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有关防震减灾的作文范文600字（精选14篇）
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的有关防震减灾的作文范文600字，希望对大家有所帮助。
防震减灾的作文600字 1
地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习，正确地掌握避震和自救、互救的方法。
我们要听地震预告，学会看地震发生前的预兆，比如：动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等，也可以预防灾害的发生，以防在先及早报告、撤离。
当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等空间小的地方，还有不易倒塌的空间、墙角。桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部，不要盲目跳楼，使用电梯等。我们一定用科学的方法来保护好自己和家园，共同防止灾害的发生。
今天是学校防震演习的日子，全体师生都参加了。具体的情况老师已经一遍又一遍地交代了我们每个同学.“地震来了”广播中传来老师急促的喊声。我们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜，每个同学都不想落后，发疯似的往操场上跑去，老师则在一旁有条不紊地维持秩序和疏散学生们。全校师生在规定的时间全部撤离，我们一定要学会自救。
我们还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的知识告诉身边的.每一个人，让这些知识一传十、十传百，让每个人都知道在地震来到时，人人都知道如何保护自己，减少地震给我们带来的灾害。让这些知识伴随我们每一个人，让我们每个人都有防震意识。
我们是祖国的建设者、保卫者，让我们快快行动起来，共同防止灾害的发生。“防震减灾，人人有责”让我们共同祝愿明天的地球更加光明，更加灿烂!
防震减灾的作文600字 2
当地震突如其来时，如果我们能够采取正确科学的逃生及自救方法，那么就会把人员伤亡降低到最小程度。为强化学校师生的安全防范意识，提高自救互助能力，按照教育局统一要求，遂平瞿阳二小积极制定预案，并全力部署做好充分准备，于5月11日下午开展了逃生自救演练活动。本次活动主要由两个部分组成：一分钟课桌下防震演习活动及地震后的疏散演练。县公安局莲花湖有关领导受邀前来观看。
首先，由县公安局莲花湖派出所李警官给我校全体师生讲解校园暴力事件的安全防范的常识，李警官结合生活实际和生动事例，从有关安全知识，讲到面对安全事故出现的时候如何及时进行自护自救等，并亲自为孩子们上了一堂精彩的安全教育课。之后开始逃生自救安全演练，有四年级五个班的学生及六年级四个班的学生——孩子们在教室里静静的.学习，忽然信号员发出：“地震警报”信号。（学校铃声）同学们迅速拿起课本抱头,钻到课桌下,尽量蜷曲身体，降低身体重心，最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。一分钟后，信号员发出“地震解除”信号（哨声）：老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。在教师的统一组织下，孩子们不着急、不慌乱，纷纷用书本遮捂头部，有序、快速地跑出教室，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点，成功进行了安全撤离。
通过这次防灾减灾的活动，师生的防灾减灾意识有了一定的提高，同时也培养了学生一切行动听从指挥和团结互助的品德。
防震减灾的作文600字 3
星期五下午，我们的学校举行了一次“防震演练”。
午唱之后，刚刚拿出英语书，学校喇叭就开始通知了：“各位同学请注意，防震演习现在开始。”
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀……”随着一声尖厉的哨声，宋老师跑过来，大喊：“快，快躲进桌子底下，快。”老师的命令可不能违抗，所有同学立刻躲进了桌子底下。
不一会，一声哨声又响起了，宋老师又发出指令：“快，往操场跑，抱着头。”我们又如同遇到危险四处逃命的蜜蜂们，抱着头跑去操场。可是楼道人山人海，水泄不通，真是寸步难移啊。尽管老师在下面不停地指挥，不停地挥手打手势，而虽然我们是听进去了，但手脚还是不听指挥，一个劲的只顾往下跑。那情景，要是从远处看过去，一定像极了一堆一堆的黄蜂在往下逃窜。
好不容易跑下了楼梯，马上就要跑到操场了，我的'朋友不小心摔了一跤，倒在地上。我急得大叫：“快爬起来呀，那么多人，让人踩到，小心你小命不保。”她立刻爬起来，跟着我继续跑。可是毕竟人山人海，我们一起跑了没一会儿就被人潮冲散。尽管我很小心，却也不幸被一个男生踩了一下脚，哇呀呀，好痛啊，我龇牙咧嘴地哇哇大叫。男生还算绅士，扭过头笑着和我说声对不起，很快就淹没在人潮里了。唉，本小姐大人大量，不想计较那么多，反正他也不是故意的，况且还跟我道歉了。后来转念一想，要是真的地震来了，别说踩一下脚，就是挨一巴掌，能胜利大逃亡就谢天谢地，说不定还要感谢他呢。
这次的防震演练教会了我很多，一是在地震时应该保持冷静的态度，放松自己，让心平静下来，二是在地震中不能推推挤挤，或者慢悠悠地走路，不然小命会不保。三是在地震中做的第一件事是抱住头部，躲到桌子底下，然后才能迅速跑到一片空地上避灾。
防震减灾的作文600字 4
大自然经常会有一些毁灭性的灾难，我们要学会预防灾难，减少灾难。
灾害有许多种：地震、火灾、洪水等。据调查，全国有许多地方发生大地震，如一九七六年唐山大地震，二零零八年汶川大地震等，有数十万的人死亡和受伤。
其实，有些灾害是可以预防的。地震发生前，会有一些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外面跑，蜜蜂会惊飞、逃窜。这些预兆可以让人们提前知道将要发生地震。假如发觉动物有这些反常现象，必须先辨别真假，再向地震局报告，以防在先，及早撤离。
火灾逃生法：有序撤离。逆风逃生，不能顺风逃生，用湿毛巾或衣服捂住口鼻迅速躲避，假如发生草原火灾没有退路时，讲周围草拔掉，防止火继续往里烧。
台风也是灾害之一。台风带来的是狂风、暴雨、巨浪和潮灾，严重威胁着人民生命财产的安全。我国近海十五个省最高雨量记录中，百分之八是台风造成的。
洪涝是国内外关注的大灾。洪涝是由缕降暴雨或大于，引起江河决堤、山洪暴发，淹没田地、毁坏建筑、人员伤亡的水灾。在我国洪频发，强度大。长江中下游、黄淮海、江河下游和华南地区尤为严重，每年四到九月是各主要河流的'防汛时期。1991年夏，江淮地区大面积的洪涝灾害，成为国内外关注的大灾！直接经济损失超过500亿！
我应该做的就是不在没有大人的陪同下不去深水区玩耍，不玩火不玩电，过马路要走人行道，要看红绿灯，以防受伤。
其实灾害并不可怕，只要人们加强防范意识，就能减少灾害带来的危害。
相信我们的明天会更加灿烂。
防震减灾的作文600字 5
地震，有人一听到这两个字就会感到无比恐惧——它摧毁我们美丽的家园、夺去我们宝贵的生命，给人类带来了太多的灾难。
防震，就是防止地震发生。然而，目前我们没有这个能力。我们能做的只是减灾，也就是减少、减轻地震给我们带来的灾害。家长、老师、学校为了不让我们这些祖国的'花朵遭到地震的摧残，为我们做各种相关的讲解、宣传与培训。作为建筑工程师的爸爸告诉我，现在人们建造房屋的时候会采用更加抗震的结构、使用更多的钢材，让房屋更加坚固，在地震时不倒塌、少倒塌、慢倒塌，在地震时一定要镇静，千万不要惊慌失措去跳楼。老师还绘声绘色地告诉我们很多动物的震前预兆：老鼠搬家往外逃，鸡飞上树猪拱圈，鸭不下水狗狂叫，冬眠麻蛇早出洞，鱼儿惊慌水面跳，等等。如果看到有这些现象发生，就要迅速往最近的广场、公园等应急避难场躲避。学校还请来消防战士，为我们做临震培训：发生地震时，如果在家，可以躲到床或者桌子下面;如果在饭店、影院，可以躲到座位下面;如果在教室里，就躲到课桌下面，并用书、书包或双手护住头部，别使头部受到伤害。地震大约有10秒钟的持续时间，强震过后，要往没有楼房的地方撤离，以免发生余震时造成伤害。
地震这个恶魔，会让我们防不胜防。当它降临时，人们经常是难以逃出它的魔爪。2008年的汶川大地震，在顷刻间埋葬了几万余鲜活的生命。然而在地震发生后，全国人民让众志成城。抗震救灾，让多少绝望的生命又重现阳光。地震，在带给我们苦难的时候，也磨练了我们的意志、激起了我们的斗志，让我们在困难面前昂起头、向前冲，斩掉荆棘，留下芬芳!
生命，至高无上，生命，需精心呵护、无限关爱!
防震减灾的作文600字 6
许多东西失去了可以再来，唯有一件东西例外，这就是宝贵而脆弱的生命。2008年5月12日，人们都沉浸在奥运圣火传递的欢喜中，就在14时28分，四川省汶川发生了8.0级的大地震，顷刻间三崩地裂，房屋倒塌，摧毁了一座又一座的城市，人们的生死安危都定格了这一瞬间。此时的四川已经面目全非，四川的川，汶川的川，北川的川，再也不是以前的大好山河，而是人们遍体鳞伤的鲜血与哭天喊地的泪水。
生命是宝贵的，这个道理谁都明白，但是就在地震的那一瞬间，有的人却将生的希望留给别人，将死亡的威胁留给自己。德阳市东汽中学的老师潭千秋，在地震的那一刻，他张开如同钢铁的手臂护住了四个学生，就是那双曾传播无数知识的手臂，从死神手中夺回了四个年轻的生命。这种无私的爱，已经超越了师爱，而是一种人间的大爱。
还有一个伟大的'母亲，在地震来临之际，用自己的身体守护着熟睡的小宝宝，一心一意为他承当痛苦。就在她生命中的最后一刻，用手机写下了一条短信：“宝贝，如果你还活着，一定要记住，妈妈爱你。”当人们救出这对母子的时候，那孩子还在妈妈的怀里熟睡，但是他的妈妈却永远的离开了他，再也见不到她的小宝宝了。就是这位母亲，为了自己的孩子而付出了宝贵的生命。在天堂的母亲一定也无怨无悔，因为她爱她的孩子。那条爱的短信会一直陪伴着她的孩子，直到永远……
在大灾面前，在那感人的一幕幕，显示出的是人间的大爱。
安然的我们，只是能够珍惜生命，珍惜每一分每一秒。但我们还可以尽自己的绵薄之力去支援灾区。不要小看这一份力量，积攒在一起一样可以改变世界，改变明天!让我们伸出援助之手一起与受灾的同胞们共度难关，让那些脆弱的生命变得更加坚强，变得更有希望!
防震减灾的作文600字 7
地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预报仍是个世界性难题的情况下，我们要加强对地震科普知识的学习，以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。
灾难带来的后果是不可预计的，也是无法想象的，血流成河，一片废墟，寂寥无人，是多么的可怕，就像是一场噩梦，但它又却存在在人们平静的生活中。灾难这么可怕，其势力这么巨大又没有办法阻止，难道我们就这样坐以待毙吗？并非是这样，自然灾害无法避免，但是可以减少损失啊！日本，一个多地震的国家，对地震的防御措施很有一手：日本的房屋材料大多使用较轻材料建造的，就这样减少了对人的生命及其财产的威胁。据调查，全国有许多地方发生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年辽宁海城大地震，1605年海南琼州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多灾害，损伤惨重，特别是唐山大地震，有20多万人死亡和受伤。
书上说过地震是有前兆的，一些微观前兆，如地变形、地应力、地磁、地电这一类是不能被人的`感觉器官直接觉察到。而能被感觉到的前兆有地下水异常、动物异常、地光、地声等。地下水异常的现象有：天旱井水往外冒、反常升降还有规律；天雨水变浑浊，有臭味并且难闻。来地震前动物还能给我们一些前兆：家禽上树、骡马不进圈；猪往外逃；老鼠搬家；狗狂叫……这都是动物感觉到地震要来临而慌张的表现。当知道地震来临时，我们就应做好充分的准备，如避开高大的建筑物，藏在不会倒塌的物体下面……
同学们，地震发生时，只要能按正确的方法去做，就不会有危险的。有时，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的灾难性地震还是少数。只要沉着、冷静地应对灾变，就有可能避震成功。
防震减灾的作文600字 8
2008年5月12日是一个让我们大家悲伤欲绝的一天，这天就是可怕的汶川大地震，它无情地夺走了无数汶川居民宝贵的生命，拆散了许许多多原本快乐幸福的家庭，它令汶川人妻离子散，让一个个活下来的汶川人都痛不欲生，不少可爱天真的汶川孩子成了一个个楚楚可怜的孤儿，汶川孩子的下场真是让人惨不忍睹。
地震，一般来说，基本上是很少发生的事件，几乎是不可能发生的，但是，它每一次到来，都是趁人不备的来临，它的每一次来临，都要带走很多人的生命，虽然我们几乎无法逃过这个足以可以致我们于死地的灾难，但我们可以学习一些预防地震的小常识，如天特阴沉，再比如蜜蜂急急的飞，这些预告都警示可能快要地震了。
日本是一个有几百次地震的国家，怎么办呢？日本专家对这个问题很有一手办法；日本的房屋材料大多使用很轻的材料搭建的，这样不但节省了不少钱，而且又省力，还可以保住人们的生命安全及个人财产，但是，这个办法不可能普及全国，因为要想普及全国，还必须改变某些人的思想观点，还得消除老年人的迷信观点，这当然很困难了。
发生地震时，其实还有不少自救或等待救援的方法，如果被压在三角板下，而三角板不塌陷的话，那再好不过了，尽量减少呼吸，等待救援，如果在博物馆里发生地震，立刻跑到防震等级最高的`仓库去，待一会儿，如果即将塌陷，保护住头部，防止受伤，如果在家里，立刻跑到厕所和厨房等耐震的地方去躲避，地震突然暂停时，立刻走下楼梯，不要走电梯，因为此时乘坐电梯，电梯可能会突然终止，把你困在里面，走下楼梯后，立刻跑到安全的地方。
地震其实并不是一件可怕的事，只要我们学习关于地震的小常识，留心观察天气和身边的小动物，大家就可能发现地震的前兆哦！
防震减灾的作文600字 9
同学们，你们一定不会忘记2008年5月12日那一场里氏8.0的大地震吧。那一场地震再一次向人类展示了自然灾害的强大破坏力。
这次地震究竟是如何发生的?它的威力到底有多大?一次地震为什么会造成如此大量的房屋损坏和人员伤亡?
据统计，这是一次千年不遇的特大地震，震级大，震源浅，烈度高，地面运动强烈，破坏力极强。资料显示，由于地球的特殊板块构造，印度洋板块不断向欧亚板块俯冲，使青藏高原的地壳物质不断向东滑移。当这些地壳物质滑移到汶川地震区所处的龙门山构造带后，受到四川盆地的`阻挡，聚集了巨大的能量。才造成了这次的大地震。汶川地震震级达到8级，其释放的能量相当于5600颗广岛原子弹爆炸所产生的能量。
看看这些资料，你一定会感到特别吃惊，地震竟然会造成这样大的危害，导致房屋倒塌，人员伤亡惨重，为了避免这种悲剧一次次的上演，我们要了解许多的防震知识，才能确保自己的安全。
如果发生地震，在室内一定不要惊慌失措，要尽可能地从室内跑出去，如果居住在楼房的高层，下楼时一定不要乘坐电梯，也不要跑到人员拥挤的地方，更不要跳楼。如果是在室内避震，要蹲在结实的
物体旁，或蹲在墙角，尽可能的形成一个三角空间。在室外避震时，要尽量选择宽阔的地方，不要在人员密集的地方，避震时，要爬在或蹲在地上，以免地震时摔倒。
如果地震时被压在废墟下，一定不要紧张，也不要丧失活着的信心，要保证自己的呼吸畅通，还要控制自己的休息，不要睡着，要耐心的等待救援人员的到来。
避震和震后自救的方法实在是太多太多了，要想战胜困难，一定要勇敢坚强，还要有活下去的信念，要时时刻刻的相信，阳光总在风雨后，不要让失去亲人的痛苦在你的身上发生，也不要让这种悲剧再一次地重演。
防震减灾的作文600字 10
自从四川发生了大地震之后，全国各地的大小学校都进行了多次防震减灾活动。我们学校在进行了防震减灾活动之后，又进行了防火的活动。
这天，我们一来到学校，就七嘴八舌地讨论起今天的防震减灾活动了。“哎，今天的活动应该要用什么道具的吧？”“好像有吧。”“当然了，我听别人说，还要用烟雾弹呢！”“是吗？”……看到他们那兴致勃勃的样子，我也和他们讨论起来了。过了一会儿，老师来了。我们见了，一拥而上，异口同声地问：“季老师，什么时候才开始啊？”季老师听了，说道：“应该是在下午吧。”我们听了，个个垂头丧气：要是早点就好了！
好不容易等到了下午第一课，可同学们的兴致却减了一半。“叮铃铃”，上课铃响了。接着，集合的音乐声也响了起来。这个熟悉的声音，在今天却是那么动听。只见我们一溜烟便排好了队伍。来到操场，老师先讲了这次活动的主题和要领，便让我们回教室准备。回到教室，我们跃跃欲试，都想早点开始。有些调皮的男同学甚至都跑出去看了。而我，压制住自己那紧张的心情。忽然，那几个男同学大声喊道：“哦，放烟雾弹了！”我们听了，拿起早就准备好的毛巾，紧紧地捂住口鼻，迫不及待地冲向了大操场。在通往大操场的'路上，我们才不秩序井然地跑呢，不一会儿，好好的队伍便散了架。看着这支队伍，我就忍不住想笑。来到大操场，我们一个急刹车后，便都倒在了地上，大口大口的喘着粗气。又过了一会，楼上的五（1）班和五（2）班也来到了大操场，然后，其他班级也来了。我们见了，便又不由自主的和他们讨论起来了。
通过这次活动，我明白了：在发生火灾和地震时，要有秩序的逃生，一定不能为了钱财便在房子里逗留。只要这样，我们便一定能逃脱！
虽然这次并不是真正的火灾，但也真正起到了教育学生防震减灾的意义。我相信，只要我们人类团结一致，共同对抗地震等自然灾害，在不久的将来，我们将成为它们的主人！
防震减灾的作文600字 11
生命对于一个人来说十分宝贵，失去了就没有第二次了，日本大地震只是一个莫名的瞬间，就让许多鲜活的生命消失了，让许多人无家可归，但他们并没有惊慌，而是十分镇静。这一切都说明了。他们毫不畏惧大灾大难，因为他们的防震意识比我们强。在3月2日，学校举行了放在防震演习，为的就是让我们珍爱生命，学会保护自己。
到了教室，老师教给我们一些防灾知识，便分组练习，在练习时，同学们都嘻嘻哈哈，有说有笑，我不禁思索道：这很好笑么？不，一点也不好笑。我可以很严肃的告诉你：“当地震真的`来了，这就是拿自己的生命开玩笑。”时间一分一秒过去了，正当9：28时，“乌拉……乌拉……乌……”第一声警报突然拉响，同学们反应都很及时，有的钻到课桌下，有的躲到墙角，我意迅雷不及之势靠好板凳，冲到门后，一扭门把手，将门打开，之后便双手抱头，身子紧紧蜷缩在一块。整套动作一气呵成。后面的同学也紧跟着跑了过来，双手抱头，大家不再像演习时那么放松了，大家都严肃了起来，可其他班的却大呼小叫，毫无次序。警报再次响起，同学们毫不犹豫地冲出门外，往楼梯口跑去，楼梯口有老师疏散我们，同学们都紧靠着楼梯右边走，下了楼梯，同学们都往操场冲去，整个校园全是急促的脚步声与老师在主席台指挥的声音。几分钟后，大家都有序的撤离到安全地带。我们坐在操场上，双手抱头。当老师将每个年级的应到人数和实到人数汇报完后，我身旁的同学纷纷开始议论起来。六年级整整少了10人啊！所以地震来临，应随着人群行动，以免走丢。操场上，虽然还有小小的议论声，但都听从老师统一指挥，双手仍旧紧紧护着头部……这次演习十分成功，不仅让我们增长了个人保护意识，更让我们懂得了珍惜生命。
通过这次活动，我收获到了：在大灾面前，我们千万不能惊慌，而是更从容的面对，要冷静，有次序的逃生。并且要爱护生命，尊重生命，它看似坚强，实际上十分脆弱，稍不留心，它可能就会逃走……
防震减灾的作文600字 12
“快跑！快跑！”随着惊恐的叫声，班里的学生蜂拥下楼梯，奔向操场。一瞬间，教室里空无一人。这是干什么？原来是我们班的地震演习班。
早上一上课，班主任就神神秘秘地说：“过几天我们有个专题课，要做好准备。”
“什么特殊班？”学生们议论纷纷，窃窃私语。
“好了，开始上课吧。”老师摊开课本，开始讲昨天的练习。很难理解。学生们也静了下来。说真的，他们一瞬间谈了四五个练习。
当老师喊“地震，快躲起来”时，学生们正在专心听讲
“啊？”学生们惊慌失措，有的惊呆了，有的慌忙钻到桌子底下。我和同桌同时低头，“咚”地互相撞了一下，没有疼痛，最后总算躲到了桌子底下。老师在我耳边喊道：“从楼下滚出去。”我们赶紧钻出桌子，站了起来。我们看到教室的门被打开了。突然大家推推搡搡跑出了门。结果你踩了我饿的脚，我也踩了他的鞋。大家都堵在门口，谁也不能出去。出门很容易，但是老师喊“站住”。所有人都忍不住愣住了。
“运动”，老师淡淡地说。
“啊，”我的妈呀，我的同学突然松了一口气，我和我的同桌摸到了我头上的包，只觉得火辣辣的疼。
回到教室，看着到处乱七八糟的`书，我们忍不住抱怨老师。
“这是今天的专题课，”老师说，“反应很快，速度太慢，而且很乱，没有秩序。如果真的是地震，那就麻烦了。让我们重新开始。”老师给我们展示了避免地震的正确方法。
第二幕开始了。老师一敲桌子，我们就赶紧拉开椅子，躲到桌子底下。在老师的命令下下楼，我们有秩序的跑出大门，跑到操场上——条开始的现场。一路上，大家都帮我，我帮他，很快退到操场。
在整齐的队列前，老师以一颗坚强的心说：“这是一次地震演习，增加了我们逃生的知识，增强了我们互相帮助的友谊。记住，只有互相帮助，才能取得好的效果。”
这真是一堂难忘的习题课！
防震减灾的作文600字 13
五月十一日下午，第一节课上课不久，同学们都在专心致志的听课。突然，广播响了：“紧急通知，紧急通知！本市发生5.5级地震，请大家不要惊慌，做好防震准备！”
这个通知让我心中一紧，怎么办，怎么办！这时，传来一阵貌似是什么东西塌了的巨响。教室里乱成一锅粥，每个人脸上都显现出惊慌、无助的表情。“大家不要慌！赶快躲到桌子下面去！”班主任蔡老师说。大家急忙躲到桌子下面去，双手抱头。这时，广播里又传来“嘟”的.警报声。“赶快跑的外面去！前四组走前门，后四组走后门！”老师指挥我们逃离教室。我慌忙从桌子下面爬出来，从书包里抽出了一本最厚的书顶在头上，向后门跑去。到楼梯口，同学们一拥而上，很多身子弱的同学被挤在一旁。几名老师急忙跑来疏散人群“大家不要慌，要有秩序！”同学们飞快地排成三列，有秩序地跑下楼梯。
到了操场上，我们围成一个圈蹲了下来。虽然我们都脱险了，但每个人脸上都显现出惊魂未定的样子。这时，校长讲话了：“同学们不要慌，刚才只是一次演习，我看到同学们都很有秩序，希望在真正危险来临之际，大家也要像今天一样，不要惊慌，要有秩序的逃脱”啊！这只是演习？那那些广播、巨响都是假的喽，大家脸上都露出不满的样子，但不安的心情总算平静下来了。
回到班里，蔡老师向我们说：“我知道大家心里多少都有些不满，但这次演习的主要目的是希望你们能在危险中学会自救，不要认为我们郑州处中原地带就不会地震。我看你们刚才的表现都很有秩序，希望你们在真正地震时也能像今天一样有秩序地逃脱。”
通过这次演习，我懂得了一个道理：当危险来临之时，当你在因紧张慌乱而不知所措时，何尝不冷静下来好好想一想如何逃脱。千万不要做出任何不理智的做法。其实，灾难并不可怕，可怕的是人内心的恐惧。
防震减灾的作文600字 14
“快跑！快跑！”伴随着惊慌失措的叫喊声，班里同学一窝蜂似的涌下楼梯，奔向操场，顷刻，教室里已经空空如也。这是做什么呢，原来，是我班的防震演练课。
早晨一上课，班主任老师就神秘的说：“几天我们要上一节特殊的课，大家做好准备：”
“什么特殊的课？”同学们议论纷纷，交头接耳着。
“好啦，开始上课”，老师铺开课本，开始讲昨天的习题，好难理解啊，同学们也安静下来，认真的听起来，一晃就讲了四五道习题。
同学们正听得入神，忽然老师喊”地震了，快躲“
“啊？”同学们惊慌失措，有的不知所以，呆住了，有的慌忙往桌子底下钻，我和同桌同时低头，“咚”的撞在一起，顾不得疼痛，总算万幸躲到了桌子底下。耳边传来老师的大喊：”快往楼下撤“我们又慌忙钻出桌子，站起来，看到教室门已经被打开了，顿时大家你推我搡，换不择路的往门外跑，结果，你踩了我饿脚，我踩掉了他的鞋，大家卡在门口，谁也出不去，好容易出了门口，老师却大喊，”停“，大家不由得愣住了，
”演习“，老师轻描淡写的说道。
”哎“，我的妈呀，同学们顿时松了一口气，我和同桌摸摸头上的包，这是才感到火辣辣的疼。
返回教室，看着遍地狼籍的书本，我们不由得埋怨起老师来。
“这就是今天的特殊课“老师一板一眼的说道：”反应很快，速度太慢，而且很乱，没有秩序，要真的是地震就麻烦了，下面我们从新开始“老师边说边给我们示范遭遇地震时正确的躲避方法。
第二次演戏开始了，老师一拍桌子，我们就迅速拉开椅子，躲到桌子底下，随着老师下达下楼的命令，我们有秩序的奔出门口，跑向操场——文章开始的`场景，一路上，大家你帮助我，我搀扶他，很快撤到了操场。
在整齐的队列前，老师语重心长的说：“这是一次地震演习，增加了我们的逃生知识，也增进了我们同学互相帮助的友谊，记住，只有互相帮助，才能取得好的结果“这真是一堂令人难忘的演习课啊。
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