮忙，我可能就真得完成不了家庭作业了。你们觉得呢？如果你觉得钟表还能帮助你什么的话，那就拿起笔写到本上吧！
从上面的故事中我觉得钟表不仅能在学校提醒我们上课、下课、放学，而且还能在生活中帮助我们。你看钟表的作用多大呀！你也赶紧买一个吧！
钟表里的争吵作文 篇24
大家好。我是你们生活中不可缺少的伙伴—钟表。
“嗒嗒、嗒嗒”，我就是天天唱着这首歌，快乐地转来转去的一个圆溜溜的小可爱。我的肚皮圆得就好像是个皮球；我的衣服更是美丽，一件粉色的外套上镶嵌着匀称的花纹；我还有一只纤细的小手和两只又黑又短的小脚，它们总是不停地转动，累得我满头大汗。
我们钟表家族的历史还很悠久呢！我的祖先就是日晷，当时的人们就靠日出日落来判断时间。我的`爷爷就是沙漏和水钟，等到现在，人们用聪明才智发明了我，通过我，能知道准确的时间。
我有很多用途，当人们不知道时间时，看一看我衣服上的花纹就知道了。快看，我的小主人来到了我身边，原来她要告诉我第二天早上七点叫她起床，她把我的耳朵扭动了几下。到了第二天早上，我早早地醒来，到了七点时，我扯破喉咙大声地叫喊起来，主人听到我的叫喊声，准时起床了。
一天又一天，一年又一年，我的小手和小脚永不停歇地转动，在我的转动中，时间也就一分一秒地过去了。俗话说：”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间如流水，一去不复返。
同学们，请珍惜时间，好好学习吧！
钟表里的争吵作文 篇25
“喝的！”“吃的！”“实验的！”“喝的'！”疑？什么声音？原来是湖泊三班在制作盐水钟表实验啊，让我们来一探究竟吧！
首先，老师给我们每一个人发一袋材料，里面的重要材料主要有：三根电线、铜丝、锌丝、酸性液体和两个50ml的量杯。
老师先给我们做了一个简单的示范，我们全神贯注、目不转睛、聚精会神地盯着老师的那张小桌。老师一声令下，同学们都十分激动，欣喜若狂。我们和其他组争分夺秒，我们这一组不到五分钟，就有一位女生做好了，她团结合作帮助了许多同学，让我们这组获得压倒性的胜利，我们这组全部做完不到十分钟，才八分多钟，我们这一组赢了十分，这种成功的喜悦，组内谁都有。这一次的实验原理是：自来水本身能导电，加入了盐之后，水的导电性能变得更好，当四根金属通过电线插入水中时，形成了一个闭合电路，流量通过电子表原件时，电子表就会显示出来。
我在这次实验里，不仅懂得了我和同学们之间的团结友爱的重要性，更让我们学到了科学的奥秘。
钟表里的争吵作文 篇26
“嗒、嗒、嗒、嗒”你知道这是什么声音吗?这就是那默默无闻的——钟表。
钟表的转动，代表着时间的流逝。时间飘过一秒，它就走一秒;时间它走过一分，它就走一分;时间跑过一时，他就走一时。
秒针，它代表着信任，因为它的走动，会牵连到整个表的时速，它若走错一秒，可能会改变一个世界纪录。分针，它代表着配合，它必须和秒针紧密配合，不得有误。时针，它代表着稳重，他走过一大格，就是说时间已经过了一个小时，如果你浪费了这一个格，说明 这一个小时已经没有了任何价值。
秒针匆匆去，分针也难当。我记得在一个电影里有过这样一句话:“比起Mp3，我更喜欢磁带，因为它可以提醒你时间的流逝。”是呀，钟表也是一样，有时候，你静下心来，听它发出的'“嗒，嗒，嗒”的声音，可以让你更用心的感觉到时间的飞逝。
钟表，对我们来说非常重要，如果没了它，你可能会睡觉起来晚，可能会迟到，可能会被罚。而这都是因为没了它——钟表。
所以呢，钟表它是一个工具，但它也在随时随地的提醒我们，时间的脚步匆匆。
钟表里的争吵作文 篇27
“兄弟三人齐上路，有快有慢不停步，走了三百六十日，没有走出玻璃铺。”你们猜这是什么？没错，这就是钟表。
在外面教室后面的墙上，挂着一块钟表。这块表很大，师圆形的。这块表看起来很简单而又美观很大方。
这块表正面的中间有两只小熊，一只是金黄色的，一只是棕色。这两只小熊抱着一块枕头，枕头上有一串看不懂的英文字母。再看两只小熊的头上，也有一串看不懂的.英文字母。我们再看两只小熊的外边，有一圈1—-12的阿拉伯数字。当然还忘不了那正中间的三个指针呀！这三个指针真像三个兄弟在一起，日夜不停的转着。这块表的四周，是一圈粉色的塑料，这圈塑料的宽度大约是1厘米。
把这块表反过来，背面全部是黑色的。在背面的正中间，有一个小正方形，这个小正方形就是这块表的机芯。你们会问，机芯是什么？假如把一块钟表比作一个人，这个人的心脏就等于是这块表的机芯。所以，机芯就是控制这块表的一个控制者。在机芯的上面有一个小挂钩，它可以挂在墙上。
钟表的作用就像妈妈一样，无微不至的提醒我们的时间。
钟表这种坚持不懈的转，用不停歇的转。这是多么高尚的品质呀！
钟表里的争吵作文 篇28
每个人都有美好的童年。童年发生的事情往往充满稚趣，又很有意思。回忆起童年，那时候的我有时也会做一些自作聪明的傻事。
记得那是四五岁的时候。有一天周末，刚吃过午饭，我就缠着爸爸带我去公园，因为那是我小时候经常玩耍的地方，有好多小伙伴。爸爸说：“现在还早，小伙伴都在睡午觉呢，你也休息一下，等到指针走到三时，我们就出发。”爸爸指着墙上的挂着的钟说完就躺下，我也只好躺在床边。一会儿，爸爸就进入了梦乡，而我怎么也睡不着，一直望着表发呆。忽然，我想起来，曾经看见妈妈拿下表，调动过指针。于是，我蹑手蹑脚地下了床，搬来椅子，取下表，来回调动指针，好不容易让指针走在了三的`位置，我又轻轻地把表挂在了墙上。然后。我就来到床边，摇晃爸爸说：“爸爸，起床了，起床了，你看，三点了。”爸爸迷迷糊糊的睁开了看了一下表，自言自语地说：“时间怎么过这么快。”爸爸无可奈何地起床。正在爸爸带我出门时，在书房的妈妈奇快地问：“现在还不到两点，怎么出去这么早？”爸爸急忙拿出手机看着上面的表，正纳闷，站在旁边的我忍不住笑了起来。
童年的生活是快乐的，童年的趣事让我回味无穷。
钟表里的争吵作文 篇29
吃下一颗缩小丸，我的身体便急剧的缩小，进入了一只钟里。
一进钟，便看见三根粗细长短不一的指针。他们在不停的旋转着，我不由得纳闷，他们难道不会累么？我看着他们如此尽职尽责，便说：“时分秒针三兄弟，你们这么辛苦劳作来奉献他人，真令人敬佩！”而秒针却微笑着对我说：“我们不累，我们是被表盘后的齿轮带动旋转的。”噢，原来是这样啊！我钻入了表后部，果然看见大小不一的齿轮一个个咬合，有序的旋转，不由得赞叹：“啊！原来是这些默默无闻的齿轮在无私奉献。”而齿轮却微笑着告诉我：“唉，其实不是我们的功劳，那默默燃烧自己生命的电池才是表的根本。”电池，你原来如此的伟大。你消耗自己短暂的`生命，从而给别人带来便利，但他们，可能并不知道你的存在。
这正如我们人类社会中的雷锋，不正是和电池怀着同一个信念吗？向这样无私奉献而不留名的人，致以我无尽版诚挚的感谢！
噢，缩小剂的有效时间不多了，该与这些表中的朋友告别了。我出了表，但心中却仍然铭记着--默默奉献却不留名的人是最伟大的！
钟表里的争吵作文 篇30
由于人类不断地使用高科技，使得钟表家族不得安宁。终于有一天，全世界的钟表全部错乱了！
这一错不要紧，天下可大乱了：北京奥运会本来在2008年举行的，但因为钟表的错乱，人们误以为是3008年开的，因此把奥运会改成伊拉克和日本的战争，但由于钟表的错乱，伊拉克以为战争日期在2008年3月8日，而日本却以为战争日期在2108年12月31日，整整相差了100年之久，日本一动不动，最后活活地成为了一堆骨灰，而伊拉克在拼命练兵，后来也累死在自己的军营里，当时场面惨不忍睹。
当时，我爸正想看电视，一看钟，“呦，7点了，该是看《新闻联播》的`时间了。”说着就打开电视，顿时大吐鲜血！你猜怎么着？由于钟表的错乱，电视里竟然在放《哪吒传奇》的动画片！哎！真晕！
由于钟表的错乱，在农业上也有很大的变化，在春天的湖水边，竟然长出了荷花；夏天开起了腊梅；秋天稻谷全部枯死了；冬天，满地的西瓜堆在地上！钟表错乱可真麻烦呢！
老天爷，开开恩吧！我再也不想过钟表错乱的生活了……
钟表里的争吵作文 篇31
下午，妈妈带我去拿她预定的衣服，但是，没想到这件事让我了解了一个大道理！
来到妈妈做衣服的店门口，妈妈发现这家店竟关门了，她的目光便转到了旁边的修钟表摊的桌子上。妈妈问正在坐在桌子旁的椅子上上修钟表的一位老爷爷：“请问您知道这家店的店主的号码吗？”说完，便指了指那家店。老爷爷用眼睛快速看了一眼妈妈指的`店，便低下头来，高声回答了妈妈的问题。妈妈打起了电话。
趁妈妈打电话的时间，我跑到桌子旁，看了一下钟表是怎么修的：只见，老爷爷拿出一个上面有几片酷似齿轮的东西的铁块，接着又拿出一个装着无数小零件的塑料盘子，细心地用手里的小夹子把零件一个个夹起来，小心翼翼地拼在铁片上，要是小零件拼的不是很紧就用一个简陋的铁钉小心地摁了一下，继续拧小螺丝、润铁块一会儿，一个华丽的钟表被老爷爷“变”了出来。
虽然修钟表是个很简陋的工作，但还是不能小看它，因为这份工作需要耐心、细心、恒心！虽然我不会修钟表，但很多事同样需要耐心、细心、恒心，这样才有可能成功！
钟表里的争吵作文 篇32
有一天，我在家里玩闹钟。我玩着玩着，忽然发现钟面上的时针、分针和秒针一直在动，我恨奇怪，所以我马上跑去问爸爸，爸爸对我说：“钟面上的针表示不同的时间，比如秒针走一小格就是1秒钟，分针走一小格就是1分钟，时针走一大格就是1小时，你仔细想想，一天里时针、分针和秒针各走了多少圈？”我定下心来，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我知道了，一天里时针走了2圈，分针走了24圈，秒针走了1440圈，60秒就是1分钟，60分钟就是1小时，3600秒就是1小时，而一天里有24个小时，还有大家经常说到的'一刻钟就是15分钟，三刻钟就是45分钟。”爸爸听了直点头，爸爸又问了我一个问题：“那1小时为什么不用60分钟来表示呢？1分钟为什么不用60秒来表示呢？”我说：“如果时间多了就不好记了呀。”这下，爸爸露出了满意的笑容，夸我会观察，哎动脑筋，我听了真是比吃了蜜还要甜。
在此，我也要告诉其他小朋友：其实生活中有许多数学问题，只要多留心观察，多动脑筋、多思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试吧。
钟表里的争吵作文 篇33
你知道，你是由什么组成的吗？不要回答我细胞，那太老套了。你是谁？你为什么会来到这世上？你为什么会长这样？基因又是什么？为什么没有尾巴？为什么有感情？为什么比其他动物要聪明？
为什么人类会进化成了高智商的动物？为什么其他动物没有进化成人类一样？
宇宙大爆炸之前，会有什么东西？为什么会有宇宙大爆炸？为什么地球出现了生命？其他星球有生命吗？宇宙里有智商比我们高的外星人吗？人类可以再造一个宇宙吗？为什么？
为什么恐龙会灭绝？如果它们没有灭绝，生存了下来，会发生什么？会不会变成恐龙人？会不会拥有恐龙文明？
玛雅人去哪儿了？他们是否曾见到过外星人？玛雅人的数学与天文为什么那么完美？他们的文明为什么会失落？玛雅人是否会回来，重新建设他们曾经辉煌的文明？
植物为什么不会吃食物补充营养？植物有思想吗？植物为什么会变异？它们会变异成房子树、藤蔓衣架、钟表花吗？
机器与人类哪个更有智慧？机器会有感情吗？人类有可能发明时空机吗？机器会完全代替人类吗？
这些问题，有些是已经解决了的.，但还有很多问题没有解决。那么就得靠我们自己去解答了！
钟表里的争吵作文 篇34
在爸妈眼里，我是一块很准确的表。每天早上五点钟我准时睁开眼睛（起先靠闹龄，现在已养成习惯），梳头、洗脸之后，我悄悄的熄灭电灯，想到累了一天的爸爸妈妈还在休息，我心里便一阵触动。爸爸妈妈真的为我付出了很多。我悄悄的出去，悄悄的关好门，顶着黑洞洞的天开始上路。有时候，爸爸、妈妈是醒着的，悄悄的目睹了一切，当我用钥匙去开大门，传来咣当的声音时，爸妈便关切的'问：“带好饭票了没有哇？”
爸爸是一块大表，无终无止地劳动，为了我为了这个家一生辛勤的转个不停。爸爸又是一块监督我的大表。什么时候该怎样做，大表都教了我。
妈妈是一块手表，她每天“唠唠叨叨”，就像表上那个秒针一样，不停地“滴滴嗒嗒”。在地里劳动的时候，她知道什么时候应该回家做饭了。她知道棉花在什么时候开，准时去丰收……像这样的事情她知道的很多很多……
妹妹，也是一只可爱的小电子表。每天夜里一两点钟，她便准时“报晓”，为了这个可爱的小电子宠物，第二天妈妈的眼睛总是通红通红的……
每个人都拥有不一样的生活，决定了每个人都是一块各具特色的表，而每块表呢，又都是彼此间相互关心，相互鼓励，一起向前走！
钟表里的争吵作文 篇35
2042年的一天，一所实验室里，李沅昊博士又一项伟大的发明成功诞生----时间钟表。时空钟表的功能繁多，除了普通钟表具有的功能，还有许多其它的功能，其中最神奇、最重要的功能就得算是穿越时空了，它可以让你转瞬间来到过去或未来，当你把时空钟表调到你想去的时间后，按下按钮，你就可以到达了。
一次，李沅昊博士正驾驶着飞碟在半空中巡视。这时，报警器“嘀嘀嘀”地响了起来，李博士向下一看，原来是下面出了交通事故，一名小学生过马路时被一辆跑车撞倒了，小学生双腿重度残疾，看到这悲惨的场面，李博士立即驾驶飞碟实验室，拿出时空钟表，向前调了十分钟，按下了按钮，这时时间、时空都回到了十分钟前，在小学生被撞的`地点，这个学生正远远地跑来，将要在此地过马路，李博士连忙对小学生说：“不要过，不要过，前方有危险！”可小学生根本没有明白博士的意思，边跑边说：“我要迟到啦！”李博士看说不通，只得一把拉住了他。在小学生奋力挣扎时，一辆跑车疾驰过来，与他们擦身而过。
小学生似乎有些明白了，李沅昊博士把小学生送过马路，又回到了实验室，继续他的研究发明，为们造福……
钟表里的争吵作文 篇36
以前，我家的大厅墙上挂有个金色的钟表。它神气得不得了！整天严格地指挥秒针兵“咔嚓”地走正步，一点儿也不让它怠慢。夜深人静，劳苦的秒针兵依旧无奈地踏正步。它发出的声响哪，真是让人彻夜难眠。
每当家里有客人来时，客人总会对金钟表赞不绝口，一番夸奖：“你看那金色的钟表，镶着一条金色的边，有一条金色的.秒针，多气派呀！”我望着华丽的金钟表，冷冷叹气：“可惜呀可惜，这个金钟表可不是崭新的呀。”
就这样，我总是和金钟表对着干，看见它我就来气。可我想到它的埋头苦干样，有些心软了。
不久，我把金钟表视为好友、老师、长辈，甚至是生活的一部分。它天天“嗒嗒”地响，是在为人们敲起警钟，告诉人们时间的存在，要珍惜时间。它让我懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的意义。
多好的金时钟啊！它不但让我时时刻刻记住时间的存在，还十分无私，从不索取报酬，顶多也就是放上一节5号电池罢了。
现在，金钟表默默地躺下了，躺在了床底。在它的宝座上，一位腼腆又安静的钟姑娘安详地表示出时间。
金钟表呀，你何时才能站起来发出“嗒嗒”、“咔嚓”的警钟声呢？
钟表里的争吵作文 篇37
".五，四，三，二，一，同学们！”我和同学天真地看着手表，倒数着上课的时间。突然，我的心好像被什么东西触动了。小时候回忆和哥哥一起钓小鱼。和姐姐玩游戏。那些美好的东西无法重现，时间过得太快，看看我的长发，还有那被撕破的日历；堆积如山的课本让我更加想起了自己的忧郁。
小学六年的学习生涯就过了，就要升入初中了。但是，这几年我取得了哪些成绩？你给母校留下了哪些深刻的回忆？
记得《匆匆》课里有这么一段话：“燕子去了，就有再来的`时候；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有时间再开.为什么我们的日子一去不复返了？——有人偷了：那是谁？又藏在哪里？他们是不是自己逃走了：他们现在在哪里？”也许你可以回答这些问题，但我无论如何也回答不了。四千多天，我都不知道自己做了什么。这么多天，我没有做太多了不起的事情，即使没有任何让我感到欣慰的成就。
嗷！我恍然大悟。为了丰富未来，我必须珍惜时间，把握每一分钟，努力学习，学习更多的知识，填补已经过去的四千多天的空虚。不要“拖”别人的时间，更不要“拖”自己的时间浪费自己的时间。
马上行动！
钟表里的争吵作文 篇38
有一天qq上有人加我，说是小河的。理查兹6号，我从来没有见过这个名字。他告诉我他叫钱。
钱。
之后在qq上和他聊了很多。他不同于许多男孩。他不崇拜任何明星。他甚至可能不知道蔡依林是谁。但是，不代表他不崇拜别人。我问，他崇拜的人是爱因斯坦。
很干净的男生，我觉得，这样的男生如果以后有女朋友了，或者结婚了，那他女朋友一定很舒服，因为他不会出轨，只有你能甩他，他不能甩你。
理查德在合肥一所不错的中学读二年级。他的英语和计算机都很好，大材小用，可以给我当老师。他说他以后会考上清华的计算机系。
我很遗憾的告诉他，我用他的名字做了几部小说的主人公的名字。理查德的'祖父是老红军。红军穿越草原的时候，他爷爷也是一员，让我有点佩服他爷爷。我们从小就学习了红军过草原的精神。上学期有一篇课文叫《金色的鱼钩》，至今记忆深刻。
巧合的是，和我一样，他喜欢科幻，喜欢想象世界上不会哭的金属质感和强壮的机器人。我经常跟他聊科幻，聊各种科幻作家。他从小就对我的科幻命运感到惊讶。他甚至不相信我爸和《科幻世界》的主编是铁哥们。
钱，每个人都有一些熟悉的名字。这个高个子男孩实际上存在于世界上的一个地方。
钟表里的争吵作文 篇39
在一家钟表店里，有一只很陈旧的钟，它每分每秒地走着。一只新组装好的新钟摆在了旧钟的旁边。
旧钟对新钟说：“来，你也该工作了，可我担心，当你走完二千多万次后，便会累得疲惫不堪，不想再走下去了。”“天那，二千多万次。”新钟惊叹不已，说道：“我得做那麽大的事，办不到，肯定办不到。”旧钟又说：“不要怕，只要你每一秒“滴答”一下就可以了。”新钟半信半疑：“真的吗？，如果这样的话，我就试试。”
新钟开始走得很轻松，天长日久，它就觉得自己为什麽要做这麽艰苦的事，便走走停停，一暴十寒，不能持之以恒，一年过去了，又一年过去了，它连一万次都没走完，旧钟说：“就你这样，什麽事也做不好，如果世界上所有的`钟都像你，人类就不知到时间，不知道什麽时间该干什麽。”新钟
说：“我知道错了。”说完便认真地走，不知不觉中，一年过去了，新钟终于走完了二千多万次。
每个人都希望梦想成真，成功却远在天边，懒惰和不自信让我们怀疑自己没有能力，便放弃努力，其实，我们不必想太多以后的事，只像今天要做些什麽，明天该干些什麽，定一个计划，并努力完成，成功的喜悦就会充实我们的生活。
钟表里的争吵作文 篇40
在我父母眼里，我是一块非常精准的手表。每天早上五点，我准时睁开眼睛(刚开始，我养成习惯)。梳头洗脸后，我悄悄熄灯。一想到父母累了一天还在休息，心里就感动。爸爸妈妈真的为我付出了很多。我悄悄出去，悄悄关上门，在漆黑的天空下开始上路。有时候，爸爸妈妈醒着，静静的`见证着一切。当我用钥匙开门时，发生了撞车事故，我的父母关切地问：“你带饭票了吗？”
爸爸是块大表，无休止的工作，为了我，为了这个家，辛苦了一辈子。爸爸是另一个监督我的大表。什么时候怎么做，大表教会了我。
妈妈是手表，每天“唠叨”，就像手表上的秒针。在田里干活的时候，她知道什么时候回家做饭。她知道棉花什么时候开花，什么时候收获.她对这类事情了解很多.
妹子也是可爱的小电子表。每天晚上一到两点，她都会准时“宣布天亮”。对于这只可爱的小电子宠物，第二天妈妈的眼睛总是红红的
每个人的生活都不一样，这就决定了每个人都是一块独一无二的表，每块表互相关心，互相鼓励，共同前进！
钟表里的争吵作文 篇41
“嚓！恰恰！恰恰……”时间一秒一秒的在我眼前闪过，意味着一天离结束不远了。我想留着，但是留不住。以前，在我幼小的心灵里，我以为只要关掉时钟，时间就会停止。我不知道，当时钟停止的时候，时间还在流逝。现在，我明白了：时间就是时间，是看不见的人，来去无踪，再也不回来。但是时间是可得的，也是宝贵的。俗话说“一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。”这说明黄金虽然珍贵，但时间比黄金更珍贵。
时间就是生命，节约时间等于延长生命。浪费时间就是浪费生命。众所周知：在手术台上，在病人生命垂危的关键时刻，病人早一分钟有生还的希望；一分钟后，病人有死亡的危险。
争取时间就是争取胜利。在战场上，一分钟，甚至一秒钟，都可以赢得有利条件，赢得胜利。尤其在现代战争中，时间拖延了，就要挨打；体育领域也是如此。如果你赢得时间，你就会赢。
现代著名作家朱自清的文章《匆匆》写道：燕子去了，还会再来；柳树枯了，有再绿的.时候；桃花谢了，有时间再开.为什么我们的日子一去不复返了？这又一次告诉我们，时间不会倒流，我们要珍惜时间，不要浪费时间。
钟表里的争吵作文 篇42
“嚓！嚓！嚓……”时间一秒一秒地从我眼前闪过，这就意味着一天离结束不远了，我多么想把它留住，可却怎么也留不住。以前，在我幼小的心灵里，以为只要把钟关掉，时间就停了。哪知，钟关了，时间还是同样在流逝。现在，我明白了：时间就是时间，它是来无影去无踪，一去不复返的隐身者。但时间是可以利用的，也是宝贵的。俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这说明黄金虽然宝贵，但时间比黄金更宝贵。
时间就是生命，节省时间等于延长生命。浪费了时间，就等于浪费了生命。众所周知：在手术台上，病人生命垂危的紧急关头，早一分钟，病人就有生存的希望；晚一分钟，病人就有死亡的危险。
争取时间就是争取胜利，在战场上，往往争取了一分钟，甚至一秒钟的`时间，就能争取到有利条件，夺得胜利。尤其是现代化的战争，延误了时间，就要挨打；在运动场上也是如此，赢得了时间，就会赢得胜利。
现代著名作家朱自清的《匆匆》一文中写到：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……我们的日子为什么一去不复返呢？这话再次告诉我们：时间是不会倒流的，所以，我们要珍惜时间，不要虚度年华。
钟表里的争吵作文 篇43
我有一块心爱的项链表，是我过生日时，妈妈送我的礼物。
这块表跟以前人们用的怀表差不多。表盖上是一个圣诞老人的图案，在圣诞老人那圆圆的脑瓜上，戴着一顶三角形的红帽子，我看，他也能算得上是位百岁老寿星啦！瞧，他脸上的两条眉毛已经变白了，白得好似覆盖了一层雪，在雪白的眉毛下，镶嵌着两只乌黑透亮的小眼睛，好像两颗小小的黑宝石，还真有神采呢！一个粉色的小鼻子微微向上翘着，一大把白胡子围在嘴边，真是讨人喜欢！圣诞老人身穿一件红色的大棉袍，左手叉着腰，右手拿着一个浅绿色的大口袋，我猜想，那袋子里一定装着好多好多的礼物，保证是送给我们小朋友的！我轻轻打开表盖，一个灰色的小圆表盘，就出现在我眼前，一个小方格显示着时间，下面有两个按钮，左边是按日期的，右边是按秒的`。我这块表，有一个“特殊功能”，只要给它定好时，一到点它就会发出“叮铃，叮铃”的美妙声音，长达5分钟，保证能把你从甜甜的梦中叫醒！ 我喜欢这块表，因为它不仅样式新颖，功能齐全，而且还能提醒我抓紧一分一秒的时间，让我永远做时间的主人！
钟表里的争吵作文 篇44
我们每个人家里都有一个漂亮的钟表，每天都在家里为人们服务着。一个钟表里有三根针，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
时针在三根中，算不上太美的，身体矮而胖，头大而肥，构造简单，但在二根针中虽然是跑的最慢的，而在一天中是跑的最长的。
三根针中，地位最优，相貌最堂皇的，无如秒针。他跑得最快，他的伙伴是分针，每当秒针跑完一圈的时候，分针就走一小格。每当人们出去爬山迷路的时候，就可以看着秒针，顺时针方向走出去……
有一天，分针和秒针两个兄弟在路上见了面，非要争一个谁的`付出大，谁的付出小，而吵起架来，分针自以为是的说：“我每天都在为主人计时，只不过我跑得快，你跑得慢而已，而我还可以在主人迷路时为主人指明道路。”而两根针互不相让，喋喋不休地吵着。
时针路过来对着两针说：“你们不要争了，我们还不是要被主人控制着，主人想让我们在哪我们不还得在哪啊！如果我们团结一心，不是给主人报的时间更准吗？”
时针说完，两针面红耳赤。钟表的去全体，同人群的全体一样，三根针如果能团结一致，成为一个准时的钟表，那就根根有用，根根有力量，不再有强弱，美丑之分了。
钟表里的争吵作文 篇45
这只钟表，是我们搬家的时候，爸爸看我们家缺点什么，想了好久想起来了还差钟表，于是就买来的一个钟表。
起初钟表是懒洋洋的“躺”在沙发上，看着有些别扭，但是暂时还没有选好它所安身的地方，就只能让他呆在这里了。经过了好长时间的挑选，我们决定挂在面朝门的地方。但是我们家的墙壁很脆弱，爸爸担心钉子把墙壁给弄坏了，所以没有移动它的位子。
之后我们想把它放在电视机旁边，这样星期天看电视就能知道时间了，但是直到那件事发生。那时候，我正在电脑前查资料，妈妈在洗手间涮拖把，突然一声响动，妈妈应声而出，钟表没放稳，把大天鹅雕像给碰到了地上，碎成了两半，妈妈心疼死了，只剩下一个小天鹅了。
最后，要装修房子的舅舅看中了我们的`钟表，妈妈当然是赠送给了舅舅。这只钟表搬了好几次家，终于找到了自己的归宿，舅舅把它挂在最显眼的地方，它有了一个很好的归宿，我不用担心他了。
回到家，我还是习惯性的看钟表以前呆的地方，想查看时间，可已经不在了……
钟表里的争吵作文 篇46
每个人都有一个美好的童年。童年发生的事情往往充满了幼稚的趣味和趣味。回忆童年，聪明的时候有时候会做一些傻事。
我记得是四五岁的时候。有一个周末，刚吃完午饭，我就缠着爸爸带我去公园，因为那是我小时候经常去玩的地方，朋友很多。爸爸说：“还早，朋友都在午睡。你也应该休息一下。指针到三点，我们就开始。”爸爸指着墙上挂着的钟，然后躺下，我只好躺在床边。过了一会儿，爸爸睡着了，我却睡不着，一直盯着手表。突然，我想起来我见过我妈妈取下手表，移动双手。于是，我蹑手蹑脚地下床，走到椅子上，取下手表，来回移动指针。最后，我让指针走在三的位置上，我轻轻地把手表挂在墙上。然后。我来到床边，摇着爸爸说：“爸爸，起来，起来，看，三点了。”爸爸迷迷糊糊地打开手表，自言自语道：“时间怎么过得这么快？”爸爸无奈的起身。爸爸带我出去的时候，书房里的.妈妈赶紧问：“现在还不到两点。你怎么这么早就出去了？”爸爸赶紧拿出手机，看了看上面的手表。他在想。当我站在他身边时，我忍不住笑了。
童年的生活很快乐，童年的乐趣让我回味无穷。
钟表里的争吵作文 篇47
铮铮，几声清脆的响声让我从一片不切实际的联想中回过神来，发现时间已失去无数。转头看看几度发出声响的钟，似乎打算说些什么。
钟表总是一次次的出现在我的左右，可我却并不期待它的出现，可是，不是所有事情都可以如愿，所以呢？我们不得不选择一种切实可行的方法—面对，尽管带着不易察觉的逃避与躲闪。
秒针是钟表中转的最快的，它的转动意味着什么？可想而知[注: 不用说明就能想象得到。]:时光的流逝我几度盯着钟表放空，却忽视了时间的几度流逝，每次回过神来，已发现时光已在不经意间过去，留下我一个人承担失落，因为时光从我的'身边不带任何感情离开，我似乎不能独自承受着一切！所以，我无时无刻[注: 时时刻刻。表示毫不间断。]不在痛恨着钟表，或许，我不该恨它，而应该恨时间！
时光的流逝不知带来了多少伤痕，比如：分别时说过再见却再也没见，这不是时间的错是什么？难道是我的错？身边的一切飞速变化，未曾感慨，未曾留恋，只是有一个匆匆，这仿佛也是时光的错吧！尽管这么多，我都把它说成时光的错，但是，钟表为什么要不留情面的记录下来，表现出来？每次想到这些，总会拿起身边的钟表，无休止的摔打，直至它变得支离破碎[注: 支离：零散，残缺。形容事物零散破碎，不完整。]，这是，我才甘心。
或许，不该抱怨钟表，而应该叹惋未曾珍惜时光......
钟表里的争吵作文 篇48
我通过时空穿梭机来到了23世纪的我家，看到了许多非常先进的东西，最让我感到有用的是我的钟表。
这个钟表是一个由Apple模样的铁板模块组成的铁板很像塑料也很像手机，只要你把它戴在身边他就会学着你说话，你这一天说了什么他都记得住。
有一次，我带着他去上学，看到了一个高年级的学生对一个3年级的'学生进行“打劫”，他说快把你身上值钱的东西都拿出来给我，那位同学把他这些年的积累都给了这个“强盗”。他说：“你要是回去告诉你父母你给我盯着点!”那位同学颤颤巍巍的说：“我……一定不说。”那个“强盗”立马转身走了。我跑了过去说：“你别担心看我的。”我过去拦住了那个人，说：“把钱放下你人可以滚。”他愤怒说：“你让我滚!”我镇定说：“我爸爸是警察局局长，你要再不走我就给他打电话!”他说：“就算你爸爸是局长，你偷电话去啊!”我把那个钟表拿了出来说：“我吧刚才的话全录了下来不信你听!”……他说你：“这还手机啊，哈哈一摔就碎的玩意儿。”我立马给他甩了一下，没事。我说：“这回你信了吧，其实我一直开着录音和我爸爸通话。”他立马扔钱跑了。我得意洋洋的把钱给了那个男孩说：“我就说没事吧。”上课去吧。
未来的东西拿到现代来简直就是可以忽悠人的宝贝啊!
钟表里的争吵作文 篇49
桌上放着四瓶水，“你们猜今天的四杯水是干什么的？”同学们听到老师询问，七嘴八舌地说了起来：“是让我们开怀畅饮的！”“是让我们做实验的！”答案各不相同。
老师肯定了一位同学的答案：“没错，是做实验的。”哈哈，今天我们要做实验了，我乐不可支。
接着老师给我们讲解了用于实验中的'物品，袋子里有两个50ml的量杯、一个底板、两根锌丝、两根铜丝、两个盖子、一个电子表原件、还有一些醋。并给我们讲解了操作流程，同学们都全神贯注地听着，两眼紧盯老师操作的物品。
轮到我们开始实验了，大家打开袋子，倒出实验用品，一步一步有条不紊的操作。所有人都安静的做着自己的，本应60分钟做好的，我们却只用了八分钟，当大家都看到电子表上的数据时，我却无法看到电子表上的数，我又按老师所讲，仔细检查了一遍，并没有任何问题呀！这时老师让我加入了几滴醋，我滴入几滴醋以后，兴奋地喊了出来：“亮了。”
原来自来水本身能导电，加入食用盐和醋以后，水的导电性能更好，当四根金属通过电线插入水中时，形成了一个闭合电路，流量通过电子表原件时，它就会亮了。
这次实验让我感受到了在坚持不懈的努力之后成功时的快乐与愉悦。
五年级湖泊3班朱晟铭
钟表里的争吵作文 篇50
钟表，是人们在日常生活中必不可少的计时工具。有了钟表，才有了“时间”这个概念，才能让人们规划好一天的行程，可是今天，我们家的钟表闹出了一场乌龙。
上午，我在写作业，妈妈忙里忙外地干着家务活。我的肚子开始咕咕叫了，便萌发了想吃午饭的想法。我抬起头，快速瞥了一眼墙上的钟表。10点36了。这意味着再过一个多小时就到12点可以吃午饭了！我精神大振，立刻又俯下身子，大脑立刻又开始飞速运转，笔立刻又在纸上“唰唰”地飞舞起来。
过了一会儿，一项作业完成了。我抬起头，又瞥了一眼钟表，怎么还没到11点啊！我起了疑心，转头问正在椅子上休息的妈妈：“妈妈，能不能把午饭的做了啊？”急什么？才10点多。”妈妈也瞥了一眼钟表，不紧不慢地答道。我只好半信半疑地低下头去，有气无力地继续写。
写着写着，我突然感觉下对劲，转头盯住了钟表上的秒针，只见它仿佛在微微颤动，停在7和8之间的`位置上，纹丝不动。“妈妈，您看——”我叫起来。妈妈也注意到了秒针的状态。她掏出手机定睛一看，突然“哎呀”一声，火急火燎地冲进了厨房。
“怎么了？”我急切地追问。
“已经12点半了，我得赶紧做饭！”妈妈一边忙着洗菜一边说道。中午就是在这样一件让人啼笑皆非的事情中度过的。而整个件事的源头便是那个因为没电而“罢工”的钟表。
钟表里的争吵作文 篇51
这个周末，缪老师给我们布置了一项手工作业：做钟表。为了让钟表能做得更逼真、更美观，我特别邀请妈妈和我一起来做，妈妈愉快地答应了。
我们先准备好做钟表的所有材料和工具，有硬纸板、图钉、水彩笔、剪刀、圆规和尺子。一切准备完毕后，我们就开始做钟表了。
首先，我们把圆规调整到合适的大小，在硬纸板上画了一个和常用的钟面差不多大的圆形，再用剪刀小心翼翼地剪了下来。接着，我们来做时针、分针和秒针。我们拿出三张不同颜色的硬纸板，在上面画上时针、分针、秒针。妈妈告诉我：“时针要做得最短最宽，秒针要做得最细最长，分针的长度和宽度在它们之间。”我剪出来一看，效果真的很不错。
下面的工作是在钟面上写数字。我提出要先把12点、9点、6点、3点确定下来，再把其它的时间画出来，妈妈夸我很聪明。按照这个方法，我很快就把12个时点的.位置全部排好了。我问妈妈每个大格里有几个小格，妈妈告诉我有5个，于是，我把12个大格子又平均分配成60个小格子，每个小格子代表了一分钟。
所有的零件都准备好了，我们就用图钉把秒针、分针、时针、钟面依次穿上去。为了安全起见，妈妈用胶布把图钉的尖头给裹起来了。最后，为了更加美观一些，我又在钟面上作了一番修饰。
现在，我的钟表终于胜利完工了，它躺在那里，仿佛在对我说：“小主人，我现在可以为你服务了。”我看着它，心里乐开了花。
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