击鼓传花作文优秀

时间：2024-07-02 08:53:45 状物作文我要投稿

击鼓传花作文优秀[精华]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的击鼓传花作文优秀，仅供参考，希望能够帮助到大家。

击鼓传花作文优秀[精华]

击鼓传花作文优秀1

　　今天，我们玩了一个击鼓传花的游戏。游戏的规则是：所有人围成一个圈，听鼓声传花；一个挨着一个传，不能少传一个人，只要鼓声一停，“花”落谁家，谁就要表演节目。

　　游戏开始了，我的心情非常紧张。咚咚咚……鼓声响起，哎哟！我还没有反应过来，鼓声停啦！可怜的我，第一个被淘汰了，要上台表演节目，有点难为情。我表演的是一段舞蹈，讲台场地有限，担心磕到头，无奈中老师说：“别犹豫了，开始表演吧！”于是，一段美丽的舞蹈呈现在大家眼前。

　　第二轮开始，我的朋友孙萌颀姐姐好像在想心事，哈哈，鼓声停止，她把“花”抓在手里也不知道递给谁，逗得大家哈哈大笑，可想而知，她要上台表演了。她表演的是背古诗，她既自信又大声地背诵，赢得大家的掌声。

　　时间过得很快，游戏已经到第三轮了，大家都很紧张，眼睛睁得大大的，耳朵竖的'高高的，还没有反应过来，鼓声又停了。这次是谁呢？哈哈，是吴丹丹！她不知道表演什么，还要我们提醒，最后勉强背出一首古诗。正当大家开心时，老师宣布，今天的游戏到此结束！呜呜……我还想玩，只能等到下次了。

　　游戏，让我开心，让我学到知识，太棒了，我好想再和同学们一起玩击鼓传花的游戏！

击鼓传花作文优秀2

　　今天我去上了育人学校的一节作文课，我们的教室里欢声笑语、热闹非凡，想知道我们在干什么吗？哈哈，我们在玩击鼓传花，游戏规则是这样的：一个人背后敲鼓，同学们将手中的`东西依次向后传，鼓声停的时候东西落在谁手上，谁就要上台抽取纸条，接受挑战。怎么样？我们的规则很好玩吧！

　　“咚咚咚”随着鼓声我突然紧张起来，心都提到了嗓子眼儿了，快到我了，我心里忐忑不安，想：千万不要轮到我呀！突然，鼓声停下了，“花”落到了我前一桌同学的手上，我松了一口气，怦怦直跳的心也缓和下来了。天啊，幸好没有到我，我还真没想好要表演什么节目呢！他抽到的是鬼脸十连拍，他的动作把同学们个个逗得捧腹大笑。随着老师的口令，开始了第二轮，我的前一桌同学传给了我，我以最快速度传给下一个人，当我没危险的时候，我心里兴高采烈、喜出望外。在我意犹未尽时，老师宣布游戏结束了，随后让我们总结了这节课的知识点。

　　老师让我们玩游戏，其实是让我们更形象得描写出我们玩游戏时得心情，写出来的作文才会更加生动。

击鼓传花作文优秀3

　　太阳伸了伸懒腰，从床上爬起来，照亮天空，照亮树林，照亮教室……

　　班里静悄悄的，同学们都目不转睛地望着老师。老师嘴边露出一丝神秘的笑容，接着说：“同学们，今天如果你们表现好，就可以玩击鼓传花的。游戏。”

　　击鼓传花的游戏规则是一群小朋友围成一个圈，其中一个小朋友手中拿花。音乐开始放，小朋友们就一个接一个地传，音乐停，花传到谁那里，谁就表演一个节目。

　　游戏开始了，首先拿花的是诺诺，诺诺听到音乐像箭一般拿起花，深吸了一口气，然后传给小月，小月又慌张地接过花，稳稳地传给了下一位同学。音乐停了，接到花的是小芳，他慢悠悠地走向圆的中间，手挠了挠头，脚磨了磨地，唱了一首“茉莉花”。突然，小芳唱跑调了，她把眼睛瞪大了，眼珠子又转了一圈，抿了抿嘴，又停顿了几秒，接着唱下去。同学们听她跑调了，哈哈大笑，有的'捂着脸，有的笑得直捶地板，还有的直接笑趴在了地上……笑声也犹如擂鼓般阵阵响起。小芳唱完了，露出尴尬的笑容，跑到了位置上。

　　太阳依旧望着大地，那些欢声笑语在耳边，回响不绝……

击鼓传花作文优秀4

　　今天上课的时候，老师要带着我们玩击鼓传花的游戏，同学们听到这个消息都乐开了花。

　　击鼓传花的游戏规则很简单。老师把一束花放在第一排的桌子上然后拿着一根棍子在讲台上敲，同学们则把花向后传，等老师停止时，手上还拿着花的上台表演。

　　规则了解完了，是时候开始游戏了。比赛开始！老师快速地敲着讲台，同学们急急忙忙快速往后传，快到我的时候，我心里直打鼓：如果传到我这里的时候老师突然停了，我就得上去表演节目了1我表面装镇定，其实内心慌得像小鹿乱撞一样，我急忙把花送到了后面的那位同学，哈，有惊无险，第一轮结束了，而拿到花的是一位女同学，从她的表情上看已经是一脸的`不情愿了。

　　第二轮开始了，而拿到花的是一位男同学，他和那个女生一样不情愿，可是没有办法，他们只好乖乖表演节目啦。

　　因为时间的缘故下课了，同学都不想结束这些快乐的时光，今天这节课是我感觉最开心的一节课了。

击鼓传花作文优秀5

　　下午老师和我们一起玩“击鼓传花”的游戏。

　　啊，开始传花了！我心里一直默念：不要传到我，不要传到我！可是怕什么就来什么。到我传的时候用力过猛，把花扔到了地上。原本还算安静的'教室，刹时间变得热闹非凡起来。

　　同学们都看着我，我只好硬着头皮走上讲台，心里想我该表演什么呢？实在想不出来，我学一声猪叫就行了吧！我叫完了一声准备回座位，可又被老师叫住了，同学们说我学得有一些不像。这是要整我吧？无奈，我又走上讲台，学了三声猪叫。这次叫完我真的有一些不好意思了。

　　花又开始传了起来，同学们的传递速度越来越快了。这次又传到了张同学的手上，正好老师说"停”。只见这位同学拿着乒乓球和球拍走上讲台，用拍子一拍，球就在拍子上蹦了一下，然后就偷偷溜走了。

　　游戏继续，教室里一片欢声笑语。

击鼓传花作文优秀6

　　下午，语文老师给我们玩了一个非常有趣的游戏——击鼓传花。

　　这个名字听起来就十分好玩，好想快点儿玩啊！这个游戏的规则是：一个人把红领巾传给另一个人，老师一说停，那个人就要到讲台上表演节目。

　　游戏开始了，我心里在不停地说：不要传到我啊！不要传到我啊！千万不要传到我啊！不一会儿，快要传到我了，我心里七上八下的'。一个人连忙扔给我前面的人，就在这时，老师说“停”了，可他又扔给了我，可真是太要命了！我气得像一个气球一样。怎么办？怎么办？我只好走到讲台前面。过了几分钟，我还不知道该表演什么，老师就让我学象鼻子转十圈，结果我的脑袋十分晕，真是把我气死了！我的同桌竟然在那里偷偷地笑，看我以后怎么惩罚她！

　　游戏还在紧张地进行着，虽然我接受了惩罚，但这个游戏确实是太好玩了。

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