【精】击鼓传花作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的击鼓传花作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
击鼓传花作文 篇1
今天阳光明媚，风轻轻的吹过，我开开心心地去上语文课。
上课时，我们玩了一个有趣的游戏，叫“击鼓传花”。游戏规则是：选一个同学来用桌子当鼓敲，并且要闭上眼睛，其他同学用一个小酸奶瓶子当花。敲鼓的同学一停，花到谁那里，谁就要表演节目。
游戏开始了。丽莎就开始敲鼓，“咚咚咚……”同学们紧张地做好了接花的准备，“啪”传到侯力强的时候，他没拿稳，瓶子掉到了地上，霎时，后面传来一阵阵欢呼声：“捡！快捡！”游戏进行得很激烈。张红刚拿到瓶子，“咚”手立刻缩回去，像碰到了火球一样往桌子上一放，害怕自己要去表演节目。可有人却恰恰相反，瓶子已经到美花的桌子上了，她却没有反应，她同桌叫了她一声，她才反应过来，还说怎么了？逗得全班同学哈哈大笑。旁边的同学急了，美花还没传到呢，他一把抢过去传给别的同学。
“天上的.星星……”下课铃响了，同学们都说：“时间怎么过得这么快呀！”快乐的时光总是那么短暂，我们恋恋不舍的回到了家。
击鼓传花作文 篇2
下了早读后，闫老师笑盈盈地对我们说：“孩子们，第一节我们准备做一个小游戏——击鼓传花。”一听到要做游戏，同学们有的欢呼，有的雀跃，还有使劲鼓掌，教室的房顶都快被掀翻了。
一上课，闫老师讲起了游戏规则：击鼓，就是老师敲鼓，没有鼓，那我就敲桌子吧。传花从第1排第1名同学开始，把手中的大红花传给身后的同学，依次向后传，传到这一列最后的同学时，转交给同桌，然后由同桌向前传，这样“一条龙”式的传递。传递过程中，一旦鼓声停止，手握红花的人就成了中奖者，中奖者要上台表演节目。
听完规则，同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试。只有我紧张地搓搓手，心想：如果这枚“定时炸弹”不幸落入我手中，可就惨了。像我这样没有才艺的人，万一搞砸了，可就糗大了？老天保佑我，可千万别“中奖”啊！这时候，闫老师掏出一朵“大红花”，大家一看都乐了，这是什么花呀，分明是红色塑料袋嘛！
没等同学们的笑声停止，闫老师突然拍起了桌子——“咚、咚、咚、咚”。李铭哲慌手慌脚地把“花”扔给了后面的鲁文栋，“烫手山芋”在鲁文栋手中只停留了一秒钟，就被抛到李嘉轩怀中。于是，大红花奔跑着，越过了一个又一个同学……现场乱成了一锅粥。鼓声戛然而止，张晨飞手拿红花，不知所措。同学们纷纷嚷道：“张晨飞，来一个！”谁知，闫老师却说：“这局先练练手，还没正式开始呢！”嗨！虚惊一场啊！
游戏正式开始。同学们个个屏息凝神，严阵以待，像警惕的战士。有的同学干净利落地把花丢给下一位同学，有的却很调皮，拿着花故意在同学面前晃悠半天也不肯抛。不好！花传到我这边来了，“花”刚到马孟彤手中，我就一把抢过，飞快地扔给我前面的张雯如。唉呀妈呀，真是太惊险了！就在我暗自庆幸的时候，鼓声骤然停了，花落谁家了呢？我定睛一看，哈哈，正是张雯茹。她脸色为难、紧张地走上了讲台。大家考虑张雯茹比较内向，就提出让她一个讲笑话。但张雯茹显然没有准备好，于是大家便又放了她一马，让张雯茹背一首古诗，张雯茹顺利过关。
第二轮游戏开始了，鼓声时快时慢，时轻时重，大家的神情一时紧张，一时舒缓，我的心情也像过山车一样，跌宕起伏。突然，鼓声停了。那朵红花正在被袁墨涵和卢奕博推来推去，他们之间展开了拉锯战，你推我让，谦虚得很，两个人的兄弟情发挥得如此淋漓尽致。最后猜拳定输赢。袁墨涵输了，只得上台表演节目。不知道是哪位狠人竟然提议让袁墨涵学猫叫。杨墨涵面红耳赤地学了一声喵，可同学们觉得他学的不像，死活不让他下台。袁墨涵捏起嗓子，把声音提到最高，“喵”的.一声，惟妙惟肖。同学们笑得前仰后合，浑身乱颤。
接下来的游戏中，杨浩哲、郑炜轩和赵宸溪一一“中奖”。赵宸溪是公认的小画家，老师提议让她在黑板上作画一幅。赵宸溪拿着彩色粉笔，挥手作画，三下五除二，一个五颜六色的果盘就跃然黑板上了。杨浩哲和郑炜轩被要求表演跳舞，这两个活宝手舞足蹈，憨态可掬，笨拙的动作引爆全场，同学们的笑声响彻云霄。
“叮铃铃”，下课铃响了，我们仍意犹未尽，纷纷要求再玩一次“击鼓传花”。
击鼓传花作文 篇3
“哈哈哈！”教室里传出了阵阵欢快的笑声，想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧！我们在玩击鼓传花的游戏呢！
今天老师神秘地带了一个鼓，悄悄对我们说：“今天，我们要来玩击鼓传花。”老师开始宣布游戏规则：一个人上去讲台上背对着同学们击鼓，下面的同学拿着花在传，鼓声停了，花在谁的手上，谁就得起来表演节目。
老师开始用手机随机抽同学上去击鼓，第一个上去击鼓的同学是建彤，建彤把鼓敲得咚咚响。每当花从别人的'手中传到我的手里时，我心里便害怕了起来：会不会是我上去表演？我可不会………可是花又被我传到了别的同学的手中，他们…。突然，鼓声停了下来，花在巧玲的手中，巧玲便上去吟唱了一首古诗：“空山不见人，但闻人语响，返景入深林，复照青苔上。”她一吟唱完，鼓声便又响了起来。
老师又开始用手机随机抽同学上去击鼓，第二个上去击鼓的同学是牧圻，花传啊传啊，一直传到了镇凯手中，镇凯大大方方地一点也不怕表演。顿时，全班都沸腾了，我真佩服他！镇凯上去表演了太极拳，只见他下蹲，左一拳右一圈地打了起来，他的动作标准…。突然，“砰”的一声，摆在前面的桌子倒了，原来是…。“哈哈哈”我们大声笑起来，并说：“镇凯好厉害，居然赤手空拳地把桌子给打倒了！”
第三次想击鼓的人越来越多，老师叫逸炜上去击鼓，突然，“咚咚咚”的鼓声没有了，这一次花落在了欣袁的手中，欣袁上去和巧玲一样吟唱了一首古诗：“九月九日忆山东兄弟，唐，王维，独在异乡为异客，遍插茱萸少一人……”她一吟唱完，下面便响起热烈的掌声。
啊，击鼓传花真好玩，好想再玩一次啊！
击鼓传花作文 篇4
今天的班队课，老师和我们一起做击鼓传花的游戏。
老师说：“游戏规则是这样的：我要请一位同学上来击鼓，然后准备一支塑料花，从第一排传下去，击鼓的同学只要把鼓声一停，花传到谁的.手里谁就上台表演。
同学们抢着举手，因为他们都想击鼓。但老师一口叫住了范鸿莉，于是范鸿莉笑嘻嘻地走上了台。
“啪啪！”开始传花了，过了一会儿，鼓声停下了，花落在了徐雷手里，他扭扭捏捏地走上台，用手捂住脸，在大家的劝说下，他终于把手放了下来，然后左扭一扭，右扭一扭，逗得同学们捧腹大笑。
这下，花传到我的手里，我连忙一传，传到了别人手里，我总算埃过这一关了。不知什么时候，花传到了肖涵手里，他找了个搭档，走上台，表演了一断精彩的小品，也逗得我们哈哈大笑。
最后，老师让罗鱼欣，刘畅，徐玉娇，沈玉露，表演了一断舞蹈《金孔雀》今天的班队课就结束了。
我感受到了同学们当时愉快，喜悦的心情，我希望我们的学习天天进步，更上一层楼！
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