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森林防火作文600字
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的森林防火作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
森林防火作文600字1
第三本读完的书。《好妈妈胜过好老师》是我在孩子近3岁之时，读过的关于儿童的第三本书。
如果说《郑玉巧育儿经》《妈妈怎么做，孩子不生病；孩子生病了，妈妈这么做》分别是我在胎儿婴儿阶段遇到问题时的基础探索，这本则是我在带孩子去朋友家玩时，发现孩子出现很多问题的深入拷问。这本书给我带来了极大的震撼，通过阅读和反思，我发现自己与孩子的沟通常常是简单粗暴的，没能很好引导孩子，对孩子的教育不够重视，有效陪伴孩子的时间很少。这本书可以说是个工具书，针对孩子为人处世、心里健康、生活习惯、学习课业等方面都通过作者与自己家孩子的相处，给出了合理的建议和参考的`做法。“有心而无痕”的教育理念，让我深感认同；家长学会控制脾气、教给孩子善良、培养学习习惯等内容，都让人获益匪浅。
推荐指数4颗半星。尽信书不如无书，我无法像书中的妈妈那样永远设身处地为孩子着想，也没有那么多关于教育的方式方法，但我希望我能让孩子真实感受到爱、尊重和理解，让她自由呼吸，也让自己在和孩子相处中变得更好。
森林防火作文600字2
今天读“烧炉子的启示”这部分内容，感觉写的太好了，一下子说出了我的心里话。
教育孩子要适时，懂得规律，不能拔苗助长。
作为一名高中教师，我从教20多年，教过的学生不计其数，更是形形色色。
时间长了，就发现一个很奇怪的现象，学生时代成绩很好的学生为什么有的还不如当年的差生混的好呢?
仔细分析过以后得出一个结论：学习成绩好的学生，如果只知道死学，不擅长交际，走到社会上很难适应。反倒是那些成绩不太好，但人际关系好，情商高的学生，走到社会上如鱼得水，混的风生水起的。
所以说，无论是对待学生，还是自己的孩子，我们都不能只看眼前。要善于发现他们身上的闪光点，实时鼓励他们，培养他们的自信心，让他们相信自己是最棒的!
一个自信的人，不会因为人生中的困难和挫折而放弃努力，反而会愈战愈勇，一往无前。这种品质，才是最珍贵的!
那么到底该怎样教育孩子呢?用几个词来概括，那就是适时+安全感+虚其心+赞美+规律。
适时：就像生炉子，要根据煤的质量来安排：是生火呢?还是要封炉呢?不同的煤特点不同，就像我们的孩子一样。每个孩子都是一粒生命的种子，花期不同，有的早早就开了花儿。有的迟迟没有开花，因为那是一棵参天大树。
安全感：即使都安排好了，有的.时候炉火还会灭，那到底是什么原因呢?那是因为炉子内部堵了。就像我们的孩子出现了心理问题。家庭和睦，让孩子有安全的环境，孩子就能健康的成长。
虚其心：炉子旺的窍门是保持上下气流的通畅，叫“虚其心，实其腹”。虚其心就是内心清净，就像空杯子，可以装下好多。如果满满的，那什么也装不下了。
赞美：适时的赞美、表扬、赏识，就是适时的添煤加柴，就好比给杯子蓄水，给孩子补充营养、赋能，让孩子自信，有信心，有勇气。强调适时适度。
规律：孩子的成长是有规律的，我们需要按照规律对孩子进行适当的辅导，过早过多的给都会让孩子厌食，失去对学习的兴趣。大家都知道拔苗助长的故事。每个孩子都是独一无二的，每个孩子都有自己的特点，不拿自己的孩子去和别人的孩子比照。
每一个人，都值得被尊重和认可。让我们把焦躁的心放飞一下，放空一下，拿平常心来看看我们的孩子们，其实他们每个人都是上帝赐予我们的小天使，是贪婪和欲望把我们的双眼蒙蔽，把我们变成了唯利是图的恶魔。
生命有限，人生无常。善待自己，也善待他人吧!只有爱，才是教育的本质!
森林防火作文600字3
在《颜氏家训》的第二篇家规中曾提到过要想子女孝，自己就先要做好榜样，否则自己的子孙看见了这样的行为也会跟着学，将来等自己老了也是同样的待遇。最近我的身边就发生了类似的事情。
在几十年前，普通老百姓总是重男轻女，封建思想使他们认为只有儿子是可靠的，等自己老了的时候，儿子一定会给自己养老、照顾自己的；而女儿以后是嫁出去的，就不是自己家的人了，不会再来跟前孝敬自己。所以我的太奶奶接连生了五个小孩，一直想生到一个儿子为止。没错，她实现了，在生第五个孩子的时候生到了一个儿子。时光匆匆，转眼间两位老人就到了耄耋之年，最近太爷爷的身体不太好，需要人照顾。几个女儿不顾一切的赶到两位老人身边，给老人们带去新鲜的食物，连夜的陪伴在那儿，陪老人们说说话，聊聊天。画面温馨极了。而被老人们寄托希望的“救命稻草”儿子，这时却不知了去向，丝毫不管不顾两个老人，不知道给老人送去一丝丝的'温暖，唯一的一次看望还是去拿老人的养老卡。
儿子寄托着老人对子女所有的希望，更应该好好去孝顺，多陪陪老人，将陪伴看为人生最大的财富。如果自己有忤逆的行为，那小孩定会看在眼里，将来等你老了，孩子也未必能尽孝，相反，越孝敬父母，越感恩父母，将来肯定也能收获到自己孩子的感恩和陪伴！
森林防火作文600字4
这个成语故事的含义，听名称应该已经理解了吧！这个故事很简单，也就是为了不能为一时之利，骗了孩子。
这个故事讲了：春秋时期，鲁国有个叫曾子的人。一天，曾子的'妻子要去赶集，儿子又哭又闹，非要跟去。曾子的妻子骗他说：“你在家，等我回来杀猪给你吃。”妻子赶集回来，曾子就拿刀来杀猪。他的妻子就阻拦说：“我刚才只是骗骗儿子罢了。”曾子严肃地说：“你欺骗他想买一样东西孩子，等于教孩子骗人。”曾子坚持把猪杀了，他的儿子也吃上了美味的猪肉。
生活上，也有像曾子妻子一样的人。他们为了让自己的孩子听他们的话或不要跟着大人或想去买玩具等一系列的事，就会用某些方法来骗孩子，征服孩子。有时像我弟弟，他想买一样东西，可在宁波四处看了也找不到他想要的，弟弟就生气的蹲着不走了，爸爸妈妈为了让他不再烦，就对他说：“先带你回家，下次再去。”过了很久，弟弟一定会忘记。这也是无可奈何才用的方法，要是弟弟能听话一点，也许就不需要这个方法了，也不用骗孩子了。
这个故事比喻父母说话一定要算数，教子诚实无欺。要是长大孩子就会向父母那样去骗别人，这样既不文明，也会养成这个习惯，四处这样做。
森林防火作文600字5
《世界著名家族教子羊皮卷》是一本非常有启发性的书籍，它以家族教育为主题，讲述了一些世界著名家族的教子经验和智慧。读完这本书，我有以下几点感受：
首先，这本书向我们展示了不同家族的教育方式和理念。每个家族都有自己独特的教育方式，但他们都注重培养孩子的品德、智慧和责任感。通过了解这些家族的教育经验，我们可以从中汲取灵感，为自己的家庭教育提供参考。
其次，这本书强调了家庭教育的重要性。家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子最重要的导师。书中提到的家族都非常注重家庭教育，他们给予孩子充分的关爱和支持，培养他们的独立思考能力和创造力。这让我深刻认识到，家庭教育对孩子的成长和发展起着至关重要的'作用。
最后，这本书还强调了价值观的传承和家族文化的传承。家族的价值观和文化是代代相传的宝贵财富，它们对于家族成员的成长和发展具有重要影响。书中提到的家族都非常注重传承家族的价值观和文化，通过各种方式让孩子了解和尊重自己的家族传统。这让我意识到，我们应该珍视和传承自己家族的文化遗产，让它成为我们成长的力量和支撑。
总的来说，读完《世界著名家族教子羊皮卷》让我对家庭教育有了更深入的理解和思考。它提供了一些宝贵的教育经验和智慧，让我对如何培养孩子有了更清晰的认识
森林防火作文600字6
哺乳动物一降生眼睛还没有张开，就知道钻进妈妈的怀里吃奶。为什么不找爸爸？因为——爸爸没有，呵呵，开个玩笑。关于孩子的教育问题，是一个千古不变的话题，古代的帝王设置太傅的官职启用博学的臣子，专门教导皇子皇孙，现代的父母绞尽脑汁学早教、做亲子培训，就为了不让孩子输在起跑线上。可是当面对着小宝贝们千奇百怪的问题时，如“我是从哪里来的？”，相信大部分的父母一定是尴尬异常，然后就是无奈的'孩子说“你是从石头里蹦出来的或者是从垃圾堆里捡出来的”等等。
记得我小的时候父母就是这样告诉我的，使我一度认为自己和孙悟空是亲戚，现在想想，属实笑人。当读完这本书，我有一种冲动，我想把此书推荐给现在的父母们，它可以帮大家解决很多棘手的问题，教会父母怎么避免尴尬，其实在日常生活中，在轻松快乐的气氛里就可以把对孩子的教育渗透其中，拒绝教条式的说教，和孩子做朋友吧。
森林防火作文600字7
“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切”，当我第一次读到岳飞的《满江红》时，我就被这首词的意境深深打动，所以我央求爸爸给我买了《岳飞传》，岳飞的忠勇和战无不胜让我为之倾倒，正好电视在播放黄晓明黄帅锅的《精忠岳飞》，于是我只要完成功课，就会聚精会神的看上一集。跌宕起伏的情节，岳飞的爱国爱明之心，秦桧的奸诈卑鄙，让我一次次的投入到那个多灾多难而又英雄辈出的年代，而最让我震撼的却是岳飞对他儿子岳云的教育，让我感到岳飞也有“可恶”的一面，我总结岳飞对岳云有三大罪：
一、生活上克扣；
二、有好东西全给别人，不给他的'亲身儿子；
三、有功劳不报或少报。
岳云是岳飞的大儿子，在古代是嫡长子的身份，是要继承岳飞家族事业的人，按照我们一般人理解，那是万千宠爱集一身，应该要啥有啥，哪怕要天上的星星，家人也应该想办法搭个梯子摘下来。可是岳云从小就没有过上好日子，小时候岳飞因为战时频繁，他跟随奶奶和娘亲颠沛流离，不但没有吃好住好，有一次还遇到金兵偷袭，想抓他们去要挟岳飞，幸好岳云机警，识破金兵探子后及时报信才躲过一截。
长大后，岳飞做到清远军节度使，听爸爸说这可是相当于现在省委书记兼军区总司令的大佬，好吧，岳云该享福了吧，可以岳飞一没有给他买宝马奔驰，二没有买豪宅别墅，反而每日粗茶淡饭，每日读书练武从早到晚，连去个迪士尼的机会都没有，到武艺稍有练成，便把他带上战场，参与到腥风血雨的战斗中。当我看到岳飞教导岳云武艺，将岳云打的鼻青脸肿时，我的心都紧了。岳飞更可恶的是还屡屡压制岳云，皇帝每有赏赐，全部给手下有功将士，一点不给岳云。岳云在战场上出死入生，杀金兵，擒大将，可岳飞却将他的功劳一概抹去，只字不提。一直到很后来，皇帝发现这个情况才升了岳云的官。
直到听到岳飞对岳云的那段话，我才潘然醒悟：“你一出生就已经注定了不平常，因为你是我岳飞的儿子！所以你得到的机会比别人多得多，也正是因为你是我岳飞的儿子，别人看待你要比一般人苛刻的多，所以你得付出更多，要做的更好。记住，在这个世上，没有战不胜的敌人，只有战不胜的自己”。啊！岳飞是爱岳云的，这种爱是那么深沉，是灌注了自己全部心血，将所有期待都放在岳云身上的爱，是一种超越了普通人的爱，是一种大爱。正是岳飞这种爱，岳云才没有成为官二代，没有成为纨绔子弟，没有成为一个默默无闻的人，靠着他自己到达了一个个高度，最终青史留名。
在这个世上，没有战不胜的敌人，只有战不胜的自己。我心中对自己说，爸爸妈妈，该怎么做，我知道了。
森林防火作文600字8
看完金老师的《教子有方》，让自己最想做的却是“检讨”。
回顾自己的教女实践，的失误就是言教过多，身教过少。或者尽管也知道身教重于言教，但实践起来还是习惯性地容易陷入只顾言教不重身教的泥潭。
自己有一个非常爱说的毛病，只要女儿在家，每天早餐后总要和女儿说很长时间的话，有时也会感觉出女儿有不耐烦的表现。然后就是教育的重点关键点也还不容易抓得住，好的东西不能一而贯之地坚持去做。
金老师的家教思路就非常清晰，即非常认真地实践曾国藩的家训：早起，习劳，读圣贤书。
他自己身体力行，每天早上五点起床，一年四季，风雨不改，起床后就锻炼，做家务，读书。并要求孩子也这样，孩子一开始不适应，慢慢就被父亲感染，也早起，锻炼，做家务，读书。金老师教女儿洗碗竟可以以四个月的耐心让女儿体会做家务的学问和乐趣，相比之下，我就没有能够这样的耐心，也没有这样去要求自己，也没有这样去要求女儿，自己虽说也知道做家务的重要，也要求女儿做家务，女儿也一直做她“力所能及”的分配给她的家务，也得到过许多家里孩子不做家务的朋友的赞赏，但女儿对家务的乐趣却一直没有完全培养起来，对做家务的主动性也一直存在不足，以致女儿现在家务也还不是样样精通。这个根源还是我自己，没有象金老师一样重视，做好示范，手把手教女儿。金老师总是说，模样模样，有模才有样，有模必有样，模不好样就不好，我自己过去本身也容易放逸，也没有能够一年四季总是五点起床，有时也睡懒觉，这个模就不够好。自己决心坚持早起也是近两个月的事，是女儿上大学之后，所以还是自己的问题。
曾国藩家训中的早起、习劳、读圣贤书三点真是抓住了教育的根本，曾国藩曾说，如果一个家庭的'子孙不能早起，必是败家之象。我后来读到《黄帝内经》后才知道曾国潘所言不虚，人不能早起，阳气得不到升发，体质必弱，而曾国藩在他的*之作《冰鉴》中说：富贵看精神。人，如果没有精神，哪来富贵？可见早起是多么重要！第二，习劳知感恩，习劳方成人。连马克思都说是劳动创造了人，皇明太阳能公司的董事长黄鸣说得更刺耳：你们大学生没有学会劳动，按马克思的观点，还不是人，还是小畜生。家务就是劳动的开始，就是成人的开始，非常值得用心去教孩子。第三，读圣贤书就更不用说了，如果不读圣贤书，没有圣贤指路，靠自己从零开始去摸索，跟傻子没什么两样，已经输在了起跑线上，哪会成得了什么人才。难怪曾国藩家族一直到现在绵延兴旺不衰，现今活跃在中国大地上的有建树的曾氏家族的人就有两百多，不服不行。这就是家规家教家训家风的力量。
金老师是智者，用心去实践，身体力行，身教为先，上施下效，效果卓著，相比之下，我甚是汗颜。要深刻地检讨，以便改过。
还要好好向金老师等有德有学问之人多学习。还要谦卑一些，再谦卑一些；精进一些，再精进一些。
但愿以此检讨，能让闻者不重蹈俺的覆辙。若能如金老师一样去教育子女，则大吉！
森林防火作文600字9
寒假里，我读了一本好书，书名是《孟母教子》。这本书是妈妈陪我从书店里买的，我回到家就开始读了起来。
书里有一个故事叫《孟母三迁》：讲的是孟母带着年幼的孟子，三次搬家，最后搬到了城东的学宫对面，学宫也就是学校的'意思。学宫里的朗朗读书声和优雅的礼仪，对孟子产生了潜移默化的影响。孟子，也最终成为了我国古代著名的政治家和思想家！
搬家并不是容易的事，但孟母为了孟子的成长有一个好的环境条件，接连三次搬家。孟母非常伟大，我的妈妈也非常棒！我的妈妈为了我的成长也付出了她的全部。在学习上：妈妈为我提供了安静的学习房间；在生活上：妈妈每天为我做爱吃的饭菜；在课余时候：妈妈会陪伴我一起做喜欢的事情；在思想上：妈妈每天教导我，好好学习、尊敬师长。
我要好好学习，长大成为一个像孟子一样让妈妈骄傲的人！（刘艺惜）
森林防火作文600字10
“断机教子”，讲的是孟母鼓励孟子读书不要半途而废的故事。
孟子少年读书时，开始也很不用功，有时也逃课出去玩。有一天，孟子从老师子思那里逃学回家，孟母正在织布，看见孟子逃学，非常生气，拿起一把剪刀，“嘶”地一声，一下就把刚刚织好的布割断了，麻线纷纷落在地上。孟子看到母亲把辛辛苦苦才织好的布割断了，心里既害怕又不明白其中的原因，跪在地上请教母亲。孟母教训儿子说：“学习就像织布一样，你不专心读书，就像割断了的麻布，布断了再也接不起来了。学习如果不时时努力，常常温故而知新，就永远也学不到本领。”孟子听了母亲的教诲，深感惭愧。从此以后专心读书，发愤用功，身体力行，实践圣人的教诲，最终成为战国时期伟大的思想家，被后人尊称为“亚圣”。
这则故事告诉我们：学习必须全神贯注，专心致志，不能半途而废；父母教育孩子采用适当的方式，言传身教，则会事半功倍。
孟母的教育是成功的，因为它来自孩子的日常生活，贴近孩子的生活实际，易于引起孩子的共鸣。良好的家庭教育和环境使孟子很早就受到礼仪风习的`熏陶，并养成了诚实不欺的品德和坚韧刻苦的求学精神，这对于孟子的成长及其思想的发展影响极大，为他以后致力于儒家思想的研究和发展打下了坚实的基础。
由此看来，一个人是否成功，先天的天赋不是最重要的，主要是取决于后天的努力。只要经过后天的苦心教育，是可以成功的；而这种后天的努力，关键在父母的培养和教育，父母的正确指引会影响孩子一生。所以，做父母的要把自己所具有的或者学到的好的经验和知识，通过言传身教，给孩子以正面的、积极地影响。父母的言行就是一面镜子，要能反射出爱的能量、教育的智慧。盲目的呵斥、无限制的宠爱以及偏激的严厉并不可取。
孩子的成长离不开父母的呵护和引导，作为“亚圣”的孟子幼时尚且逃学，我等凡夫俗子更不消说了。当你的孩子淘气贪玩时，我们是否应该把恨铁不成钢的心情先放到一边，适当改变一下我们教育孩子的方式方法呢？当你的孩子厌学逃学时，你是呵斥体罚，或是喋喋不休地给孩子讲空洞的大道理，还是像孟母那样循循善诱，运用生动的事例去启发他们从无心向学转化为勤奋好学呢？答案是不言自明的。
时间过去了两千多年，孟母“断机教子”的故事仍让我们为之动容。孟母不愧是启蒙和立身教育的楷模！
森林防火作文600字11
作为著名的作家、教育家，叶圣陶很重视对自己孩子的教育与指导，但他的做法与大多数家长不尽相同。
叶圣陶喜欢看书，平时他也常常鼓励孩子们要挤出时间去看课外书。他允许孩子们随时到书架上拿书，至于看什么书，悉听尊便，他并不过多干涉，只要孩子们自己愿意读就行。
众所周知，叶圣陶是知名的作家，但令人出乎意料的是，他从不教孩子们写作技巧之类的东西，他只是教给他们两个写好作文的“妙招”。一方面，他要求孩子们勤于动笔，每天都要写一点东西，喜欢写什么就写什么；另一方面，叶圣陶还非常重视培养孩子们修改作文的习惯。
晚饭过后，他经常将三个子女聚在一起，教他们修改各自的作文。每逢这时，叶圣陶一会儿带着孩子们出声朗读文章，一会儿引导他们自己寻找问题，一会儿又在孩子们的作文上细致地批改。孩子们也时而静静聆听，时而热烈讨论，时而若有所思。在他的.教导下，孩子们都对写作产生了浓厚的兴趣。
一次，叶圣陶让儿子递给他一支笔，儿子随手就将笔头塞到他手里。他语重心长地对儿子说：“递一样东西给人家使，要想着人家接到手时，方便不方便，你把笔头递过去，人家用时还要把它倒转过来，倘若没有笔帽，还要弄人家一手墨水。”孩子听了，红着脸低下了头。
一个冬日的清晨，儿子走出屋子时没把门关上，叶圣陶就在他背后，开玩笑地喊道：“你怕把尾巴夹着吗？”孩子听了，连忙回头关上了门。
就这样，在父亲不时地提示下，孩子慢慢养成了进出随手关门的习惯。
叶圣陶告诫儿女，像递给别人东西开关门这样的事情虽小，但若懂得凡事为别人着想，就应该知道怎样做。
叶老的儿女成年后曾深有感触的说：“我们良好品格的形成与学识的不断增长，和父亲的教导是分不开的。”
森林防火作文600字12
自打孩子出生以来，我就一直陪伴左右。无论是他开心快乐还是被无奈的病情缠绕，都是尽心尽力地牵着他，像蜗牛一样，慢慢的向前爬。
而今孩子一晃已是小学四年级的阳光少年了，我依然如故不离不弃，关注孩子的一言一行，积极地与老师沟通，了解孩子的动态，配合老师矫正其不良行为。秉着“做人要凹，做事要凸”的原则去感化他。
一个人是否卓越和优秀，一方面是“做人”怎么样，一方面是“做事”怎么样。也就是大家常说的要“高调做事，低调做人”，“凸凹有致”就是德才兼备。我的孩子目前与“优秀”相差甚远，但我相信只要努力，希望肯定会有的。孩子在家换下来的鞋子没有放在鞋架、起床后被窝没有扯平、玩具没有放到指定的位子、完成作业后书桌没有收拾……这样的一些生活习惯被提醒三次以上会罚他做二十个以上的俯卧撑让他长记性；从他开口说话至今，无论是在外面还是家里来了客人，我都会主动与他人打招呼并告诉孩子请教长辈，让他养成了有礼貌的习惯；让我头疼的还是学习习惯，我从网上买了郑委老师写的教育孩子的书籍，“父母做对了，孩子才优秀”，我认真阅读了教育孩子的`十大原则，希望孩子养成“爱学习、会学习、能学习”的好习惯。当然必须感谢众多的老师们的集体智慧，正面地辅导！
创造一个孩子容易，塑造一个孩子不容易。郑委老师说：家长是老司机，孩子是新司机，生活才是汽车。我愿意当老司机，放开手，让孩子自己去体验而积累生活的经验。路走错了，绕回来，这是小挫折教育；车坏了，换一辆，这是大挫折教育。只有体验失败才会成功！我期待孩子的未来：做人要凹，做事要凸！
森林防火作文600字13
读了《优秀母亲教子锦囊》一书之后，在享受该书带给我的快乐的同时，也看到了27位优秀的母亲在教育子女过程中的切身体会和真实事例，从中我深深体会到了：要想成为一个成功的母亲，要想真正把孩子教育好，就要主动学习家庭教育知识，掌握科学教育孩子的方法，努力提高自身素质，用心去感悟孩子、教育孩子，做孩子的知心朋友，与孩子共同成长。
我也是一个母亲，我的儿子今年十岁了，上小学四年级，是班里的班长，是个非常懂事、可爱的小男子汉。用心阅读了这27 位优秀母亲的教子经验之后，回想自己教育孩子的点点滴滴，有过欢喜，也有过无奈。如今孩子慢慢长大，我也梳理了自己和孩子共同经历的一些事情，感触最深的还是：赏识教育——多表扬，少批评，会树立孩子的自信心，会帮助孩子形成良好的心态。
为了使表扬产生较好的教育效果，我认为父母在规范孩子行为的过程中，应准确地把握表扬的尺度，也就是说表扬要适度。
一、 表扬时爸爸妈妈的感情流露要“浓淡”适度。有些家长望子成龙心切，孩子稍微有点进步就欣喜若狂，赞不绝口，久而久之，必然助长孩子的自满情绪。还有的家长对孩子总是恨铁不成钢，尽管已看到孩子有很大进步，但为了防止孩子骄傲，他们按捺住内心的`喜悦，在语言、行动上无任何表示。经常这样，必然会挫伤孩子的进取心。正确的方法是：在表扬孩子时，高度重视感情的作用，尽量做到“浓淡”适度。有时对孩子轻轻的一个微笑，也会起到许多赞美之词难以起到的作用。
二、表扬和批评的反差要“大小”适度。表扬不仅具有激励、导向功能，而且具有批评功能，例如对甲的表扬在某种意义上是对乙的批评。有的家长为了督促孩子进步，总是过分笼统地夸奖别人家的孩子如何好，时间长了，无疑会使自己孩子丧失信心或产生抵触情绪。
三、表扬的方式要“实虚”适度。对孩子的评价应该是公正、准确的。但是，表扬作为教育孩子的一种多功能手段，在具体运用中可以有一定的灵活性，即在坚持实事求是的前提下，允许有一点“虚”内容。这里的“虚”主要指的是两个方面：
第一，是对事实的适度夸张。例如，孩子纯粹是因为好玩，挥着扫帚在院中“扫地”。爸爸妈妈明知如此也不必道破，应及时表扬他爱劳动的行为，这种夸张有利无害，因为它既是对孩子正确行为的肯定，又可以让孩子知道，劳动是一种美德。
第二，是对孩子将来的期望。例如，孩子的美术作业并不好，幼儿园每次作画，孩子总有自卑感。爸爸妈妈可以这样说：“你现在还没掌握方法，以后只要按老师要求认真去画，肯定会画得很好！”这种鼓励尽管超越现实，但对孩子来讲是必不可少的，关键是要把握好表扬中“虚实”的程度。为此，在含有虚的内容的表扬中，应该注意三点：一要有利于增进孩子自信心；二要不脱离实际；三要给孩子指明前进的方向。
总之，家庭是孩子的第一课堂，也是终身的学堂。父母是孩子的第一任老师，更是终身的教师。父母在家庭教育中发挥着特殊重要的作用，只有掌握了科学的教育方法，以自身良好的品德修养、行为习惯去影响和带动孩子，为孩子的健康成长营造良好的家庭环境，才能培养出优秀的健康的孩子。
森林防火作文600字14
欧阳修4岁就没有了父亲，是母亲一个人把他养大。他的母亲是一个很有志气的女人，家里虽然很穷，家务活也很多，可是她仍抽出时间给欧阳修讲故事。讲完之后，还给他总结出道理来，这让小小的欧阳修明白了很多做人的道理。
欧阳修该上学了，可是家里没钱请不起先生。怎么办呢？欧阳修的母亲对他说：“孩子，我一定能够让你读书。”
母亲每天都在想办法。有一次，母亲在地里干活，看到池塘边长着荻草，心里一下有了注意：她要用这些荻草杆教儿子写字。她高兴地跑回家对儿子说：“娘有东西教你写字了。”
幼小的欧阳修不解地看着母亲说：“用什么呢？”母亲拿出了荻草。欧阳修还是不解地看着母亲。母亲笑着在地上写出几个字说：“你看看。”欧阳修一看就懂得了母亲的心，他也很高兴。从那时起，母亲就用荻草杆当笔，铺沙当纸，开始教欧阳修练字。欧阳修在母亲的教育下，在地上很认真地练习写字。
有一天是阴天，无法在外面写字，他们只好在屋里的.地上写，可是屋里的光线太暗了，写在地上的字看不清，母亲就在他的手上画着笔画。他和母亲一边笑着一边写，觉着十分的幸福快乐。
天晴了，欧阳修跑到院子里对母亲说：“我们又能在院子里的地上写字了。”然后他娘儿俩蹲在院子里又写起字来。
森林防火作文600字15
这周，我买回了一本叫《洛克菲勒教子法则》的书，这本书讲述的是世界石油大亨约翰·D·洛克菲勒利用自己的经历教育子女的故事。我很快就看完了它，获益匪浅。
洛克菲勒虽然出生贫苦，却野心勃勃，自幼养成了节俭、勤奋等许多优良品行，最终帮助他创造了庞大的商业帝国。
这本书给我印象最深要数关于工作——天堂与地狱比邻这一节，洛克菲勒说：我的儿子，你视工作为一种乐趣，人生就是天堂；如果你视工作为一种义务，人生就是地狱。是的，我们大多数人都不太喜欢自己的工作，总是梦想着免费得到一大笔钱，然后尽情玩乐，周游世界。可是这种可能性到底有多大呢？只有天知道吧！我们每一个人都必须一步一个脚印，经历很多困难，才能到达胜利的顶点。
有这样一则寓言：在远古的欧洲，一个人在他死后，发现自己来到一个美妙而尽情享乐的地方。他刚进去就有一个侍者摸样的人走来问：“先生，你需要什么吗？这儿有你想要的一切东西！”这个人很惊讶，但是非常高兴，这不是我在人间梦寐以求的吗？于是，他就整天吃喝玩乐。直到有一天，他对这一切厌烦了，于是他找到侍者说：“一切都变得索然无味，请你给我一份工作吧！”他没有想到，侍者摇摇头说“很抱歉，我们这里唯一不能向你提供的就是工作。”这个人沮丧极了，愤怒地说：“我还不如到地狱去好了！”“你以为你现在是在什么地方呢？”侍者温和地说。这则幽默的'寓言告诉我们：失去工作就等于失去了快乐。
洛克菲勒还告诉他的孩子：工作以最卑微的储蓄表示出来，这奠定了幸福的基础。但人们必须先热爱它，工作才能给人们最大的恩惠、获得最丰厚的奖赏。
对于我来说，我的工作就是学习，如果学习不认真，图应付了事，不热爱学习，就不是一种积极的态度，就可能觉得学习就是地狱，就会觉得困难、无趣。
我要热爱我的工作——学习。
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