花的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的花的作文3篇，欢迎大家分享。
花的作文 篇1
我喜欢花，喜爱她们或娇弱或富贵，或朴素或充满激情的颜色，因为这就代表了她们——开得无声无息却生命力惊人。
一朵花，或许在你眼中微不足道，但我坚信，她的存在自有她的价值与使命。
春天，花儿还未开放，但小而圆的花苞已布满枝头或是藤上。你瞧，她们多小，她还只是孩子，却孕育着惊人的美丽。不要看她们这时还未有艳丽的颜色;不要看她们这时还未放出醉人的芳香;不要轻视了她们的存在。请记住，没有这时的平凡，哪来得以后的美丽!就像贝多芬，他活着的时候，或许没有几个人真正发觉他的潜力。但他懂得忍耐，并用最后惊人的才华告诉众人——请不要轻视我的平凡，是它们孕育出了我现在的伟大!所以，请你给予这些“孩子”祝福与微笑，总有一天，你会看到她回馈给你的美丽与芬芳!
夏天，花儿不负众人所托，明丽地开放着。她们都已经不再是从前的孩子，她们长大了!你瞧，满山遍野，花儿开得随处都是，却每一朵都有所不同：这一朵，嫩粉的颜色宛如一个羞涩女孩的`笑容，甜美不失天真，又有一丝酸涩;那一朵，耀眼的黄色明亮，清丽，就像一位成熟的女人……每一朵，都有着一份希望和对美好生活的憧憬、向往。而最令人着迷的，却是她们的香气——醉人，也暖人。
秋天，花儿不再争着谁最美了，变得谦让起来，因为她们，既将落于土中，融为花泥。她们害怕吗?她们后悔吗?害怕即将面对死亡，后悔做了花朵。不，我想不是这样的!你看，花儿的颜色虽然不再耀眼，却多了几分柔美;花儿的香气虽然不再清香，却依然醉人。
如果是我，我不会后悔。你想啊，花期虽然短暂，她们却已经绽放了自己的美丽，而人呢?或许一辈子都无法发挥出自己真正的潜力，绽放自己最独特的美丽与色彩!
冬天，花儿，最终还是败了，落了，但请你相信，她们明年会开得更美!!
花的作文 篇2
初秋来临，热风退去，凉风却毫不介意的扫荡着金黄的叶子。到了九月，百花纷纷退下台去，让给了嵌在秋天里的“黄宝石”——桂花。
上学时，我走在路上，一股淡淡的桂花香绕在我的鼻子里，久久不散。我猛地一抬头，自言自语道：哪儿有桂花呢？我东张西望，忽然看见散落在树上的桂花。
桂花小小的`，散发一种一闻就能清肝明目的香。“麻雀虽小，五脏俱全。”桂花也一样，它的颜色是黄色的，在绿树叶里似乎显得并不起眼，但它也有它的不凡——桂花从不拥挤在一起，每支桂花就只有一到两瓣，不像别的花那样受人喜爱，它永远只会默默放出香气……
初秋，是桂花的舞台，那金黄橙色也许是在祝农民有好收成吧！
秋，它和桂花又来撒拨快乐的种子了……
花的作文 篇3
千姿百态的植物王国里住着许许多多的花，你们心里一定喜欢很多漂漂亮亮的花，就让我来介绍一下吧！比如有金黄的、十里飘香的桂花；五颜六色的、争奇斗艳的菊花；还有美丽的，展翅欲飞的蝴蝶花。今天我要介绍干枯的栀子花，它还会跳舞呢！
栀子花本来是又美丽又洁白芬芳的花朵，可我眼前的.它已经被太阳晒成小小的一朵，把它放到书本里，它就是花的标本了。花干黑黑的、干干的，可老师说花会跳舞，我们丈二和尚摸不到头脑，心里在想老师的葫芦里买的到底是什么药。可老师却说很简单，用实验告诉我们她卖了什么关子。
“哈哈哈，哈哈哈……”笑声从三（6）班传出来，为什么有这么快乐的笑声？原来张老师拿起栀子花放进杯子里，把非常热的水倒进杯子里，只见花朵在杯子里上下浮动，好像在跳舞呢！这时，原本干枯合拢的花瓣散开了，好像获得了新的生命。栀子花一会儿再旋转，像一个优雅的舞者在翩翩起舞，一会儿伸伸手，一会儿动动脚。过了五分钟，它好像被施了魔法一样，站在杯底一动不动，就像一个战士，花瓣已经铺满了整个杯子。
在老师的讲解中，我明白了一个道理：世界上并不缺少美，缺少的是善于观察、善于发现的眼睛。
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