李花作文

时间:2023-04-08 09:40:00 状物作文 我要投稿

有关李花作文三篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的李花作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关李花作文三篇

李花作文 篇1

  春天来了,我的家乡曲尺主要盛开着两种花——李花和桃花。阳春三月,位于长江边上的曲尺成了李花的世界。它先是白中带绿的小花宝宝簇拥在一起,几阵春风,李花宝宝绽放了,棕黑色的树枝上缀满了白绸子似的小花,白得纯净,白得耀眼,白得有灵性。桃花也不甘示弱,用它那红中带粉的脸蛋笑迎来自四面八方的客人。它们或傲立炫耀,或倒挂枝头,与树梢舞动,与枝梢缠绵。五个花瓣紧紧围绕着花心,似乎在听雄蕊妈妈讲故事呢!无数的花朵包裹着树枝,好似一串串有人的冰糖葫芦。桃树和李树有的交错着种植在一起。一簇簇素雅洁白李花与一串串姹紫嫣红的桃花交相辉映,好一幅“桃红李白”的风景画。蜜蜂抓住这大好时机忙着采蜜,它们从这朵花飞到那朵花,边飞边叫:“嗡、嗡、嗡……采蜜哟,采蜜哟!”一阵风吹来,花瓣在空中飞扬,红的、白的、李花、桃花混在一起,下起了彩色的花瓣雨。活泼的孩子在花瓣雨中穿行,铜铃般的笑声在山谷回荡,文静的小姑娘掌心向上,旋转着身子,想多接住一些绸缎似的花瓣……桃树和李树有的`分开种植,这个山头一团团纯净的白,那个山头一片片粉嫩嫩的红。这里飘的是粉妆玉砌的“白雪”,那里舞动的是活力四射“朝霞”。这里成了花的世界,花的海洋。桃花那个红,李花那个白,似锦的繁花预示着又是一个丰收年,我们仿佛看到了满树的桃和脆李。

李花作文 篇2

  李花开了,在这个还有点微凉的初春,朵朵纯静,朵朵洁白,迷醉的姿态,还有那诱人的芳香。漫步在李花开满的院子里,在春意的繁盛里徜徉,久久不忍离开,眷恋花瓣,随一阵清风轻轻扬扬,撒满一地,染一头鬓白的发霜。

  一个人的世界,在音响的歌声中沉醉。那些陈腔滥调的歌曲,久而久之,竟也被绵软的耳朵听成了经典。漫步一条泥巴小路,鸟雀总是不倦地欢呼,仿佛争论着这平凡的一生,到底应怎样度过。

  站在李花树下,一阵风过后,凌乱的花瓣已经染了一头。感叹时光的轻逝,在一声一声野獾的啁啾。

  时常怀念和小伙伴在一起的时光,女孩头插野花扮新娘,男孩手捧折枝的李花做新郎,唱着不成调的歌曲,走进“婚姻的'殿堂”。其实那只是一座破庙,以前供奉过观音菩萨的塑像,可后来不知被谁偷攫去卖了,也不知卖了多少钱,能卖多少钱;听说好像是古董,年代有些久远。

  那些欢乐的时光,一去不复返了。都长大了,成就了自己的家庭,有了自己的孩子,那些欢乐,成为童年里缅怀的最快乐的时光!

  村里人大抵是不喜欢花,有土地拿来种花,还不如多种点粮食。很多鲜妍妩媚的花,开过一季之后,就被主人连根拔了。残枝断叶的,偶尔还能存活,没人呵护,经不起散放鸡群的折腾,太阳出来一晒,就蔫了。

  种花的人,在这里,基本没有。闲散的人也习惯了出门四处走走,逢人谈山论道,对于花这种事,只字不提。

  以常认为,花开多少,果实就会结出多少。后来发现并不是这样,花开得再多,到花事谢灭之后,不结一个果实的树子不在少数。花的职责在于开到荼蘼,至于果实这回事,当是果子自己的事。终究是每一个果实里,都结出了一个不平凡的故事。

  倾听夜晚淅淅沥沥的细雨,静卧在床,好像听出了细雨的嘴里在咿唔着些什么话,可也始终听不明白,它到底对大地的万物说了些什么。

  李花绚烂,终究没人前来观赏。又或者匆忙的脚步,不停地前往、踏响,斑驳了这一季又一季沧桑;美丽的忧伤。拨响蝉翼的序曲,将春意的温暖,义无反顾磅礴地奉献给大地。热情,是血液里绽放的花。

  像雪花一样,风起,一阵又一阵飞飏。播撒柔情,耕种希望,和地里的农民一道,谱写生活的乐章。

  艰涩始终是心头的感觉,藏在心里的疼,从不轻易道出,竟有时无意被人追问,恍然间不知从何说起。生活的日子,刻在骨子里的疼,却微笑着面对时光,成了幸福路上最夯实的铺垫。

  变化,在弯曲的指尖。颤抖的双眼,竟也被微风挂过感动,溢出温婉的泪涟。冰凉蒸发,在李花飞遍的树下。流年的伤感,书写一世的圆满。你我修行一场,得以共煮风霜,在冷风尖厉的夜晚,诉说忧伤。

  绕过千踅万折的路口,只为与你重逢,这一刻,人去楼空,人嘴缄默。花红,醉于杯间,唇抹笑靥,淡淡甜。

  在你衣边沉湎,醉一世红颜。纯白,仍是你交付于我,此生从不敢违背的誓言,点清露颗颗,挥手,低眉,在微风里,缠绵、辗转尘世的温柔!

李花作文 篇3

  他,性格豪放,重情重义;他的诗,风格飘逸,浪漫洒脱。他在人间走了一遭,留下了无数经典。他的诗纤尘不染,不沾丝毫污邪,正如他的名字——李白。

  “李花”怒放一树白,是他幼时的诗,亦是他名字的由来。李花怒放,一树雪白,多美的场景啊!他的诗,伴我成长,每每诵读,都别有一番韵味。

  读他的诗,我感悟到的是惜别时的情真意切。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”凸显的是临别时对友人深深的不舍;“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”凝聚的是对朋友沉甸甸的惦念与祝福;“浮云游子意,落日故人情”表现的是面对朋友离去的慨叹;“请君试问东流水,别意与之谁矩长”是他对离别的感伤;“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”描绘的是一幅孤独苍凉的送别图,多么感人!

  现在我们的生活,每天都很忙碌。常常忘记了友情,是李白笔下的“汪伦送我情”给了我提醒,让我懂得了在成长路上一定要重视友情;常常忽略了真情,是李白笔下的“愁心与明月”给了我启示,让我懂得了在成长路上一定要在乎真情;常常熟视了离情,是李白笔下的“长江天际流”给了我感触,让我懂得了在成长路上一定要惦念离情。

  在成长中,我感悟到的是他的诗带来的深厚友情的感动。

  读他的诗,我感悟到的是大自然的美妙。“峨嵋山月半轮秋,影入平羌江水流”是山水的悠雅;“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”是江水的辽阔岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”反映出的是自然浪漫形象的缥缈,多么动人!

  现在我们的生活,每天都很枯燥。常常忘记了悠雅,是李白笔下的“平羌江水流”给了我启发,让我知道了在成长路上要放松自己;常常忽略了辽阔,是李白笔下的“一片日边来”给了我启示,让我知道了在成长路上要放宽自己;常常熟识了缥渺,是李白笔下的“己过万重山”给了我感悟,让我知道了在成长路上要放开自己。

  在成长中,我感悟到的是他的诗带来的奇特的自然之旅。

  李白的诗不仅让我感受了友情的感动,让我体验了自然的旅程,他的'诗更是他人格的映射。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是高洁傲岸的李白的体现;“天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难”是沉郁悲愤的李白的体现;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是豁达自信的李白的体现……多么引人!

  现在我们的生活,每天都很庸碌。常常忘记了正直,是李白笔下的“安能摧眉折腰”让我明白了在成长路上要刚正不阿;常常忘记了执着,是李白笔下的“路远魂飞苦”让我明白了在成长路上要执着奋斗;常常忘记了坚持,是李白笔下的“破浪会有时”让我明白了在成长路上要坚持信念。

  在成长中,我感悟到的是他的诗带来的人格的芬芳陶冶。

  历史似李树,经典如李花,李白的诗便是其中最白最美的。李白的诗照亮了历史,也陪伴我成长,影响了我的一生!

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