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足迹作文600字（通用20篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的足迹作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
足迹作文600字 1
时光匆匆，如今的我告别了童年的稚嫩，多了一份成熟和稳重。蓦然回首，成长过程中留下的脚印：酸、甜、苦、辣，犹如一串串标点，珍珠般镶嵌在我的人生历程中。
酸
随着上学的年级不停地升高，作业的担子也越来越重了！初三的我们，每天披星戴月地来回奔波在学校与家庭的路上。课桌上是堆积如山的.作业本，我真想发泄，但又苦于没有时间；晚上，月亮早已爬上树梢，人们都已进入了梦乡。我才能拖着疲倦的身子上床；早上六点钟，我又拖着困乏的身子上学……
唉！成长的足迹很酸……
甜
初三的日子，也不全是酸的。每当我空闲时，会拉上几位好友，一起去公园荡秋千！我们坐在秋千上，微风拂过我们的脸颊，我们一边聊天，一边享受着微风的赏赐，每个人脸上露出了灿烂的笑容……
啊！成长的足迹很甜……
苦
都说“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根！”这话一点没错！当期中考试下来后，老师将我拉到办公室，一遍又一遍的教育，好不容易解脱了。回到家，爸妈一听成绩，似火山爆发：“唉！你怎么考这么差呀！平时叫你认真复习，你不信，你呀你呀……”其实，那时的我真是哑巴吃黄连，有苦说不出呀！我很想与他们反驳，可他们毕竟是长辈呀！
唉！成长的足迹很苦……
辣
当成绩出来后，看着手上的成绩单，我不禁一震，这下完啦！回到班中，几位“酷”友对我说：“大姐，这一次不会又是‘第一’吧？”“我……”我支支吾吾了好半天。其他同学都笑了“啊！果然是你，你真‘牛’啊！连续几次拿‘第一’！”我低下了头……
唉！成长的足迹很辣……
酸、甜、苦、辣，家人、朋友等，一起编织起了我们成长的花篮。当我站在初中的终点线前，回首这段成长的足迹，感慨良多……
足迹作文600字 2
转眼间，那短暂的三年已然过去。那三年的同窗，今天，就要分别；我们辛勤的耕耘了三年，今天，就要收获。我们收获了知识，但更重要的，却是成长。————题记
人生，就是一片沙滩，上面，尽是成长的足迹。在学习中，我们学会了认真；在生活中，我们学会了自立。失败让我懂得坚持，泪水让我懂得坚强，笑容让我懂得珍惜。
回想初一时那未脱稚气的脸庞，现在我们已经成熟了许多。不再那么的稚嫩，不再那么的软弱。我们懂得了许多，什么是珍惜，什么是尊重。这短暂的三年，让我们更加的.沉着，更加的冷静。
三年虽短，却比小学那六更为珍贵。这三年让我们步入了青春，学会了成熟，知道了什么叫团结，什么叫合作。我们拥有了“只要学不死，就往死里学”的精神，拥有了努力学习的意识。但更重要的是我们在这里交到了一生的朋友，学会了付出，也学会了分享。
眨眼间，三个春天已经过去了，我们付出了汗水与泪水，也收获了成长。阳光下的沙滩，尽是这三年的脚步，望着那一长串的脚步，我也欣然的笑了。时光太过短暂，眨眼便是三年，不知不觉中，已经成为了一个少年，再也没有了小学时的幼稚与傲气，变成了一个成熟的小大人，不再如以前那般儿戏。感慨这三年的足迹，我成长了许多！
运动会中不幸摔倒，却仍不懈的爬起来，我们学会了坚强；考场上，名落孙山，却仍坚持的复习，我们学会了坚持；演讲中，明知自己没有经验，却仍自告奋勇，我们学会了自信；面对着自己犯下的错误，义无反顾的承担，我们学会了担当；…………
三年的艰辛，我们一路走来，收获了知识，收获了朋友，同时也收获了成长！
成长的足迹伴随着我们的一生，我们无时无刻都在成长，足迹只不过是记录，但更重要的却是你收获了什么！
足迹作文600字 3
幼小的稚鹰成为翱翔蓝天的雄鹰是一种成长，一个人从年少无知到成熟也是一种成长，可成长的道路上经历了许多挫折也只有我们自己知道。
5年级以前我什么都不会，除了吃饭之类，其他的家务根本就别提了，全部都交给了妈妈，洗衣服、鞋子都是妈妈帮我洗的，对于那时的'我来说，“世上只有妈妈好”，这句话被演绎得淋漓尽致。
“好”景不长，六年级我被父亲强制送到寄宿学校寄读。当时脸还带着一丝稚嫩。在一个人生地不熟的地方我当时非常着急，不知该怎么办。啥都不会，只能硬着头皮跟生活老师来到宿舍。他人很好，给予当时的我很多帮助。
很快来到这里第二天，点起床。当时我哪里会适应，想赖床，却被其他舍友给吵醒了。穿上鞋子开始呆坐在床上不知道要干什么。这时生活老师走进来看到我觉得很惊讶，便走进问我怎么不把被子叠一下呢？我哪里会叠被子这种“活”，于是我便羞红得低下了头说道：“老师我不会叠被子。”让我意料之外的是老师并没有生气，且微笑着对我说：“哦，是这样啊！那好，我教你叠。”
他教得非常认真，而我也非常用心在学，但就是叠不好。他临走前拍拍我的肩膀说没关系，多多练就能叠好了。我抬起头看那张始终带着微笑的脸。心里流过一条暖流。老师走后我听到有的同学在说我连被子都不会叠，真没用。我也并没有生气，只是在练习叠被子。就这样过了一个星期，我的被子叠得越来越好了，同学们也都对我竖起了大拇指。我第一次感觉到原来被人夸奖是那么的美好。
于是就这样在这里生活了一个学期后回到家中，洗衣服，拖地，叠被子等等一些家务全都被我包了，妈妈说我长大了。我从她眼里看到了一丝欣慰，那一刻我也觉得我长大了。
渐渐我也已经步入高中，如今的我脸上多了几分成熟与刚毅。我并不只是年龄上的增长，更是心灵上的增长，也懂得会为母亲着想。我想这就是那所谓的成长吧！
足迹作文600字 4
秋天，真的就在附近?孩提时总是在不停地寻觅秋天的足迹，可是万物复苏告诉我她不是秋天。
噢，难道你没有看到吗?她就在你眼前呀!
难道就是那些漫天飞舞打着旋儿像找不到家的孩子一样的叶子吗?难道就是那些被堆在一起的麦子吗?难道就是......?
是的，你看到了，不过你看到的仅仅是秋的一部分，而且是表面上的一部分，你还没有看到她的内心深处!
内心深处?白雪皑皑告诉我她也不是秋天，唯有枝繁叶茂告诉我秋天就在附近。
是的，孩子，我将会把你变成一只小鸟，你自由的飞去吧，去体会吧......
我看到了一些调谢的花，以前，她们是多么的艳丽呀，可现在却变成这幅模样!秋日无情啊!
我看到了一个讨饭的小男孩，他仍旧穿着夏天穿的背心和短裤，脚上只有一双张着"鳄鱼嘴"的凉鞋，他冷直往角落里缩，四肢抱在一起，脸上表情似乎有些僵硬了，脚前面的破碗装着角票，不停地晃动，像一匹不服训的马。第一次，我感到秋天的寒冷。
我伤感的扭过头去，不忍心再看，内心充满了对秋天的失望与恐惧。
我毫无目地的飞到了一个菜园之中，却惊讶地发现居然不有植物在茂盛的.生长着，似乎一点儿也没有遭受过打击，我稍稍的挪了点位置，天啊!我看见什么!这次不仅是惊讶了，而是惊呆了，前面是一片丰收的情景，不管是男人、女人，都不弯着背，挽起袖子，唱着愉快地小调"团结就是力量，团结......"大家都显得那么高兴，那么幸福，那么精神。
一路上，我又看见了盛开的菊花，欢乐的儿童，晨练的老......我顿时更加迷惘了，秋天到底是什么?难道就是痛苦与快乐，幸福与伤感交织的一张网吗?还是......
为什么痛苦与快乐，幸福与伤感会如此近的走在秋日之中，我更加不解了，难道......
是呀，孩子，这就是秋天的内心深处!
我沉默了一会儿，突然明白了，是呀!这不就是秋天的内心深处吗!
足迹作文600字 5
游弋于悠然的思绪，记忆中的暖色调又蹁跹眼前，拈花微笑，伫立的我仰望，落英缤纷中嗅到了成长的味道。
“门前老树长新芽，院里枯木又开花……”这首曲调平和的歌被悠悠地哼起，歌声清澈的在我的思绪中滋长。她抱着我，仿佛上天的眷恋，屋里有一种爽身粉的味道，她低垂着眸，笑靥灿烂如花：“从前有一只小鸭子……”听着听着，睡眼惺忪的我沉沉地进入眠界。隐约感觉，她在用真情的吻吻干我眼角遗留的泪。轻柔地如一缕风。小时候，成长是妈妈的吻的味道，甜蜜地沁入心田。
“谁言寸草心，报得三春晖。“上小学时，我爱上了这首诗。它虽无华丽辞藻与雕饰，然而清新流畅，淳朴素淡中正见其诗味的浓郁醇美，用真挚的情千古芳华。当时的我，喜欢在房间里伏案看书。无意中我翻到一本封皮暖色调的书，上面的字，娟秀清新“两千零一年诞生于世，她的眼睛像一汪清澈的泉。两千零二年学会说话，她的声线幼稚青涩……”每每翻开，我的眼眶总是盈满了甜弱花蜜，净若清流的液体。她用真情的笔迹触动我易被感动的心。小学时，成长是妈妈心的温暖，拨弄了爱的弦。
“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了。”王铮亮的歌声在我耳畔徜徉，曾经的点点滴滴依旧在闪亮。我又想起了那天，妈妈从蒙自回来看我，她从兜里拿出一些我爱吃的.食品，风拂过，我竟瞥见她头发里夹杂的苍凉。我，已经是中学生了，我，已经长大了，那，母亲是不是也在变老……“孩子，少吃点冷的东西，还有垃圾食品，多喝水，别挑食……”母亲的话还如从前，索然无味而繁琐啰嗦。不如为何，此时此刻我竟然觉得，这些话语不是普通的话语，而宛如一个个五彩缤纷跳动的音符，点缀我生命的乐章。现在，成长是一幅画，花香馥郁的画。
望着窗外黛色的天，浅呷一口清新淡雅的香茗，苦涩过后竟感觉一抹甜流转于“味蕾”，芬芳了一梦茶香。那抹甜是我母亲来过我人生的痕迹，她是我人生美景的暖色调。
足迹作文600字 6
春回大地，万物复苏，轻盈飘逸的春姑娘来了！她悄悄地来到我们每一个人面前。小心，你能找到她的脚印吗？
好雨知时节，当春天来临，这不就是游丝少女游丝足迹带来的福音吗？你想追随春天的脚步吗？想的话，跟我一起跟着探索吧！
突然，像一阵夜风吹过，仿佛梨树盛开。春天的风，夏天不闷热，秋天不萧瑟，冬天不无情。春风像一只母亲的手，轻轻地抚摸着你的脸。此时你能感受到春天无比温暖的气息和足迹吗？
随风潜入夜，润物细无声。晚上睡觉的时候，春雨无声无息的落入人间，无声无息的滋润着大地上的一切。在春雨的滋润下，草从大地母亲，的怀抱中站了起来，小树开始茁壮成长，鲜花盛开。你会被清脆的鸟鸣声惊醒，你会看到窗外春雨覆盖的世界五彩缤纷，生机勃勃。此时，你会感叹春天哺育万物的精神和无私奉献吗？
每个人都能看到春天的`脸，春风吹开的花，千紫千红，到处都是春天的景象。春暖花开，鸟语花香。人就像五彩缤纷的花海中的一条鱼，自由自在的在无边无际的大海中，痴情而自得其乐！不时有阵阵花香在花里，真的是沁人心脾。仔细看，这里一朵红花，那里一朵白花，势不可挡，美不胜收！太美了，春天的脚印真的醉人，挥之不去！
如此美丽、温暖、多彩的春天，不知道你有没有跟随她的脚步。
足迹作文600字 7
今天下午，我去沋河公园寻找春天的足迹，春天到了，一切都复苏了。
进入沋河公园，先映入眼帘的是那粉红的桃花，此时的桃花正是盛开的季节，那一朵桃花就像小姑娘粉红的笑颊，几十朵围在一起，有的在开议论会，有的还在一起大合唱，有的花朵和着歌声跳了圆舞曲。
再向前走，出现了两棵大树，在这两颗大树的枝条上开了一种不知名的小花，这种花是五个花瓣的，花瓣成粉色或白色，在花瓣中间像黄色的针一样的花蕊牢牢地扎在花的中间。一阵风吹来，花儿打着旋飘到地上，河里，迎波飘向远方，一幅诗情画意的景象。
柳树展风采桃花朵朵开，在河岸边有几株大柳树，这些已翠绿的柳树随着风起舞，有的树干脆把自己又绿又长的头发甩进河水中去洗梳，然后再随风荡回来，继续在空中摇曳。
再往前走，一棵树上开满了桃红色的花，我向树走去。，一股淡淡的清香迎面扑来，我走上前一看——眼前的景象让我呆住了，这花不像别的花生长在绿色的`枝条上，而是生长在连叶子都不长的枯枝上，居然还把花骨朵开的如此美丽、如此动人，连小蜜蜂都被它迷倒，来到群花中做客。
在沋河公园中，我不但寻找到了春天的足迹，还从各种各样的花中，找到了我最敬佩的花——就是那个最坚强的花。这个花不挑剔生长的地方，即使把花开在枯枝上，也能绽放同样的美丽，我们需要的不就是这种不畏艰苦、顽强拼搏的精神么？所以我们应该以花为目标做一个不畏艰苦的人，一个珍惜身边美好事物的人。
足迹作文600字 8
幼儿时，当我们刚开始迈出蹒跚的脚步时，我们留下的只是一串很浅很浅的、歪歪斜斜的脚印。可是大人们仍会夸奖我们，说我们走的很好，并不会去管我们的脚步是不是歪歪斜斜的，是不是没有劲的足迹。
童年时，软绵绵的脚步正在增添力量，已不再歪歪斜斜，但仍会刻意走的歪歪斜斜。这是因为在儿童期，我们什么也搞不清楚，不知道对与错、黑与白。总之颠倒黑白，留下稚嫩的脚印。
稍大一些时，已经知道了黑与白，但是少年的冲动和好奇，仍会动一些歪脑筋，想一些坏点子。但是不会去实施，因为刚接触时，心里总会有一点害怕，再加上父母、老师的教诲，所以这时的脚步会整齐一些。
少年时，已经长大成人的我们，我想我们已不再顾及。父母、老师们的循循善诱的教导。这时的我们会凭着冲动和好奇去干一些事情，而不是只作为一名旁观者。自己会将自己引进去，成为里面的.一员，这时我们留下的是深深的脚印，这时的脚印已有一定的痕迹，已在脑海里留下了一定的影响。
青年时，我们已不再冲动和鲁莽，已经知道去为自己的理想慢慢累加砝码，让理想变成现实。这时的脚印是我们一生中最深的脚印。
当我们年老时，再回首想这些脚印，有好笑的、有难为情的、有肤浅的、有深刻的……但不管它是什么样的足迹，我们都会开心一笑，因为那毕竟是自己走出来的，与众不同，永远属于自己的一笔价值不菲的生命财富。
足迹作文600字 9
“书”能告诉我们许多我们以前不知道的事情。它可以增加知识，开阔我们的视野。
我读过一些关于广州历史的书，知道广州是一座历史悠久的文明古城。自古以来就是中国重要的通商口岸，也是岭南文化的中心。古代，几个封建王朝在广州建都。许多重要的革命事件发生在现代。今天，随着改革开放，广州已经成为一个现代化的国际大都市。
我记得我第一次来广州的时候，我不太喜欢这个城市。空空气污染使天空笼罩在灰色的薄雾中；路上的交通又长又拥挤。珠江的水发臭了。在过去的几年里，广州经历了翻天覆地的变化。这座城市到处都种着红花和绿草。珠江水质经过处理后得到了很大的改善。人们可以在珠江自由游泳。自从地铁开通以来，人们可以在城市的地下自由行走，而不会遭遇交通堵塞。蓝天白云下，一个崭新的广州站在我们面前。我越来越喜欢广州了！
西汉南越王墓、刘荣寺、镇海楼和陈嘉寺等名胜古迹似乎告诉人们古代广州的`过去。黄72烈士陵园、中山纪念堂、烈士陵园、黄埔军校、农学院、三元里抗英遗址...这似乎告诉我们，广州是一个英雄的革命城市。高楼大厦、四通八达的现代立交桥和无尽的交通...似乎向人们展示了广州充满活力的现代和多彩的未来。广州，一座有着几千年历史的文明古城，以其独特的魅力深深吸引着我。
足迹作文600字 10
学校是我们必须经过的地方，在那里，我们会经历很多事，这也成为我们成长足迹上的又一个脚印。
小学是一个陌生的地方，每天都有新的开始。二年级时，一个偶然的机会让我认识到一个新的朋友。我们一起到洗碗的地方抓蚂蚁，蚂蚁就像一根线，吧我们连在了一起。从那以后，我们经常一起玩闹。
每天吃饱饭，我们俩就拿着饭盒有说有笑地走到洗碗池，洗碗的时间是我们最快乐的时候，在那时我们可以尽情地说话，将一只只蚂蚁抓到手上玩闹一番。
我们也经常因玩得太尽兴而误了时间，这时，我们就会“啊”的大叫，两个人快速的把饭盒洗干净，滴着一路的水，笑眯眯地奔回教室，在倒数声中，慌忙地放好东西，“逃”出教室。
我们也常挤在一起看书，一起分享好看的`书，一起读有趣的情节，一起等待排队午休。我们常因洗碗时一件有趣的事，而在这里擦着笑出的眼泪，揉着笑疼的肚子。有时，在高高举着的书后面，还能发现正在窃窃私语的我们，正偷偷笑的我们。平时看似平常的小事，对于现在来说，都是一个个美好的回忆，一幅幅美丽的画卷一个个成长路上的脚印。
我们这一对亲密的朋友，不知让多少人羡慕。在一起想想曾经发生过的事，勾起了我们无数的回忆，这成长的足迹，我永远记忆犹新。
足迹作文600字 11
每每听到庄严的国歌，我的心便激扬澎湃;看到鲜艳的五星红旗，我定会充满敬畏地行个队礼。啊!尊敬的革命烈士们，这国旗是被你们的鲜血染成了红色，你们自豪吗?可我如今只能从书籍和影视中看到长征等红色足迹，《飞夺泸定桥》就是这样一部电影。
在长征中，必须要经过泸定河，那泸定河水流川急，若是掉进河里，连尸首都找不到。泸定河上有一座桥，被称为泸定桥。这桥是下面钉了铁条，上面盖上一块块木板，走起来都摇摇晃晃的。在红军到达这里之前，蒋介石派来的两个团驻守泸定河。狡猾的敌人把木板抽出来，扔到了河里，桥，只剩下了闪着寒光的铁链。天公不作美，在红军赶到泸定河时，正下着倾盆大雨，但红军并不畏惧。红四团立刻爬上铁链，敌人狞笑着用机关枪扫射勇士们，在铁链上放火，火舌包围着他们，这雨也没丝毫作用。但战士们冒着大火，英勇地爬向桥头，红四团在桥头歼灭了许多敌人。胜利了!
看完这部电影，我被红军这种英勇无畏的.精神打动了。当有的红军掉下河里去时，其它红军只能眼睁睁的看着战友掉下去却无能为力。看到这时，我内心是多么憎恨那些反动派的人，真想飞进电脑里抡他们一个耳光。红军叔叔用生命创造了这个美好的新时代，我们要守护好新中国，不给红军抹黑。当年红军长征，是多么累，战友们一个个为国捐躯。如今我们只能从他们走过的路去感受他们的艰辛，感受他们的内心。
足迹作文600字 12
我拿起一块糖，看着那熟悉而又陌生的精美包装糖，思绪一下被拽到记忆长河中……
那时，我上幼儿园，还懵懵懂懂不懂事理。那天，我和妈妈逛超市，一下子就被眼前那些晶莹剔透、五彩斑斓的糖果吸引住了，我央求妈妈：“妈妈，给我买糖，我要吃糖！”谁知妈妈一点也不领情，脸一板，摇摇头，拒绝了我。
我委屈地把小嘴一撅，都能在上面吊油瓶了。可我实在忍不住那诱惑了，偷偷趁别人不注意，抓起一把糖塞入了口袋。
当时我并不知道什么是“偷”，可也许是每个人对偷都有些羞耻心，所以我做事时小心翼翼，有些发怵，回到家后，我先避开父母，回到小房间，关上了门，把糖一颗一颗拿出来摆在桌上，一个一个地数，共有16颗。我怀着忐忑和兴奋的心情打开了糖纸，刚准备往嘴里塞，门“吱吖”一声打开了。
是妈妈，她像一座山立在门口。
她的脸上由惊讶变为愤怒。
我被吓了一跳，连忙放下糖，低着头，等着挨训。果然，一句低沉的声音传了过来，很明显是压着怒火说的'：“你偷的？”我被这刺耳的“偷”字一惊，明白这不是什么好词，内心顿起羞愧之心，我摊在了地上，哭了起来。
妈妈没有责怪我，只是对我说：“勿以恶小而为之，偷是最可耻的行为，如果人人都偷，那世界会成什么样了？”
从此，我再也没有偷过一根针，把“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”牢记在心，这次教训伴随着我成长，是人生路上深刻的足迹。
足迹作文600字 13
时光荏苒，在成长的道路上，我越走越远。我不断地走着，在身后留下一串串深深浅浅的脚印，上面演绎着我的成长。
题记
天真的足迹
“嬉嬉，哈哈。”伴随一串清脆动听的笑声，一场“奥特曼打怪兽”的游戏进行着。幼儿园的老师扮演“怪兽”，我们扮演着“奥特曼”。年幼的我们迈着并不大的步伐追赶着老师。我们一蹦一跳地跑着，欢快地笑着，扮演“怪兽”的老师笨手笨脚的，总是会让我们“抓住”。现在想起，那是老师再让着我们。那时的我，是天真的，留下欢快的脚印。
调皮的足迹
伴随着爸爸妈妈的催促，我蹦蹦跳跳地踏进了校园。转眼间，w三年过去了，在门外的长廊上，总会闪过我奔跑的身影。“嘿！别跑。”我追着小富，楼道里响着我们的`笑声，就像入池塘里，不断地涟漪，久久不肯散去。那时的我是调皮好动的，留下了错杂不一的脚印。
踏实的足迹
坐在考场里严肃的我，耳边响起“沙沙”的答卷声响。我转动着握住的笔杆，飞快地填写着眼前的卷子。我马上就要毕业了，现在的我正全力准备着，准备要考的小升初考试。我要踏实地走好现在的每一步，我明白，要想成功就必须努力。现在的我，是为了理想而奋斗的，留下了踏实的脚印。
抬起头，转过身，能清清楚楚地看到我走的每一步，每一个脚印。不论深浅，这都将是我最美好的回忆。
足迹作文600字 14
在经历了无数风雨之后，我顺利地进入了六年级，开始了新的学习生活。
一年级，来到这陌生的学校，首先映入眼帘的是老师那灿烂的笑脸。我第一次开始学习，第一次写作业，第一次被表扬…，在人生中有太多的'第一次，但这些第一次美好地令我无法忘怀。
二年级，我明白了学习的含义。考一个好大学，找一份好工作。“为中华之崛起而读书”，慢慢地，我学会了写字。老师说：“这是我们的母语。所以，你们一定要学好它!”我记住了这句话。
三年级，我们长大了，可是老师的头发却白了。老师您为了我们操尽心血。您孜孜不倦地备课，只为了让我们考个好成绩。
四年级，有一次我没考好，您耐心地与我交谈，问明白了原因。当我委屈地说有好多题都不会，您就急忙给我补课，还鼓励我好好学习。
人生，是一艘小船。老师，就是这小船的帆。学校，就是小船的桨。
在我们学校，有篮球场、运动器材、鸽子笼和长廊。早晨，放飞一群鸽子，带着我们的梦想，冲向高高的蓝天。在这种优雅的环境学习，我的成绩呈直线上升。
各个班门口，还有一排排的小书架，一下课，同学们就争先恐后地去那里读书。上课时，同学们认真地听老师讲课，朗朗的读书声传遍整个校园……
六年的学习生活，现在仅剩一年了。望着同学们的面孔。我真想回到从前。在我们身后，留下了一串串脚印，那些脚印会使我们变得更加勤奋、更加努力、更加坚强!
足迹作文600字 15
春天来了，她在悄无声息中降临到了这个冰冷的世界；春天来了他，她在许许多多不为人知的地方驱走了严寒、驱走了悲伤。现在，我带着些许敬意去寻找春天的足迹。
天空上，雷公电母应邀着春天的号召，让黑云为大地落下生命的滋养。刹那间，生命的气息降临在这个死气沉沉的大地上。小芽坚强的从硬实的土层中脱出，鱼儿在河底淋浴着着生命的补给。春雨伴随着包容一切的.黑色太空，悄然的降临了。在这和谐的雨的画幅中，我看到了春天的足迹。
花园里，枝头的花苞一个接一个的舒展开来。花之神应邀着春天的号召，把储藏许久的香蜜放出，香沁了被冬天染指的无色无味的世界。黑绿色的枝头绽放出了红、绽放出了黄、绽放出了紫……还绽放出了生命的颜色。辛勤的蜜蜂被这沁人心脾的想起唤醒，再一次快乐的劳作着。在这生机勃勃的花的世界里，我嗅到了春天的足迹。
树杈间，鸟儿欢迎着春天的到来，一首首愉悦的歌、一首首充满生命力的曲，让这冬天冷寂的世界热闹起来伴随着鸟儿的歌声，青蛙、昆虫也加入了音乐的盛会。在这一首首生机勃勃的歌曲中，我听到了春天的足迹。
春天来了，她在悄无声息中降临到了这个冰冷的世界；春天来了，她在许许多多不为人知的地方驱走了严寒、驱走了悲凉。现在，我在每一个地方、每一处角落，找到了春天的足迹。
足迹作文600字 16
“ 书”，它可以告诉我们许多以前不知道的事情，它可以增长知识，开阔视野。
我曾读过一些介绍广州历史的书籍，知道广州是一座具有悠久历史的文明古城。它是中国自古以来重要的贸易通商口岸，也是岭南文化的中心。古代曾先后有几个封建王朝在广州建都，近代发生了许多重要的.革命事件，到了改革开放的今天，广州已经成为一座现代化的国际大都市。
记得我刚来广州的时候，并不十分喜欢这座城市。空气污染使天空笼罩着一层 灰蒙蒙的薄雾；马路上的车辆排着长龙，拥挤不堪；珠江里的水臭不可闻……几年的时间，广州发生了翻天覆地的变化，城市到处种植红花绿草，纷芳迷人．珠江的水经过治理后，水质已经有了很大的改善，人们可以在珠江里自由自在地游泳．自从地铁开通后，人们可以在城市的地下自由穿行，不再受塞车之苦，蓝天白云下，一座崭新的广州屹立在我们眼前．我越来越喜欢广州了！
西汉南越王墓．六榕寺．镇海楼．陈家祠等名胜古迹，仿佛向人们诉说着古老广州的昨天；黄花岗七十二烈士墓．中山纪念堂．烈士陵园．黄埔军校．农讲 所．三元里抗英遗址……仿佛在告诉我们，广州是一座英雄的革命城市；一座座拔地而起的高楼大厦，四通八达的现代化立交桥，川流不息的车辆……仿佛在向人们展示广州充满活力的现代，以及五彩缤纷的未来．广州这座具有几千年历史的文明古城，它所具有的独特魅丽深深吸引了我．
足迹作文600字 17
阳春三月，又到一年春花烂漫时。跟随班级，一起来到温岭的东海塘寻找春天的足迹。
沿着塘坝，夹杂着腥味的海风扑面而来，将发丝连同过往的烦恼一起吹到脑后，没有了城市的喧嚣，这里，不乏是人们休闲度假的好去处。一路，20台大风车在海风的洗礼中，自由的旋转，在那白色的风车下，一片黄色的海洋渐渐映入眼帘。
爬到高处，纵观这一片油菜花海，春风拂过，涌起一股股金色的波浪，它在春风里昂首怒放，盈盈招手，尽情展示着它曼妙的身姿。黄色的花海如一块巨大的地毯，看得人想躺入它的怀抱，被花枝簇拥，闻着它独有的香味，安稳的睡在之中。置身于其间，看那每一朵花都开得那样灿烂，花心吐出几根小巧纤细的花蕊，四瓣花瓣簇拥着，在绿叶的映衬下显得那么淡雅清秀。
忍不住拿起相机，与同学相互留影，依偎在花海之中，共同绽放如花般的笑靥，发出爽朗的`笑声，一张张可爱的脸庞，真有“人比花娇花无色，花在人前亦黯淡”之势。这是青春的魔力，是动人的旋律。在如花般的年纪，流连于花丛中，旋转，跳跃，嬉戏，打闹，那一个个绚丽的身影使这方蓝天下的春天变得更有生机，活力。
春，伴随着油菜花开悄然而至，因为有了这片花海，才让春天变得如此绚烂；青春，在成长路途中迎面而来，因为充满活力，才让青春更加散发光彩。
足迹作文600字 18
爱是一个美丽的词汇，当初总认为，爱于我来说是可望而不可即，可，当我真正去寻觅爱的足迹时，才发现，原来爱无处不在。——题记
第一缕阳光射入，温暖充满整个小屋，睁开惺忪的睡眼，就看见母亲忙碌的身影，美味的早餐在桌上摆好，父亲慈爱的话语在耳边响起“该起床了”。不知所措的我连忙拿起身边的相机，拍下了我所寻觅到的第一张爱的照片，就叫她“温馨家园”吧。
走上街道，整洁的路面映入眼帘，只是一个小小的塑料袋却躺在那里，凭空给街道增添了些不和谐。这时，一个四五岁的孩子从母亲手中挣脱，在她焦急的呼唤中，孩子用稚嫩的`小手捡起了那个东西，扔进了旁边的指定垃圾站。母亲笑着张开双臂，抱起了天真的孩子。这时，我拿起手中的相机，拍下了这第二张爱的照片，姑且命名为“爱心社会”吧。
拐弯处，一辆单车飞快地横穿着马路，“吱”的一声划破天际，急速行驶的汽车在瞬间戛然而止。面对着孩子一脸的恐惧、害怕，司机并没有训斥，更没有漫骂，而是微笑着告诉孩子：“孩子，记住，以后过马路要慢点。”我不失时机地抓拍了下来，惊险而又充满了温情。就叫他“共创和谐”吧。
进入校门，值班的老师面带笑容热情地向每一个孩子招手，孩子们一声声“老师好”让爱在校门口蔓延，这第四张照片，我想称她为“幸福校园”。
……
仅仅过了一天，我的相机中就充满了爱的味道，好高兴啊。
真的不知道，原来，我们的生活中真的是爱无处不在啊。
足迹作文600字 19
今天的幸福生活是怎么来的呢？尊敬的老师告诉我们：是由无数位革命先烈抛头颅洒热血，不惜牺牲自己的生命换来的。不由得使我想起上次去“郑州市烈士陵园”的情景。
去年清明节的时候，学校组织我们班到“郑州市烈士陵园”扫墓――缅怀革命先烈。到了陵园，首先映入我们眼帘的是革命烈士纪念碑和纪念碑上周恩来总理的题字——“革命烈士永垂不朽”。久久的注视着这几个大字，使我思绪万千：革命烈士们为了我们的国家，为了我们的民族，为了中华儿女们……献出了自己的宝贵生命。虽然你们已经离我们而去，但你们的精神永远在我们心中！我们会沿着你们的足迹继续前行。走着走着，我们来到了烈士墓地，看到这里有这么多革命烈士离我们而去，心里有说不出的痛，使我再也无法控制住自己的眼泪……躺在这里的还有很多抗日民族英雄，吉鸿昌、彭雪峰、杨靖宇、吴焕先等四位将军都是河南人，也是我们河南人的骄傲！革命烈士们的鲜血是不会白流的.，我们一定会继承你们的遗志，保护好我们的国家，不容他国侵犯，如有来犯会让他们双倍的偿还。最后，我向所有的革命烈士们深深地鞠了三个躬……
同学们，我们要珍惜今天来之不易的幸福生活；要好好学习、掌握先进文化知识；要多走进革命老区，感受红色文化，积极主动的进行爱国教育，提高自身素质；为我们可爱的祖国保驾护航！
足迹作文600字 20
春天是一首歌，唤醒了沉睡了整个冬天的万物。给世界带来了生机，春天象一位画家，给世界穿上了色彩斑斓的新衣；春天象一个玩具，让人们的脸上露出快乐的笑容。
沉睡的万物，一个个都渐渐醒了过来。最早苏醒的是迎春花，它们一个个争先恐后的开放，黄色的花朵连成一片，组成了花的海洋，等待着春天的到来。桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。紫藤萝花开得最盛，只见一片辉煌的淡紫色，象一条瀑布，从空中垂下，花朵儿一串挨着一串，一朵挤着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。
春天给世界染上了色彩，天空变得蓝汪汪的，还瓢着一朵朵棉花一样的白云。大地也变了样，穿上了绿色的新衣裳，一棵棵大树也长出了新枝，长出了嫩嫩的绿叶，小草也偷偷钻了出来，嫩嫩的.，绿绿的。园子里，田野里， 瞧去一大片一大片满是的。
春天是美丽的，也是愉快的。在蓝悠悠的天空中，不只有云朵儿在飘着，一只只形态各异的风筝在空中和白云嬉戏，有鸟样的，有火箭样的，超人样的… …看得人们眼花缭乱，目不暇接。小孩子们手里拿着操纵柄，玩得不亦乐乎。大人们也笑了，春天的愉快也感染着他们，精神抖擞的做着手里的工作。
春天是美好的，它如诗如画如歌，我爱春天，因为它毫无保留地把四季中最美的景色展现在了人们的眼前。
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