关于六一儿童节的作文600字十篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的六一儿童节的作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一儿童节的作文600字 篇1
期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了！在这快乐的一周里，我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等，我们尽情地体会着童年的幸福和快乐；在这喜庆的日子里，我衷心祝愿世界上千千万万的儿童，天天阳光灿烂、幸福快乐！
清早，我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。一进校门，首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”，几个闪闪发光的大字。今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演，全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发，校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新，仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边，这都是同学们的杰作，那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望，那一条条彩带，代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。
正当我沉浸在节日的欢乐中时，主持人走向舞台，用那宏亮的声音高昂地说：“庆‘六一’联欢会现在开始！”喧闹的广场上立刻静了下来，联欢会拉开帷幕，首先登场的是同学们自编自演的舞蹈，时而像蝴蝶偏偏起舞，时而像展翅飞翔的小鸟，跳得那么投入，舞姿那么优美，接着是我们班的小百灵，给大家献上几曲，那嗓音真的犹如百灵般甜美，歌曲也是那么悦耳动听，往下还有小品、相声等等，节目形式多样，我还过了一把导演癮呢！节目连连不断，掌声此起彼伏，台下的同学都目不转睛地观赏着，就连那些调皮的同学也看得那么津津有味，此时此刻，不管过去的苦与累，还是考试前的压力，一切都抛在了脑后，只觉得现在是这样的快乐，这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂，老师也笑得是那么温柔，好像在对我们说：“孩子们，尽情地唱吧，唱出你们的童真！尽情地跳吧，跳出你们的情趣！”
时间过得可真快，不知不觉已到了晚上，但我毫无倦意，仍然沉浸在白天的欢乐之中，我那激动的心情久久不能平静……
六一儿童节的作文600字 篇2
今天是六一儿童节，是我们国际儿童共同的节日。
我这个“老外”也不例外，和同学们融在这份快乐中。
早上，我迈着轻快的步子快速赶到学校，等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒，好像过去三百世纪一样，漫长的很。
“叮铃铃——”期待已久的下课铃声响。“耶——”我们向自由的小鸟一样，欢呼雀跃，就连空气也觉得甜蜜蜜的，那气氛就更热烈！我们快速打扫卫生，在黑板上画画……
上课，老师走进教室，我们开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子，打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油，而同学们玩上瘾，吵着玩下一个游戏或在玩一次……
最有趣的就要说“击球”。看着球和奖品，我心想，这种小孩玩的游戏太没水准吧！可你别小看这个游戏，就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学，稍不小心，也就会找不着北的！终于轮到我。我死盯着球的位置，拿过瓶子后，眼睛被老师用红领巾蒙上。我晕头转向地转三圈。转时，我用精确的推测和聪明的大脑，自以为作出准确地判断，用手摸摸周围，找准方向。我小心的跨出第一步。这时，大家沉默片刻，大声嚷嚷：“姜秀宾，走错！”于是，我稍偏左跨一大步。突然，我神不知鬼不觉地好像被谁推一下，不知不觉又跨出一大步。这时，我心里慌张地过头。因为，我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球。这时，同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在，我只有一个选择，那就是——放弃又甜又香的糖果。我带着两分无奈，七分慌张于一分恐惧重重打一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中，我小声对桌子说：“对不起，我把你打疼。”便把红领巾和瓶子还给郑老师。
之后，我们玩很多游戏。有的同学作出的“杰作”，使我们笑得前仰后合呢！
今天的儿童节是我们最开心的一天。虽然韩国的儿童节也非常好玩，盛大。可这一天，我感到中国的儿童节既简单又印象深刻，不比我国儿童节差。我想：我不会忘掉今年，在中国过的儿童节！
六一儿童节的作文600字 篇3
为了庆祝“六一”儿童节，学校举行了令我难忘的“六一”活动！
期盼已久的活动时间开始了！我和胡则艺立马找到一（7）班，我们决定先把大操场和篮球场上的项目玩个遍！我们先来到了“赶小猪”的地方签上了队名，便开始游戏了，我们小队的一个队员上场了，他拿着棒子，准备就绪，瞧！一副胜利的样子，早把别人的气势“压”了下去，我心想一定能够胜利，果然不出我所料，他飞快地把球“赶”到终点，我们真的赢了！我们拍手喝彩！接着，另外4位小朋友也陆续上场了。在这期间，作为领队的我又走到了《障碍带球跑》那去“战斗”，为我们小组获得粘纸。
我拿了一个球，绕过一个个“木桩”障碍，再一个三步上篮，耶！进了！我一口气投进了八个球，得到了两张粘纸，拿着战利品，我马上和胡则艺汇合，前往下一个游戏区。
我们又来到了大操场，那儿的项目可真多啊！有跨栏跑、接力、呼啦圈、跳绳……“陈嘉冲、胡则艺，到这儿来！”是谁在叫我们啊？啊！原来是施谨在招呼我们去她那里玩呢！我连忙把小弟弟和小妹妹们拉过去。介绍完了游戏规则，就开始了！我和胡则艺本来不想参加，可拗不过施谨，只得一同加入游戏，我们一人一根绳子，脚踩在橡胶绳上，便开始跳了。我一开始遥遥领先，可在返回时被拌了一跤，这时，胡则艺追了上来，最终一起到了终点，施谨又送了我们粘纸，我们则把粘纸分给了小朋友们。
室外的游戏玩好了，该去室内玩了！
我们来到了一（7）班，玩粘鼻子游戏。好不容易到我们了，却没有一个人粘到位，连胡则艺也是！到我了，我轻轻松松地就把鼻子粘到位了，这是怎么回事呢？原来是那位家长没有给我的头巾弄好，有一个空缺，正好被我利用上了，哈哈！
时间过得真快，终于在歌曲下，我们各自回到了自己的班级，结束了这次愉快的“六一”活动！
六一儿童节的作文600字 篇4
今天是什么日子？是“六一”儿童节！今天也是我最开心的日子，我就来为你介绍介绍。
今天，我早早地起床，来到了学校！今天在学校里的一切都是那样美好，那些花儿好像在微笑，树木在舞蹈，连小草也唱起了歌谣。这一切是多么美好！
9点整，我们的游戏活动开始。我快悚守冲出教室，寻找着游戏。“这里是抢椅子！”不知谁喊了一声，我便冲了五（2）班，开始了“抢椅子”的游戏。
同学先宣布了比赛规则，在比赛时还要背诵古诗。“嘿，这有意思！”音乐已经响起，比赛开始了。我一边背着古诗，一边目不转睛看着一个个座位。首古诗背完了，我猛地坐了下去。这时一位同学对我说：“音乐没停，别坐呀！”我这才恍过神来，站了起来，跟着音乐继续背起古诗。“啪”音乐停了，我眼疾手快，找了个座位坐下。嘿，躲过这一关。接下来的游戏椅子越来越少，而游戏却越来越激烈，紧张。在第四轮时，我还闹了个笑话，走着走着，音乐停了下来，我抢到了一个座位，可被旁边的女生挤了下来，本以为输过的我看见又下场的一名选手，这时，我心想：不对呀！应该下来一名选手，怎么现在有两位？莫非还有一张座位。我看了看果然还有一张空出来，我埋怨自己，这也看不见，哎！我快步上前，那位选择也意识到了这一点，也冲上前去。“咣”我的屁股稳稳当当地坐在座位上，而那位选手却摔了四脚朝天。我一直“过五关，斩六将”，到了“三进二”对决赛。我开始有些大意了，想反正前几局也是过来了，这局肯定能获胜。可古诗背到一半，音乐突然停下来，我手忙脚乱，找不到位子（其实就在眼前），好不容易坐上去却被一位小胖子挤了下来，真倒霉，离胜利只差一点了。我垂头丧气地寻找着下一个游戏……
下午，我们还举办了一个“试吃大会”，吃着各种各样，五彩缤纷，美味多姿的食品，心里真是满足，肚子也好满足！
要说什么时候最快乐，要数今天最快乐，我爱“六一”儿童节。
六一儿童节的作文600字 篇5
每年为了六月一日这一天，大大小小的幼儿园都要忙乎一两个月，有的甚至从开学之初就筹备上了。我们的幼儿园也不例外。但这两年我们忙的人是教职工，而不是孩子。因为我们已经醒悟六月一日是儿童节！应该让孩子们过一个轻松愉快的.节日！可惜我们的宣传工作还很不到位，家长还没有意识到。
上周五的亲子阅读活动设计的出发点不错，但毕竟是初次搞这种活动，当然还存在有较多问题，比如项目单一了一些，场地紧张了一点，形式多多少少和以前的游园较雷同，加上各班在之前做相关的主题也是水平参差不齐，因此效果不太理想。但无论如何，总比折腾孩子几个月，表演给大人看，以博家长欢心更能体现出“儿童节”的意义。然而家长并不这么认为。在活动结束时我听到有家长在抱怨没意思，还不如表演几个节目好呢！而在中午我穿越街道时的确看到附近一些幼儿园的孩子浓妆艳抹地走着，一副刚刚结束表演的样子。
无独有偶昨天我参加某幼儿园的庆典活动时，每个班的孩子都要上场。还在化妆的时候，就已经有好几个三岁左右的小孩子在哭，很害怕。后来在一些节目中，有几个两三岁的孩子，站在台上显得很茫然，不知所措，甚至现出惊恐的神情，最终哭了起来。台下一片笑声-----因为成人觉得他们很可爱，很好玩！其实这么小的孩子来到一个完全陌生的环境，站在舞台上被强烈的灯光照射着，被闪光灯闪着，被音乐声震着，而台下黑压压这么多人喧哗着.......想想其实很多成年人都未必适应，何况两三岁的孩子。可我们成年人完全没有去想过孩子的感受，在他们如此无助地站在舞台上时，不但没有同情反而以此为乐，这是多么残忍啊！
我想起《幼儿园》中的很多场面：孩子在穿衣、搬椅子、冲凉等等环节时的无助、无奈。而导演也解说就是为了表现人终其一生都是如此无助甚至绝望！我由衷地感到悲哀！如果真的能多一点换位思考，真的多一点童心，真的能蹲下来聆听孩子.......或许孩子们不会如此无助！
可现在孩子们的确是无助的！尤其在“六一”的舞台上，他们成了道具，成了木偶，成了幼儿园宣传教育成就的工具！
六一儿童节的作文600字 篇6
“六一”，是儿童节日，在这天，我们可高兴了，大家都会尽情地玩耍，那天只有欢歌笑语，所有不开心的，统统抛于脑后。
早晨，吃过早餐，我便兴高采烈地来到地球广场，同学们一个个豪情满怀，兴致勃勃。他们个个昂首挺胸，个个神气十足。今天，也是新队员入队的日子，首先是少先队员给主席系红领巾，少先队员们排着整齐的队伍，上了主席台，熟练的给台上的主席系好了红领巾。在他们熟练姿势下，给了我不少的鼓励，我在想，他们可以，为什么我不可以?在帮他们佩戴红领巾时，我有点兴奋，也有点害怕，我觉得这是一件多么光荣的事情，但是我又害怕自己弄错了。那一批一年级的小弟弟小妹妹们自豪地戴上了红领巾，在鲜艳的国旗下宣誓，这也另我想起第一次戴上红领巾时的喜悦。旁边的叔叔阿姨们拿着照相机，照下了这欢乐的时刻，他们看着自己的儿女光荣的入队，都露出了灿烂的笑容。
升旗仪式结束后，大家都踏着整齐的步伐来到了游园的地点，大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容，各自寻找自己喜爱的游戏。而我们班的游戏前，排着一条长长的队伍，大家都对这个游戏非常感兴趣，我在一旁看着，看见他们踢球的样子：有的满头大汗;有的露出了灿烂的笑容;有的好像是在表示非踢中不可……他们个个展示着自己的球技，每个人都是那么的出色。过了一会儿，好友走过来，问我为什么不去玩游戏?我一听，对她说：“你不说我还真忘记了有那么多好玩的游戏。”说完，我便去寻找自己喜爱的游戏了。
我在园里漫步了一圈，突然被一个“问答题”的游戏所吸引住了，于是我便兴奋的走上前排队。我看见前面的同学都能正确地回答，我就有点害怕了，害怕题太难，我不会回答。到我了，我的心怦怦直跳，慢慢地向前迈步，看了题目后，我想了一会儿，就猜中了。我觉得这个游戏很容易，便又玩了几遍。小小的场地里洋溢着欢腾热烈的气氛。欢乐的笑声，久久地在场地上回荡。
时间一分一秒地过去了，游园活动也结束了。今年的六一儿童节我过得真有趣啊!这将成为我生命记忆中一颗闪耀璀璨的明珠。祝大家：“Happy Children's Day!”
六一儿童节的作文600字 篇7
“六月的花儿香，六月的好阳光，六一儿童节，歌儿到处唱……这一天，我哼着歌，兴高采烈地来到了学校，因为今天是属于我们少年儿童的节日——六·一儿童节。
学校的六一文艺表演马上就要开始了，同学们拿起自己心爱的小板凳准备出发，到了操场，我看见同学们个个精神抖擞，脸上的笑容就像一朵朵盛开的鲜花，是那样美丽、那样动人、那样快乐。随着节目一个一个地进行，我的心都快跳出来了。因为我们班的同学，汤可欣参与的大合唱节目马上就要开始了。当合唱团员迈着坚定而有力的步伐走上台的时候，台下的花都举了起来，汤可欣同学们发挥得特别好，她的声音是那样美、那样甜，把我带进了一个充满阳光的世界。表演完的时候，同学们的掌声此起彼伏，汤可欣同学给我们班争了光、添了彩。
台下的鲜花不计其数，颜色多姿多彩，同学们都仿佛身临其境，宛如置身于花的海洋。接下来是四年级同学表演的是拉丁舞，音乐响起了，她们用优美的舞姿在悦耳的音乐中翩翩起舞，跳得高贵优雅，让人情不自禁地拍起手来。最后是我们期待已久的《江南style》，台上的同学跳的时候台下的同学有的时不时站起来跟着跳、有的也跟着唱了起来、还有的在为他们拍手喝彩。台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而报以热烈的掌声，时而举起五彩的鲜花，音乐声、节拍声、舞步声、欢笑声在操场上空回荡，洋溢着欢乐的节日气氛。
节目结束后，老师宣布了今天的最佳表演奖以及一二三等奖。当老师宣布我们班汤可欣同学表演的节目得奖的时候，台下沸腾起来了，我们班的同学纷纷报以热烈的掌声和鼓励的微笑，为她获得的成绩感到骄傲自豪。
儿童节在一片欢声笑语中度过了，这是我过得最难忘的“六一”儿童节了!
六一儿童节的作文600字 篇8
铿锵有力鼓声和悠扬的号角声交织在一起，拉开了我们翠苑二小儿童节的帷幕。我们盼望的儿童节终于向我们走来了，来到了我们眼前！
今天的活动中最令人目不暇接的就是创意涂鸦伞绘了。在这个走秀活动中，班班可谓“八仙过海，各显神通”了。低年级的同学是用自己的双手，做出了一套套环保服装。他们有的用扑克牌做成了一身盔甲，手里还挥舞着一把银光闪闪的宝剑；有的做出了一套可爱的南瓜服；有的还穿着一套炫酷的海盗服。瞧！我们四年级的同学来了，他们举着一把把伞，仔细一看，上面有小鱼、兔子、大树........有的绚烂，有的淡雅，有的华丽。高年级的帽子形态各异，独具风格。整场活动中的艺术品都是那么美丽纷呈。
要说令我印象最深的活动，那就要数杉宝课程嘉年华了。在这次活动中，我去了“巧手夹珠”这个社团。到那个社团，我就开始夹珠子了。我平平稳稳地夹了好多个出来。这时，我同行的好朋友悄悄跟我说：“等音乐响了才能夹，有规则的。”这时我才反应过来，无奈地把我的“战利品”给倒了回去。讲台上的音乐响起后，我快速地夹着，可是玻璃珠子似乎长了腿，怎么都夹不到，有些在半空中甚至还掉了回去，害得我这个抓一下，那个抓一下，时间都过去一大半了，音乐快结束了！可我的杯子里却空空见底。于是我加了把劲，专挑一颗夹，果然效率高多了。就在音乐停了的一霎那，我夹掉了最后一颗。数了数有5颗，虽然很多人都比我多，但我依然觉得很满足，心里有一种难以言表的成就感。后来，我还去了未来工程师、神投手和巧舌弹簧........整场活动都十分精彩。
这一次的儿童节是那么有趣、精彩。这次“六.一”儿童节，哪儿都是欢声笑语，哪儿都有同学们愉快的身影。直到现在，那洋溢着快乐的场面仍在我脑海中浮现。
六一儿童节的作文600字 篇9
和煦的阳光透过白云洒在我们身上，树叶沙沙地唱着歌儿，四周彩旗飘飘，操场上每个人脸上都洋溢着笑容。
既然是儿童节，自然少不了文艺表演，每个表演都有各自特点，各年级的同学们都使出了看家本领。瞧，那优美的舞姿，每一个动作，神态都是那么出神入化，配上那悦耳的音乐，让人移不开眼，博得了观众阵阵欢呼声。很快轮到我们班表演朗诵了，我心里很紧张，生怕做不好，看到老师鼓励的目光，心中顿时自信满满，气势磅礴的声音响起，我们也很认真地朗诵。台下的观众都专心致志地听，有人甚至闭上眼静静地听，朗朗书声带领着观众仿佛来到长江边上，汹涌澎湃的长江向东奔去，江水撞击着岩石，发出震耳欲聋的声音，撞在岩石上，变成颗颗晶莹的水珠飞溅开来。声音戛然而止，看着观众，一脸的回味，得到了观众经久不息的掌声，这一刻，我懂得了‘台上一分钟，台下十年功’的含义，排练了一遍又一遍的朗诵终于成功了。我们每个人心中比吃了蜜还甜。
我们班还有一个特殊的节目拍毕业照，身后的老师脸上都有不舍，“咔嚓”随着响声，一张张照片记录了今天我们的师生情。回想以前老师夸奖我们时的温柔，讲课时的认真，批评我们时的严厉，老师与我们产生误会时的情景一一映入脑海，他们用‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’的信念带我们进入书的殿堂，蓝天白云下，我们不约而同的对老师说：谢谢老师。心中有一些惆怅，有一份不舍。老师，我们快要离开
这熟悉的校园，我要跟加珍惜这仅有的日子，让过去的误会随风飘去。环视周围，花儿在草坪中怒放，大树还坚守着岗位，蓝天，柔和的阳光依旧照着我们，彩旗还扭动着身躯，但每个人脸上都多了那不舍与留恋，让我们将这个儿童节深深烙印在心中吧。
六一儿童节的作文600字 篇10
今天，我们学校为庆祝六一儿童节，举办了一场庆六一合唱比赛。而我们班演唱的两首歌则是《中国少年先锋队队歌》和《外婆的澎湖湾》。
记得儿童节前夕老师对我们说：“下面说一个消息，在本周五，我们学校会举办一场庆六一62周年合唱比赛。而且，我们班是第一个上场的，所以要做好准备。”听到这个消息后，我们都大吃一惊：“什么？我们班第一个上场？真的假的？别吓我啊。为啥我们要第一个上啊！”但我们都只是小声在下面嘀咕，没敢大声说出来。直到老师说了一声下课，我们立即像炸开了锅一样，有大喊大叫的、有踩桌子上板凳的，总之是乱到极点了。这时，卫梦琪站起来说：“安静！安静！大家安静，听我说。这次比赛，我们一定要尽全力，而且我们是第一个也没什么不好的啊，还少点压力呢。”我们听完后，纷纷说：“嗯，也是。这样还少点压力呢，唱完了没事就坐那看她们唱，还挺悠闲。”正当此时，卫梦琪突然说：“呵呵既然大家都说第一个上没事了，那我就说一下啊。对不起，是我抽签的时候抽了个1，所以我们班就是第一个上场的了。”“啊啊啊！卫梦琪！”听完这个事情后，我们都咬牙切齿的看着她。
但时间总不会等人的，在我们一个多星期的艰苦训练之下，终于迎来了此次庆六一活动。上台前，我们都十分紧张，担心会临时出什么差错。终于，轮到我们班上台表演了，我们都激动不已。我按照老师说的，走好位后，便把双手放到身后，站直等待后面几排的同学站好。然后，随着指挥——杨紫薇的一个手势，我们便开始了我们的第一首歌《少年先锋队队歌》。整齐的队伍、统一的着装、精神的样子、蓬勃的气势，无疑都为我们的表演添加了一定的分数。慢慢的，我们都进入状态了，唱得越来越好。到最后，《外婆的澎湖湾》这首歌，我们极其深情地将它演唱完毕。
经过这次比赛，我知道了凡事只要努力就能成功,让我们一起为自己而努力吧！
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