机器人进校园作文

时间:2024-07-02 10:53:46 状物作文 我要投稿
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机器人进校园作文推荐

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的机器人进校园作文推荐,欢迎阅读与收藏。

机器人进校园作文推荐

机器人进校园作文推荐1

  现在的社会有许多消防安全隐患,除了要提高人们的消防知识以外,我还希望发明出一个灭火机器人——猎豹。

  记得有一年的清明节,我和我的爸爸妈妈一起去扫墓。发现山上一大片树林都被烧焦了,我疑惑地问道:“妈妈,为什么这么大一片的树林都被烧焦了呢?”“这是因为有人在拜山的时候没有熄灭火就离开了,所以引发了火灾。”妈妈语重心长地说。当时我心里就想,如果我能发明一种可以快速扑灭火灾的'机器人就好了。

  我的“猎豹”可不仅仅是灭火机器人那么简单,它既可以连接卫星查看当地有没有火灾警情,还可以利用红外线传感器在两千米里内准确定位。它的主要材料是钨,除了可以承受3140摄氏度的高温,危急情况下还可以像潮虫一样把身体卷成球形滚出危险区。因为它有六条“关节”的腿,因此它可以行动自如。它体内既装有小型水箱和灭火粉末喷射器和水雾灭火器,还可以根据地形和原因采取相应的措施。如果是遇到易燃易爆有毒物品爆炸时,它既可以分析发生爆炸物品性质、数量,又可以分析污染程度等。

  生活中有许多的消防安全隐患,有了这种灭火机器人,世界将会大大减少因火灾死亡的人数。我相信,只要我们努力学习,认真钻研,将来一定可以发明出这种汇聚全人类智慧的灭火机器人。

机器人进校园作文推荐2

  今天下午最后一节课,老师组织我们来到操场,观看“京剧进校园”的活动。

  我们搬着椅子来到操场。演出之前京剧老师为我们讲解了京剧的悠久历史。各种京剧脸谱色彩斑斓,京剧分角色为生、旦、净、丑;类型分为唱、念、做、打。说完基础知识表演就开始了。首先上场的是几位老师为我们演奏的《夜深沉》随后生旦净丑依次上台表演,他们各有各的特色。生是威武的',旦是柔美的,净是清正的,丑是好笑的。紧接着一位叔叔上台,他拿着一根红缨枪,挥动着长枪,用单手将木棒转的飞快,看得我们眼花缭乱,都不禁发出感叹。

  但令我最喜欢的节目是变脸了,只见叔叔武器那双拳,踢起那两条腿,头上的红缨甩来甩去。正当我们看的入迷时,突然叔叔一转头,红色的脸竟然变成了绿色的脸。同学们一片欢呼,叔叔走下台来为我们近距离展示。好不容易叔叔来到我们这边,我心想:倒要看看他是怎么变的。于是我紧紧盯着叔叔的手和脸。叔叔说三、二、一“唰”的一下又变成了红色的脸,看的我满脸疑惑。心想:咋就看不出破绽呢?紧接着我又仔细看,还是没看明白。

  表演间歇,京剧老师邀请学生到舞台上学习一些基本京剧动作,大家都热情高涨,模仿的不亦乐乎。

  时间过得真快。进校园的活动已经接近尾声,但我们都意犹未尽。依依不舍,这次京剧进校园让我们了解了许多有关京剧的知识。欣赏了京剧,开阔了我们的眼界,它不仅是传统。古文化更是珍贵的文化遗产,我为中国有这样的文化遗产而骄傲!

机器人进校园作文推荐3

  我们每一个人是国家的一份子,对于我们来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么社会的整体素质才能提高。

  不知大家是否记得,有一次中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场上,随处可见口香糖残迹,44万平方米的地面上,到处是香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的.神圣和庄严形成了强烈的反差。

  从上面的例子,可以看出文明素质跟我们还有一定的距离。我还清楚的记的几件事:在一个风和日丽的下午,我和我的朋友一起在教室楼下玩耍,正当我们玩的开心的时候,一滴什么东西忽然滴落下来。我来不及躲闪结果那滴东西就掉在了我的衣服上。我仔细一看结果我发现那一滴东西竟然是一团口水,我很气愤也很担忧。我气愤的是它这种行为很不文明,我担忧的是这种不文明的现象会不会发展下去!还有一次,我在垃圾箱边看到一个大概只有七八岁小男孩他!他手拿一个塑料袋在不停的拾着什么。我走前一看他在烈日下不停的拾着地上的果皮纸屑。我便问他“小朋友你为什么要来这捡垃圾啊!”我觉的这里很脏,看着很不顺眼就捡起来丢到垃圾桶内。”

  现在正是疫情发展发杂时期,更需要我们讲好卫生。卫生、文明,是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的翅膀。没有了文明素质,就没有了基本的道德底线。学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起!

机器人进校园作文推荐4

  芳芳,我们都比较陌生。仅仅通过赵老师的介绍,知道她是一位少年儿童喜爱的文学家。明天,她将来忻州市第十三中学给我们做讲座。我们都很期待。

  第二天,老师让我们第二节课后带好凳子、纸和笔到操场上。不用想,肯定是要去听芳芳老师的讲座了,我们兴奋地在老师的组织下来到了操场上。

  当我们整齐有序的坐好时,期待已久的芳芳老师终于出现了,整个操场爆发发出了热烈的掌声。待掌声结束,芳芳老师开始了她的讲座。曹老师写过许多作品,比如散文集《肩上的童年》《水边的故乡》;长篇小说《香蒲草》《天空的天》《丫丫的四季》等。通过听讲,我不仅更深入地了解了芳芳老师,还对写作有了新的认识:写作时,我们要写出自己的风格,不能把作文定格在一个观点上。曹老师说每个人的心中都有一个秘密花园,她就是把自己童年时的趣事以书的形式展示给我们,我们也应该从自己的秘密花园中去挖掘自己的趣事。

  讲座结束后,我们本以为曹老师要走了,没想到曹老师对我们说,谁提一些关于文学创作的问题,就可以得到一本她的`签名书。我们都高高的举起了手。“请问《丫丫的四季》中丫丫的事是真实的吗?”“请问,您在写荷叶时是怎样想的呢?”……曹老师一一作了解答。但就是没有选到我。活动结束后,我们依依不舍的送别了曹老师。

  这次活动,我虽然没有得到曹老师的签名书,但我通过听讲座对写作有了新的认识。

机器人进校园作文推荐5

  10月21日上午,全体高一年级学生前往风雨操场参加“戏曲进校园”活动。

  首先演出的是《贵妃醉酒》,唯美的唱腔诉说着长安往事,杨贵妃与唐玄宗沉睡千年的故事被世人知晓。古代戏曲中很多题材都是才子佳人,《梁祝》这个节目的精彩表现带领我们跨越千年,我们为他们相遇而高兴、又因他们离别而惋惜。《小镇小城》、《红灯记》、《打龙袍》、《大圣归来》等淮剧、京剧无不令我们眼前一亮,但我最喜欢的还是《绣红旗》这个节目,主人公是大家熟悉的江姐,讲述了在解放前期被看管的中国共产党人在大牢里听到了令人振奋的`消息,牢房的女同志们拿出了稀有的红色布料以及黄色针线,每个人夜以继日、一针一线绣出了这面国旗。这不仅是一面鲜艳的国旗,更是她们对这片广袤土地深沉的爱呀。节目最后,她们闭上眼睛将脸紧紧的贴在这面崭新的国旗上,或许她们知道自己也许看不到共产主义的旗帜插遍全中国的那一天,但她们知道这一天一定会到来。此刻我才明白原来政治书上那些看似枯燥乏味的理论,真的是先辈们视作一生的信仰。

  戏曲是中华文明的瑰宝,做自信的中国人,就要坚持文化自信,“戏曲进校园”这个活动就是在播撒热爱戏曲的种子,让我们高雅的情趣和美学素养得到培养,让戏曲艺术之花在学校生根发芽,绽放异彩。我相信,在不久的将来,戏曲定能迎来它的高光时刻且生生不息,代代相传。

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