有关紫藤花作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的紫藤花作文4篇，欢迎大家分享。
紫藤花作文 篇1
暮春醉五月，醉它的春风徐徐暖人心；暮春醉五月，醉它的春雨缠绵惹人怜；暮春醉五月，醉它的花事未了艳依旧；暮春醉五月，醉它的蓝天白云美如梦。在这充满激情的五月，我应邀前往常州外国语学校参加一日体验。
紫藤花最灿烂的的时节在四月，此次外国语之行，已在五月初，可紫藤花细细碎碎的花瓣却依旧在渐深渐浅地绽放，密密匝匝，蓊蓊郁郁。赏着一树繁花，我们前往此次活动第一站——墨润文辞区。
中国文化博大精深，中国文学永垂不朽。墨润文辞正是将文学的光辉展现在我们眼前。对此类项目，我一向“来者不拒”，刚一拿到体验卷，我似乎就感到胜利在望，仔细读过两边后，我早已胸有成竹，提笔就写。
如泉般的思绪，不加犹豫的落笔。我与文字交谈，与文学为友，一篇短文，使我又明悟了许多，在字与字之间，唱响属于自己的歌。荐一本好书，品一世芬芳。在这个环节内，我不假思索的选择了近期阅读的《雾都孤儿》，的确，这本书使我受益匪浅，更让我体会到了人心冷暖。
时间飞快，短短30分钟已如一指流沙般“逝”而不见。结束的.铃声很快响起，一些组员不禁抱怨题目太难，时间太少。我早已做完总结，不由轻笑：对于一个真正喜爱文学的人来说，越深奥的题目越值得欣赏，对于此次，我志在必得。
火红的五月有着火一般的热情，接着，我在“终极挑战”追寻未来，在“成语接龙”体验国粹；在“英语风采”进入口语实战；在“方寸快活林”展现玲珑巧思……我用手中极富诗意的画笔，去追随云霞飘逸的行踪。我用心中真挚的希冀，去寻找梦想开始的地方。我体会到了自己的缺陷与优势，常外学子的热情与自立。这一切都将使我铭记在心，为之努力。
五月，紫藤在开放，日子在流动，新的校园在向我招手。无论花开、花败，我的梦常青！
紫藤花作文 篇2
单位里的紫藤开花了，紫色的花远远看去：高雅、清丽。紫藤缠绕着长廊，悠静、闲淡。而真正让我动心的不只是你开得艳丽的紫色花朵，而是那雨水清洗后，满地的紫色花一瓣。她们色彩尽失，既没有清丽更少了高雅。失落在地上的朵瓣啊，在污水中飘零。何处是你们的归宿？你衰败的容颜，增添了我无限的伤感。春天，孕育万物的春季啊，为了获得你的赞美，尘世间的万物竞相绽放，她们倾其自己所有的颜色，装扮着你，而一场春雨，让花颜尽失。她们伤心的飘零，那短暂的美丽，可有人爱怜，爱怜的人看着她的惨败，是否也会心痛？！
一季的色彩，在雷电风雨中凋谢。一季的色彩，在风和日丽中再度装点世界。春季，让万物重现美丽的'自我。春季，在自然法则中，也让万物在必然中存在着衰落。而我呢，这一季是什么样的色彩？我没有紫藤的高雅，那就让我以自然的最常见的绿色，点缀我的生活吧。太多的色彩我无法承受。过于艳丽的生命，我没法把握。我只是单调的绿，青翠的存在于生命中。没有丰富的颜色，却能让绿色永存于生命之中！
我爱紫藤的缠绕和存在于紫藤花中那生命高贵的紫色。紫藤花淡淡的清香，让我留连。来回的在长廊上徘徊，只想在记忆中刻录下这紫花、这淡香。花的生命很短，花的生命很长。自然生命的短暂，无法掩盖留存在爱花人的记忆生命里，生命在记忆中延长。对于美丽我们总难忘记，对于鲜活的生命，她总与我们的生命相等。爱，延伸着生命。雨后的紫藤，伤感也只是瞬息。清洗后的生命，经历了风雨的锤炼，更娇一艳、更成熟！
紫藤花作文 篇3
转角处又看见它，这是一株绝处逢生的紫藤花。
紫藤花很美，但美得脆弱，只要你轻轻一碰，花瓣便会一片片旋转着落下。花开花落，世间万物都从无到有，再化为有为无，这就是生命轮回。这紫藤花也不知从何时有，听母亲说是被风刮来的种子，在石缝中生根发芽，沿着墙脚往高处爬。即使没人给它浇水也没人照料它，它也能自力更生，在此生存下去，越爬越高。
今天的风很肆虐，吹得紫藤“哗哗啦啦”地响，我站在高高的紫藤架前，看得痴迷了。一阵大风吹过，几朵紫藤花随风落下，我竟忘了伸手去接。
它生在这里，那是天命，没人可以改变，也没人会去改变。可能是由于上天对弱小者的爱怜让它存活了下来，它的骨子里含有一种锲而不舍的精神；虽然它脆弱，虽然老天没有给予它优越的.环境，但是，只要能活下来也够了。
它竟以这样的姿态存活在这个不起眼的石缝之中，演绎着不平凡的生命之旅。面对此景此情，我不禁思绪万千……
紫藤花的坚毅不禁让我想起昨日街头遇见的收废品的大叔。这些城市角落不起眼的废品工，他们四处收废品，即使有房子也是常年居无定所。他们以卖废品挣来的钱维持着一家人的生活。他们过得虽然简朴，只要能吃饱穿暖，也就足够了。
紫藤花还在往上爬，风依旧在肆虐。紫藤花它生于此，也将守于此，爱于此，于此相依相随。
紫藤花作文 篇4
初中的邻居住校回来告诉我这样一件事：
这几天，他们学校的紫藤花开了，像一串串紫色的风铃，从白色的栏杆上悬挂下来，时不时散发出一阵阵淡淡的清香，使浓浓的春的气息在校园里荡漾开来。
他们班一位名叫兰儿的女孩就坐在教室靠窗的位子上，离紫藤花很近很近。她总喜欢在上课时把眼睛瞥向窗子，看一眼紫藤花在风中轻轻摇曳，梦幻的'心也摇着。
中午，阳光灿烂，兰儿心情很好。她趴在窗子上，静静地注视着紫藤花儿。几缕阳光从花架的缝隙里透过，洒在地上，变成一个个金黄的小花斑，发着光。
兰儿很兴奋，她看得入了神，完全忘了下午的考试……
夜里，下了一场雨，紫藤花瓣落了不少，懒散散地躺在地上。
兰儿很沮丧，因为数学考砸了，被老师请到了办公室。她不喜欢数学老师——那是一个留着“一”字胡子的男老师，讲起课来总是手舞足蹈。在他那两块厚厚的镜片后面，一双眼睛里总透着叫人畏惧的威严。一见到他，兰儿就觉得心慌。
兰儿去了办公室。老师出乎意料的没怎么责怪他，只让她回去把试卷订正好，不懂再问。兰儿接过试卷，像一个做错了事的孩子，没敢看数学老师，更没敢看那双使她畏惧的眼眸；她只是偷偷瞅了一眼试卷，很小心地看了一眼，上面打了好多红叉叉——跟晚上掉的花瓣一样多……
走出办公室，兰儿的心情坏到了极点，想找些东西来发泄，于是狠狠地把一根紫藤拉了一下，花瓣落了下来，像一群紫色的蝴蝶凌乱地飞舞着，盘旋着，把兰儿的心情撞得好乱好乱……
又是一个早晨，躲了整整一天的太阳终于出来了，笑容满面地注视着这个世界，注视着校园，注视着兰儿。
兰儿又去了一趟办公室——把那张遍地鳞伤的考卷订正好了。她小心翼翼地把试卷递给老师，老师看了，微微牵动了一下嘴角，露出一个难得的笑容。兰儿发现，这个令她恐惧的老师，也可以笑得那么好看，像明媚的阳光一样令人愉快。她如释重负地舒了一口气。
回到教室，她走到紫藤架下，紫藤花正散发着一股香气。兰儿又扯了紫藤，还是一场花瓣雨，却有说不尽的美……
上课了，兰儿没把眼瞥向窗外——她喜欢紫藤花，可她更喜欢听老师讲课。
听完这件事，我深受启发：
在每个学生心里，都怕老师。做错了事，总不敢面对，人在长大，可害怕总不会过去，每个女孩子都会爱那散发香味的紫藤花儿。而老师的心正像这紫藤花，慢慢把爱释放给学生，让学生一天天感受这份爱，很温馨，很温馨……
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