(热门)花的作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的花的作文5篇，希望对大家有所帮助。
花的作文 篇1
花是大自然的杰作，花装点着这个缤纷的世界，让世界更美丽而富有生机。每朵花都有自己的特点与风姿。
玫瑰在花中已经可算是出类拔萃了，不仅外形艳丽华美，色彩亮丽缤纷，而且伴随着优雅的袭人芬芳，就像是光彩照人的名媛淑女。但她更懂得保护自己，如果你想拥有她，就要忍受刺扎的痛楚，令人望而却步。
康乃馨的花瓣并不如其他花的边缘柔美平滑，而是带着波浪般的锯齿，而且没有一丝哪怕是清淡的花香，也非妖艳可人。但朴素的它们却代表着全天下默默付出，不求风光的母亲，表达出朴实无华的伟大母爱！
茉莉则没有缤纷绚烂的色彩，只有一袭素净无华的白衣，好似那种淡雅的女子。静静地开，静静地落，不倾城，不惊艳，就那样淡。但她的魅力，她的内蕴，她的气质，却令人折服，那满园的芬芳，醉了人心。
梅花有一身傲骨。那狂风怒号，漫天飞雪，撼动不了她要盛放的勇气，那红色的是她热烈的决心，那白色的.是她名利的淡泊。她坚强的盛放！面对暴风雪的摧残，她横眉冷对，在严冬开出一片绚丽的风景！
兰花淡泊名利的气质令人赞叹。野兰常年隐居深山，在山风中陪伴虫鸣鸟飞，看林中超凡脱俗的风景，不苦苦追求财富名誉，优雅自在地吐露美丽与芬芳。这才是真正的智慧啊！
荷花盛开在喧闹聒噪的夏季，却依然有沉静的气质。看见那稍带嫣红的雪白花瓣，好似清凉的夏风令人愉悦。出淤泥而不染的高洁气质，婷婷玉立的美好姿态，使她如同窈窕淑女。
自然界中的花，各有千秋，但是她们一同装点着世界，也装点着我们的心情。
花的作文 篇2
窗外的玫瑰已经好久没开了，瑟瑟的寒风提醒我：冬天到了。是啊，冬天到了，属于玫瑰的季节早已过去，也难怪它们懒得再舒展芬芳。从玫瑰的残影中，我仿佛又看到了我那稚嫩的童年；嗅到了那股浓烈的芬芳……
还记得二年级的那次期末考试吗？当然，这么宝贵的回忆我又怎么会不将它存档呢？
咦，是谁在推我的胳膊啊？迷迷糊糊中，我好像看到了王小鑫的影子。这家伙还在考试呢，找我干嘛？
“干嘛？”我懒洋洋地撇过头去，一副满不在乎的样子，而他呢？却是一脸的着急。
“诶，你这里好像写错了。”王小鑫指着试卷的某处一脸肯定地对我说。
“是么？”我听到他的话后，也开始有点儿怀疑了“可是……”我又在犹豫了。突然，我心里冒出来了一个奇怪的念头，只听见我说：“哎呀，管他有没有一点嘞，写上去保险一点嘛。”
就这样，可怜的王小鑫听进了我的“谗言”，在慌张的“慌”上多写了一点。最后……
由于全班只有我们两个人写错了那个字,而且错法又一模一样,再加上我们俩又挨在一起。所以,全班都在思考：到底是我抄他的卷子还是他抄我的卷子?而班主任老师又是属于特别严厉的那一种。我们两个的错误就被他当成教育学生的反面教材,孜孜不倦地说了整整四年。直到现在,在路上碰见原来的班主任老师,他都会小心地提醒我:慌张的“慌”字没有那一点喔。
想想也好笑，让全班纠结了那么久的真相竟然就只是那句：“写了比较保险。”而已，而小学时代的趣事又何止那一件事呢？
是谁在作文里用上《红楼梦》里面的名句：“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。”将一向严肃的班主任老师逗的大笑不止?是谁将我的'好友吹捧成“打不还手,骂不还口,人见人爱，花见花开，棺材见了盖儿打开。”的绝世佳人，继而又贬至活着浪费空气，死了浪费土地，半死半活浪费人民币的呢？是谁在班上掀起一股“外号”狂潮，使“蒙娜丽湘”,“止咳唐湘”之类的外号“脍炙人口”的呢？当初的班集体早已分散，如今还能常见的，已经没有多少人了。这些点点滴滴，风风雨雨，又有谁还能将其回忆起来呢？
时间将这些美好的回忆撕扯的破碎不堪，那些埋怨声，嘻笑声，也早已离我们远去。是啊，现在，又有谁能一篇作文夸张到嗨翻全场？又有谁人能够一字不落地唱出那首流行一时的“组歌”？又有谁能在我的耳边提醒我：“慌张的慌字没有那一点”？又有谁能将一起走过的路，一起流过的泪，化为赢了一起狂，输了一起扛的力量？没了，都没了！
窗外的玫瑰依旧没开，瑟瑟的寒风提醒我：冬天到了。一朵花有它的花期，就如同童年只有一次。过了花期，再美的花朵也将飘零，剩下的，就只会是那随风追逐的残瓣，去祭奠我们那逝去的童年，那段逝去的青春，那些逝去的童真……
花的作文 篇3
天有不测风云，人有旦夕祸福。你看，一向身体健康的宝宝生病了。宝宝生病，妈妈肯定是着急得要命，她抛开手中的活儿把宝宝送到医院挂瓶。
挂完瓶回到家，已经是晚上10点多了。按照平时宝宝的休息时间，他早睡了，何况，今天他发高烧刚挂完瓶，宝宝的眼睛现在都眯成了一条缝，恨不得早点躺到舒服的床上，呼呼地睡一觉。妈妈帮他洗好脸，也催他上床睡觉。宝宝脱鞋时，忽然想到，老师布置的作业可没完成呀，这可怎么办？“现在上床睡，明天去向老师解释一下吧，老师肯定会答应的！”可是，宝宝不是一个耍小聪明的小懒猪！他转念一想：“我可不能像别的`同学一样，老师说过，今天作业要今天完成。我一定要把它做完！”宝宝提来书包，拿出作业，开始写了起来。
老师常常夸宝宝是个脑子里装钢珠的人，他做起这样的作业一般不用半个小时。可今天，脑子好像涂了胶水似的，怎么也运动不起来，而且瞌睡虫也不时围着宝宝。宝宝有时写上一个字就打一下瞌睡，人一冲，手上的笔就会在本子上划出一道长长痕迹，一次，两次，三次……宝宝的作业本上开出“花”来了。但宝宝不知道，他实在太累了，竟然趴在桌上睡着了……
早上醒来，宝宝发现正躺在床上睡，他想：“肯定是妈妈把我抱上了床。”一看床头的小闹钟，“呀，来不及了。”宝宝三下五除二地穿上衣服，飞奔进卫生间刷牙、洗脸，马上又冲回卧室整理好书包，宝宝做得真是一气呵成。然后，他“噔噔噔”地跑下楼，抓起一个馒头，向学校“飞”去。宝宝来到学校，正赶上老师在收作业，他连忙把自己的作业交了上去。
中午，老师把宝宝叫到办公室，指着他的作业问：“宝宝，这是怎么回事？”宝宝吞吞吐吐地说：“老——老——老师，这是因为……”宝宝的话一说完，老师原来严肃的上露出了微笑，他轻轻地摸着宝宝的头说：“你这作业呀，可真是开花的作业！”
花的作文 篇4
“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净值”每当我背到这句古文时，脑海中就会情不自禁地浮现出莲花那美丽、纯洁的身影。但是，有一点令我十分不解：为何莲花出污泥而不染呢？是它有一种奇特的能力吗？
好奇心驱使着我，于是我便上网查了一些资料。原来，不是莲花有一种奇特的能力，而是莲花和莲叶的外表层有一种奇特的物质。它的叶片上带有细小的.茸毛和蜡质凸起物，这种物质长得有点儿像蜡，可又不是蜡，而且上面有许多突出的地方，突出之间有空气。雨水打在上面，铺不开，也渗不进去，就化作了一粒粒水珠滑落下来，还顺便带走了叶片表面的灰尘，从而可以使叶面始终一尘不染。这下子真相大白了。
我不禁羡慕起莲花来，它们有这么好的保护层，人类却没有。于是我又异想天开起来。“假如科学家也发明了这种奇特的物质，那我们可以用来做什么呢？”我自言自语道。想着想着，一个念头出现在我的脑海中，如果真有了这种奇特的物质，那我一定要做成神奇的衣服和裤子。这样一来，我就可以穿着它在泥地里玩耍，和同学们尽情地打泥仗，一点也不用担心像上次那样把衣服弄脏后让妈妈责骂。玩好后，用水一冲，衣服上的泥土就可以冲掉，妈妈也不用费劲地洗了，十分方便。如果下雨天穿着走在大街上，没有伞，也不用担心会被雨淋湿衣服，雨水还能把衣服上的一些灰尘带走。这样连衣服也不用洗了。想到这，我不禁“咯咯咯”地笑出了声。
虽然我的想法还有一些不切实际，属于异想天开之类的，可随着科学技术的发展，又有谁敢否定这不会成为现实呢？我期待这一天的到来！
花的作文 篇5
春风吻了吻我的脸，告诉我现在是春天。
我家楼下的茶花更是先知先觉，已开得灿烂无比。从起初的第一朵，到现在的无数朵，我已观察了好久。每天放学后，我都会停下来好好地欣赏。
茶花有着绚丽夺目的红色，给小区带来了无限生机，给我们带来了春天的欢乐!这些耀眼的茶花有一股神奇的力量总在吸引着我向它靠近。
你看，绿叶丛中缀满了一朵朵深红色的茶花，它们千姿百态。有的花瓣全部绽放，花芯吐出几根小巧、鹅黄的`花蕊，显得那么耀眼;有的是含苞欲放的花骨朵，花骨朵的尖儿是深红色的，像小巧玲珑的火把，这些花骨朵饱胀得鼓鼓的，像马上要破裂似的;有的羞羞答答，躲在绿叶后面，还没绽开笑脸，真是千姿百态。
微风拂面，茶花随风摇曳，我陶醉在这美景中，久久不愿离去。我好想把这美景带回家中，为我简陋的家增添一抹亮色。我曾暗暗下决心，伸手想去摘几朵，可被眼尖的妈妈及时制止了……
岂不知，我那么喜欢茶花，那么深爱茶花，想把它占为己有，却会摧残她脆弱的生命。最终，我让朵朵茶花尽情地绽放枝头，让“她”的美丽留给大家。
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