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难忘那目光作文600字(通用24篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的难忘那目光作文600字(通用24篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
难忘那目光作文 篇1
人类的语言最美的不一定是那些甜言蜜语的话,也有那些深情的目光,那目光令人震撼心灵,因为会说话的眼睛就是心灵的窗户。在我的记忆之中,妈妈的目光是慈善的,老师的目光是严厉宽容的……这些目光像一盏盏明亮的路灯,照着我人生的道路上,给了我许多赞许和肯定,也给了我许多鼓励和提醒,深深地镌刻在我的内心深处。
我心头的那束目光至今还令我记忆犹新。记得那一天,我吃过晚饭,到市民广场去散散步,人们有的在跳僵尸舞、有的买东西、还有的在玩耍嬉戏,我看到小卖部里有一些我喜欢吃的东西,他的香味不停地钻进了我的鼻子里,让我不由自主的被吸引过去。
我经受不住美食的诱惑,就毫不犹豫地,不管它是不是垃圾食品,一个箭似的跑了上去,买好就狮子大开口地吃了起来,嗯!好吃,太好吃了!我把它们全部送进了我的肚子里。吃的嘴上手上都是油腻腻的,顺手就从口袋里拿出餐巾纸往手上嘴上一擦,随手一扔。就在这一瞬间,我发现了一束目光,一束坚毅而又严厉的目光,犹如一把利剑深深地刺进了我的心头,让我的心头一颤,使我不安,令我害怕,再一看,他是一个白白的瘦瘦的不怎么起眼的小屁孩,可他那双眼睛死死地盯着我,狠狠地瞪着我,我一下子震住了,害怕了,我弯起腰,捡起了餐巾纸,逃似的扔进了垃圾箱里,我觉得在他面前顿时变得渺小,我的举动不如一个小毛孩,我对得起胸前的红领巾吗?我觉得自己非常惭愧。
就这么一张餐巾纸,就让我无地自容,让我落荒而逃,在回家的路上,我总觉得那一束目光依然射在我的背后,他紧紧地束缚着我,抽走了周围地空气,窒息与不安,感到恐惧,直到今天,令我终身不忘。
难忘那目光作文 篇2
在皎洁的月光下,我,始终忘不了那目光。
“钱超奕,你过来一下。”中午吃好饭,收拾好桌子,正当我要离开食堂时,只听一个熟悉的声音在唤我,扭头一看,竟是语文老师。我不安地想:完了,唐老师叫我干什么,我没有惹事啊。我提着一颗惶恐不安的心慢慢走上前去。
老师的手搭在我那细小的肩膀上,虽是一只手,却如几十斤的石头放在肩上一般,让我动弹不得,心跳也突突地加快了。
“最近学习怎么样?”并没有我想象得那么严重,老师亲切地问道。
“还好。”我胆怯地回答道,不敢抬头看老师的目光。
“没事,就是找你聊聊天,不要紧张。”老师笑着说。还好,只是聊天,心中的大石头终于落了下来,轻松了许多,我以为是又做错了什么事呢。之后,我就不再紧张,如实回答了一些关于学习上的问题。
终于可以离开老师的“盘问”了,自由了,解放了。我已经迫不及待地要回去了,可老师拉住我,又说:“好好学习,你能行的,老师看好你。”这是老师对我的鼓励,也是第一次这样充满热切地关照我。我不由自主地抬起头,看了看老师的眼睛,那柔和而慈爱的目光里,充满了肯定,希望和祝福,更有对我殷切的期望。老师的目光,让我思考许久。
那目光,如此让人温暖,老师是抱了多大的希望在我身上呀,我一定要努力,我一定要努力,不要让老师失望!
那目光,让我深思许久;那目光,让我感动许久;那目光,让我温暖许久;那目光,也让我开心许久。无论如何,我也忘不了那双充满希望,给我肯定的目光。
哦,难忘老师那目光,它让我有了前进的勇气和向上拼搏的动力,以后一定会加倍努力!
岁月绵长,难忘那目光……
难忘那目光作文 篇3
那天,我带着一个十分美味的面包去学校,一到教室,我就开始大口地吃,这时,我感受到背后有一股异样的目光。
我回头一看,原来是林某啊。他的目光好似阳光一般十分热烈,一直紧盯着我的那块面包,仿佛在对我说:“好想吃啊,分我一点吧。”
我受不了他那热切而又渴望的眼神,心里打着颤回过身去。这时,我想到了一个十分有趣的坏主意。我转过身去,拿着面包,在他眼前晃来晃去。他的眼神也随着那面包左飘右移。我又咬了一大口,他的心仿佛也被咬了一大口,担心我再接着咬。我明知道他想吃,却还是要诱惑他。我砸吧着嘴,含混不清地说:“啊,实在是太美味了,好像要飘起来了一样!”看着他的样子,眼睛睁得大大的,死死地盯住面包,嘴角旁仿佛口水都快流出来了。
这时,我们四目相对,我居高临下的目光告诉他:嘿嘿,想吃吗?不给。他好像读懂了我的信息,眼神随之黯淡下来。可没过一会儿,又亮了起来,他还是没有放弃。
课上,我小声向别人借笔,他立马答应:“我借你,我借你。”我说了声谢谢,就继续写了。他没有如愿以偿,但仍还是没有放弃。我小声地叫着好渴啊,他又递给我水喝,我又说了声谢谢。这时,他的眼神再次和我交汇,我的目光告诉他:你就别想了,面包全吃下去了。然后我转过身去,喝了几口水,把面包吃了。他的眼神也彻底暗了下来,仿佛失去了整个世界。
可是,我却不知从何处又拿出了一个面包,扔给了他。他大喜,三两下撕开包装,狼吞虎咽地吃了起来……
难忘那目光作文 篇4
在成长中,总会有一些目光推动我们的成长,或许是期待的目光,或许是轻视的目光,或许是惊讶的目光,这些目光中总有一些目光会让我们终身难忘。但最使我难以忘怀的是妈妈鼓励的目光。
在我来到三(5)班之前,我还是一个胆小的小孩子,不敢和陌生人讲话,只会自己在角落里想事情。到了三(5)班之后,这里面的快乐的气氛感染了我,使我越来越开朗,成绩也越来越好了,经常考到90几分。
但是那一天,我蒸蒸日上的心情却一下子跌落了下来。
在一次考试之前,我没有认真复习,因为我认为我的成绩已经很好了,复不复习都一样。
考试的时候,我遇到了许多难题,全是做过的,但我却想不起来。就这样,在的纠结中,我终于完成了。但我却十分担心,害怕会只有八十几分,但是试卷发了下来,上面的分数却打碎了我最后的希望——我只有七十几分。
回到了家,老妈热情地跑了过来,兴奋地问:“这次考得怎么样?”我眼神躲闪的说:“还、还可以……”一听到我的话,她的脸色也随着我的脸色变得凝重起来,说:“怎么了?没考好吗?”“我这次只考到了七十分。”
我认为老妈听了我的话会火冒三丈,但是,她并没有我想象中的那么愤怒,而是淡定的说:“不要太放在心上,下次努力就行了。而且,以你的水平,能考到七十几分就很不错了。”我惊讶的抬起了头,只看到了老妈鼓励的目光。看着老妈坚定的目光,我的内心也充满了力量。
虽然我的心情一下子跌落到了谷底,但老妈的鼓励的目光却让我找回了自己。
从那天起,我就铭记着老妈的那句话和她让我难忘的鼓励的目光,再次发奋学习,功夫不负有心人,在期末考试中我又名列前茅,终于没有让老妈她失望。
难忘那目光作文 篇5
在我眼中,您是一名慈父。每每和您呆在一起都能听到您爽朗的笑声,和您在一起既没有与老师呆在一起的惶恐,也没有与妈妈呆在一起的不自在。和你在一起,我感觉是朋友之间的轻松。
现在因为工作上的原因,您总是很晚才能回家,与我呆在一起的时间也越来越少。看着你因操劳过度而日益消瘦的脸庞,听着您因常年奔波而接连不断的咳嗽声,我总是感到万分心疼。
当我上小学的时候,我考试总是考得很好,当看到那令您骄傲的分数以及那靠前的名次时,您总是笑呵呵地拉着我和妈妈上饭店好好吃上一顿,我每次都吃得走不动道儿,而您总是在一旁开心地说我是个小馋猫。每当那个时候,我的心里总会涌起一阵阵的暖流。
可是,自从步入初中以来,因为我的态度及不端正,一心只想打篮球,导致于我的成绩一直在下滑,从进班的第四名,到后来的第10,20,30……一张张布满“χχ”试卷,一次次令人失望的分数,一回回触目惊心的名次,让我越来越难从您的脸上找到久违的笑容,越来越不敢与您对视,深怕看到您那失望的目光。
记得有一次,我考试考得很不好,您看到后什么也没说,静静走到窗子边,向外眺望,我知道您这是为了让自己好受些。当时我在心里下决心一定要坚持把当天的错题过一遍,每个重点都搞会。最初几天,我真的做到了,可是又过了几天,我便坚持不住了。今天想算了吧,明天继续;明天想算了吧,后天继续……就这样,我又没考好,爸爸那失望的目光再一次呈现在我的眼前……
爸爸,您放心,我一定会改掉自己的坏毛病,不让您替我操心,让您的脸上每天都挂着灿烂的笑容!
难忘那目光作文 篇6
以前我一直以为眼睛只能收揽眼前的事物,可经过那件事后,我错了。
一天,我与父亲一起去买东西,与父亲走在泥泞的山路上,不久鞋子就布满了一粒一粒的泥水,这些泥水又随着鞋子的表面滑下,形成了一条条斑纹。好不容易下了山,又走了一个小时的柏油路,终于到了平日冷清清的市场,可今日却是人山人海。哦,这是我家乡特有的习俗,再看一看父亲的鞋已经成了一双泥鞋了。
父亲拉着我的手走在人山人海的人群中,我是那么渺小可又是那么安全,因为家乡人的目光是那么和谐,很少看到“杀气重重”的。这时父亲走到一家擦鞋店,原来他早就注意到自己那独一无二的泥鞋了,父亲坐在一条板凳上,一位擦鞋匠用力地擦着。我看见他的手,一张充满折皱的手,我觉得十分恶心,并且他的衣服不仅不整洁,还十分难看,可是他就是低着头默默地擦着鞋,好像世间万物对他来说全都是灰尘。十分钟后,他终于抬起了头,我吃了一惊,没想到他所有美好之处都集结在了脸上,特别是他的那双眼睛十分有神。而且看我的目光是那么和谐可亲,除了父母,我还没有在第三个人身上找到这份和谐。这和谐竟是从一个鞋匠的目光中体会出来的。我顿时为之前的想法感到惭愧。我正遨游在那和谐目光的海洋中,一声“回家了”把我从海中捞了上来。
傍晚,一位老人,一步步,气喘吁吁地走到我跟前来,我这才看清是那个鞋匠老伯。,我正疑惑他的到来,只见他拿出一些钱,说:“孩子,你父亲刚才给多了”。我这一次又从他的目光里感受到了亲人的感觉,我又觉得那叠钱好重。
从那以后,那种目光,我很少看见了,我很想再享受一次。
如果说,眼睛是心灵的窗户,那么目光就是窗帘,要是这窗帘不拉开,就永远无法享受这天下的美景。
难忘那目光作文 篇7
我曾与一只可怜的小鸟不期而遇[注: 期:约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见……它那忧伤的目光令我终身难忘。
我是在马路边发现它的。那可爱的容颜因斑斑血迹而有了天翻地覆[注: 覆:翻过来。形容变化巨大。也形容闹得很凶。]的变化,它的脖颈、身体、翅膀和腿,满是伤口,流着血。但即使是千难万难,也不能熄灭它求生的火焰,它拖着千疮百孔[注: 形容漏洞、弊病很多,或破坏的程度严重。]的身体,在路边艰难的前行。
我实在不忍心将它留在这里,便将那小小的身体托了起来,而它,一双大眼睛流露出来的只有惊恐。很快,眼中的惊恐转变成忧伤,那眼神犹如一把锋利的剑刺穿了我的心,它是那么渺小,那么无助,而我却没有办法挽救它的生命……
哦,可怜的小东西,你在想什么?是在回忆昔日在电线上欢快歌唱的时光,还是想要养好翅膀,重新飞翔在蓝天和大地之间?或许,还有别的什么……
小鸟已经奄奄一息了,它那双忧伤的眼睛随时可能闭上。我想尽一切办法救活它,想把它带回家治疗伤口,或找一个安全的地方,每天给它喂食,就在我犹豫不决[注: 犹豫:迟疑。拿不定主意。]的时候,小鸟的身体变得冰冷起来,眼睛闭上了,它永远地离开了这个世界。
托着它的身体,我的双眼模糊了。我不知道是谁这么狠心,要去伤害一弱小的生命,我只知道,小鸟是我们的好朋友,我们应该保护它们,还它们一个生存的空间,让它们自由地飞翔,快乐地歌唱。
小鸟,你在另一个世界生活得还好吗?我想你的目光不会再忧伤了吧!
难忘那目光作文 篇8
那束束不同意味的目光,或猜疑,或信任,或信任,或鄙夷,或尊敬,或高傲,或卑微……它们是我们一贯用于审视世界的工具,也是我们生活的地方。在目光的镜廊里,灯光开启,最亮的光斑映在我的脸上。哦,那是一束鼓励的目光!
“孙老师那里让你去一下。”同学说。我迈着轻快地步伐下楼,满心以为是叫我送作业。推开办公室的门,孙老师看见了我:“过来吧。”觉得气氛与往常不对,我悄悄向办公桌上瞥了一眼,心头一紧,那试卷上赫然批着两个红色的数字“88”。孙老师看了看我,把试卷递给我,说:“这次是怎么回事,你平时都是班级第一,而且还是语文课代表,怎么作文失分这么多?”我低着头,盯着鞋带看,她又换了和善的口气和我交流,我的脸上慢慢绽开了笑容。离开办公室时,我笑着回头一看,孙老师默默地注视着我,那目光里传达着鼓励。
自与老师谈话之后,我有了源源不绝的动力,上课克制着讲话的冲动,学习上也有了一股向上的冲劲。
毕业考时,恰好是孙老师监考我各科考试。遇到打结的地方,我就抬头看一眼孙老师,她似乎总微笑着望着我,使我有下笔的勇气。功夫不负有心人,在我的努力和孙老师的鼓励之下,我夺得总分排名全校第三的好成绩。
领取报告书时,孙老师没有说一句话,只是笑着把凝聚我们两个人心血的成绩单递给了我。从那纯洁清澈的眼睛里,我读出了赞许,然而埋在最深处的,是浓浓的鼓励。
啊,孙老师,您让我怎样感谢您?我愿用那一块最精美的镜子、最耀眼的灯光,在心中珍藏那束鼓励的目光。
难忘那目光作文 篇9
也许这身后的目光这是瞬间的一闪,但却凝聚着亲人的嘱托,牵挂,它没有娓娓动听的语言,没有热烈的拥抱和亲吻,但这目光却包含着太多的情谊。
然世事浮华,人心曲折。在尘世间行走时间太久,许多事常让人感叹眼见为实这句话的可信度。现实有时让我们对自己的眼睛产生怀疑,笑脸会让人猜想是不是有所企图,温言会让人思忖是不是心机太深。面对鱼龙混杂的各种情景,我们没有必要费心琢磨,因为真实与虚伪太难于界定,就让我们无论看到什么都付之一笑吧,这既不会受骗,也不会伤人。想找寻一种真实,还是让我们转过头去,看一看落在我们背后的目光!世间所有的狡诈与虚伪都会把目光投在你的眼前,因为狡诈与虚伪都是为了一定的目的。而在你看不到的背后,一切都会呈现出真实,那种刻意的假装在背后还能有什么意义?背后的目光往往是真情难于自禁的流露,读这样的目光,才能读出人间的善良或丑恶。
很多时候,朋友、熟人、同事、亲人、同道与自己有缘的人,因不同的原因注定要彼此离开,背影成了一枚枚印刻在心里的纪念章。对离别的人,送给他们最好的礼物是,把真挚深情的目光送给他们。于是在繁忙的日子里,不妨停一下脚步,让我们经常回首吧,因为每一次回首,都可能让你有一个新的发现。用心读背后的目光,珍惜最值得珍惜的感情;用情读背后的目光,真正了解自己周围的每一个人。
车站那对母女相互道别的一幕,我仿佛看见母亲站在家的门口,遥送我离家时的目光。我深知,这一幕将作为一道美丽的风景线刻在我的记忆里成为永恒。
难忘那目光作文 篇10
朋友们说,我是一个很有灵气的女孩,大概因为我的眼睛吧,其实,我应感谢一个人,是她让我的眼睛如此美丽。
那是一个晴朗的日子,我第一次背着书包,踏入了多少次在梦中出现过的学校。
教室很干净,似乎有人刚刚打扫过,有好多和我一样大的孩子,坐在座位上吵吵闹闹的。他们的脸上大都表现出好奇与喜悦,我也是同样。过了一会一个老师走了进来,她说了些什么我已不记得了。后来,我们就在吵闹中度过了一上午。
放学了,我跟着大家一起跑出去,却在门口摔倒了,在这个时候,有一双手扶住了我,那双手很修长,很漂亮,我抬头一看,是一个年轻的老师,她的眼睛真美!不是很大,但闪烁着迷人的光芒,让人能感觉到她的询问,关切,散发着一种灵气。那时我还不懂事,匆匆地跑掉了,连声谢谢也没有说。
过了一段时间,我已渐渐忘了那位老师的模样,可她那迷人的眼神,却依然停留在我的脑海中。半年后,我们换老师了,一位气质美女型的老师走进了教室,当我看到她的眼睛时,我呆住了,是这双眼睛,半年前,就是这双眼睛给了我感动,蓦然间,我觉得好幸福……
5年,我在这幸福中度过了5年,她教我勤奋,教我诚实,教我宽容……一切地一切,她都用她的眼睛,那种从内心散发出的眼神教会了我,我感动着,也努力汲取着她所教我的,所有。 5年后,她走了,去了一个很大的城市,那里有她的梦想还有她爱的人。 五年的师生情,五年的朋友情,我很满足了,我不是一个容易满足的人,,我学到了很多,很多很多,应该满足了。于是,我微笑着看着她离去。
难忘的目光,在传递……
难忘那目光作文 篇11
我的班主任姓马,她人品、口才样样都好,对我们和蔼可亲,在所有老师中,我最喜欢的就是马老师了。她还有一个“特异功能”一一眼睛会说话。
有一次,因为学校正在装修,所以要求全体师生都到操场上去上自习课。这下我们可乐了,兴冲冲地跑到操场,三三两两地坐在石椅上,又说又笑。我无聊极了,将书盖在脸上睡起了大觉。突然,喧闹的笑声戛然而止,响起了阵阵读书声。我感觉情况不对,立刻取下盖在头上的书,才发现马老师已站在了我面前,我的脸立刻烧了起来。马老师没有说话,只是用眼睛望着我,好像在说:“开始读书了,快坐好!”我马上坐端正开始读书。
下课后,马老师带着我们玩猫捉老鼠。几个大同学手拉手围成一个圈,几个小同学当小老鼠,马老师当大花猫。开始游戏了,“小老鼠”们在“洞口”穿进穿出,把“大花猫”左一闪右一闪,累得上气不接下气。“小老鼠”们自大起来,干脆大摇大摆地走出“洞口”又走回去,一点也不把“大花猫”放在眼里。突然,“大花猫”不知从什么地方钻出来了,将“小老鼠”们一网打尽。游戏结束了,马老师眯着双眼甜甜地笑着,似乎在说:“我胜利了!”
现在,虽然我不在马老师班上了,但我永远也忘不了马老师那双会说话的眼睛。
点评:马老师的眼睛怎么说话呢?小作者选了两件具体事例:一次上自习课“我”睡觉时,马老师站在“我”面前,没说话,只是用眼睛望着“我”,好像在说:“开始读书了,快坐好!”还有一次做游戏结束时,马老师眯着双眼甜甜地笑着,似乎在说:“我胜利了!”在这两个具体事例中,马老师虽一言不发,但你看她的眼睛真会说话呀!
难忘那目光作文 篇12
在我的生活中,有一个人扮演着像妈妈一样的角色。她时时刻刻都给予着我无微不至的关怀,然而,再我犯错误时却对我很严厉。她就是我的班主任——王老师。我和王老师之间发生过一件事,正是这件事让我有了勇气和信心。
那是一年前的一节班会上,我们班开展了竞选中队干部的活动,同学们都踊跃地参加。前一天晚上,我就准备好了演讲稿。由于我认为徐秋童肯定还会当上中队长,所以我还是选择了竞选学习委员。没料到老师不让大队委参加竞选,也就是徐秋童不可能参选中队长了。我想:我是不是可以当中队长了呢?可转念一想,要是我当不好,同学们笑话我怎么办呀!到底当还是不当?经过一番激烈的思想斗争,最终还是胆小战胜了勇气,我决定不改变计划。我刚把演讲稿读完,就听见下面的同学议论纷纷,都在讨论我为什么不竞选中队长。
直到下一个同学上场了,议论声才停下来。等所有的同学演讲完毕后,一直在边上听了半天的王老师走到教室中间,微笑着对大家说:“你们发现没有,中队长的地方时空白的。”王老师的话音刚落,同学们就一起大声叫着我的名字,让我当中队长。我非常感动,但还是有些犹豫。这时,我看到王老师向我投来鼓励的目光,并向我点了点头。王老师都这么信任我,我还犹豫什么?这样想着,我迅速登上了讲台,把我的名字写在了“中队长”三个字的后面,同学们的呐喊声也随即停了下来。后来,还有两位同学竞选中队长,经过投票,我以32票获胜,就这样,我当上了五(1)班的中队长。
在以后的学习和工作中,一想到王老师那鼓励的目光,我就全身充满了力量,因为正是这目光给了我勇气和信心!
难忘那目光作文 篇13
我最难忘的老师是三年级的班主任潘老师。潘老师的眼睛最吸引人,好像能代替嘴说话似的。乌黑发亮,时时显示出特有的老练
和敏锐。潘老师慈爱的目光让我总是忘不了。记得一年级的一个下雨天,因为我跑得太急,撞上一个迎面走来的高年级大哥哥。我收不住脚,砰的一声,头朝地的摔到了我全身无力的趴在地上,哇哇大哭,还叫疼。额头也摔破了。同学们一看,飞快地奔向办公室报告潘老师。潘老师听了,急忙站起来向我跑来,我抬起头一看,潘老师向我投来了慈爱关心的目光。轻轻的把我扶起来,拉着我脏兮兮的小手,一步一步往医护室走,就像妈妈拉着我的手,心里一阵阵的暖流涌向心窝。
我停止了哭泣,心中得了安慰。我久久被感动和关爱笼罩。啊!老师慈爱的目光。学校举行演讲比赛,我和几位同学被潘老师带到教室里,临摩演讲稿。我虽然进去了,但心里七上八下,没有底。潘老师仿佛看穿了我的心思,向我投来了信任鼓励的目光,让我平静下来,进到演讲的角色里。人世间最美的是老师的目光,以其无私和博大。把演讲的技巧和要注意的地方,告诉所有参加演讲的同学。老师,谢谢您,谢谢您那充满信任鼓励的目光,使我演讲的了一等奖。潘老师她平易近人,对学生爱护有加,给我们上课时非常认真。都洋溢着和颜悦色的声音。对上课吵闹的学生投去隐隐带痛的目光老师的目光是那开荒的铁犁,默默的耕耘,把知识和文明的种子播撒。
老师的目光,是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是最美最美的诗,是最甜最甜的梦。啊!难忘老师的目光。
难忘那目光作文 篇14
“什么!才88分!”试卷发下来了,我对着试卷发呆。望着同学们幸灾乐祸的开心样,我心里一阵阵难过。
我幻想着回家让父母签字却被父母训斥的情景:父母滔滔不绝,我低着头无言以对,恨不得有一条缝好让我钻下去。唉!为什么我考完试不再检查一遍呢?为什么我一写完就要与别人讲话呢?我自作自受,唉!
我忽然想起了看过的书《我要做好孩子》里的主人公金铃的做法:把以前试卷上父母的签名撕下来贴在现在的试卷上,并在试卷上撕一条缝,贴上透明胶,让人以为父母签字时不小心弄破了试卷。
回到家,母亲就连忙问:“试卷发了没?”那是一张充满期待的表情,我不忍直视,降低了声音,如蚊子一般但让母亲正好可以听见:“九十七分!”母亲听了,兴奋不已,说:“真好!考好了还灰着脸,装作没考好来骗我,是不是?快,拿出来给我签字!”我说:“妈!不用了!老师说九十五分以上的人不用签字!”母亲有些失望,说:“好不容易有那么一次考好了签字的机会,却被老师活生生地剥夺了。”
第二天,我上交了试卷,但被老师一指甲抠出了端倪,真是再狡猾的狐狸也斗不过好猎手啊!老师大发雷霆,打电话给母亲,母亲以光速来到学校,把我从办公室拎走了。
回到家,母亲一声不吭地坐着,仰着头望着天花板,发出一声声叹息。我自知理亏,便悄悄走入房间,开始复习功课。
门开了,母亲端着一碗开水进来了,母亲小声地说:“口渴了吧,喝点水。”我清楚地望见母亲一脸失望。
望着母亲失望的目光,我永生难忘。
难忘那目光作文 篇15
我的生活中,有许多目光令我难忘,有慈祥的目光,有热情的目光,有严厉的目光……可给我留下深刻印象的还是那慈祥的目光。
记得在五年级的时候,那是一场语文考试,一向成绩优秀的我,毫不在意考试。而其他人要不是把书拿出来临时抱佛脚,就是干着急。叮铃铃,这让我们极其讨厌的铃声响起来了,只见语文老师面带微笑走了进来,她手里还拿着那些让我们厌恶的试卷。卷子发下来了,同学们都拿起笔认真地做了起来,我先以迅雷不及掩耳之势的大概看了几眼,也那笔写了起来。教室里安静极了,只听见同学们“沙沙的写字声”,一路上,我斩妖除魔,冲关陷阵,无人能挡,所以做题速度极快,可是到了最后,半路杀出个程咬金,挡住了我。是什么呢?那就是作文。这个作文我从来没见过,只记得上次无意间从作文书上看了几眼,应为当时以为不会考,所以没注意。时间都过去那么久了,都忘了。我急得像热锅上的蚂蚁,怎么办?时间一点点流逝了,可我作文还没写。
正当这时,我脑子里闪过一道灵光,不会写,我可以抄啊。趁老师不注意,我拿起作文书,翻到这篇作文,我的心里顿时开心起来,我抬起头,拿起笔,正准备写,就发现有一双目光一直盯着我我抬头正遇上老师那慈祥的目光,让我不知所措。老师的眼睛似乎会说话,我从老师那双晶莹剔透的双眼中看到了鼓励和希望。老师那慈祥的目光使我有信心,我合起作文书,拿起笔,凭着平时的积累,很快完成了那篇作文。老师,您那慈祥的目光鼓励了我,没让我误入歧途,成一个作弊的小孩,我要感谢您。
老师,您那慈祥的目光时时编策着我,让我有了信心,继续前进。
难忘那目光作文 篇16
每个人有不同的目光,妈妈的目光是慈爱的,警察的目光是犀利的,孩子的目光是天真的。而令我难忘的却是老师那严厉的目光。
我的老师姓张,她的身材高高的,一年四季总是穿着黑色的衣服,俨然是一副名师出高徒的职业水准。张老师对待自己的学生就像自己的孩子一样,在学校里时时时刻刻扮演着我们“妈妈”的角色。但这位有十多年教龄的优秀教师,却因为一束束严厉的目光,令我至今都十分难忘。
有一次,我们下课去玩从家带来的水枪,而且没有顾其他同学的劝阻,来了一场惊心动魄的水枪大战,搞得我们身上沾满了水,湿漉漉的回到教室。不巧的是正好撞到老师,只见她很不满地上来就问:“你们去哪里了,干什么呢,这么湿。”我们心里七上八下的,经不住老师的询问,吞吞吐吐的说出实情。张老师听了,大发雷霆,用那尖锐的目光看着我们:“你们也都是高年级了,这么不像话。学校明令禁止带玩具,而且这么冷的天,你们把水泼到别人身上,结了冰就不怕生病么?”从那以后,我再也没玩过水枪。因为张老师那严厉的目光我让我至今难忘。
张老师的目光不仅是严厉的,也是充满慈爱的。在那次“水枪大战”之后,张老师找到我,语重心长地说:“唉,你什么事都得掺和一下,再这样下去,就失去优秀学生的榜样了。”说这话时,我在她眼里看到的全是疼爱的目光。突然不见了那股严厉的目光,我理解了张老师对我恨铁不成钢的心情,从此重新找回了以前的我,再也没有让老师失望。因为张老师那慈祥的目光我让我至今难忘。
我想,在某些时候,严厉和慈爱是互相排斥的,但在张老师身上,这两股目光交织在一起,却形成了神奇的爱的力量。这种爱令我终生难忘,真希望张老师的目光能陪伴我走过小学……
难忘那目光作文 篇17
难忘老师的目光。任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。
在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。
在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。
在烟波浩渺的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。
老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。
老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!
难忘那目光作文 篇18
自从我降临到这个世上那一刻起,睁开眼第一眼看到的是家人的那份关爱,从那时起,我便与笑结了缘。
得意的笑使人倍感自信,开怀的笑使人心情舒畅……这些都是生命的倍感悸动。还有一种笑是那样的淳朴,平静,使人感到生命底蕴的醇味,体验感情,超越悲欢,这就是微笑。
还记得那一次。九月一到就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来。天空,格外地高,天气格外的.爽;风儿格外地柔。教室外,同学们闹成一片,而我,孤零零地坐在座位上望着他们微笑。来到新学校,没有认识的人,他们有自己的一个圈子,从来不看我一眼,我的心中空荡荡的,远望着窗外梧桐树上飞下的树叶,呆呆的,一片,两片,三片……
过了好久,突然,一个扎着高高的马尾辫的女孩走进来,她走得是那么欢快、轻松,脸上洋溢着幸福,眼里有闪闪的亮光,她对我扬起一抹明媚的微笑,那个温馨的笑,连嘴角的弧度都完美到位,充满关爱的眼神。瞬间,那个微笑赶走了我所有的阴霾,使我感到天是如此的明亮,没有一丝瑕疵。
从那一刻起,我感到世界其实很温暖,很明亮。我也开始试着与新同学打招呼,开始融入他们的生活,在课堂上积极参与课堂活动,下课和他们一起玩耍,讨论问题,也和那个女孩成为好朋友,我觉得一切都是那么有趣。
那天,我和那个女孩一起在操场上散步。在秋天的阳光下,和她肩并肩,手舞足蹈地聊天,无意间我问道:那天你为什么对我笑?她竟然说她不记得对我笑过!
也许你不经意间的一个微笑,能打动你身旁的一个人。生活需要微笑,就多一点自信,多一点美好,不需要太多的语言,不需要华丽的修饰,只是一个浅浅的微笑,或许就是一个奇妙。
难忘那目光作文 篇19
又是一年教师节,我默默地坐在窗前凝望着天空,无静的沉思又勾起我内心浓浓的师生情。最令我难忘,让我回忆的,就是老师的目光。
记得那时我刚升入初一,陌生的环境陌生的面孔,以及同样陌生的老师,让我心中产生了一种畏惧,多么怀念以前共同的玩伴,可这只能是一种空想,我所做的只有适应。下午上的第一节课是语文课,老师让我们预习第一课的内容,说是明天要上一节公开课。我的内心充满了焦虑,默默的等待着……
终于到了第二天的公开课。铃声一响,我的心就像拉紧的弓,紧紧地绷了起来,一刻也不敢松懈,同样也是几张陌生的面孔,恰巧,一位老师正坐在我的旁边,慌张、畏惧一下子涌上了我的心头,我连忙开始深呼吸,好久才平静下来。老师在黑板上写下《从百草园到三味书屋》接着就提出了几个问题,我的脑袋里又是一番深思,老天好似特别眷顾于我,老师偏偏点到了我,我慢慢地站了起来,脸涨的通红通红,心也开始“扑通”、“扑通”的跳,乱成一团,脑子里也变成一片空白,其实问题的答案我知道,只是一时心急……停顿了一下,我鼓起勇气抬起头,老师的目光正静静地注视着我,那目光是和蔼的,是亲切的,是鼓励的,是微笑的……我的身体内也好像注入了一种力量,脑子里也充实了五色的回答,我流利的说出了答案,老师向我鼓掌,同学们也向我鼓掌,旁边的老师也向我投来赞扬的目光,而老师的目光,仍就……
老师,是您的目光,让我有了回答的勇气;老师,是您的目光,让我找回了以往的自信;老师,是您的目光,照亮了我心中的每道闸门……
老师,时光飞逝,最难忘的还是您的目光,我会永远珍藏,永远……
难忘那目光作文 篇20
人的一生中有高潮自然也有低谷,会遇到形形色色的人和各种各样的事。然而,你是否记得什么给了你莫大的鼓舞。
记得,初中时我的体育很不好,每次上体育课都像是噩梦一般,身体猥琐不前。然而体育老师总会用语言和行动鼓励我,让我不要灰心。特别是他的那眼神,总能给我莫大的鼓励,有种不可抗拒的笃定。
然而,学校要组织3200米长跑,每班只有3人参赛,却落到了我的头上。我既想推辞又想挑战一下自己。老师们又说能锻炼一下,能激发你对体育的积极性。我也没做出最终的决定,就一拖再拖的拖到了赛场。顿时觉得心跳加速,紧张感袭上心头。发令 枪响的那一刹,同学们各个如离弦之箭似得冲了出去。
不到一圈,我就被甩在了后面,难以望其项背。慢慢的我的呼吸急促,脚步开始凌乱。不行,我坚持不下去了,双腿仿佛投着铅块,体育老师见我这般模样大喊:“调整呼吸,你可以的”。眼神中再次给我输送了力量,那刻,心中已燃气斗志,什么都不顾了,早已感觉不到累了。“加速,冲刺,奔跑,你能行,跑着跑着就到了”,我在心中默念,给自己加油。跑着跑着我竞看到了终点,一路超越了好几个人。到终点时,我瘫软在地上,周围响起掌声,领导,老师们纷纷对我竖起大拇指,连我自己都不敢相信,我创造了奇迹。这一切都源自我的毅力和老师的鼓励。当天我的风头甚至盖过了第一的光芒。见我坚持下来,体育老师给了我一个肯定的目光,用力的点头。名次已经不重要了,因为在这之前,都没有人相信我能坚持跑下来。
有时候,人的能力真是无限大,你不知道自己能跑多远,但跑着跑着就战胜了自己。
依旧,难忘那次目光……
难忘那目光作文 篇21
花无百日红,人无千日好。经过时间的冲洗,有些记忆会渐渐褪色,有些记忆以烟消云散,而记忆的瞬间—目光却深深的刻在我们心中,令我们难以忘怀。
感恩的目光
小草对土壤的感恩,所以它异常鲜绿;山川对大地的感恩,所以他格外雄伟;湖泊对大海的感恩,所以他特别波澜汹涌。感恩是每个人应学会的第一堂课,有了它,天空才会多一道彩虹,人心多一份温暖。所以,要用感恩的目光看待这世间的一切,记住这世上帮助过你的任何人,老师的批评,家长的唠叨……你会发现人间多么美好。
坚定的目光
人非圣贤孰能无过,每个人成长中都会遇到困境,失败是成功之母,不是失败都是一无所获,它会激励你的信仰,发挥你的潜能,磨练你的意志,所以一个坚定的目光可以让你更出色,明天会更成功!
求知的目光
“活到老,学到老”知识是开启成功大门的钥匙,知识会武装你的头脑,任何时间环境中都有那么一批杰出的求学家:古代孔子知识渊博却不远万里去求学,匡衡凿壁取光来学习,古代的“头悬梁,锥刺股”都是形容对知识的探求,现在的只是显得更为重要,跟要求我们多去学习,用求知的目光看老师,他会传授你的知识,丰富你的眼界,开阔你的视野,用求知的目光看父母,她会教你更深奥的为人道理,有利于你以后的工作,有利于你以后的前途。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”你记住了求知的目光,你会拥有的黄金,的白玉。
时光匆匆,有些目光会被我们几分钟,几天,几月所忘记,有些目光必将跟随我们一生,拥有好的目光可以让你拥有。
难忘那目光作文 篇22
眼睛,是心灵的窗,而目光,便是内心世界的映照。善意的目光,让人如沐冬日之暖阳,带来无限的希望。可以让你在最寂寥的时候,予以勇气。
记得那一年冬天,母亲委托我去买油,并答应把剩下的钱给我花。我一口答应了。
去超市路上,我怀揣着一张百元大钞,计划着买完油后该买些什么零食吃。路过一家家小卖部,我想:就算先买零食再买油也不迟。想罢,我钻进小卖部,买了些零食。
很快,我到了超市且选好油。准备付款时,收货员冷冷地对我说:“小朋友,你这张50元是假钞。”我有些不知所措,呆呆地站在那儿。心里却是一片混乱:这是假钞?我怎么有一张假钞?
这是,排在队伍后面的人不耐烦了,开始大声叫唤起来,有好事者争相围观,七八岁的小孩子哪里见过如此场面,我想说些什么,可都化成了无声的抽泣。耳根渐渐红了,眼眶盈满了泪水。
周围的目光注视过来,有鄙夷,有冷漠,有不屑。我仿佛坠入无底深渊,周围人的目光也化作无情的嘲笑,我忍住不让自己哭出来。可泪俨然已从两颊滑过,顺着颈尖,坠落在地。
忽然,人群中传来一个温柔的声音:“小弟弟,怎么啦?”我抬起头,迎上她的目光。那目光清澈,温和,是我的心一下就平静了。这是在我最无助时,看到了一道善意的目光。给予了我无限的勇气。
我向她也向围观人群说明了前因后果,人群很快散了。我向四周寻找,想道一声感谢。可她已走了,我也两手空空地回了家。
那一缕善意的目光,让我终生难忘。它将铭刻在我心底,脑畔。在我孤独寂寞,千夫所指之时,那目光便会浮现,给我不倒下的勇气。
难忘那目光作文 篇23
今天是开学的第一天。在这一天里,老师带领我们竞选了班长和组长。
竞选开始了,我高高地举起了手。这时我发现,几乎全班同学都举手了。我心里嘀咕着:怎么有这么多人都想当班长啊?看来我希望不大了。要不我还是不参加了。想过之后,我的手像放了气的气球一样无力地滑落下来。
这时,老师走了过来,用鼓励的目光看着我,大声的说:“想当班长的同学要把手高高的举起来,要相信你自己!”听了老师的话,我又一次举起了手。老师说:“每个人都要说一说自己为什么想当班长?当了班长之后你会怎么做?”同学们手依然高高的举着,他们有的说从来没有当过班长,想试一试;有的说想体验一下当班长的感觉,想为大家服务;还有的说想证明给妈妈看,让妈妈明白她可以有这个能力,她长大了……我该怎么说呢?我在心里思索着,要不就说……“下一个,付碧涵!”正想着呢,老师的声音吓了我一跳,这么快就到我了,我顿时紧张起来。慌乱中,我小心翼翼的试着问:“老师我能不能不竞选班长了?”老师用惊讶的目光看着我,看得我越发心虚了,“你确定?真的不想当了?”
我眼睛里挤满了泪水,忍着没让它流下来。“真的。”“好吧!”老师无奈的说,“那你先坐下,下一位同学!”就这样,我失去了竞选班长的资格,心里有说不出的感觉。
该竞选组长了,我告诉自己不能再犹豫了。终于迎着老师期待、鼓励的目光,我大胆地举起了手,最后我成功的当选了组长。
虽然当了组长,但是心里还有一点遗憾。不过如果没有老师的鼓励,我可能连组长都当不上。
难忘那目光作文 篇24
在夏季的一个夜晚,一个草木茂盛,鲜花怒放的花园里,正发生着一件圣洁的事情,让我们去接受心灵的洗礼!
月亮圆圆的挂在黑蓝色的夜空中,典雅高贵的弥漫着柠檬样的光泽。星星也都跳出来了,仿佛要参加一个盛大的开幕式,眼睛神秘的眨呀眨的,发出点点 的星辉。风是轻柔的逡巡,用那种不会吹落一片花瓣的力量。小花园里散发着青草的绿的味道,阴影覆盖了低矮的花丛。偶尔有蛐蛐鸣叫着惊醒了刚要入睡的蝴蝶。 可是蝴蝶只是闪闪漂亮的羽翼,然后又恢复了宁静。
一个人的身影急快的闪了进来,从轮廓上看是一个女人,怀里抱着一个婴儿,用一个小被子包裹着,然后轻轻的放在花丛下,独自一个人走出了这个静谧的花园。
婴儿因为刚刚吃完母亲甜蜜的奶水,饱涨的打着嗝,溢出的一点奶水,他用自己的小舌头添了一下,微笑着,可以看见酒窝在腮上,好可爱的宝宝啊。他 不知道发生了什么,也不知道命运会给他什么颜色,也许会被富贵人家领走,也许会陷入贫穷,也许生命会在不被人发现的时候终结,也许……
月亮的光辉有如薄纱撒下,橘黄的色彩映照着婴儿的脸,仿佛慈母的目光,爱抚着这个小生命,仿佛轻声夸奖着,叮咛着,赞美着生命的美好和珍贵!
星星眨着眼睛,如同点缀静谧世界的精灵,一起来看这宝贝,他们的目光轻柔而调皮,仿佛述说天籁的空灵是最美好的境地,想要引领宝贝的灵魂去天际。宝贝你好幸福啊,看群星对你的爱多么神圣,他们是思想的领路者,你去不去呢?
风儿这时候吹过来了,在宝贝细嫩的脸蛋上亲吻着,夹杂着泥土的气息,这是宝贝来到世界上第一次感觉到的味道,他的鼻息轻轻动了一下,凉爽的感觉沁入他的肺腑,可以尽情的享受了,风是多么友好的朋友啊!
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