小学作文900字

时间：2021-04-24 11:38:02 作文900字我要投稿

精选小学作文900字7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学作文900字7篇，欢迎阅读与收藏。

精选小学作文900字7篇

小学作文900字篇1

　　我就像一只快乐的小鸟，在我的家庭——这片蔚蓝的天空中自由翱翔。因此对“家规”这个词，就像遇到了一位熟悉的陌生人。

　　所谓熟悉，因为儿时的一个事件，迫使母亲对我立下第一条家规。所谓陌生，这条家规虽没有赫然写在纸上；却深深地铭刻在我的心里，让我终生难忘······

　　那是在我四岁时，淘气的我好比一张崭新的白纸，纯洁得让人“谨慎小心。”我在电视上无意中发现了“偷窃” 这一行为。在我年幼无知的心里，这种不用付出任何代价即可得到好处的做法得到我内心的充分肯定。脑海中萌发出想偷东西给妈妈当生日礼物的念头。周日，我和父母一同走进商场。行走、穿梭于来来往往的人群中，我的眼睛变得不属于自己了——它们左冲右闯地寻找着那袋妈妈最喜欢吃的巧克力糖，确定目标后，在第一时间汇报给了我。当我抑制不住心中的喜悦，肉乎乎的小手在口袋里乱动，心中忐忑不安时，细心的妈妈观察到了我的一举一动。她悄悄地跟在我的后面，我却浑然不知。整个行动都在我的计划之中进行着。我学着电视里那个长得“坏坏的叔叔”，若无其事地慢慢靠近卖糖的柜台，以惊人的速度猛地抽了一袋糖塞进口袋。这动作是那样地“迅速”、“敏捷”。正在我庆幸自己大功告成之时，火冒三丈的妈妈三步并作两步地来到我的身边，一把将我拉到一个顾客稀少的角落。她那锋利的目光使我不寒而栗，无知的我全然不知做错了何事，心中的小兔一直在跳，仿佛在对我说：“妈妈生气了！妈妈生气了！”在妈妈一本正经，无一丝表情的脸上，我感到了有生以来的严酷。妈妈用高八度声音，厉声问道：“你刚才做什么了？”哈哈！妈妈还不知道我占了小便宜了呢！我不紧不慢地对她说：“妈妈，我专门为你‘偷’了一个巧克力糖！”“啪”的一声，妈妈冷不防地一巴掌重重地拍在我的脸上，脸颊顿时像着火一样刺痛。妈妈用带着哭腔的声音对我说：“这一巴掌是告诉你，你做错了；这一巴掌是告诉你，偷窃的行为是可耻的；这一巴掌是告诉你，从今以后不许做贪图小便宜的事！这是家规!就这样，第一条也是最后一条家规产生了。它就像一个警钟，长鸣于我心中。

　　那以后的一次考试，我被一道题难住了，绞尽脑汁也不知从何下手。我的目光不自觉地瞟到了同桌的试卷。就在想动笔抄袭的那一刻，“不许偷窃，不许做贪图小便宜的事”的家规立刻浮现在我的脑海里。这种抄袭的方式不就相当于把同桌的答案偷过来归为己有吗？这种“聪明事”我可不做。虽然那次考试成绩很不理想，但至少我做到了正直。

　　这条无形的家规使我走上正确的道路，我要感谢它！每当我禁不住诱惑时，便会想一想它。没有规矩，不成方圆，有了规矩，方能“做人 ”——堂堂正正！

小学作文900字篇2

　　对手，坦白说就是敌人.每个人都要有对手，因为有了对手,才有我们努力学习，精益求精.而我也不例外，这学期，我就迎来了一个史无前例的竞争对手，但你们知道吗?对手也可以成为朋友的。

　　报名那天，我们班新来了一位同学.她一头乌黑的头发,扎成了一团，眼睛大大的，闪烁着智慧的光芒，就是皮肤有点黑，真像一名运动健将，她穿了一件红色的短袖衣服和一条绿色的七分裤，显得又胖又矮.看着她的样子，我想起了奶奶常说的一句话“红配绿，唱大戏”.”咦？她们在说什么啊？”我看着教室里正聚成一团的同学,自语道.于是我就凑过去听了听，原来在讨论新同学呀。“她叫什么名字啊？”“好像叫”“赵雪羽”“成绩好吗？”“听她爸说，还不错!”“什么？还不错，那就是好啊。看来我得提高警惕了.”我心里嘀咕道。这时，她从我身边走过，我猛地感觉到一股杀气。

　　开学第一天，老师把她领到她的座位上.我和她一个坐在最右边，一个坐在最左边，还真像两位将军对阵，中间的过道像楚河。“她叫‘赵雪羽’,是咱们班的新生，”说完，老师又对赵雪羽同学说：“新同学，来,介绍一下你吧！”她点了一下头，说了一段不知哪个地方的方言，我似懂非懂的听着，只知道她希望我们多多照顾她。

　　过了几天，老师说要考试，我慌了，因为这是这一学期的第一次考试，我可不能马虎呀.第二天，我满怀信心地走进考室，因为我现在满腹才学呀!考完试，当天下午老师就把成绩公布出来，我考了98.5分，自认不错，本想拿卷子到新同学那炫耀炫耀，谁知她的分数让我大吃一惊，100分，这鲜红的分数清楚的写在她整洁的卷子上，我只好知趣的把手中的卷子放了下来，心有不甘，心想：“我才不会甘拜下风!”

　　星期五的作文课上，老师让我们写一篇关于“尼尔斯骑鹅历险记”的童话.我是班里的写作大王，写童话，小菜一碟，我写完后，我就得意洋洋的想象着老师拿我写的作文，当成范文来读……第二天，老师念的竟然是赵雪羽的作文，听完她写的作文，我显然比她逊色。我嘴上说不好，可心里面也不能不叫我拍手叫好，现在，记分牌上是2:0，我输了。

　　下课了，好朋友江欢对我说：“她写的真的很棒，很有想象力,语言也很独到.”看着好朋友坚定的样子，现在，记分牌上是3:0，第一名被她夺走了。

　　之后的几天中，和赵雪羽的接触上，我发现，她真的是一个很不错的人，并不是我想的那样难相处.尽管我从前那样不服她，妒忌她，可她不但没有恨我，还与我交起了朋友，我被她的一言一行感动了。后来的日子,我们一起学习，一起玩耍，在相互竞争中共同进步,同时也促进了友谊。

　　希望在我成长的道路中，能遇到更多像赵雪羽这样不一样的“对手”。

小学作文900字篇3

　　我爱书，所以也爱读书。我可还没成为很有知识的人，因为没有足够的知识和扎实的“养料”。我只把读书当作生活中的一种乐趣，书里的知识多少都不计较，只要有知识，我学到了，我就高兴。在我的房间里，书柜上满是书本，玩具只好到杂物箱里，书柜上没有它们的卧室。

　　书虽然多，但是我并没有全部都看过。深奥的书本不容易读懂，看见一本好书却读不懂，是一件难过的事。我的日程安排表，对读书来说并不算很好，清晨困，早上要上课，中午要睡觉，晚上最好，可是，作业会忽然增加。在这种情况下，想把一本比较深奥的书读得懂，我还没有那么大的本事。因此，我只读些我能理解的，适合我看的书本。

　　我不是个急性子吗？不但不利于静，也坐不住。我不知道我把书买回来，书感谢我不感谢，我可得感谢它们。我写完作业的时候，总是第一时间跑到书柜前挑选一本书，就津津有味地看起来，为大脑仓库运送粮食。

　　当然，也有伤心的时候。今年春天就有这么一回。因为我看书就忘了时间，妈妈把我刚买回来的书藏起来了，弄得我在家里重演了一次“大闹天宫”。

　　书有许多种。而我，钟爱散文和小说。

　　我爱读小说，特别是侦探小说。有一点恐怖，一点刺激，我不看到结局，绝不罢休。小说的美，在于它的情节。那种很迫切想知道事情的发展和结尾的感觉，是我所喜欢的，也是令人无法抗拒的。

　　我爱读散文，因为它用文字很好地解释了一种境界，那种境界很美，那种文字很美。我总是喜欢在心烦意乱的时候，去散文里扶慰自己烦躁的心。散文的美，在于它的意境之美。那种让人如痴如醉，心得到沐浴的感觉，是我所缺少的，也是令人心驰神往的。

　　而在下雨天，也许心情会变得很惆怅，那时，我就会去找一本富有哲理的书，思考自己的人生。在夜晚，也许心情会变得很失落，那就去找一本惊险刺激的书，去找寻自己的希望……

　　有喜有忧，有笑有泪，有篇有段，有字有词。既须动脑，又长见识，这就是读书的乐趣。

　　写后札记：

　　我喜欢读书，那是一种不可以用文字形容的感觉。那种感觉一直絮绕在心头，散不去，也退不了。

　　我，是一个玩起来很疯的女孩，只有在读书的時候，才能够安静下來。读书后，会有很多的感悟，有一种“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。

　　读书的日子，会有许多收获。可是，那样的收获，永远不会令你感到满足，它只会让你发现，读书的感觉，是你心里深深埋藏的愿望。

　　在我眼里，一本好书，就犹如一个好朋友，可以与我促膝长谈，与我有心灵的接近和融合。有时我会看到书中的讲述曾和我生命中发生的故事相似，于是产生了共鸣，我就会不由自主地喜欢书中的人物，与他们交上朋友。有时会因为读到一段自己心里想说但又说不出来、懂得却又无法表达的文字，不禁会心一笑，同作者有了默契。读书扩展了生命，延长了时间或使时间在某个时刻停驻，让我心有所想、心有所往。也许，这就是读书所赋予我的、也是所有喜爱读书的人的乐趣。

小学作文900字篇4

　　提起我妈妈，我的心就像个五味瓶。对妈妈，我有讲不尽的话要倾诉，不吐不快！

　　圆圆的南瓜脸，还有一双千里眼，顺风耳，有些发福的身材，样子真够怪的吧！这就是我妈妈自称的天使的面孔，魔鬼的身材，那是她的个人观点，我可不支持！

　　妈妈是个很小气的人，通俗来说很“抠”。我妈妈的小气可不是一般的小气，一盘辣椒炒肉，妈妈吃了四五天还在吃，舍不得倒掉。

　　不过妈妈小气得还算有点格调，因为妈妈蛮会精打细算的。有一次，过“六一”，我妈妈带我去“金苹果大市场”买衣服(这是我妈和我的专属市场，因为这的东西特便宜)。在一家商店里，我看中了一条带花纹的绿色连衣裙，那条连衣裙不但漂亮，而且不大不小正合适我，妈妈好像也蛮中意那条裙子的，忙问店家多少钱，店老板热情的说：“七十元！不贵！”只听见妈妈一声夸张的尖叫“七十块钱还不贵呀！七十块钱在别家店可以买几套衣服呢！” “您看这质地，跟别家肯定不一样嘛！”“都差不多，能有几件蛮好的！这样吧！二十块钱，卖不卖？”店老板哭笑不得，说：“一口价，三十五元，行不？”“不，就二十，不卖走人！”说着拉着我就要走，步伐是那样坚定，像夏明翰进法场似的，商家一看，嘿！这不是煮熟的鸭子飞了吗？赶忙拉住我们，说：“二十就二十，卖给你了，真是亏本了，没见过这样的人！”当我们转身走的时候，妈妈正在暗庆胜利，但我敢肯定那个商家那天晚上肯定要咬着被子痛哭到天亮，想起来多有意思，哈哈，我发觉妈妈好没“良心”，只图自己便宜，让那些商人没饭吃，然后再到这家店来以更便宜的价格买更贵的`东西（我已经记不清楚这是第几次了，平均每一次来这里都会有若干个商家悲惨牺牲，跟鬼子进村好像也没什么去区别，嘻嘻！）。

　　妈妈也是一位非常有气质的女性,长得虽然一般,但她那种高傲的性格和独特的气质还是折服了不少男士(我爸也是其中的一位)。可不知为什么，这点我就是没得到妈妈的遗传，因为我有点驼背，所以更别谈什么气质了，因此我每次跟妈妈走在一起总会怀疑老天爷的公平度。

　　再给大家透露一条消息，可千万别告诉我妈!我妈是一个十分爱唠叨的人，她那股唠叨劲是得到了我外婆的真传，但我妈那是“青出于蓝而胜于蓝”，比我外婆还唠叨！我要是周末做完了作业想看一会电视，那在妈妈来看可是犯了滔天大罪，妈妈一定会苦口婆心来侃我：“萱萱，妈妈不是强迫你学习，可你马上就要小学毕业了，想考个好中学，这样怎么行呀？快去看书！”“萱萱，我平时就最反对你看电视了，你干什么不好，下棋，打电脑，非要看电视！”诸如此类，我的耳朵听得都要磨出茧子了，可妈妈还是喋喋不休、滔滔不绝的讲，有时候我忍不住跟妈妈提意见，妈妈总会无可奈何地望着我：“我哪里唠叨呀？”，每当我看到她那幅满脸疑惑的样子，到嘴边的话就什么也说不出来了。

　　我的妈妈就是这样一个人，一位爱唠叨，会精打细算的母亲，别看妈妈很烦，但我却离不开她。

小学作文900字篇5

　　奥运赛场上曾有一位截肢运动员与健全人同场竞技，她就是南非著名运动员娜塔莉·杜·图伊托。

　　娜塔莉在6岁的时候就表现出了超人的游泳天赋，从那时起，她就梦想着有一天能够参加奥运会。20xx年，一起车祸降临到备战雅典奥运会的娜塔莉头上，她不得不接受被截肢的命运。

　　对于一个游泳运动员来说，失去一条腿就等于失去了整个运动事业。躺在病床上的娜塔莉情绪低落到了极点，她感到自己的奥运梦想彻底地破灭了，口中不停地念叨着： “我没有腿了，我没有腿了。”

　　教练卡洛里完全理解她的心情。有一天，卡洛里对娜塔莉说：“宝贝，我能够让你继续游泳。”娜塔莉无精打采地回答：“亲爱的卡洛里，折了翅的鸟儿是不可以奢望飞翔的。”卡洛里说：“可是，没有腿的大树同样可以走遍天涯，你知道吗？”娜塔莉摇了摇头，说：“那是不可能的。”卡洛里微笑着说：“有一棵大树，总是在听栖息者谈论外出旅行的趣闻。听得多了，大树强烈地渴望能够到外面的世界去看一看。但因为大树没有腿，所以它没有办法去旅行。但是，大树并没有因此而灰心丧气。它把种子藏在果实里，在来年的春天，栖息者把种子传播到了世界各地，让大树圆了旅行之梦。”听完了卡洛里的讲述，娜塔莉闪动着大眼睛，说： “亲爱的卡洛里，我知道该怎么去做了。”

　　5个月后，娜塔莉重新出现在游泳池里。第一次训练，仅仅游了25米，她就感觉筋疲力尽了，但是娜塔莉最终还是坚持了下来。这个坚强的姑娘对队友们说： “我就是想看看，我继续游泳会发生什么。”在教练的精心指导下，娜塔莉重新掌握了游泳的技巧，她通过锻炼上肢和腰部的力量来弥补下肢的不足，用左手代替左腿。终于，经过一段近乎残酷的训练，。伤后的娜塔莉游泳的速度甚至超过了她受伤前的成绩。20xx年，娜塔莉成功获得在曼彻斯特举行的800米自由泳决赛资格——与正常人一起参加比赛。20xx年雅典残奥会上，娜塔莉所向披靡，一人独得5金。20xx年，在全非运动会上，她战胜了所有健全运动员，勇夺1500米自由泳冠军，并和队友合作获得了女子4×200米接力赛的金牌。20xx年，她终于站在了北京两个奥运会的赛场上，并取得了不错的成绩，实现了自己“两个奥运同样精彩”的梦想。

　　当记者采访这个令人无比感动的姑娘时，她说：“有时候我也会哭，但是我会使自己相信好日子就在前面等着呢，只要你加油就行了。想想看，如果一棵没有腿的大树能够走遍天涯，那么一个活生生的人还有什么不能努力做到呢？”相信一棵大树能够走遍天涯，其实就是相信永不放弃的执着最终能够创造奇迹。

小学作文900字篇6

　　我们班的全老师是个幽默大王，他给我们上的语文课，总是充满欢笑声。

　　今天，办公室里喜气洋洋，因为３０３班的余老师经过１０年的“抗战”，终于结婚了。我们班的全老师当然也会去参加这次喜事。

　　上课铃响了，当全老师来到教室时，我们大家都哄堂大笑。平时，全老师不怎么会打扮自己。皮鞋好像是他上辈子穿的，上面沾满了灰尘；裤子、衣服皱巴巴的，有几撮头发翘得像小辫。可是，今天的全老师就不一样了，衣着整齐，皮鞋乌黑亮泽。头发跟黑芝麻一样，油光光的，可能连蜜蜂爬上去也会站不稳，摔个晕头转向。

　　大家像发现了ＵＦＯ一样的惊奇，发出“啧啧”的赞叹声。连文艺委员起的歌也特别，“对面的男孩（她把女孩改成了男孩）你看过来，看过来，看过来……”大家都边唱边笑。

　　全老师一脸的不好意思，他清清嗓子也唱了一句：“涛声依旧还是当初的夜晚……”大家笑得更厉害了。

　　紧接着，全老师喊：“大家安静，我们开始上课。今天我们上《青蛙的眼睛》这一课。你们看了这题目，最想了解什么，有什么问题要问的吗？”

　　也不知道怎么回事，今天大家的学习兴趣特别浓。全班同学无一例外地都举起了手。王豪杰问：“青蛙的眼睛有什么特点？”全老师把他的问题写到了黑板上，又在这个问题后加了一个大大的问号，同学们点点头，表示同意，这个问题是我们最想了解的。接着，全老师又请了王冠同学来问，王冠说：

　　“青蛙的眼睛是什么样的？”全老师把他的问题也写到了黑板上，同学们都觉得这个问题不好，便七嘴八舌地议论起来。全老师不慌不忙地在问题的后面打上一个微型的，像蚂蚁一样小的问号，同学们哄堂大笑。全老师补充道：“明知故问，懂了装不懂，这个问题我们在一年级就学过了。”就这样，在连连不断的笑声中，大大小小的问题，展示在黑板上。

　　课文快学完了，全老师又问：“还有什么问题吗？”我突然想到：青蛙的眼睛看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝，青蛙的皮肤在水里不会发胀，在陆地上又不会干裂，是什么原因呢？

　　我把问题提了出来，满心以为全老师无所不知，会给我讲讲，没想到的是全老师挠挠头，说：“这个问题嘛，我也不知道。

　　不过，大家可以用电脑查查，看看网上有没有答案。”

　　一听说要查资料，同学们个个眼睛冒光，这是我们的强项。全老师跟我们一起查资料。我打开ＧＯＯＧＬＥ搜索引擎，输入“青蛙、皮肤”两个关键词，一切尽收眼底。可是当我打开一个网页时，有一个很漂亮的女孩图片弹了出来，上面写着“有美女找你聊天”。全老师连忙说“：“少儿不益，少儿不益。”可是，我们班的调皮大王叶敏易插了一句：“好漂亮呀。”全老师说：“恶心！要聊你去聊。”还做出要呕吐的样子，全班又是一阵笑声。

　　全老师真是个幽默大王。

小学作文900字篇7

　　怀着激动的心情，我翻开了古典巨着——《三国演义》。读着这本书，“啃”着这些文字，就像是时光倒流，我仿佛又回到了那三国鼎立的世界。我仿佛看到“三英战吕布”的精彩场面，又仿佛看到了“刘备三顾茅庐请诸葛”的那颗诚心。

　　《三国演义》写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至最后三国归晋，共经历了五大时期，便是黄巾军之乱，董卓揽大权，群雄大战（官渡之战、赤壁之战），三分天下和天下归晋。

　　曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的智慧和谋略，周瑜的心胸狭窄，关羽的义气等等。可以说，每一个人物都具有不同的性格，作者罗贯中将他们刻画的栩栩如生，细细欣赏，让读者仿佛进入了书本之中。

　　的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智慧永远都会胜过勇的。比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。这种例子举不胜数。书中虽然把诸葛亮和庞统神化了，但却不能改变历史：水镜先生说，卧龙、凤雏，二者皆得，就可安天下，但事实却安不了天下。

　　有勇无谋，大敌当前，只能拼死作战。吕布、颜良都是典型的例子：如果吕布听从谋士的计策，就不会被狡诈的曹操吊死在白门楼之上。如果颜良把刘备在河北的事情跟关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所斩呢？

　　读了《三国演义》，谈谈国家，魏国，曾经威风一时；蜀国，曾经功成不居；吴国，曾经称霸江东。这么看来，从国家就可以反映君的性格。曹操，欺压百姓；刘备，爱民如子；孙权，称霸江东。如果说曹操统治的魏国在三国里是智谋最强的，一点也不为过。曹操用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是，他们俩都有自己最致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐庶等等一些人物，虽然他们都很有才能，但我认为都不如诸葛亮。吴国，一个占据三江六群的国度，能算得上有谋略的人也就是周瑜了。少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。经过一番刻苦的努力，终于当上了水军大都督，统领水兵。不过他太过于嫉妒，死正中年时。从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成败。

　　仔细想想，武侯诸葛孔明几次出征打魏国，不也是在侵略吗？而人们却认为是对的。他以先帝遗命为由，几次讨伐曹操收复中原，就成了爱国爱民的英雄了。难道魏国的人民个个都可以得以诛之吗？诸葛亮他可能并不想发动战争，但1、不出祁山，发展困难。2、先帝遗命，怎敢不从？

　　每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走好追求成功过程的每一段路，相信成功一定会不远的。当我们羡慕地看着别人成功时，往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。正如冰心说的：成功的花，人们只惊幕她现实的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨！

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