花的作文经典（3篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的花的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
花的作文 篇1
在来到四十一班。从一进门我就看见许许多多的花，有穿着刺衣的仙人球、美丽的吊兰、没有发芽的指甲草…我仿佛傲游在花海世界。我最喜欢的是那盆美不胜收的杜鹃花。虽然它没有牡丹的国色天香；没有兰花清新飘逸的幽香；没有吊兰的'美看，但我依然喜欢它。
从远处看这盆杜鹃花像一把娇小的伞，上面漂亮的小花仿佛在装饰着这顶伞，显得格外的漂亮。从近处看上面开的杜鹃花有绽放的全开的花，有美丽多彩的半开的花，有像坚果的花骨朵。那全开的花仿佛要更加美丽，半开的花正在努力的生长，花骨朵也在含苞欲放等待新的到来。在近处闻到的花的味道虽然没有迷人的牡丹的香味但它还有点淡淡的清香味。
仿佛一束温暖的阳光照射在我的心尖上。
杜鹃花一开花就表示着春天就要来了，号音一起，后面的花花草草便一发不可阻挡的生
长了起来，给大地增添一道美丽的风景。
我喜欢杜鹃花的挺拔耸立，生机勃勃，美丽的花朵，坚强的枝干。所以我喜欢杜鹃。
花的作文 篇2
今天晚上7：30将在体育馆里放烟花。于是，我早早的就和薛晨露出发，在体育馆的外面等了一会，才开始放。
首先映入眼帘的是一片银白色的烟火，真像一条宽大的瀑布从天而降，“疑是银河落九天。”接着小蝌蚪烟火徐徐上升，蝌蚪们争先恐后的飞上天，还不是发出“吱吱”的声音。“菊花”烟花想起来啦!菊花烟花显示像小蝌蚪一样腾上天空，在天空中开起菊花，句话的样子各不相同，有的.菊花花瓣是绿色的，花芯是红色的。有的菊花是扁的，有的还能变色的呢!又开始放菊花烟花了，这一次花刚开，火星像流星雨一样飞速往下滑，形成轻柔的枝条。还有更好看的哩!有的周围变成五十六个彩点，中间有一个亮点。似乎象征着五十六个少数民族与中国心连在一起，团结一致。不一会儿，又出来几个菊花烟火，它们开在中央，中间有个降落伞，随着降落伞与菊花的光照的大地十分明亮，好似白昼。
人们个个心花怒放，眉开眼笑，还尽情的欢呼呢!五颜六色的花随着震耳欲聋的声音开在了天空，也开在了人们的心中......
花的作文 篇3
“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”“寒梅最堪恨，常作去年花”“今日梅花下，他乡值故人”“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”从小到大，吟诵唐贤今人这些咏梅的诗词著作，总觉得自己对梅怀有一种特殊的深
情。 特别喜欢去看梅，冰天雪地里满山满树的梅，看了有令人恍人仙境的感觉。 梅确实美，美在形状，美在姿态。呈立体状的娇贵花瓣聚合成玉碗状，通常成深色的花萼轻盈又牢固地抓住花的底座，于是梅的独特效果就出来了。冬风呼啦啦地吹，吹得梅枝微抖，梅树发颤，人们明知寒梅不凋，却不免生出千丝万缕的担忧与揪心来。 梅还美在颜色。天地万物间，梅树怕是最擅长渐变术的造型师了。每棵梅树，几乎都用尽全力施展这一神奇的魔法，于是你会看到它们把自己的梅花都染成了仙女指甲的模样：较深的梅其实由绛、朱、赤三种不同程度的红组成，色较浅的则由嫩粉向白色过渡，而那些远看是白色的梅，凑近了瞧，却也有明显而和谐的变化。花瓣从纯白渐变到半透明再蔓延成与雪几乎相同的颜色，于是你才弄明白，为何墙角处凌寒中独自生长的几枝梅，九百年前的王安石还是要凭得花香，才隐隐认得出哪是冰雪，哪是梅花。 古人总爱吟诵“一朵忽先变，百花皆后香”式的诗句，来赞赏梅不怕打击和挫折、敢为天下先的品质。虽没有松竹那样坚硬挺拔的身姿，梅花在寒冬腊月里莞尔一笑，凭借的是与生俱来的高洁傲骨。 梅妃江采萍，活在大唐最艳丽的牡丹——杨玉环的阴影下。正如张晓风形容的一样，“春风里牡丹腾腾烈烈煽火一般的开着”，梅妃却不得不迁到上阳宫那荒苔凝碧、垂帘寂寂，没有宦官奔走传讯、宫娥把盏侍宴的冷殿去。但她并没有自寻苦楚，带着对生命的执著，一句“何必珍珠慰寂寥”，以梅的骄傲高贵，掩藏自己的娇弱，在天宝年间的风云冬日里开得如火如荼。 于是知道梅虽身娇，但因始终高洁，默默承受千年风吹雨打，拥有无形而坚硬的外壳。 于是想到了故乡南京，以梅为市花的城。生在锦绣富贵、娇小动人的江南，却在几百几千年的岁月里，像梅一样，炼就了一身的刚毅不屈。
“零落成泥碾作尘，只有香如故。”其实我们这个上古以来就多经磨难却生生不息的民族，也应用梅来比拟。只可惜我们的国花是牡丹，唐王朝富贵强盛的'象征。
宋人周敦颐说：“菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。” 那么世上真正爱梅花的，又有多少人呢？ 佳作点评 吹拂梅花的是凛冽的寒风，照耀梅花的是寒冬的残阳，滋润梅花的是残雪的雨露，但屹立山顶的梅花却是那样芳香馥郁、清美典雅。本文写出了梅花在“寒彻骨”的雪国中清雅、清冷、清香的韵致，发现了梅花傲雪耐霜的坚韧和美丽。作者在广泛阅读诗词的基础上，对诗中的梅花有了相对广博深刻的认识，写作时才能自如地联想。
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