[精选]花的作文10篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的花的作文10篇,希望对大家有所帮助。
花的作文 篇1
在春天的清明前後,我種下了二棵太阳花。我先把花瓶裡的土翻松,再挖二個小洞不深不浅,然後再把二個種子一個一個地放進二個小洞,一邊一個剛好,再把挖出來的土蓋上去。最後我給它澆點水,大功告成——吔!時間一天天地過去了,小嫩芽慢慢地探出頭來了,我發現有一個種子是一對雙胞台的,特別好看。
今天的天氣太熱了,我怕我的太阳花會被晒死,小心翼翼地把它拿進來,到了黃昏太阳漸漸地下山了。我才敢把太阳花放回原處,并給它澆了一些水。
太阳花一天一天地長大了,今天我的太阳花露出了燦爛的`笑臉,還有一個鼓着一個大大的花苞,就要開花了。我開心地對爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說:我的太阳花開了。高興地歡呼,特別地兴奋。我想再过几天那個大大的苞会开吧!太阳花里面的瓜子都找出來了。
同学们!等到了秋天时,我请大家吃瓜子吧!
花的作文 篇2
也许人人都喜爱香气扑鼻的桂花,五彩缤纷的菊花,我却 独独一人喜爱那朴素大方的牡丹花。
牡丹开花时,那一朵朵粉红色的小花娇嫩玉滴,在碧绿的树丛中更显得挺拔,牡丹花虽然没玉金香那么美而宝贵,也没有菊花那么色彩斑斓,但是看了牡丹花有一种让人挺拔向前冲的感觉。
牡丹花开的最茂盛时远看如同一个个火红的太阳,近看如同一个个小娃娃的红脸蛋,我认为牡丹花有一个绝美之处,那就是它的花芯,那金黄色的花芯,再加上粉红的`花瓣那就是太美了。
牡丹花是国花我希望有更多的人喜爱牡丹花,保护她。
我爱那娇嫩欲滴,雍容华贵的牡丹花。
花的作文 篇3
金桂飘香
秋天,学校的桂花树开花了,香飘十里,整个校园都弥漫着桂花的清香。
我们学校有三棵桂花树,都是老桂花树了,有两层楼那么高。桂花树的树干很粗,一人环抱只能勉强抱住。桂花树枝繁叶茂,秋风吹来,瑟瑟作响,好像在跟我们说:“你们看,我多神气呀!”又好像在说:“我香不香?我香不香?”
最引人注目的要数桂花了,金灿灿的,像耀眼的金子。桂花一小簇一小簇地分布在树叶之间,若隐若现。每朵桂花都很小巧,有四片花瓣,像是在说:“我是幸运花!我是幸运花!”一阵秋风吹来,桂花纷纷飘落,下起了“桂花雨”,落到地面上,钻进草丛里,跳到同学们伸出的`掌心中。
桂花树的叶子也非常惹人喜爱。它有一个水滴形的身子,正面非常平滑,反面一条条叶脉,脉络清晰。它一年四季身着绿衣,翠绿、草绿、碧绿、深绿,轮流着穿,点缀着枝干。从远处看,桂花树就像一个绿色的亭子,给人们挡风遮雨。
桂花树不仅美丽,而且用途很广。桂花可以泡茶、入药;叶子可以做叶脉书签;树干还可以做家具呢。
花的作文 篇4
清明时节,我和家人一起去西溪湿地踏青。那里的景色真像诗人杜甫说的“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”这么美的诗句才匹配得上美丽的桃花,无论是深粉色的桃花还是淡粉色的桃花,都像小姑娘红润、有光泽的脸蛋儿。美丽的桃花有的怒放,露出嫩黄色的花蕊,有的还含苞待放,像极了婷婷玉立的小姑娘。
我又往前走了走,像发现了新大陆似的`,惊喜无比—有红的、深粉的、浅粉的桃花。我本以为只有红的桃花,这次竟然发现了这么多颜色,让我非常高兴。桃花的花苞底部是深红的,大概是因为身上的“粉颜料”太多了吧,把“根”也给染红了。桃花一朵有一朵的姿势,每一朵都有自己的魅力之处,让我情不自禁地闻了又闻。“啊,好清香,虽然它不是很香,但给人的感觉比浓浓的香味好要好。”我看着看着入了迷,仿佛我自己就是一朵桃花。清风徐来,我就随着风儿舞蹈。“小淘气们”来了,一滴一滴的洒落在我身上,帮我洗澡……
“我们回家啦!”妈妈的呼喊声把我从拉了回来,虽然要回家了,但我永远也忘不了这春天美丽的桃花。
花的作文 篇5
春天到了,百花盛开。你知道报春的花使者是谁吗?当然是那金黄色的迎春花了。
迎春花在春天里悄悄地打开自己的花瓣,把自己打扮得漂漂亮亮的,真叫人喜欢。
你看一大片一大片的迎春花郁郁葱葱地从墙壁上垂下来,把整堵墙都染成了绿色。细细的枝条上缀满了盛开着的迎春花,真是万绿丛中点点黄啊!我发现了一个有趣的现象,那些含苞待放的花骨朵儿并不是金黄色的,它最外面一层的衣服是淡红色的。原来它还会变颜色呢!
迎春花的花瓣大约有五六片吧!真像一支支金色的小喇叭,对着大家广播:“春天来啦!春天来啦!”我把鼻子轻轻凑上去一闻,一股淡淡的.清香扑鼻而来。
不仅仅只有我喜欢这美丽的迎春花,大家都喜欢它,每一个经过的人都忍不住夸赞:“多美的花啊!真令人陶醉呀!”我多想折一枝回家插到花瓶里,但是我又想起老师教育我们要爱护大自然的一草一木,又把小手轻轻放下。
啊,我爱家乡的迎春花!
花的作文 篇6
在很多人眼里,浇花这件家务再简单不过了。不就是把水倒进花盆里吗?谁不会啊!但我可不认为它很简单。
我曾经在一份日报上看到这样一则消息:一位外国的园丁在夏天的正中午浇花,把半个花园的花都浇死了。从这件事情中,我明白了浇花的.时间不能在正中午,因为在中午浇,花根会被浇坏,花也会死掉。所以浇花的时间要把握好。
妈妈也不止一次地告诉我浇花的方法,提醒我:“不要把水直接浇在花瓣上,不然花很快就会谢掉。”看来,掌握浇花的方法也很重要呢!
这几天,天气不错,一直没有下雨,阳台上的花朵都把头低了下来,看起来像生病了似的。但妈妈最近工作很忙,没有时间打理它们,我就自告奋勇,主动承担了给花儿们浇水的任务。
周六的傍晚,我开始了浇花的工作。我先把十几盆花从花架上搬到地上,然后找出浇花的大水壶,在水壶里倒满水,又花了九牛二虎之力把水壶拎到了阳台。这时,我的额头上已经微微渗出了细汗,手臂也有点发酸,真想休息休息。但一想花儿们还等着喝水呢,于是我又努力地干了起来。
那些花儿看起来三天三夜没喝水了,都争先恐后地摇晃着身子,想要抢先喝上水,我拍拍它们的身子说:“别着急,我会让你们每一个都喝得饱饱的!”花朵们这才停止了晃动。我小心翼翼地浇灌着这些娇气的花公主们,生怕伤着它们柔弱的皮肤。此时,我感觉我好像一位园丁。
喝饱之后,花儿们看起来都很高兴,纷纷向我点头表示感谢。我用微笑回应着它们,想告诉它们,我也很高兴。同时我心想:“如果花儿会说话,应该有很多话想对我说吧!”
花的作文 篇7
我有一束美丽的水仙花。它的叶子绿绿的,平行脉,两边弯起来,就像一只只小船。
水仙花的`花瓣是白色的,有六瓣。花芯是橘黄色的,花蕊是橙色的,每朵花里都有一根白色的不知道什么名字的东西。好看极了。
可是不幸的事情发生了,有一次我发现它的水仙球早已变得黑不溜秋的,叶子变黄了,花儿枯萎了,美丽的水仙花不见了……
今天我给水仙花浇水、晒太阳,我想它会好起来的。
花的作文 篇8
一亩黄灿灿的油菜花地。
我漫步在这儿,看洒满金黄色的油菜花海;闻空中飞扬的油菜花香;觉悟,那刻于我心的深深道理……
画面渐渐清晰,记忆渐渐呈现——我一手夹着画板,一手抓着笔筒与小椅子,头戴一顶遮阳帽,沿着田埂在茫茫花海中穿行。半晌,我坐了下来,背对夕阳,手执之笔如一条鱼儿,在白纸上游来游去, 撇下一道道五颜六色的美丽色彩。
突然,我的视野中出现了一个极不和谐的东西:在一丛一丛低于马背的.油菜花之中,探出一株高过马头的油菜花。它是那么精神,直直挺着腰板,嫩黄花朵宛若头顶皇冠,威风地摆动着。
这株花实在怪异,花茎如一把绿色的利剑,指向晴空。我厌恶地看了它一眼,把它从画纸上擦去。
夕阳,已在地平线上隐隐闪烁,我的画作也接近尾声。无意中,我一抬头,目光里又出现了那高过马头的油菜花,它仍是那么精神,但在洒满夕阳红光的叶片上,却略显忧伤。这不正是“高处不胜寒”吗?我忍不住心中好奇,又夹着画板,抓着小椅子,沿着田埂向那株油菜花一摇一晃地走去。
等走到那高大的油菜花身前,我不禁呆了:这奇异的油菜花,竟是从一块石头里钻出来的!多么大的勇气啊!它经过百般磨炼,别人欢快地在土地中品味清泉,自己却如一个矿工,用弱小的草茎挖着坚硬的巨石;别人轻松地呼唤着蜜蜂,想和它们做做游戏,自己却连天空是什么颜色也不知道……
然而,在种种磨炼之中,它成长了。它长得更高,根扎得更牢,叶片更饱满,任何油菜花都比不上它。这时,我明白了:不只是油菜花,人也一样。只有走入社会,不断超越自我,永远不向困难低头,才能走向成功!
在临别花海之前,我又把那株油菜花补画了上去。
花的作文 篇9
一粒种子随风飘进了一个大花坛。他环顾四周。许多明亮美丽的花正盯着他。他不知道自己犯了什么错误,害怕地低下了头。
“你为什么这样看着我?我怎么了?”
“你怎么了?还好意思说,要不是你占领了我们的领土,我们怎么能这样做,是不是,姐妹们!”花王玫瑰说。
“但我只是一颗小小的种子!“他试图为自己辩护。
不久,你将长大,然后你将践踏我们柔弱的身体,你将能够支配一方,不是吗?牡丹咬牙切齿地说。
“不,不,不,不,不,我从来没有这样想过。”小种子急切而不公正地说。
这时,穿着白色长裙的莉莉姑娘开口了。不要争辩,没有证据。你怎么知道人们在想什么?你们两个都退后一步。我相信小种子是无辜的。”自从华公主这么说,每个人都不得不放弃,但他们经常奚落他。
他知道,只有当他长大了,他才能保护花免受风雨,这样花才会相信他,但是蜜蜂、蝴蝶和花都劝他不要再做梦了,那是不可能的。
慢慢地,他的意志有点动摇了。这时,莉莉来到他面前,给他讲了天堂树的故事。这可能是因为当天上的.树也是一颗种子的时候,他遭受了别人的白眼。具有讽刺意味的是,他心中只有一个信念,并长成参天大树。他为自己的理想努力工作,最终实现了。
听完这个故事,小种子很受鼓舞,决定为自己的目标而战。最后,他长成了一棵高大的槐树,让花朵、蜜蜂和蝴蝶刮目相看。
走自己的路,让别人来说吧!
花的作文 篇10
周五上午的语文课上,婷婷姐姐带我们玩了一个有趣的游戏—击鼓传花。
游戏前,婷婷姐姐给我们介绍了游戏规则:即鼓声响起时,“花”按座位的先后顺序依次传开;鼓声停止时,拿到“花”的“幸运儿”上台完成PPT上指定的任务。同学们听完游戏规则介绍,便迫不及待的让婷婷姐姐马上进入游戏环节。
音乐响起,“花”从左到右按S形迅速地传递着。到了鞠梓扬手上,只见他做了个假动作把“花”传给贺悠然,贺悠然兴奋地举手去接花,鞠梓扬又把手收了回来,贺悠然接空了,急得小脸都胀红了,赶快双手伸过去抢花,嘴里喊着音乐停,音乐停,看到音乐没停只好慢吞吞,恋恋不舍地把花递给了下一个同学。我旁边的戴同学双手合十放在胸前闭着眼睛祈祷着,“音乐不要停,音乐不要停,我不要做幸运儿,我不要做幸运儿。”
“哇”班上传来一阵沸腾声,戴同学睁开眼一看,不好的事情发生了,花正稳稳的停在他的'桌子上,他幸运的成了“幸运儿”。
戴同学上台模仿大猩猩走路。只见他弓着腰,缩着脑袋,张大着嘴巴,一边左摇右晃地迈着八字步,一边双手握拳用力地捶着自己的胸口来回走着。班上的同学被这只窝囊的大猩猩逗得有的笑得捂住了肚子,有的笑得上气不接下气,还有的笑得拼命地拍打着桌子。
击鼓传花,这个游戏真有趣啊!
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