关于芍药花作文五篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的芍药花作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
芍药花作文 篇1
我的故乡在中江县集凤山区，地处龙泉山脉尾段，海拔七百至九百米。这里群山重叠、沟壑交错，绿荫蔽日，溪水潺淙。美丽的芍药谷就在我的故乡。
初春，芍药乌红乌红的幼苗破土而出，像雨后春笋般的疯张。在油菜花开的时候，芍药乌红透绿的嫩叶已铺满了田间地垄。伴随着春光的沐浴，芍药的枝干叶片茁壮成长。站在这叠叠山峦上，向层层坡地放眼望去，满眼尽是连成片、连成海的芍药株丛，浓郁旺盛、绿意盎然。绵延的山坡被这特有的绿色浓墨重彩地妆扮起来。
在芍药花初开时，一望无垠的绿丛之中，无计其数的花蕾，涨鼓着香腮，随时准备释放灿烂的笑脸。有个别的花蕾迫不及待绽放。随着阵阵山风，星星点点的花朵摇曳在绿韵丛中，恰是万绿丛中几点红。
转眼间，当“魏紫姚黄”这些富贵的牡丹凋零殆尽时，芍药却像百花群中“殿后”的主力军一样，竞相开放，团团簇簇，使暮春犹如盛春一样色彩斑斓。这里瞬间成了花的海洋。粉红的芍药花，犹如天边的彩霞，亦如抹了淡淡胭脂的少女脸庞;洁白的芍药花，嫩得像玉女的凝脂雪肌，恰似琼花玉朵;浅绿色的芍药花，更有那翡翠般玲珑，而那些鲜红色的芍药花，似一团燃烧的火焰。在这万余亩芍药谷中，你可以尽情地欣赏到五彩缤纷的芍药花，和那千姿百态的风韵，你会陶醉于沁人心脾的芍药花馨香。
中江的芍药花为繁瓣，形似牡丹，具有极高的观赏价值。古人评花时，谓牡丹为花王，芍药为花相。 “牡丹花落。梦里东风恶。见说君家红芍药。尽把春愁忘却。”(元代散曲家刘敏中《清平乐》句)芍药谷的芍药花期恰值牡丹凋谢后，是暮春盛开的最后一花。五一前后，正值芍药谷赏花时节。每天成千上万的游客，从四面八方来到这里，醉赏芍药花斑斓的颜色与芳姿;深吸充满芍药花香的清新空气;饱享农家新鲜、绿色富有乡土味的美食;坐在农家乐一边悠闲地品茶，一边眺远欣赏这梦幻般的春光。一幅幅天人合一的美丽物景，真是人在花丛中，花美人亦娇。
宋代诗人孔平仲吟道：“芍药花初发，牵公诗思浓。” 我多次前来观赏芍药花，面对此等美景，我情不自禁，诗兴顿发：
“幽山百鸟歌，茂叶满阳坡。
色秀山村美，风香锦瓣酡。
繁花醉游客，妙药治烦疴。
纵是春光短，槐烟绿小荷。”
“又临春暮药花香，紫粉嫣红馥满岗。
不慕洛阳身富贵，只为山谷续春光。”
故乡种植芍药的.历史可谓源远流长，距今已有 380多年，50年代芍药谷的核心地石垭村即被定为芍药农场。
故乡的气侯温暖湿润、日照充足、雨量适中，土壤主要为紫色土，质地适中，水气协调，耕性良好;酸碱性适宜，以中性至微碱性为主;特别是土壤速效磷和有效铁、锰、铜充足。非常适宜白芍栽培。由于以上因素，家乡的白芍其断面粉红细腻，有菊花纹，味较浓，药效高。
特别是开展统筹城乡建设以来，中江将白芍、丹参等中药材列为县域特色经济发展的重要资源类型， 中江白芍被列为地理标志保护产品，获得地理标志证明商标， 白芍的种植面积逐步扩大。故乡芍药谷更是发生了天翻地覆的变化。
芍药在我心中有抹不去的情结， “茂叶千枝绿，繁花万朵红。” 故乡的芍药早已是万亩红，祝愿乡亲们的日子，也像花团锦簇的芍药花一样，越来越红火。
芍药花作文 篇2
蓦然回首时，那小女孩已不在树丛深处了。
暑假生活并不像从前一样无忧无虑、悠闲自在。每天都在忙着不停地预习、复习。妈又不停地说，你们班上的谁谁已经开始做中考题了，这样的话本是我继续拼命学习的兴奋药，却成为我努力学习的绊脚石
那天，明媚的太阳打到透明的玻璃上，屋外传着知了的叫声。只有我赖在床上，继续埋头大睡。这时，妈妈走了进来，对我说：已经8点了，还不起床？我没有说话。
妈又说：你还不起床，你看看别人都在拼命地学习，只有你还在睡大觉。
我懒懒地说：大家都在睡觉。妈悄声怪气地说：是呀，人家都在睡觉，那她是什么时候做的.五六套中考题呀。
我坐了起来，说：可能是胡乱做的，这样的话我也可以做五六套呀。
妈说：孩子，你马上就要上初四了，不努力不行呀，妈妈怕你跟不上。
我根本没有听进去，只是在心里不停埋怨她。幽幽地说：我出去了。
还没有听完妈说的话，就跑到外面去了。这个公园离我家近，但是我从来都没有进去过。我怀着好奇心走了进去。走着走着进入到了一片森林里，刹那间，天空乌云密布，刮来了一阵狂风。我便想赶紧离开这儿。可是，一个小女孩在急急忙忙地找东西。我走过去，轻轻地对小女孩说：小朋友快回家去吧，马上就要下雨了。
小女孩没有看我，说：不行，东西还没有找到呢！
我说：什么东西呀？
她看着我说：芍药花。我看着这个小女孩，心里起了疑惑。
第二天，我再次来到这里，小女孩依然在找芍药花。我问她：你要芍药花，干什么呀？
小女孩说：妈妈最喜欢芍药花。就这一句话触动了我的心。
芍药花作文 篇3
粉中带白，花瓣自然开放，花蕊黄中带黑，散发缕缕清香，简单大方，而又美丽。是我看到了芍药花的美丽，才敢这样叙述她。
阳光明媚，万里无云，我们来到了新城带状公园。5月中旬正是芍药开放的好时节。很小的时候，我就听大人们提起过她，我很好奇，芍药花开放的时候是什么样？她香吗？？？今天真能亲眼目睹芍药花的“风采”，也算是了却了一个愿望。
我迫不及待地踏入公园，迎面而来的是一股扑鼻的清香。这种香是我从来没有闻到过的，不是妈妈香水的味道，而是大自然赐予芍药花天然的淡淡的清香。闻到这股香味，好像步入了人间天堂，使我在百花丛中流连、玩耍。
远处看，是这一丛，那一簇，你拥我挤，争着把自己最美的`笑容绽放给观赏的游客。
走进发出淡雅香气的芍药花，蹲下来细看，芍药花的花瓣不是很多，上面有星星点点的紫色斑点，也有粉色的、紫色的、白色的。她们的形态也各不相同：有的含苞待放，犹如害羞的少女；有的已绽开了笑脸，像婷婷的舞女的裙。她们正向路人微微的笑，如果用几个词汇形容芍药花，那就可以比作亭亭玉立、不蔓不枝、香远益清。
走过这个“花坛”，绕过去就是长满绿草的小径，随着小径走，又来到了一个圆形的大花坛。里面开满了芍药花、牡丹……算不上百花齐放，但也是让人沉浸在花的海洋之中；算不上百鸟争鸣，但也有麻雀、燕子偶尔停落在树枝上，用甜美的歌喉鸣叫着。
在这里，城市里的废气没有了，迎面而来的是清新的花香；城市里的噪音没有了，耳旁响起的是鸟儿的歌唱；好似一切烦恼都没有了。这片绿草如茵、繁花似锦的天地是属于我的。我一人在上面畅想着，感受着，陶醉着。
站在小溪边的我，回想着最近学的一篇描写异国风情的文章《自己的花是让别人看的》，其中有一段文字很美：“正是这样，也确实不错，走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红？？这种境界是颇耐人寻味的。”这里的风景多么像德国的街道啊，甚至比那里还要美丽。
我们的城市像这样的公园并不多。因为，现在城市车辆越来越多，废气也越来越多，城市噪音指数在不断上升，砍伐树木的人也不少，但是，随着时代的进步，社会的更新，建议绿化的人也越来越多了，从我做起保护环境的人也越来越多。
我想，牡丹花，花之富贵者也；莲，花之君子者也？？如果说牡丹是花中的富贵者，莲是花中君子，我认为芍药花就是花中默默无闻的奉献者了。所以，这些芍药花的风采并不是牡丹的富贵，也不是莲的君子气概，而是她那我为人人的精神吧！
芍药花作文 篇4
世界各地的药商云集亳州，运走了数以吨计的优质白芍。我爱故乡的芍药花。是它点缀了家乡的美；是它带来了家乡的富；是它以补气养血、增强免疫力的'独特功效，挽救了无数人的生命。我的故乡亳州，是驰名中外的芍药之乡。春天，细雨如丝，滋润了肥美的故乡土地。故乡的药农便把一块块芍药根种植到村前屋后，地头田间、树林和小溪旁……过了半个月，芍药的芽儿破土而出，嫩嫩的、尖尖的、红红的。家乡的大地像铺上了一块块黄底红花的大地毯。芍药像故乡的小姑娘，从小就吃苦耐劳。它们不计较土地的肥沃和贫瘠，不计较雨水的多少，不论把它种植在哪里，它们都以顽强的生命力发芽、长叶、抽条……四月份，一株株芍药都长了四五十厘米高，干粗叶茂，一颗露珠儿大小的花蕾绽在枝头上。
和煦的春风吹过，蓓蕾一颗颗都长大了，露出了笑脸，粉红色的花瓣儿裂开了。家乡的黄土地很快被一块块绿底红花的大地毯覆盖了。一群群农家小姑娘穿红戴绿，来到芍药地里拔草。各色的蝴蝶也纷纷飞来玩耍。远远望去，分不清哪是花，哪是蝶，哪是小姑娘
芍药花作文 篇5
晨光洒在阳台上，又该是芍药抽茎开花的时候了，亲爱的老师，您是否依然伫立在属于你的窗子前，凝视着那窗台的芍药花?
记得您静静地站在讲台上，宛如一株初绽的梅花，洁白的衣裙自然垂落到腿部，眼眸中荡漾着憧憬，诗情挂满抿起的嘴角，甜甜的笑容散发着青春的光彩。您杏眼一扫，微微一笑，对我们说：“但愿我们以后是朋友。”就这么一句平平常常的话，却感动了我们所有的同学，母爱诚可贵，师情情价更高。老师您的一句话使几十个心从此与您紧紧的连在一起……
教室里，柔和的灯光照得讲台芍药花光彩夺目，照得黑板上“自尊、自爱、自信”的大字闪闪发亮。这是一个您独具匠心为我们设计的主题班会。可是，又有谁知道您为我们所花费的精力呢?
当一个个同学在您的鼓励下和同学们的掌声中走上台，道出了他们共同的心声，老师，您是否意识到什么?我分明看到你欣喜的脸上掠过一丝忧郁的神色。“同学们，学习的道路上是坎坎坷坷的，别管他，拿出自己的'勇气，踩出一条属于自己的成功之路。”班会结束时，您那青春靓丽的脸胀得绯红，声音激动得有些沙哑地对我们。老师您的话语似春风阵阵，叩开了我们锈迹斑斑的智慧之门，吹拂着我们幼小的心灵。
有一次，在作文竞赛中我竟然一败涂地：跑题了。在学校里，我遭到了了同学们的否定和冷嘲热讽，当时我哭了。我的自尊心和自信心被击得粉碎。一向开朗的我学会了沉默。然而，有是老师您，知道这件事后，把我叫进摆着芍药花的教室，温暖的手搭在我肩上，说：“被碾过的麦苗才会长得壮，人遭到挫折以后才会更坚强。相信自己，就把别人的评语当做自己前进的动力吧!”老师，您的话似涓涓的小溪流进了我的心田，望着您灿烂的微笑，我的心暖暖的，心中又燃起了希望之帆……
这就是我的老师，一个把自己和学生紧紧系在一起的老师。困难时候给我们无私的帮助，孤独的时候给我们带来欢乐。
又是芍药花开时，老师您的脸上是否绽开了笑容?您曾说过你喜欢她，因为我们向它——五彩缤纷，色彩斑斓;因为它既可观赏又可入药。老师啊，我们永远也忘不了有您这样一位辛勤耕耘的园丁，才使花园里的芍药花开得如此绚丽!
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