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（通用）敬佩作文600字
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的敬佩作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
敬佩作文600字 篇1
在我的身边有许许多多的人，可是最让我敬佩的是――我的清洁工奶奶。
我的奶奶是一名清洁工人，她有一头黑白相间的头发，虽然年纪不小了，但是一双眼睛还是炯炯有神，不高不矮的个子，工作起来可精神了!
奶奶每天要在大街上小区里打扫卫生，所以经常能看到奶奶拿着扫把，卖力打扫的身影。每次看到奶奶满头大汗地回到家，我都会鼻头发酸，情不自禁地掉眼泪。
我还记得有一个夏天的晚上，家里突然停电了，奶奶就带着我到外面逛逛,去透透气。
外面的街道上有人在散步，有的'人在遛狗，宽敞点的地方有人在跳广场舞,可我的目光却落在一对年轻的夫妻身上。这对夫妻坐在长椅上，那位男青年拿着一包瓜子在嗑，瓜子壳从他的嘴里一个一个飞出来，落在他身边的地上。而那位女青年拿着一把水果刀在削梨子，梨子皮顺着她的刀刃慢慢脱离，一条条梨子皮从她的手中蜿蜒而下，落在她的脚边。我心想，这些人太不爱护环境了吧。这时，奶奶缓缓地走过去，和颜悦色的对他们说：“孩子们，要爱护我们的环境，把垃圾扔到垃圾桶里面去吧。”听了奶奶的话，那位女青年站起来翻了一个白眼，并没有理奶奶，拉着她旁边的男青年就大摇大摆地走了。
“现在的人怎么这么没有素质啊”，我嘴里嘟囔着，伸手去拉奶奶，想直接走了算了。奶奶却轻轻拍了拍我的手，走到垃圾前，弯下腰，用双手捧起了地上的垃圾，然后四处望了望，步伐轻快地走到垃圾桶前面，将手里的垃圾小心地扔进了垃圾桶。看着奶奶的背影，我的心头一热，奶奶在身体力行告诉我们每一个人，保护我们的环境，珍惜每一位环卫工人的劳动成果。
虽然我的奶奶只是一个平凡的清洁工人，可是在我眼里，我的奶奶是伟大的，我敬佩我的奶奶！
敬佩作文600字 篇2
在生活中，有些人在有些时候做的有些事，不论是微不足道的小事；还是重于泰山的大事，都会让人对他产生深深的敬佩之情。而我最敬佩的人则是既漂亮又负责、既严格又善良的班主任——芦老师。
现在，我就讲个关于芦老师的故事吧！
“叮铃铃！”下课了，同学们陆续出去玩耍，有的在跳皮筋；有的在玩“鬼抓人；”还有的在比赛跑步……热闹极了！而我也不例外，加入了“快乐大本营”。“砰”的一声！“哎呀！”我栽倒了，“好疼！”我的好朋友连忙说：“快！快去芦老师办公室！”我不禁想：“你们对我真好！可是，芦老师那么忙，还是别打扰芦老师了！”我满不在乎地说：“谢谢关心，不过这点小伤，还是别去芦老师办公室了！”我脑海里浮现出一个画面：当我们进入了梦乡，享受“夜”那“独有”的.美好时，芦老师仍在孜孜不倦地为我们备课；当我们利用下课十分钟玩耍时，芦老师却不惜难得的休息时间去给我们批改作业；当我们用午休时间来打个小盹儿时，芦老师却在为一件件班里的大小事儿操心……“你去一下儿吧！”在同学的劝说下，我只好一瘸一拐地来到了办公室。
到了办公室，只见芦老师紧皱眉头地批改作业，嘴里叽里咕噜地说：“哎呀！这个熊孩子！学过的又还给我了！”我惦着脚，悄悄地走到芦老师面前，说：“芦老师，我刚刚玩的时候不小心摔倒了！”芦老师连忙放下红笔，关切地说：“没事吧！”“有一点儿疼！”我指着膝盖说。这时老师的红笔“啪”的一声掉了，芦老师却没有拾笔，而是继续给我处理伤口！处理好之后，芦老师还不忘提醒我不要顽皮！
通过以上这个故事，你一定有股敬佩之情从心底油然而生吧！
这就是我敬佩的人——芦老师！
敬佩作文600字 篇3
我非常敬佩一个人，她就是我的班主任曹老师，曹老师非常温柔，很少批评我们，大部分都是鼓励和表扬我们。曹老师每天都很忙，她要给我们上课、改作业、准备第二天的上课内容，还要组织各种活动，要和家长们沟通，回复家长们的信息等等，曹老师的儿子也在我们学校，可是她经常忙到没有时间陪自己的儿子。曹老师经常给我们买好吃的，虽然一直这么忙碌，但是曹老师基本都是笑容满面。
有一次，因为我们排队太慢，而且一直乱糟糟的，还有很多人说话，曹老师忍不住叫我们全部回到座位上，当场批评了我们：“今天大课间，咱们在教室里吧！你们怎么一直排不好队？要我说多少次才行呢？”我们哑口无言，然后，曹老师好像变了一个人似的`，和蔼可亲的说：“你们下次能不能排好一点？”我们齐声回答：“行！”就这样，我们排好队下去了，事后，曹老师在语文课时又跟我们说：“今天大课间的事，我希望你们能记住，我们班的路队是四个班里最差的了，以后排队一定要做到：静、齐、快。过去的事就过去了，把缺点改过来就行了。”曹老师总是喜欢说“过去的事就过去了，以后改过来就行了”鼓励我们向好的方面发展，越做越好。曹老师对我们真是非常的温柔和有耐心啊！
不记得有多少次，为了表扬和鼓励我们，曹老师都会送我们各种小礼物；不记得有多少次，曹老师为了班级风采不佳而想尽各种办法帮助我们；曹老师关心班里的每一个同学，每一件事，为了我们班的每个人费尽心思。为了报答曹老师，我一定会表现得越来越好！
我真的无比的敬佩曹老师！
敬佩作文600字 篇4
坐在教室里，思绪飞出窗外，它带我回到几年前我生日的那天。
那天我很高兴，蹦来蹦去的，如一只翩翩起舞的白蝶。咦！乞丐!我心里暗暗的`想:呵！本姑娘心情好，赏你10元钱。我蹦过去，把那10元放在他那破碗里，正准备蹦走，他忽然说: ‘“小姑娘，请坐到那里去，听我给你奏一曲。”我连忙推托，原因呢？可想而知，我很害怕他!我犹豫着。“小姑娘，那算了，这10元，我不要了。”那个乞丐说。“什么嘛？还给我？我没听错吧？难道他神经出问题了？快闪!”我小声嘟喃。他好像听到了，解释说:“小姑娘，我四肢发达，不需要别人的同情，你给我一个钱，那你就必须听我奏曲，这是对你的回报！”
我打量这个人，脏污的长发，面庞并不肮脏，五官清晰可认，衣衫不整的。这个乞丐与其他的乞丐没有两样呀！不，有一点不同，他更加的淡泊名利。上一次，无意间看见一个乞丐，别人给他钱，他赶紧揣兜里，生怕被人抢走了，而这个乞丐与众不同。
为了让他接受这钱，我勉强的坐在他身边听他奏曲。声调低沉，一曲未终，他潸然泪下，俗话说；男子有泪不轻弹，他却哭了，我很尴尬。一曲终了，他对我说:“抱歉，我想起了以前。”我点了点头。
“喂喂！”同桌把我拉回现在。我还游荡在回忆里，一个乞丐都知道有所付出才有回报，付出了就可能得到，我难道不知道这一点吗？他更让我知道了做人要有一颗感恩的心。
这件事情已经过去好几年了，但是我还没有忘记这件事情。夜深人静，我时常梦到他，因为他——记忆中的乞丐值得我敬佩！
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