我们的学校作文600字

我们的学校作文600字3篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我们的学校作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我们的学校作文600字 篇1

　　我爱芳香四溢的滨江长廊；我爱景色迷人的西湖公园；我爱雄伟壮观的人民广场……但是，我最喜爱的还是我美丽可爱的校园。

　　一走进校园，首先映入眼帘的是一条笔直的校道。校道两旁绿树成荫，鲜花盛开，树上的小鸟还不时叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎你来到学校！”

　　操场上，红色的塑胶跑道中间那块碧绿的草地像是一张绿色的地毯。一阵微风吹过，小草向我们招手。这个宽广的操场是同学们欢乐的海洋。在操场不远处，有一个儿童乐园。每当做游戏的时候，那里就成了我们快乐的天地。同学们在哪儿尽情地玩耍，可高兴了。

　　沿着小路走来，来到了三号教学楼下的一个小花园，它叫得趣园。得趣园里种着许许多多花草树木。柳树披着一件绿衣裳婀娜多姿地立在绿在草地上。各种各样的花儿争先开放，有菊花、玫瑰花、月季花……它们谁也不让谁，都在展示自己最美的一面呢！

　　在花园前面，有一个同学们最喜欢去的地方——图书馆。图书馆每天都洋溢着浓浓的书香。每逢周六，妈妈就会带着我兴高采烈地来到图书馆看书，增长课外知识。

　　在校园里，到处可以见到无私奉献的身影：当我跌倒在地上的时候，一双双热情的手把我扶了起来，当下雨我没带雨伞的时候，一把把雨伞递到我的.手中，当我因成绩不好而垂头丧气的时候，一句句鼓励的话语在我耳边响起……正是因为这些同学们的帮助，使我从一个任性而又不懂事的孩子成长为一个有爱心、爱学习而懂事的学生。

　　学校的环境是美丽的，同学是团结友爱的，老师是尽心尽责的。学校就像一个温暖的大家庭。你说，我能不爱我的学校吗？

我们的学校作文600字 篇2

　　我们的学校真美人们都说：“学校是孩子的第二个家。”的确没错，学校是我们的第二个大家庭。早晨，太阳刚刚出来不久，值日生早已把校园打扫干净。当千万缕阳光洒向学校，一切都生机盎然。

　　校园北面的教学楼十分雄伟。白色的瓷砖，映衬着绿色的轮廓。每层有八间教室，楼梯由几块大玻璃摭掩住。楼道边上的栏杆是蔚蓝色的，上面刻着各种图案，有圆圈，有三角，还有不规则的曲线。教室里传出琅琅的读书声，像动人的童心大合唱，音符飞满天。校园东面是厕所，东南角的一座刚盖起不久的教学楼拨地而起，粉红色的墙壁，绿色的楼顶，看着就会令人感到舒心。我的教室在三楼。

　　教室前后各有一块磁性写字板，上面曾经写过汉字，数字，英语，音符......它们是老师向我们传授知识不可缺的好帮手。多媒体投影机安放在教室北边的一个角落，老师每天可以用它来给我们看一些资料。桌椅整齐的排列成八行，让同学们好好的'学习。下了楼面对的就是食堂。学校的西面是停车场和画报栏。那些手抄报都是同学们自已做的。

　　中间是国旗台，每当星期一，国旗就会带着灿烂的阳光，在千百人的注视下冉冉升起，五颗金星仿佛在说：“为中华的繁容畅盛努力学习吧！”在宽阔平坦的操场上，东西各耸立着一棵大柳树，像两名哨兵，不分日夜地站立在那里。

　　有时小同学在它们脚下玩，它们从不生气，依然静静地站在那里。下课时，操场上传出阵阵笑声，同学们互相追逐，玩耍着。有的扔沙包，有的跳跳绳，有的玩抓人游戏......只有女同学三五成群跳着橡皮筋，并且轻快的哼着歌曲。学校有老师，有同学，和学校领导和工作人员，真正是个美满的大家庭。

我们的学校作文600字 篇3

　　一眨眼，我就是五年级的学生了，随着我的健康成长，知识的阅历随着老师的教育而逐渐增长，学校的环境面貌随着社会的关心也变得越来越美丽，校内教学设施随着政府的投入实现公平教育也变得越来越先进，学校的

　　教职队伍随着园丁们的自身努力越来越知识年青化。

　　记得我刚上小学一年级时，教室里的设备比较少，只有高矮不齐的木质的课桌和椅子，桌面凸凹不平、缺角少腿，木板松松散散，上课时不时有课桌抽屉木板垮落的声音，加上学生写起作业来有桌子总是摇摇晃晃的，普

　　通黑玻璃板等设备，再从教室里走出来，便看到仅有的稀稀疏疏的无精神的花草树木，在那些花草树木中还留下了同学们许多快乐的笑声。再往里走，便看见宽阔的大操场，

　　到了今年，原来的水泥地面变成塑胶跑道，操场外围的泥巴地面变成彩色方块路面，体育课的老师拿着各式各样的运动器具供我们训练，在那里留下了同学们矫健的身影。回过头，便看见了一幢很漂亮的.房子，那就是餐

　　厅。一到中午，全体师生就可以在这儿吃到丰富营养的大餐，在那里留下了同学们狼吞虎咽的“馋样”。我们学习的教室换上了先进的立体电子白板，让同学们看到更清晰的教学画面。学校内又增添了《屈原》、《嫘祖》雕

　　像，文化墙上镌刻着“传承峡江文化，培育人文素养”，激励同学们从小要认识家乡、热爱家乡，通过学习本领立志长大以后要建设家乡，它可以引发同学们无限的想像力，勾画出更美、更生动的未来图画。南津关学校给同

　　学们创造了一流的教学环境，一流的外观景像，使我更加喜欢它。

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