神奇的教室的作文600字
嗖的一下到了2058年，我已经成为了一个有名的科学家，而且我还研制出了一间神奇的教室。
进教室前，我们先看到的是一个门，这门是有安全装置的，门上有一个人脸识别系统，系统里面保存着有这个班全部同学的模样。这样，每一个同学进教室的时候，只要站到门口，人脸识别系统经过识别门就可以自动打开，不能识别的话，门的左上角的报警装置就会响起，这是在告诉同学们进错教室了。
走进教室，你会看到教室像公园里一样，绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。这种用特殊材料做的墙壁，还可以根据天气变化自动调节温度，冬天它可以散发出热气，夏天可以散发出凉气，同学们可以舒舒服服的在教室里上课。
教室的`正前方是老师的助手—黑板，这个黑板会说话，会跟同学们一起读课文，老师说的话也会立刻在黑板上同步显示出来。而且这个黑板不用粉笔书写，用的是电子笔，不用黑板擦擦拭，也不会掉落粉笔灰，老师只用轻轻一挥手，用电子笔写出来的字就消失了。
看过黑板了，那我们就说说同学们学习必不可少的桌子和椅子。课桌上有一个按钮，一按就会出现一个屏幕，书的内容就会显示在屏幕上面。当老师布置完作业以后，可以直接用电子笔在课桌上面写作业，课桌上的电子设备还会批改作业。每个同学来学校里上课都不用再背沉重的书包了，也不会因课桌太小放不下书和各种学习用品而发愁了。所坐的椅子可以电动调控高低，这样身材较矮的同学就不用担心看不见黑板了。
教室里还有最重要的地板，地板也是智能的，带有吸尘清洗装置，每天放学后，地板会自动清洗干净，而且这种地板是防滑的，你根本不用担心同学们在课间打闹时会滑倒。
我想，随着科学技术的发展，我们一定能坐进这样一间“神奇的教室”！
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