花的作文

时间:2023-11-19 15:01:30 状物作文 我要投稿

[热门]花的作文5篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的花的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[热门]花的作文5篇

花的作文 篇1

  最近在班上流行一种编花。就是把玻璃绳编在一个用铁丝做成的各种图形上。我从学校旁边一位叔叔手里买了一个冰淇淋的模型,和5条玻璃绳。这个冰淇淋的模型,上面有三个弧形的,弯弯的,下面是尖尖的,里面是空心的。我买了5条玻璃绳,一条是红色的,一条是浅蓝色的,一条是绿色的,一条是粉红色,还有一条是黄色的。我先用绿色的在上面打一个节,然后把一条绳子,直直地先挂在一个弧形上面,然后垂下来,把垂下来的那条拉出来成了一个节,然后把那个节移动,移到打节的后面,再使劲一拉,就完成一个节了。然后再这样一个一个的打,就完成了一大段。然后,我打了个节,把这段绿色的剪掉,换成粉红色,我还是先打一个节,然后直直地先挂在一个弧形的上面,然后直直垂下来,然后再把垂下来的那条拉出来,在拉一下就会打成一个节,但先不要拉,现在那个圆圈是松松的,然后把它移到绿色的后面,再一拉,就是一个节了。接着一直按照这样编,就又编了一大段。然后,编到一小段的时候,我再打个节,然后把粉红色的剪掉,换上浅蓝色的。我还是先打一个节,然后想刚刚那个样子。我手中念念有词:“把这个挂上去!好的'!垂下来,非常好,抓出来!啊呀!别混了!好的!抓出来了,把它移到这!非常好!拉!使劲拉!非常好!继续……”就这样,我就边念边编。最后,用了第5个颜色后,我先打一个节,然后把铃铛挂在里面,然后把剩下的一点弄成两条并打节,成了一个环。铃铛就在节的下面。一个好看的冰淇淋挂饰就做好了。也还可以再加工,比如说:可以用好几条,在下面打个节,变得有那种垂下来的,一条条的;可以在模型的中间加工,缠上一些玻璃绳;还可以把一个小的星星插在一个大圆形中间。这些方法,都能让编出来的花更完美。

  这种编花艺术,要自己来创造,自己来设计,然后自己编才好,展现出自己的创作和才华。

花的作文 篇2

  书是人类进步的阶梯,这是高尔基说的;我说,书也是人类退步的阶梯。书是一把双刃剑,它可以把你带到温柔甜蜜的天堂,那里百花争艳,芳香四溢;也可以把你带到水深火热的地狱,那里荆棘布满,危机四伏。

  书大致可以分为三类。第一类:一般过去式。这些是泛指那些精美的文学作品,它们就像那腊梅、松柏。在那寒冷的冬天里,他们依然傲立在雪中,但是,春天来了,鲜花怒放,它们却被淹没在那娇艳的.花瓣中……那浪漫般的《红楼梦》,传奇般的《西游记》,不管在什么艰苦的条件下,仍是人人皆知的古典名著,但是在新的潮流中,被压在了偏僻的书架上的最底层,常常被人忽略……但潮流一过,它们又重新站在书架的最中央。

  第二类:现在进行式。这些是泛指那些流行时的书籍,它们就像那玫瑰、桃花。在那冬末春初的时候,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟,用花瓣淹没了梅花,松柏。但是,过不了多久,它们就渐渐消失……那些《校园小说》,《XXX*风云》顺着潮流的风来到了书架最显眼的地方,骑到了“精品美文”的头上。但是,过了一阵之后,它们以迅雷不及掩耳盗铃之势,以酷热的形式转变到严寒,然后好像从人间蒸发似的消失了,好像从来没来过这世界上……

  第三类:一般现在式。这些是泛指那些垃圾读物、淫秽读物,它们就像那昙花,在夜晚的时候悄悄绽放,但是吸引了有好奇心的群众,让许多群众不惜一切来观赏它,看了一次就想看第二次,之后就慢慢形成习惯,破坏了生活规律,影响了个人生活。一些淫秽读物对好奇心强的人们非常有吸引力,看了一次就上瘾,之后就不能自拔,慢慢的还可能走上犯罪的道路……

  书籍能改变一个人的命运,这话一点也不假。人往高处走,水往低处流,好书向高处堆积知识,好人到高处收获知识……

花的作文 篇3

  蝴蝶爱上了一朵花。

  堇色的花瓣在风中轻轻翻飞,想去追逐那自由飞翔的蝴蝶,可总也摆脱不掉花枝的束缚,亦或是舍不得离开这温暖的家。

  蝴蝶体谅花,整日陪在花的身边,向她讲述自己曾见过的大千世界。讲温情款款的小巷,讲轻柔一如梦境的水波,讲三秋桂子十里荷花,荡不开传说千年的明艳。

  忽然有一天,蝴蝶给花讲了人类的故事,就像是一个极尽凄婉的传说。男子和女子的事情被反对,女子被逼嫁给另外一个她并不爱的人,男子则提前结束了生命。大喜之日,在去往婆家的路上,女子毅然跳入男子的坟墓。花迷茫地看着蝴蝶,蝴蝶悄然落下,伏在花的耳边:“梁山伯和祝英台,他们后来化为蝴蝶,携手相伴直至终老。这是我们家族最不可亵渎的神话。”

  暮色四合,花感慨万千,浮想联翩。这对幸福的恋人,他们会飞到哪里?是向晚的终声里,还是流水之畔的石桥边?鹧鸪振翅,瓦顶泥墙后的青青田埂上可有粉蝶翩跹?蝴蝶是否也期待这样的生活呢?

  晨曦微露,蝴蝶来到花的身边。周围都是成双成对的蝴蝶在空中尽情嬉戏,像看异类一样打量这个守着一朵不会飞的花的蝴蝶。花心中第一次生起了愧意,又想到蝴蝶家族的那个神话,眼中涩涩的。蝴蝶说,花,清晨的露珠让你变得好美。花默不做声地在心里说,蝴蝶,那是我的眼泪。

  一天天的,蝴蝶依旧陪着花,花却变得默默。直到一阵寒潮过后,深秋到了,蝴蝶的生命也要结束了。快要凋零的花不合时宜地舒展了花瓣,像舒展了紧锁的眉头。花说,蝴蝶,我要陪着你一起飞翔。蝴蝶大喜,却没有想到,花若与他一同飞翔,等待她的,便是死亡。

  于是,整个蝴蝶家族都看到了,在萧瑟的秋风中,花与蝴蝶轻盈地旋转、翻腾,美得飘逸而灵动。他们彼此幸福地对视,凝固了时间,穿越了生生世世的依恋。

  第二天,蝴蝶与花被发现在不远的一条溪上。水面落花浮荡,蝴蝶枕在花瓣上,唇角带着满足的.笑。他们到了另外一个世界,一个没有忧伤、没有烦恼,可以自由飞翔的地方。在那里,有梁山伯和祝英台不灭的灵魂。

  不知过了多久,几百年,几千年,又到了“江梅已过柳生绵,黄昏疏雨湿秋千”的季节,这片曾经的萋萋芳草地上出现了一个小村子。村子周围开满了大片大片堇色的花,无数蝴蝶伴着摇曳的花朵起舞,美得令人心痛。村民们惊叹于这般美景,为花取了名字:蝴蝶花。他们可曾知道,在久远的过去,有一个属于蝴蝶与花的故事。

  不用幻想,而用凭吊。在你记忆的深处,一定有只蝴蝶,和一朵绝美的花。

花的作文 篇4

  我喜欢花,也爱养花。教室里有些同学们都将花草交给我打理,我照顾过很多种花,有富贵竹,长寿花,仙人掌,多肉,吊兰……我喜爱这一盆盆的植物,它们或薄或厚的叶子,美丽的花朵,仿佛一个个小精灵,在晨光的照耀下闪着光辉,如果我任由它们自生自灭,是养不活这些花草的,所以,我就要天天照顾它们。通过一段时间的朝夕相处,我总结出了一些经验∶有的喜阴,就可以放在教室内来养;有的需要干旱,就放在阳光充足的地方养。只要我们按照各种花的习性来养花,就可以养活花甚至养四至五年都是没有问题的,当花绽放后,那淡淡香味,使我们坠入那花的海洋,沁人心脾,让人多么的舒适呀!

  有时,我们做早操的时候,出去站队,同学们都会来到窗边欣赏各种各样的花,去闻闻,摸摸,还有其他班级的同学会来看我们的花,发出由衷的赞叹,这使我们非常的'自豪。

  有一次,我带了一盆月季花,买时已经有几个小巧的花骨朵儿了,十分的惹人喜爱,我把它放在窗台上照顾,由于我的疏忽,没过几个星期,月季花的叶子就开始枯萎了。我连忙进行补救,在网上查找照顾月季花的方法,在我精心培育下,月季花又恢复了以前的神采,还开出了花呢!我的心里可高兴了。

  养花,有开心,有悲伤,有成果,有沮丧。在养花中,我学到了坚持,前进。

花的作文 篇5

  有一片普普通通的小野花,只是像上帝作画时不慎洒出的颜料般渺小,各自在那寸小小的土地上,呆呆地仰慕着那些从她们身边匆匆掠过的身影,却不曾想过,那些人也被遍地野花的美紧紧扣住心弦。

  一颗颗耀眼的恒星,在冰冷浩瀚的宇宙中,燃烧着自己的驱壳,无比炽热、夺目。却悄悄地不断望向的迷蒙的星云和渺小的行星,多么寂寞惆怅。然而没有料到,在一个遥远的行星——地球上,无数生灵都在夜晚来临时,借着他们的光芒辨别道路,伴着他们的夜空酣然入梦。

  是啊,无论你是谁,这世上,总会有人记得你,就像风会记得一朵花的香。

  楼下的砖堆上,一蓝一红两双绒拖鞋在太阳下依偎;邻居的.屋后,花儿占尽颜色,四季明艳,色彩缤纷;一户人家的院墙边,扁豆花在斜风细雨中满满地开着……作者生活的地方,似曾相识、朴素美好。那些事物,交织组合成了生活,简简单单,又独具一格。有些人只是匆匆而过,而真正懂得停下脚步,细细观赏、思索的人,才是懂得生活的人,他们是懂得记住花香的人。

  做糕点、卖灶糖的老人,他们抑扬顿挫的吆喝声回荡在小巷里;邻家爱笑的女孩,她留下的仙人掌开出的花儿像微笑着的人的脸;分配到我们乡下学校的大学生,教我们语文,用他的真心与我们彼此相待……这些人或许平凡,但总会有人的记忆深处还烙印着有关他们的记忆。

  当你身处困境、无法开脱、企图放弃时,要想想,总会有一群人在心中默默守候着你,你从来不在孤军奋战。请不要辜负他们对你的期盼,坚定地把路走下去,踏踏实实、稳稳当当地过好每一天,是对他们最好的回报。

  当你孤单伤感、形单影只、飘零落魄时,要尝试,发现身边平实美好的事物,你会发现,其实那些小欢喜无处不在。无论是人是物,总要用欣赏的眼光看待、了解他们,并将他们存入你的记忆仓库中,偶尔拾起一片光阴细细回忆,是对心灵最好的滋润。

  阳光倾洒在小路上,流萤飞舞在草丛里,花朵飘香在风儿中,还有一群人陪伴你,还有什么能比这更简单美好?

  总会有人记得你,你也总会记得一些人,就像风会记得一朵花的香。

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