击鼓传花的作文

时间:2023-06-27 17:08:02 状物作文 我要投稿

【精选】击鼓传花的作文5篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的击鼓传花的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】击鼓传花的作文5篇

击鼓传花的作文 篇1

  在“六一”儿童节的前一天,我们都兴高采烈地迎接着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……

  老师说下午的时候,我们最后要玩击鼓传花的活动,我心里好高兴。

  游戏规则是:在鼓声响起的时候,向旁边的同学传送花朵,鼓声停的时候,花在谁那里,谁就要上来表演节目。

  终于可以开始这个游戏了,紧张的传花开始了,过了一会儿,快传到我这里了,好紧张啊,不知道自己是希望花传到我这里,还是不希望花传到我这里。

  过了一会儿,那朵大红花传到刘晓林那里了,快啊,正在这时,鼓声又停了,该她和她的好朋友表演节目,可是她却始终不开始,很害羞的样子,孟晗菁说:“刘晓林,不要嬉皮笑脸的。”终于,她们的表演开始了,“袋鼠妈妈,袋鼠妈妈,有个袋袋,袋袋,袋袋就是为了保护乖乖,哦耶。”哈哈,这个节目逗得我们哈哈大笑,她们边跳边唱歌,这是我在今天见过的.最好玩的一个表演了,虽然很短,可是她们的表演很好玩,这个节目为明天的节日添上了五彩缤纷的花边,使明天的节日更加绚丽,因此,这个节目我永远忘不了。

  字谜让我们开动了脑筋,笑话使我们开心了起来,歌声使我们舒缓了,绕口令让我们活动了舌头,葫芦丝使我们置身于仙境之中,总而言之每一个表演都很精彩。

  明天就是我们的节日了,祝大家节日快乐,希望大家快乐每一天。

击鼓传花的作文 篇2

  今天老师带我们玩了一个游戏——击鼓传花。虽然我们既没有鼓,又没花,可我们用拍手来代表鼓,铅笔盒代替花也是玩得很有意思的喲。

  游戏开始了,老师先请宋依璇来上来拍手,我们拿上铅笔盒做的花便开始传了。我数了数,我的前面有六个人。传到我时,我以我最快的'速度递给下一个人,就在她接过的一刹那被“抓”住了,她只好给我们讲了一个谜语。第二次当传到安娜时,她太着急了,一下子把铅笔盒扔了出去,可是击掌声已经停了,她大大方方地走上台来,给我们讲了一个笑话,让我们哈哈大笑。到了最后,又有一个同学把“花”拿在手中,他兴高采烈地上来讲一个相声,让我们笑的肚皮朝天。

  我真喜欢这次游戏啊!

击鼓传花的作文 篇3

  今天,老师带我们在教室里玩击鼓传花的游戏,其他班级学生听见了声音连忙跑过来凑热闹。

  击鼓传花的游戏规则是:老师一放音乐,我们就开始传花;音乐一停,花落谁家,谁就要表演节目;可以讲故事、唱歌、还可以背唐诗或者说笑话。第一轮开始了,我默默祈祷:花可千万别落在我家,千万别落在我家。祈祷果然有用,花果然没有落在我家,而是落在了胆子比较小的刘同学家。愿赌服输,只见刘同学硬着头皮上去,低着头背古诗,由于紧张他到最后还是忘了词。看着他窘迫的`样子,同学们有的拍着桌子大笑,还有的捧腹大笑。刘同学害羞地回到了座位上。

  第二次开始击鼓传花了,我又祈祷道:“这次也不能落在我家。”可是,花却落在了我家。我只好唱了一首《摇啊摇》,但是也忘了词。底下传来了一阵哈哈大笑,我尴尬极了。

  这是我第一次玩击鼓传花,虽然有点尴尬,但还是觉得非常有趣!

击鼓传花的作文 篇4

  今天下午,作文课上老师神秘的拿出了鼓和羽毛球两件物品,她让我们猜猜这两件东西可以做什么游戏?

  老师的话音刚落,教室里一片沸腾,同学们你一言,我一语,议论纷纷,我们都争先恐后的举手来猜,结果谁也没猜到。“游戏名字叫击鼓传花,伴随着鼓声,羽毛球依次在同学们手中传递,鼓声停时,球在谁手上,谁就上台来表演一个节目。”听了老师的话,我心里好激动啊,想看同学表演节目,又怕羽毛球落在我手里,那我表演什么节目呢。

  “咚咚咚”鼓声响起,比赛开始啦,我的心也“砰砰”的,快跳出来了啦,从郭洋洋开始传,羽毛球迅速地“飞”过一位位同学的手中。一圈、二圈、三圈、四圈……鼓声儿越来越快,羽毛球也越传越快。一道道目光都紧随着羽毛球飞快地转,看它到底会落在谁的手中。当球传给我时,我飞快的传给了赵方旖,鼓突然停了,教室里顿时笑声四起,前排的`同学也都扭过头来看着她,期待着她给大家表演节目,赵方旖拿着球走上讲台为大家唱了一首《让我们荡起双浆》,我们也情不自禁的跟着唱了起来了。

  “做完了一天的功课,我们来尽情欢笑……”游戏在甜美的歌声中结束了,真期待下次击鼓传花时球能落在我的手上,我还准备给大家朗诵一段英语呢。

击鼓传花的作文 篇5

  “咚咚咚……”“停!”“快快快”“该你上台表演节目了。”猜猜我们在干什么?哈哈,告诉你吧,我们正在玩击鼓传花。击鼓传花是中国传统的游戏之一,属于酒令的一种,又称“击鼓催花,”在唐代就出现了。

  现在击鼓传花已经不用于行酒令,它变成了老少皆宜的游戏。

  同学们在教室里围成一个大圈席地而坐,老师在前面背对着同学击鼓,一人拿着气球按顺时针的顺序往下传,鼓停下时手中拿着球的人要给大家表演节目。

  这个游戏让大家都紧张起来,到手的气球就像一个烫手的山芋,每个人都想赶紧丢出去。随着鼓声我的心也悬了起来,心里一个劲的说“千万别落在我手上,千万别落在我手上……”。可是老师的鼓点一会儿快,一会儿慢,一会儿长,一会儿短。气球停在手里的`同学满脸通红,其他人都幸灾乐祸,大家大声喊:“惩罚时间到,快快去受罚”!教室里一会儿唱起《凉凉》和《少年》,一会儿跳起街舞。

  大家面对惩罚,就像八仙过海各显神通。就在我掉以轻心的时候,气球传到了我的手里,我正准备丢出去,可是鼓声就停了。瞬间我满脸通红,在同学的推拉下,我来到前面。这可是我第一次上台,我一紧张脑袋一片空白,准备好的笑话也忘记了大半。这时老师笑眯眯地冲我点了点头,于是我鼓起勇气,大声地讲起来。不一会儿同学们就哈哈大笑起来,于是我就越讲越兴奋,欢笑声此起彼伏。

  打鼓声和欢笑声就像海浪一样,一浪比一浪高。但是快乐的时间总是过得很快。我希望击鼓传花这样的中国传统游戏能一直流传下去。

【击鼓传花的作文】相关文章:

击鼓传花02-22

击鼓传花12-09

击鼓传花作文12-31

击鼓传花作文03-04

击鼓传花作文08-15

击鼓传花作文05-07

击鼓传花作文11-29

“击鼓传花”作文08-21

击鼓传花作文11-09

击鼓传花作文06-13