小学学作文900字

时间:2023-05-02 12:39:29 作文900字 我要投稿
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精选小学学作文900字锦集10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学学作文900字10篇,欢迎大家分享。

精选小学学作文900字锦集10篇

小学学作文900字 篇1

  照片中的我正坐在床上,身边摆满了吃的、穿的、用的、玩儿的等东西。我的手中正抱着一本书,张着大嘴傻笑着。这是我周岁生日—“抓周”时,爸爸抢拍下来的精彩瞬间。当时大人们只是把让我“抓周”当个乐儿,他们怎么也没有想到,从这时起,我便与书结下了不解之缘。

  那时我都一岁多了,却还总是撒着娇地要人陪,找人抱。无意中妈妈发现了一个哄我的高招—只要在我的手里塞上一本书,我就会乖乖地坐在小床上,一页一页地翻;一遍一遍地看,嘴里还会念念有词。但不好意思的是,有时大人会笑着告诉我:“孩子,你的书拿倒了”!我却会嘟起小嘴,奶声奶气地说:“不用你管!”

  再大一点儿,我真的会看书了,我从书中认识了很多东西。谁要是问我:“大老虎呢?”我就能很快的从书中找到它,同时嘴里还会发出它的叫声。有一次,奶奶要去买菜,到处找不到钱包。我急忙翻开书,对奶奶说:“钱包在这哪!”笑得奶奶坐到了凳子上,半天站不起来。最让家人开心的是,不管谁拿起《幼儿古诗》,随意翻开一页,我都能绘声绘色地诵读出来,然后就和他们一起拍着小手为自己叫好。其实我根本不认识字,我只是在看图“说话”呢。

  儿时的我,与书之间发生了那么多有趣的事,给我的童年和家人带来了无限的欢乐。

  随着年龄的增长,我赿来赿深切地感受到读书是最快乐的事。我最高兴和爸妈去图书大厦,那里就是书的海洋。看到那么多的书,我会兴奋得小眼睛闪着亮光,就像一条快活的小鱼儿在书架间“游”来“游”去,每次都能满载而归。

  你走进我家的书房,一眼就可以看到书桌前贴着高尔基的名言:“书是人类进步的阶梯。”靠墙一排书柜里整整齐齐地摆满了书,我的课余时间都会在这里渡过。书被我一遍遍看过,知识和人生哲理都深深印在我的脑子里。妈妈叫我“小书虫”,她说我恨不得拿书当饭吃。

  今年,小区里进行了“为贫困儿童献书”的`活动。热心的我应该做点实事,决定拿出家里的书,献给其他没钱买书的孩子。

  星期天,我一头扎进书房里,精心挑选出我最喜欢的书。一本本掸去灰尘,平平整整地放在纸箱里。多年来与这些书为伴,它们就像是我的好朋友,现在要送走了,还真有些舍不得。但我懂得应该把自己喜欢的东西与他人分享,与集体同乐是一种高尚的品质。这些书会把我的友情带给其他孩子们,它们能够结识更多的朋友。想到这里我开心地笑了……

  时光如流水,转眼间十年过去了,书始终如一地与我为伴,它睁大了眼睛,欣喜地看着我慢慢长大。英国著名作家塔帕有一句名言:“良书即益友,今明永如斯。”在书中我认识了许多朋友,在他们身上我懂得了宽容,知道了礼让,学会了分享,我也变得更聪明,更勇敢,更坚强。书给我带来了无穷无尽的快乐,我会在书的陪伴下,健康成长!

小学学作文900字 篇2

  家,是游子最安宁的归宿;家,是船儿最温暖的港湾;家,是孩子们最坚强的依靠。而家训更是培养好子女的摇篮,我就是在它的熏陶下茁壮成长的。

  良好的家训,总藏着许多感人的事迹。这些事迹,就像一颗颗镶嵌在家训上的宝石,作文每颗宝石上,都隐蕴着一个个扣人心弦的感人事迹。

  我们的祖国上下五千年都被称为文明礼仪之邦,是因为我们的国家大部分家庭都有自己的家训、家规、家教,我家当然也不例外。我家的家训是:“尊敬长辈、和谐相处、勤劳节俭、和谐持家、虚心求学、勤学苦练。”这是一代又一代传承下来的家训,“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”爷爷、奶奶、爸爸、妈妈把它定为家训。是教育我们好好学习的准侧。目的是让我们都能够在良好的家训熏陶下。十分努力的去学习、去做人,这是我家祖祖辈辈定下的.规矩。从小爸爸妈妈就严格要求我做到,他们常常跟我说:“好规矩才能成就好习惯,好家训才能成就好家风。”

  以德立家,以德治家,是我们家良好的家风,就是这种道德的力量才使我们家的良好家风一代又一代的传承下来!

  良好的家风可以塑造高尚的品格,高雅的举止,成为人人向往的道德典范。才能一枝独秀、鹤立于整个社会“圈子”,为众多人,众多家庭所效仿。

  家训是家教的风帆,家教是家人的素质,家风是家人的尊严,家人如果不学习,就学不到知识,得不到文明。教育,特别是最重要的一点,从小父母就教育我们要认真完成老师交代好的事情。要知错能改,求守法懂法,需学更多的知识,还要讲文明、懂礼貌。我们就应该在这良好的家训中熏陶下,树立良好的家风。在家里,我无数次帮父母亲洗脚,无数次帮父母亲捶背,无数次帮父母亲按摩……点点滴滴的,是我力所能及的小事情,都让我深深的领悟到:是家训让我感悟,父母之间的爱,如涓涓的溪流,流进我的心中,是家训净化了我的心灵。

  当美梦甜蜜浪漫时,当月光洁白无瑕时,当花朵绚丽芬芳时,当前途一片光明时,是敬爱的父母、常备的家训陪伴着我,让我在求知的路上奋力拼搏;当无情的暴雨来临时,无意的沙尘暴突然袭击时,是家训鼓励我,帮助我,呵护我,关心我,照顾我,啊,是父母的家训教会了我不能轻易向命运低头,是因为父母的家训在我的身旁淳淳的教导着我,才让我风雨无阻,才让我成为一个优秀的好学生。

  良好的家风传承是社会风尚健康发展的前提,每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教,作为家庭的核心人物应该责无旁贷的担当起这一重任,形成家庭的凝聚力,给社会风尚进步的发展;给伟大的“中国梦、我的梦”的实现打下扎实的基础。“寒门家风好,少年早成才。”作为平凡而普通的我们一定要树立良好的家风、牢记家训。

小学学作文900字 篇3

  俗话说得好:“一年之计在于春”。不知不觉,我已经踏入了最后一个学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:

  这个学期呢,我打算改掉一些坏习惯。我是数学组长,可是我的一个坏习惯总是改不过来:我上课听得很牢,可老师发问时,其实我一般都能答上来,可是我胆小,不敢大胆举手发言。就算老师说:“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里,我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。首先,我打算每堂课至少要举一次手,这样累积下来,一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样,老师就可以喜欢我了。

  还有,这学期我们的数学课本,别的`同学都已经学过三分之一了,所以,我已经比别的同学落后了一点,正因为这样,我一定要更努力,更加油,这样我的学习成绩才不会落后。现在,我要开始做更多的课外练习,我决心不会被一个个难题给打败,我一定会用我的努力证明,我会赶上去的,让老师对我刮目相看。

  另外我要改掉一个坏脾气,就是别的同学来问我题目时,我总是管自己做自己的事,不听他的话,我觉得这样就是不尊敬别人。换个角度来考虑,假如是我来问问题,被人拒绝是多么难过的事呀!

  我还有一个缺陷,那就是体育不好,每次到了期末,成绩都是及格。因为我平时少锻炼,才导致体育成绩不够好,所以在这个充满阳光的春天,我要多锻炼,做好各项保健工作。只要我天天这样,我想我应该可以再升一级。

  我还制定了一个新学期的总计划,是这样的:

  1.六年级的末学期了,知识当然是非常重要,少一点都不行。所以,上课认真听课就很重要了。上课时,不能开小差;不能窃窃私语,不能传小纸条,上课必须要好好听老师讲课和评讲作业。

  2.每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。

  3.每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。

  4.上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。

  5.写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范, 字迹工整。

  6.作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。

  这个就是我的学习计划,我不会光说不做的,我会为此而努力的!

小学学作文900字 篇4

  “每条大街小巷,每个人的嘴里,过年第一句话,就是恭喜恭喜,恭喜恭喜恭喜你呀……”过年的钟声终于敲起,每家每户都热热闹闹地唱起了这首满带欢喜的歌曲。仿佛冬日的冷瑟都埋藏在了红红火火的春联里。

  NO·1开心大扫除

  车子在弯曲的山路上颠簸着,我朝窗外看去,雪花已积在每一方青草绿地,但嗅着还能闻到那尘土中生长的绿色。我知道那是家乡的味道。终于,车子抵达了家园。当脚丫踏在那一方土地时,我终于能理解游子归家的心境,是那样踏实。这是下午两点钟,爸爸提议咱们大扫除。我与弟弟都开心的鼓起掌,过年的气氛似乎就从这一秒开始了!分工明确后,咱们各自领了一块抹布。它们随后便在热水中游泳了。扯干时还能发现它们为过年留下的激动—热气,那是心灵最干净的一方土地了吧!咱们开开心心的从大门开始抹,弟弟调皮的将残留的水珠撒到我的脸上,于是咱们便开始了水珠大战。爸爸妈妈仿佛是习惯了,竟然与咱们一起笑了。于是,接下来的大扫除便在欢笑与吵闹中度过了。这曾荒了的屋子在过年的时候似乎又生机了。鸟儿在空中唧唧喳喳的叫着,合成了交响乐,它们也在为过年开心大扫除吗?

  NO·2有趣包饺子

  他们都说;“饺子是过年时的灵魂。”看来的确是这样。一大清早,就发现厨房里奶奶忙活的身影。我好奇地跑过去。惺忪的眼被味蕾惊醒后,猛地睁大好几倍。我一下抱住了奶奶,奶奶笑了,说;“就知道你爱吃这个。”我看见她的皱纹在欢乐的绽放。我恳求奶奶教我包饺子,她无奈的笑着点了点头。奶奶一边做着一边说着步骤,我在一旁仔细的听着。于是,我开始了第一次尝试,我先拿起一片饺子皮,方方正正的,想起下锅的样子,恐怕要咽口水了吧!我又从盆里舀了一勺肉馅,闻了闻,真香!我将她轻轻放在饺子皮上。突然,脑海中冒出一个新奇的想法,我偷偷地放了一元钱在肉馅里,谁吃到它,谁就一辈子好运!饺子终于在我“大师”的帮助下包完了。奶奶还为我竖起了大拇指呢!饺子下锅后,咱们一家人都在等着美食的到来。窗外的'雪似乎闻到了人间美味,寻着味道飘到家里来了。那一元钱的幸运饺子被谁吃去了呢?雪知道……

  NO·3团圆看春晚

  吃完年夜饭后,咱们一家人在这个雪夜坐在一起看起春晚。奶奶把火盆端到了房间。看到了火,那是喜庆的颜色,那是过年的颜色。顿时整个身子都暖了,激动与喜悦在心中蔓延开来。终于,期待的春晚要开始了。咱们团坐在火盆旁,火盆里的火不时的闪起火花,我仿佛看见过年的喜气,团圆的温暖。咱们一家人吃着糖,嗑着瓜子,在12点到来之际,咱们团圆在一起倒计时,迎接新年的欢喜到来!

  过年那些事儿,都在雪花的脑海里记忆下来,也在我的心中刻成了永恒的美好,等待来年的绽放……

  “每条大街小巷,每个人的嘴里,过年第一句话,就是恭喜恭喜,恭喜恭喜恭喜你呀……”

小学学作文900字 篇5

  今天,是中秋节,是一家人团圆的节日。

  神州大地的八月,秋高气爽,在艳阳高照下,瓦蓝瓦蓝的天空像洗过一样明净,棉花团似的云朵就像绣在蓝色绒毯上的大花。瑟瑟的秋风吹熟了田里的庄稼,大白杨的叶子变黄了,爬山虎的叶子已经变红,小草,不像夏天那样精神抖擞,果树上那累累果实由青变黄,由青变红,渐渐从叶子中间显露出来,散发出一阵阵清香。成熟的气息荡漾在秋天的空间,丰收的喜悦流淌在人们的心田里。一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡,风很轻,月光很美,这构成了一幅漂亮的画。在深蓝色的夜空里,月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人心动吗?这圆月非常调皮,一会儿钻进云姐姐的怀里,一会儿和星星谈话,一会儿唱歌跳舞……真拿它没办法。这时爸爸说:“其实月亮是不会发光的。它就像一面镜子,把太阳的光反射到地球上,所以这些光是不热的今天,是我最开心的日子,因为,我们被邀请去参加湖南卫视的中秋晚会。今天,也是一个特别的日子,今天呀,是tfboys队长王俊凯的生日呢。

  一来到湖南卫视的门口,各路的粉丝和观众都聚集在了这里,有门票的,得意洋洋的拿着票进演播厅,没门票的,只能举着灯牌和横幅,在门口等待着明星的到来。而我们呢,有门票,却不想进去,因为看到这壮观的一幕,全都惊呆了,四叶草们(tfboys的'粉丝)举着横幅,高声呼喊,tfboys!tfboys!tfboys!突然,粉丝们大声尖叫着,定睛一看,原来是tfboys来了,我在那里站住了,很快,我缓过神来,跑到车门口,喊着:王俊凯,他出来了,他是那么的帅气,两颗小虎牙露了出来,迷呆了众人,我把本子递上去,让他签名,他拿过笔,正准备签的时候,突然觉得不对啊,抬起头一看,原来是我,他惊讶地说:你咋个会来。我调皮的说到:我为什么不能来啊。说着,我们俩一起走进了演播厅,四叶草们都看呆了,纷纷怒视着我,我害怕的靠近了王俊凯一点,可没想到这一举动更让他们生气了,王俊凯轻声安慰我说:别害怕,有我呢。我不经脸红了,它宠溺的看着我这幅害羞的样子,仿佛从来没有见到过,他拉起了我的手,而我不敢相信的看着他,旁边的王源和易烊千玺也看呆了,他们从未见过王俊凯这样,不过,他们还是很自觉的退到了一旁,默默着关注这支一切,王俊凯突然放开拉着我的手,一手搭在我的肩上,把我搂住了,我的小脸又一次红了起来,到了演播厅,他该上台了,他放开了手轻声说道:在这里等我好吗?我点了点头看着台上那抹帅气的身影,我又一次发起呆来,不知不觉,我已经在椅子上睡着了,王俊凯下台了,他过来原本想带我出去玩,可看见我睡着的样子,还是不忍心吵醒我,便把我抱了起来,那群粉丝一见,纷纷讨论起来,可能是我破了他们的夫人梦吧。可我还是毫不知情,只知道自己躺在一个温暖的怀抱里,我和他的恋情,也就这样无声无息的开始了……

小学学作文900字 篇6

  每年,我都会在自己的窗台上种一盆水仙花。

  喜欢水仙,是因为那冰清玉洁的花朵和馥郁芬芳的清香,更喜欢那亭亭玉立的神韵。另外的水仙养法也很简单,只要几粒石子,一点清水。这对于我这个爱花却不怎么会照料花的人来说尤其合适。

  去年年底,一位植物学教授送我两只硕大的漳州水仙球。因为时间尚早,我便随手将它放在靠南的窗台上。

  学期即将结束的时候,想想再不把它们养在清水里,恐怕到春节就开不了了。因为自己不是一个细心的人,往年也养水仙,可不是开得早了就是开得晚了,尽管以前也学过有关课程,知道如何利用光照和水分等控制开花时间的道理。

  从家里找来去年养水仙的那只天蓝色的陶盆,细细地刷洗干净后铺上一些雨花石和一些从青岛海边拣回来的自以为美丽的小石子。剥开雪白的水仙球外面干枯了的外皮,静静地把它们养在了水盆里。几天后水仙的根部长出了白嫩的根须,慢慢地慢慢地这些根扎到了石头缝中,每次换水的时候,我都得小心翼翼,惟恐伤到了那白白长长的须状物。

  再养了些天,水仙的叶子长了出来,碧绿碧绿的,放在南窗上,一天一个样子,别的办公室的同事跑来串门,看到这郁郁葱葱的植物,惊叹我的手艺:哇,你花养得好,这大蒜也养得不错呀!正听得得意忘形的我一口茶水喷了出来。旁边的同事也笑得上气不接下气。

  你难道没听过水仙不开花——装蒜?真是的,有人在办公室种大蒜吗?我发泄着不满。同事呵呵地笑着解释:我没仔细看。她这么一说,我也不好意思再刻薄下去只好跟着傻笑。

  过了些日子,万绿从中抽出了粗壮的花箭,长出了花苞,数了数共有九枝。看着眼前葱茏的叶,雪白的球,淡绿的花箭,我的心中装满了喜悦。

  初四的时候,有一个同事打电话说他值班并给我带了一盆花,兴冲冲地赶了过去,打开房门的一刹那只觉暗香浮动,心清气爽。抬头一看,窗台上的水仙花开得正灿烂,那雪片一样洁白的花瓣和那鹅黄的花蕊,妖娆地朝着窗外的阳光微笑着。细数数,有花朵34只。那袅娜的姿态有一种摄人心魄的神韵。

  “借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌。暗香已压荼蘼倒,只此寒梅无好枝。”古人的这首诗或许就是对水仙最为贴切的描写。呼吸着这满屋的.芬芳的空气,欣赏着阳光下有几份优雅的花朵,我的脸上不自觉地绽开了一朵微笑。

  因为离收假还有半个多月,我索性把这芬芳移植回家了。每天空闲的时候浇点水,给她晒晒太阳。那花朵似乎有灵性的精灵,给这有些寒意的屋子带来了浓浓的春意。心儿也被这碧绿的叶一样染上了春天的色彩。

  如今那盆茂盛的水仙花已经快开败了,可葱茏碧翠的绿叶和那冰清玉洁散发着幽香的花朵却永远绽放在心里了。

小学学作文900字 篇7

尊敬的老师们:

  下午好!

  前几天有幸聆听了我校几位老师的展评课,让我受益匪浅,在这里主要针对姚敏老师和刘君碧老师的习作教学,谈谈我的收获.

  习作对于老师和学生来说,都是一个难点,许多学生面对作题仍然无言以对、空话假话连篇,而这次两个老师的习作训练内容,更有利于老师去引导学生说出学生的心里话,不再惧怕作文。依据《新课程标准》对中高年级的习作要求“懂得写作是为了自我表达和与人交流,珍视个人的独特感受。”在本节习作指导课上他们把这一要求与知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三维目标有机地结合起来,培养学生真实地表达自己的习惯,培养学生表达有序的能力,以及由感到说,由说到写的正确表达的方法。

  语文特级教师高林生在《小学作文教学应有的突破》一文中提出“作文是一个人在表述动机的驱动下,遵循约定俗成的语言规则,选择合适的词语、句子,以别人可以理解的方式,表述自己的情感和思想,并以线性文字编码显现其结果的过程”。这其实点明了作文的实质,“言为心声”,“情动而辞发”,而现在学生为了作文而作文,提到作文就头痛,我觉得这两节节习作课的重点还是要让学生打开话匣子,说出真话,然后,顺水推舟,由说到写。写作文的难点放在了怎样把事情的经过写清楚,怎样抓住事情中的主人公的神态、动作、语言以及心理活动来写具体”。另外,让每一个学生从别人的评价中完成对自己作文的正确认识,那些写得好,那些还不足,可以怎么修改,这也是促进学生写作水平。

  说到这节作文课的教学方法和学生的学法,使我想起了这样一句俗话“落在猫脚爪下的夜莺是唱不出歌来的”为学生营造宽松的表达氛围、和蔼的创作气氛,让学生尽情地释放生命的活力,尽情地倾吐自己的所见,所闻,所感。变“要学生写”为“学生要写”,把学生引入“成长”、“有趣”的境界,文思如泉,妙笔生花。这样的方法就是最好的方法。从语文新课程标准的.“人文性”出发,尊重学生,尊重学生的个性表达,引导学生走出怕作文的怪圈,让他们自由的去表达。根据学生的心理特点采用谈话法,谈论“成长”,”回忆童年“这样一个话题,是非常有吸引力的,关键是唤起学生的童心,”学生可以在这节课上愉快地讨论,畅所欲言地表达,把真实的心境说出来,写出来,与别人交流,这是讨论法。另外正确的评价自己的习作和别人的习作,从而陶冶情操,愉悦身心,增长知识,培养了能力。这是评价法。在这节课上,如果要把教学方法归纳出来,大概有谈话法、疏导法、讨论交流法,评价法。

  这两节课的设计上从习作本质的特点出发,倡导学生自主、合作,探索的学习方式,在课上注重渗透心理健康教育。实现语文习作教学的目标,过程,方法,内容的四结合。让我们非常明了的感受到从激趣——审题——选材——说作文——评作文——写作文——改作文这一教学流程的清楚和流畅,师生互动,生生互动,合作交流,倾吐真言。达到了预设的教学效果。

小学学作文900字 篇8

  我的妈妈今年三十岁了,脸上留下了些许岁月的痕迹。但她那瓜子儿型脸蛋外加一头齐腰的乌黑长发,怎么看怎么漂亮。

  妈妈是一位普通的小学教师,每天清晨起床,为我们一家人做早餐,然后才赶去学校上课。下午下班回家后,又为我们做晚餐,打扫清洁。忙完这些后,又耐心地辅导我的功课。周而复始,年复一年,可她从来没向我们诉过苦。妈妈的付出总算没白费,我的成绩在班上总是名列前茅,并多次获奖。每次我捧着奖状回家,妈妈总是欣喜地把它贴在墙上,脸上都会露出一丝甜蜜的微笑。望着面带微笑的妈妈,我觉得她是世界上最漂亮的人。

  还记得那次妈妈检查我作业的情景。

  那次,老师布置的作业是写作文,我平时最讨厌写作文了,也最怕写作文。好不容易花了一个小时的时间完成了任务,准备放进书包时,妈妈来了,叫我拿作业检查,平时的作业我是不怕检查的,但作文--哎!我极不情愿的拿到了她面前。心里简直装了十五个水桶--七上八下。果然不出我所料,妈妈刚刚开始看就指着我的作文的开头说:“你这儿因该加一句,这儿的句子不通顺,这儿的字写错了. . . . .快去重新写过”。我花了一个小时才写好的作文,却被妈妈指出了这么多的`毛病,眼泪情不自禁的夺眶而出,但我还是照着妈妈给我讲的重写了一遍。写完后,妈妈给我倒了一杯热水。妈妈亲切地说:“我也知道你写这篇作文花了不少时间,也用心思考了,但好的作文要经过不断的修改,要把平时积累的优美词句应用到自己的作文里,这样才能提高写作能力。”第二天,老师说我写得好。我知道这离不开妈妈的帮助。

  妈妈不仅关心我的学习,而且很关心我的身体。记得去年冬天的一个晚上,我准备休息时,突然觉得有些头疼,开始我还忍着。过了一会,越来越痛,忍不住呻吟起来。本来想喊妈妈来看看,但想到妈妈一天都如此辛苦,怎么忍心打扰?不久,妈妈走进了我的寝室,看见我正抱头呻吟着,用手摸摸我的额头,不由惊叫“好烫啊!”不由分说,背着我就往外走。我知道她又要背我去医院了,以前也有过一次深夜背我看病的经历。路上,刺骨的寒风吹来,脸上如刀割般疼痛,妈妈忙叫我把脸藏在背上后,以免冻僵了。

  虽然我家离医院只有十分钟的时间,但妈妈却走了二十多分钟,到了医院,看着妈妈额头上大颗大颗的汗珠,听着口中气喘吁吁的喘气声,我的眼泪不由得夺眶而出,妈妈见我这样,还以为我头痛得厉害。忙来安慰我,没事的,医生检查后就不会痛了……

  听着这些话,我心里又一酸,眼泪更多了。妈妈,我的好妈妈,我一定会让你永远都是世界上最最漂亮的人!

小学学作文900字 篇9

  树,虽没有花的美丽,却有军人般英姿飒爽的风采;树,虽没有草的娇柔,但有石头般坚强不屈的品格。树,带给人们生机;树,带给人们亲切;树,带给世界新鲜的空气。

  平潭是一个充满生机的海岛,在这里木麻黄骄傲地挺立在沙地里。木麻黄生命力强,哪儿需要它,它就在哪儿生根发芽,长出茂密的枝叶,不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

  3月12日植树节这天,平潭时报小记者们和家长以及平潭边防部队的官兵们,来到莲花山,“大手拉小手,同心植绿树”,一起种下未来的希望。

  一声令下,我们每人都从卡车上拿了一把铲子。我一只手拎着铲子,另一只手提着两株细嫩的木麻黄树苗,来到一个空地上。我和爸爸像地质勘探者一样,东瞧瞧,西看看,寻找着合适的地方。终于我们找了一个松软的地块,决定在这里种下这明日大自然的守护者。

  做出这个慎重的选择后,我开始挖坑了,这是植树中最重要的一个步骤。我拿着铲子,爸爸在一旁俨然像军官一样对我发号施令,指挥着我如何挖坑。我把铲子头往土里一扎,双脚猛得往铲子肩上一踩,尖尖的铲子头钻进了地里。我再次用力地把铲子往前一推,然后把铲子柄往下一按,一个个小土块就接二连三地跳进了我的铲子怀里。

  “我们绕着圆圈往中间把土铲出来,要挖圆柱体形的坑,这样才能保证树苗有足够的生长空间。”

  “挖坑时,如果遇到石块,我们要把它铲干净,否则会影响植物的生长。”

  “而且土坑要有一定的深度,不然木麻黄就不容易往地里扎根,小树苗就会摇摇欲坠。”

  按照爸爸的详细讲解,我专心致志地挖着。不一会儿,两个圆柱体形的土坑出现了。它们,将成为这两颗树的归宿;这里,将孕育出更加美丽的生命。

  俗话说:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。为了让小树健康成长,我们既不能过度爱护,否则成为溺爱,未必能使它茁壮成长;也不能过分的随意,放任不管。我决定要保护好这座“地下城堡”,让这里成为小树最美好的家园。

  我小心翼翼地剥开包在树苗根部的黑色塑料袋,生怕弄断了树根,捧着树根上的一包“营养土”,轻轻地连根带土放进挖好的坑里。我拎起铲子,铲起旁边的泥土往坑里填。有时候为了让树根有更松软的'泥土,我不得不“舍近求远”,跑到几米外的地方,铲了往回送,来来回回,不亦说乎。好不容易把土坑填得与地面一般平,为了防止土太松,我还在树周围踩了几脚,保证土层的严实。我不敢疏忽,怕自己的大意使小树不能健康成长。我又别出心裁,在树的周围土上,用小石块画了一个小圈,希望多雨时能排水,干旱时能为小树储备水源,一举两得。想到这里,我不免洋洋得意。

  大家纷纷完工。在莲花山上,一群刚刚下地的树苗正迎风傲立。我看着这些“咬定青山不放松”的小木麻黄,不禁触景生情,拿起丝带,在上面上写下一句我最喜欢的诗:“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,绑在小树上,留作纪念。

  我希望,“待到重阳日,还来就菊花”。几年后,这些木麻黄长成参天大树;而到时,我也实现了我最美好的心愿,那就是:世界越来越绿色,越来越清新,越来越环保。

小学学作文900字 篇10

  夏天,会叫人想起那炎炎的烈日,也立即会让人想起那天仙般的荷花,小学作文荷花。

  在我们浙江,要看荷花,自然要到那天堂似的杭州。

  有一天,我请妈妈带着我从乌镇乘着汽车来到杭州观赏了一趟荷花。

  我们走下客车,换乘公交车,就向杭州的曲院风荷去了。来到那里,很多人乘电瓶车在西湖边上观赏荷花。我们为了细细体会西湖及西湖荷花的美丽,决定步行。西湖边上的游人真多,差不多都在观赏荷花。有的边走边看,有的驻足观赏,有的极目眺望,有的……我们生怕打搅了这一片宁静,所以一言不发,沿着西湖慢慢地走着,观赏着。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是啊,在炎炎的烈日下,花儿们害怕酷热,不敢开放。然而荷花却还是照开不误,而且开得那么鲜艳,那么美丽!真是了不起呀!有的才展开了两三片花瓣儿,显得楚楚动人;有的张开了笑脸,显得热情洋溢;有的还是花骨朵,显得那么含羞迷人。荷花都迎着阳光,向四面八方伸张,六年级作文大全《小学作文荷花》。那花瓣更加显得生动有趣。你看就是那么一片花瓣,上下的颜色都不相同。花瓣底部的颜色就与花瓣顶端的颜色不一样,不是粉红色的,而是很淡很淡的那一种青绿色。从粉红色到青绿色之间颜色在逐渐变化,首先由粉红色变成了淡红色,再变成了白色,然后变成了淡绿色,到青绿色。这是一个多么完美的渐变过程啊!这每一种颜色的变化,这生气勃勃的`颜色变化,恐怕连达·芬奇也不一定绘画得出来呢!

  看着荷花,我不由得想到荷花不仅可以观赏,而且它全身都是宝。荷叶可以遮风雨,还可以烧荷叶粉蒸肉吃。荷花凋谢以后就长成了莲蓬。莲蓬里边有一粒粒的莲子。那莲子可是一种好吃的东西啊!只要剥开表皮就会露出青绿色的莲肉,把里面的深绿色的莲芯去掉,放进嘴里,你会觉得它是那样香甜有味。成熟了的莲肉,可以烧莲子羹吃,不但好吃,而且营养价值高。底下的根,那就是莲藕,它可是餐桌上的佳肴。可以切成丝炒来吃,也可以挑选那些嫩嫩的莲藕洗干净了切成片生吃,还可以在藕的那些长洞里塞些糯米煮熟后切成片,再放些糖蘸着吃。这时,不要说亲口尝一尝了,就是只要闻上一闻,保管会让你馋涎欲滴了。

  我们走累了,便在湖边的长椅上坐下休息。我还在一股劲儿地观赏那美丽的荷花。那朵朵荷花争妍斗艳,一朵比一朵开得旺。不知道过了多少时间,妈妈说:“孩子,我们应该回乌镇去了!”我点了点头,跟在妈妈身后走了。

  可是,我人虽然跟着妈妈在往回走,那心却还在荷花上面。我一边走,一边还回头看那荷花。后来,我干脆停下脚步继续观赏荷花。看着那些全部展开的荷花,我觉得它们是那么热情,使人陶醉,慢慢地我觉得自己也成了一朵荷花,在微风中轻轻摇摆,翩翩起舞,就连妈妈叫我都没有听见。妈妈没有办法,只得耐着性子拉着我往回走。直到荷花渐渐消失在我的视线中了,我才把头转过来,可还在回忆着荷花是那么美,用语言怎么能够表达出来呢?

  啊,荷花,你在炎炎的烈日还能够盛开,开得如此艳丽动人,怪不得人们都给你迷住了!

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