（精）桐花作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的桐花作文8篇，欢迎阅读与收藏。
桐花作文 篇1
淅浙沥沥的春雨过后，高雅秀气的玉兰，雍容华贵的牡丹，艳丽动人的玫瑰次第开放。百花丛中，我却对淡雅温柔的泡桐花情有独钟。
在我们校园里就有一棵古老的`泡桐树。它的树干粗壮挺拔，枝杈却散乱不羁，树枝上整齐排列着我最喜欢的泡桐花。泡桐花的造型十分奇特，像一支支小喇叭，顺着树枝成串成串地指向天空，远远看去，好像一个喇叭乐队，正站在枝头演奏乐曲呢。
泡桐花的颜色十分美丽，有白有紫，远远望去，白紫色掺杂在枝头，清爽亮眼，一大片一大片的，好像树妈妈美丽的头纱。
每年春天，泡桐树开花时，我就喜欢抬头张望那满树的“紫色云朵”。有时，我也去捡拾掉落的泡桐花。它的五片花瓣并不完全展开，只在花的最上面分了几道叉，好像圈波纹一样，花边还有些微微地卷起。竖起来看，它就像小喇叭。把它开口向下，又像小姑娘带花边的公主裙。拿起花轻轻闻闻，一开始什么味儿也没有，再深深地吸下，一股淡淡的清香，若有似无地飘过来，很是沁人心脾。
听妈妈说，泡桐花不仅供人观赏，还可以入药，它有很好的清热解毒功效呢。而我只想把一朵朵泡桐花串起来，挂在脖子上，吸引众多蝴蝶来围着我跳舞。
我喜欢泡桐花，因为它朴素淡雅，不与百花争奇斗艳却让人过目不忘。
桐花作文 篇2
一阵春风过后，淡紫色的桐花在空中舞蹈，那轻盈烂漫的桐花，，给校园调剂出一种活泼和诗意。站在花丛中，漫天飞舞的桐花引起了我的思绪，让我想起远方的朋友。
她是我的好友，那是大家公认的，她长得眉清目秀，一张瓜子脸，皮肤是棕红色的，一双炯炯有神的眼睛充满阳光，一张樱桃小嘴能说会道，你问她是谁？她就是我们班前任副班长王慧娟。
因为王慧娟家离我家很近，所以一有机会，不是我去她家就是她来我家。记得有一次，我去她家玩，刚进屋，就看见王慧娟在写些什么，我轻手轻脚走上去一看，呦！王慧娟在做学校买的.配套练习。我的心里很奇怪，就问她：“你怎么做这个啊！反正老师也没布置我们做，你那么积极干什么？再说了，老师也不知道你做了，也不会表扬你，你太傻了！”王慧娟听后，停下刚才在纸上沙沙作响的笔，神情严肃地对我说：“明天还有明天的作业，今天教的课文今天当作巩固练习做了不是更好吗？一课早也要做晚也要做，在有空做了下次就可以做其他作业了！”顿时，我刚才的不屑一顾完全烟消云散，突然对王慧娟所表现出来的勤奋油然而生出一种敬佩，
还有一件事，让我记忆犹新。那是个星期日，王慧娟破天荒约我出来玩，我应邀出来后，却感到没什么好玩，于是趁王慧娟还没出来是玩起了踢石子的游戏，正巧，当我对着一块又大又圆的石子狠狠踢了一脚时，一辆自行车迎面驶来，也许是这车的主人倒霉运了吧！他的车轮刚碰到石子就整车倒下，虽没受伤，但车篮却歪了，这戏剧话的一幕正巧让正在下楼的王慧娟看到了，她急忙跑下楼，扶起自行车，然后连忙向车猪道歉，为我开脱，看这王慧娟满脸是汗很是卖力的样子，我觉得她是乐于助人的······
可现在她已经转学了，虽然我们仍有书信交往，但是我觉得我和她已经渐渐生疏了，我有时都会静下心来想一想，她还当我是最好的朋友吗？
风停了，淡紫色的桐花铺在地上，像是盖上了一层华丽的地毯，我笑了，她应该还是记得我的。
桐花作文 篇3
星期六，爸爸妈妈带着我回老家看望爷爷奶奶。大约过了两三个小时，我们就到了老家郏县纪村。
我们把提前准备好大包小包的礼品送给了爷爷奶奶。在爷爷奶奶和爸爸妈妈聊天的时候，我爬上平房的房顶，想从高处看一看爷爷奶奶家发生的变化。首先发现的是我们上次回来种的石榴树已经长出了绿叶，看上去非常清新。正看着，突然我被一种香甜的味道吸引住了。我闻味望去，只见几朵淡粉色的花，释放出迷人的清香。我迫不及待的`问爸爸：“爸爸，这是什么花？”， “这时梧桐花，他的花蕊非常香、非常甜，爸爸小时候还捡起吹喇叭呢”，爸爸答道。
在回郑州的路上，我透过车窗在道路的两边，又看到这样的一幕，大片大片的梧桐花点缀着一个个小村子。远看一朵朵梧桐花像被大雪所笼罩着，近看又像一位位穿着淡粉色长裙的小姑娘在翩翩起舞。
梧桐花真美呀！
桐花作文 篇4
我们学校操场旁边有一棵高大挺拔的梧桐树。每到春天，一树的“小喇叭”随风摇曳，在风中给我们欢报喜讯：“春天来了！春天来了！”
妈妈最喜欢的花就是梧桐花。下课了，我飞似地跑到梧桐树下，精心地为妈妈挑选“礼物”。
中午，我回到家，看见妈妈正在洗衣服，肥皂泡泡在阳光的“装扮”下五彩缤纷，显得十分漂亮。我为了给妈妈一个惊喜，把梧桐花藏到了背后，当妈妈转过来时，我猛地把梧桐花举到妈妈面前，不料，我用力过猛，一下子把花甩到了洗衣盆里。
我赶紧把花捞了出来。咦？花怎么变成了蓝绿色？难道是衣服褪色了？我赶紧把衣服拿出来，只见水很清澈，而且衣服也没有褪色呀。我用盆子接了一盆水，把花朵放了进去，花朵仍然保持原来的白色。我想了想，一定是洗衣粉搞的鬼。我把一勺洗衣粉放了进去，花朵便立刻变成蓝绿色。
正当我百思不得其解时，突然想到科学课上老师对我们说过：“梧桐花中有一种物质，叫做花青素，它是一种复杂的化合物。当花青素遇到含有碱性的'物质时，花青素就会呈现出蓝绿色；遇到中性的物质时，就会呈现出紫色；而遇到酸性的物质时，就会变成红色。”
梧桐花真是天然的试纸啊！
桐花作文 篇5
暮春四月，百花争艳，千姿百态，香飘千里，万木争荣。有一种泡桐树，迟于阳春三月里盛开的桃树、杏树、李树，欣欣然，翩翩然，花开芬芳，来到五彩缤纷姹紫嫣红的大自然界，向人们一展芳姿，怒放于中原大地，成为晚春时节一道靓丽的风景线。
四月上旬，泡桐树像是被阵阵春雷刚刚从沉睡中惊醒，在吹面不寒杨柳风的吹拂下，得到春雨的滋润，得到春姑娘的呼唤，睁开懵惺的眼睛，伸展光光秃秃的枝桠，开始含苞萌芽，花蕾初绽，仿佛是追寻着那早到的报春花、洁白的樱花和娇艳妖娆的桃花、杏花、梨花，分时节排好时序赶趟儿来到人世间，要给人以惊喜，送人以芳香，暖人以心房。
到了中旬，那紫色的喇叭状花朵像是出阁的新娘，羞答答、娇滴滴地站立枝头，一朵朵、一簇簇、一枝枝，喜迎着艳阳高照，沐浴着阵阵春风，层层叠叠，纷纷芳芳，热热烈烈，惹得一只只蜜蜂采花吸蕊，嘤嘤嗡嗡；惹得一只只蝴蝶拈花吮粉，上下翻飞。风吹花影动，鸟鸣在其间；抬头望紫花，浮光现彩霞；满树如喇叭，馨香飘万家！
到了下旬，泡桐的树叶儿伸展了，一片儿，两片儿，三片儿，无数片儿的叶儿青青的、嫩嫩的，慢慢地伸出巴掌大的叶片，翠绿而肥大，一遇春风吹拂，就发出哗啦啦的响声。这时的泡桐花已花开鼎盛，逐渐让位于绿叶，花儿枯萎，花英蓦然纷纷落下。捡一朵拿在手上，仔细端详，才见淡紫色的喇叭花焉了，已失去了它往日的艳丽芬芳，香气也渐行渐远！
由此，我忽然回想到38年前的今天，阳光明媚，暖风拂面，我风华正茂，正值汝师政语专业苦读求知之时，校园里也是泡桐花盛开，晚霞满天，老师留下的散文习作选题正在苦苦思索。我倘佯于泡桐树下，忽见一朵落英飘然而至，落在我的头上，用手抚摸，柔柔的，软软的，捧在手心，留有余香。看到眼前的这朵淡紫色的喇叭花，我仿佛看到了焦裕禄同志当年在兰考植下的`那棵“焦桐”，今天已枝繁叶茂，桐花盛开；我仿佛看到了整个兰考县大搞农桐间作，防风固沙，今天已取得了丰硕成果。继而，我联想到我家院落里那棵两人合抱粗的泡桐树给我家带来的种种好处，联想到泡桐对人类社会所做的种种贡献，心想，大作家就能写《白杨礼赞》，我为什么不写写《泡桐树》呢？灵机一动，计上心来，一个晚自习的功夫，一篇《泡桐花开留余香》抒情散文一挥而就，后来被老师评为“优”，这也给我作文一大启示：“灵感来自生活，有了灵感，还愁写不出好文章吗？”
是啊，花无百日红，人有百事扰。时令不饶人，岁月莫蹉跎。春光明媚无限好，万紫千红总是春。又到泡桐花开时，一寸光阴一寸金。时序更迭不由人，暮春将去追光阴。花开花落归自然，人勤人懒在个人。38年弹指一挥间，我从一位血气方刚的时代青年，蓦然走向中年，跨过了壮年，行将迈向老年的行列，在历史老人面前，我有时感到很无奈。回想人生，我就像家院里那棵泡桐树，从一棵幼苗，逐渐成长为参天大树，年年开花结果，年年长粗长壮，那一圈又一圈的年轮，就像我脸上的皱纹，饱经风霜，到头来，必然风烛残年，如泡桐花要凋谢树要枯死一般，谁也逃不脱生老病死的命运。
不过，回首人生，我扪心自问：几十年我蹉跎岁月了吗？我感悟：三十而立，立身、立业、立家了吗？四十而不惑，对外明白了社会、对内明白了自己、对自己明白了责任了吗？五十而知天命，知道了自己的命运轨迹不怨天、人生定位不尤人、未竟的责任不懈怠、真正了解社会了解自己人生成熟了吗？马上就是六十耳顺，看透了人生、生命和名利了吗？六十岁的人，经历了岁月的打磨，经历了曲折和挫折，留下的只是人生足迹，成就的却是自己丰富的阅历、涵养、修养。六十岁的人，是人生中的晚秋，他的生活脚步慢了，却可以细细品味人生，欣赏人生旅途中各种景色哦！
七十从心所欲，应该怎样去做？有人说：“六十岁的人当官与不当官一个样，七十岁的人，有钱和没钱一个样，这话有一定道理。七十岁以后，人人一个样，都是追求身体健康，身体健康是保证生活质量的基本条件，别追求高寿，要追求高生命质量。高的生命质量，才是完美的人生。同时，我认为，八十延年益寿，九十躺在床上，百岁挂在墙上，大概就是人生轨迹吧，至于说，“人活百岁不是梦”、耄耋老人坚持能工作，那毕竟是极少数身体好、心态好的老人才能高寿，绝大多数人都可望而不可及呀！
泡桐花开花即落，人生苦短莫蹉跎。我愿做一棵泡桐树，不但花好看，而且大树底下好乘凉，能给人遮风挡雨，美化环境；生长环境适应性强，材质轻可做胡琴古筝等各种理想乐器，即可满足人们的精神愉悦，又可做风箱家具等满足人们的生活需要，还可汇成泡桐林防风固沙、绿化祖国山河、改善生态环境、提高经济效益。
又到泡桐花开时，触景生情感悟日，待到来年四月天，再见桐花道新词。
桐花作文 篇6
我家是建在马路边的。可在屋后，却是用篱笆围了一个小小的园子。种上了新鲜的瓜果和蔬菜。篱笆旁，载上了一颗大大的梧桐树，不远处，几十颗青翠欲滴的竹子君拔地而起，令人耳目一新。
到了春天，一向绿意盎然的窗外终于出现了新的色彩--白。一朵朵雪白的小花儿一团一团的紧簇着，结成了一个一个的大家庭，在绿叶的衬托下显得越发娇嫩可人。
一阵轻微的风吹过，那白的花儿开始下落，就如那不小心坠落凡尘的.精灵般，美丽，哀伤。它就这么静静的躺在地上，似是无言，又似一切尽在不言中。花儿开始无休止般下落，落在篱笆上，草地上，菜叶儿旁，甚至飘落在不远处的竹叶中，一切都是那么的美，美的仿若梦境般虚无缥缈...
午后，下起了雨。原以为是即兴而来的小雨，却不想，雨越下越大,刮起了一阵阵猛烈的风，夹杂了几丝细微的雷声。我有些担忧的看向窗外，果然，意料之中的看见了满地的被雨儿和风儿无情打落吹落的梧桐花。
雨后，满地的白，似是被雨水洗净的白。
我敛起眼帘，莫名的有些伤感。
背起书包，上学。
桐花作文 篇7
从小学四年级开始，我便再抬不起头来。班上年级上有太多太多的高手，他们争斗时的刀光剑影，越发地显得我浅薄功力的滑稽。我从云端跌落，坠入了无尽深渊。
我从前如果是一朵高挂枝头、沐浴阳光的花，那么现在土地冰封，树枝断裂，再不复从前辉煌。
林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。时间的指针转眼便拨到了六年级。各科的试卷如漫天飞雪飘下，白茫茫的一片，使我明白，夏季已逝。试卷每次发下，我都不看一眼便放回书包。成绩总在那个范围内波动，只是渐渐下滑。我才开始懂得，为什么小孩子会费尽心思来藏零分试卷。童年慢慢离我远去，唯一留下的，是将我变成了那些小孩中的一个。
六年级开学时，我在回家路上看见了一棵梧桐树，树上零散地垂着几朵半开的、即将枯竭的花，地上还躺着几个花苞，还未开放便已与这世界匆匆道别。抬头望向天空，怀疑自己是否是误入花丛的草籽，没有绽放的机会。人生，是否是在一开始，便被折断？
某个傍晚，我站在阳台上望向学校，心情是抑制不住的激动。今天语数外的考试，我都取得了好成绩，数学还得了100分。我只觉得考试时的一切都宛若天成，没有察觉几时开始的变化。我才醒悟，或许成长的意义，不在于结果，而在于过程。
忽然想起了表姐曾对我说过的话：“我爱花，是因为花的一生，像人的一生。付出了努力并不是能马上有回报的。但你也要怀抱信心，认为它一定能开花。”
我终于明白，我以往的.灌溉有了效果。因为我有耐心，我没有放弃，我在等待。
又一次路过那梧桐，不经意的瞥到地上的花。抬头一看，才发现一串串紫色的花高挂在梧桐枝头，散发着极淡的花香，娇艳而不失淡雅。每朵花瓣向外翻出，由深紫，变为淡紫，然后是粉色，最后到花心几乎为雪白。就像我心中的花，历经千辛，终于冲破冰层。
往往在最黑的夜里，我们看见了最亮的星；往往在冰封的土中，开出了娇艳的花。
桐花作文 篇8
春姑娘来了，大地换上了花花绿绿的新衣，我们的校园成了花的海洋。有洁白的李花；有蝴蝶似的杜鹃花；还有小灯笼似的红绒球；百花齐放，争奇斗艳。而我最喜欢美丽的刺桐花。
远远望去，球场边一排排挺拔的刺桐树像一个个高大的士兵。当你从树边走过，一阵阵香味便会扑鼻而来，使你如痴如醉，忍不住抬头望去，啊，那一大片火红火红的娇艳的刺桐花更惹人注目，就像一团团燃烧的火焰，斑斓成一片红霞；又像一只只红蜻蜓驻立在枝头上欣赏着春天美丽的风光。
走得更近了，轻轻摘下一串刺桐花来，仔细一看：刺桐花一簇簇，一团团的，大如手掌，花色鲜红，就像是一串串熟透了的红辣椒。每簇花上面又有一小朵一小朵形状像象牙的小花。轻轻摸一摸那小花瓣，滑滑的，就像刚出生的婴儿的皮肤。
那小花又有各种不同的姿态。底部的小花瓣全展开了，花瓣中间还顽皮地吐出11根“舌头”，你瞧，她正咧着嘴对我们笑呢！半开的.就像羞答答的小姑娘，害羞地掩着半边脸，可爱极了；还有的花骨朵儿，正想开放呢！
刺桐花不但美丽，而且日常的作用也多多。它适合单植于草地或建筑物旁，可供公园、绿地及风景区美化。刺桐木材白色而质地轻软，可制造木屐或玩具。树叶、树皮和树根可入药，有解热和利尿的功效。刺桐带着热情带着美好的祝福给人间添上百般乐趣。
啊，我喜欢你，美丽的刺桐花！
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