教室的花作文合集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的教室的花作文6篇，希望对大家有所帮助。
教室的花作文 篇1
春天来了，是什么让教室外面充满活力？不错，这就是教室外窗台上的花。
这些花中最引人注目的是羽叶甘蓝，别小看它长得“瘦”，它的寿命可长了，可以活上40岁以上。羽叶甘蓝远看虽然像一个“菜包子”，但是近看它的叶子像一把五颜六色的伞。有人说很多羽叶甘蓝可以拼成一幅画。
可不要看文竹很弱小，它可是非常坚强的.。文竹的叶子很像一张交错的网。看着文竹仿佛一棵缩小版的松树。
窗台上还有人人喜欢的多肉，多肉生命力非常顽强，从多肉上掰一个花瓣栽在一个空花盆里，不过几天一个花瓣就长成一片花瓣，再过些天多肉花瓣就长了一朵花，长得很高了。
教室外窗台上的这些花虽然漂亮，但是我们要好好爱护它们，让它们和我们一起快乐成长。
教室的花作文 篇2
在我们教室的走廊上有各种各样的花，走廊上的花个个散发着清香，芬芳扑鼻，有文竹、羽叶甘蓝、水仙……
走出教室，看见有一朵花是红彤彤的，傲然挺立在许多花瓣中间，就像一位公主在观众中间翩翩起舞，这朵花叫卡丽，非常惹人喜爱，其他班的同学走过来时都很好奇，时不时会用手揪一揪这朵卡丽。
站在走廊里你会闻到一股清香，原来是那朵亭亭玉立的风信子啊！它有着白胡子老爷爷胡子的白须，还有着像洋葱一样的茎，上面粉红色的花就像一个个小巧玲珑的风铃，散发出浓郁的清香。
瞧！是哪一朵花挺着粉嘟嘟的脸？哦！原来是可爱的多肉啊！你们可别看多肉只是长的可爱哦！它的生命力可是非常顽强的，不管是严寒还是酷暑，多肉都毫不动摇，我们还经常把多肉带出去晒太阳呢！
看！那坚强的君子，威风凛凛的，原来是文竹啊！文竹的生命力也是很顽强的'，它虽然看上去似文质杉杉的学者，可是也是很坚强的，它笔直的挺立在那又像个战士一样！
这就是我们班的花，也是独一无二的花。
教室的花作文 篇3
教室窗外来了几位“客人”，它们有的外表妖娆，有的性格豪放，有的带着丝丝寒意。使窗外增添了不一样的气息。
这些客人最引人注目的是这三盆花，现在我来一一告诉你。
文雅的羽叶甘蓝，远看仿佛是一个紫色的包菜，但近看不一样，近看好像一个婷婷玉立的小姑娘，穿着层层叠叠的公主裙，那裙子一层层的，里面是紫色的，从里到外，颜色渐渐变成粉红。给人一种优雅的感觉。
豪爽的文竹。文竹这种植物看到第一眼像文文弱弱的书生，仔细看却不是的，它婉如一位豪放，开朗的君子。文竹就像缩小版的松树。它的树叶上有着细细的绒毛，摸上去软棉棉的。文竹虽然体形小但文竹一年四季常青，它坚韧耐寒的精神可不是它的'体态所能比拟的。
肉嘟嘟的多肉，似一个胖胖的婴儿，一个个圆滚滚的手指，给人一种萌萌的感觉，叶子排列成莲花一样，多肉不需人精心地照看，都能好好地生长，多肉水可不能多浇。
教室窗外的“客人”可不只这几种花。花儿们五颜六色的给我们校园生活增加了不少的幸福，快乐的味道。
教室的花作文 篇4
初见她时，含苞待放，怯生生却也惹人怜爱。
——题记
当每日金黄的阳光照射在讲台上时，被窗帘剪成了一缕一缕丝线的暖阳笼罩着坐在紫晶花瓶里的她，欣欣然张开了朦胧的睡眼，她醒了。
当上课铃响，她便端正坐姿，迎接新的知识。若是语文课，在课前众多学子齐声读书时，她也在突然晃动，好像在为我们的朗朗读书声点赞。当老师在讲台上讲课时，她微微展开花苞，倾听老师讲的全部知识，或许还在提醒我们做笔记呢！
当我们大课间全部离开教室的时候，她也不无聊。自己对水梳妆，打扮完后静静立在那里，活像一个孤芳自赏的美人。当我们气喘吁吁地归来时，她已梳妆完毕，一袭渐变蓝的披肩，几枝嫩黄的流苏藏在其间，那披肩的末梢还有点紫，紫的梦幻。它散发出来的香气已引得几个再也矜持不住的女生凑近她，闭着眼，慢慢闻。
下午，放学了。我们都如脱缰的野马奔向饭堂或宿舍，只有几个留下来打扫卫生，但一会儿就要离开的同学留下来陪她，然而不久之后，她又只得做起那位孤芳自赏的美人了。也只有这个时候，她才真正流露出她的.孤独和哀伤。每逢此时，也许她会因伤心过度而渐渐沉睡。没有人知道她的痛苦，也没有人知晓她平日里光鲜亮丽的背后是要一个人度过怎样漫长的等待，才能迎来美丽却短暂的花期。黑夜就像一个魔术师，替她掩藏了所有的不足，包容了她所有的小脾气，不轻易在旁人面前流露哀伤。
就这样日复一日，不知是在第几天，她也许是倦了，开始闭关，不理旁人。再过一日，她索性就此颓萎了，叶也没了精气神了，披肩、流苏也不换新了，看来她真的倦了。那个夕阳斜照的午后，依然没有唤醒沉睡中的她。我突然有点悲伤。
第二日清晨，我如常来到教室，她却没了踪迹。紫色花瓶里留下些零星的紫色花瓣，在清水里不染纤尘地悠悠浮着。我想，零落的花瓣会让我更加记住她曾绽放时的模样……
教室的花作文 篇5
明天就是母亲节了，我早到了来到了作文班，希望老师能帮我提出意见。上课老师教我们，叠荷花给母亲。
首先把纸撕成许许多多的长方形，就开始叠了。先把长方形对折，再按照折飞机的方法，把两头折一下再向两边对折。这样多叠几个，在卡在一起，用绳子一绑，让每一个都像花瓣一样往外展开，做成了一个花苞，在留一层做叶子，在给叶子和花瓣涂上颜色，一个荷花就做好了。
真正的荷花是在水里开放的，长着绿绿的叶子，红红的.花，叶子像一个绿绿的大圆盘，发现一个正在化妆的姑娘，他们给夏天增添了无限生机。生机勃勃的景象，让人看了非常舒服，芬香扑鼻，我将用报答我伟大母亲年以来对我的养育之恩。
让她觉得我长大了，我不是家里的小皇帝，我要走向社会，为国家作出更大的贡献，希望妈妈收到这个礼物会很高兴。
教室的花作文 篇6
我们教室里有个植物角，植物角里放着许多小盆景。它们都是同学们带来美化我们的教室，让教室里的空气更清新。
其中有我喜欢的吊兰，它长着绿油油的`叶子。听爸爸说，吊兰非常适合居家养植，因为吊兰又便宜又实惠，而且非常好打理。吊兰是一种四季常青的草木花卉，它喜欢温暖湿润的环境，太冷太热都不宜生长。在冬天里，当温度降到零度以下时，它就会停止生长。它那绿油油的叶子会变黄变干，甚至会枯死掉，所以在冬天里吊兰应放到温暖的大棚或室内。而在炎热的夏天里，最好不要放到室外暴晒，因为它也怕火辣辣的太阳。
我喜欢教室里的植物角，也更喜欢四季常青的吊兰，小朋友们，你们喜欢吗？
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