状物作文汇总7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的状物作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
状物作文 篇1
在我记忆的长河里，觉得蜗牛特别有趣。随着时光的流逝，我慢慢地长大，便找机会观察了蜗牛的生活过程。
蜗牛喜欢在菜地里栖息，它虽然爬起来很慢，但感觉非常灵敏，只要有人在它身上一碰，它就能在短时间内把整个身子缩回壳内。一场大雨之后，它们便在菜地闹起来，有的互相追逐，有的独自玩耍，还有的从高高的'叶子上跳下来。
一到大晴天，蜗牛就爬到墙角，把身子缩回壳里，睡起大觉来。
蜗牛吃东西的时候，伸出排满小钩子的齿舌舔食物，把食物钩成小片，送进嘴里。蜗牛常吃嫩草叶，但有时也吃菜叶。
据一些专家评析，蜗牛的肉含有高蛋白，非常有营养，怪不得我在课外书刊上看到有些外国人常食用它们呢！
蜗牛真是一种既有用，又有趣的小动物。
状物作文 篇2
状物，一般是指对动植物和物品的描写。状物作文，分以物写物，借物喻人（理）两种。对以物写物的作文，应抓住物的形状、构造，功用、特点、抓住人对物的情感关系，进行细致的描写，着重表达出你喜爱的思想感情和物带给你的帮助；对借物喻人（理）的作文，应着重抓住物的生长环境、生长特点等进行具体描写，并从中联想到人、联想到物所蕴含的道理。在状物的过程中，可以进行一定的合理想象，增强的生动性。
二、状物作文的基本写法
1、开门见山交代要写的事物。
2、比较详细描写事物的形状、特点或构造。
3、具体叙述人和物的关系。
4、总结全文，照应开头或抒情结尾。
三、借物喻人（理）作文的基本写法
1、开门见上交代要写的事物。
2、比较详细描写事物的形状、生长环境和特点。
3、（1）总结全文，点明道理。
（2）联想到具有这种品质的人，抒情结尾。
四、具体方法举例
1、写生法。用写生法描写物品要注意描写的顺序，或由上到下，或由下到上，或从左到右，或从右到左，或先中间后两边，或先两边后中间，或先整体后部分，或先部分后整体。其次要注意细部的描绘，使读者留下深刻的印象。
2、拟人法。把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，然后找出局部相似之处。这样，我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟，容易显得不伦不类，不易读者想象。把动物比拟成人，也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。
3、运用“五觉”法。眼睛可以看到物品的颜色、形状；耳朵可以听到各样的声音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩；皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时，可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”法来描写物品，要注意围绕物品最主要的特点写，切忌支离破碎。此外，还要注意按一定的顺序描述。
4、借物抒情法。借物抒情要求我们在描写物品时，把感情寄托于对事物的爱憎之中，要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒情的方法，关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方，使物品与感情相统一，使感情有所依托。
5、托物言志法。采用托物言志法写的的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的，就要掌握好“物品”与“志向”，“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品的主要特点要与自已的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次，描述时，自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的.意愿。托物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征等。
6、物品自述法。物品自述法是采用第一人称来描述物品，因此要我物品具有人的特点。在具体描写时，要注意准确地把握物品的特征，做到人格化后的物品既体现了人的特点，又不失去物的本色。具有人的特点，物品显得形象生动，吸引读者的兴趣，可鲜明地表现出作者的思想感情。保存物的本质特点，物品描写则显真实自然。
7、移步换形法。描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。否则，容易把读者搞糊涂了。其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。如果采用面面俱到的方法来描写，容易变成一本流水账。
8、环境衬托法。周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。造成喧宾夺主。在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。
9、赞美颂扬法。各种植物都有自己的特点，如青松不怕严寒，杨柳随处生长，莲花出污泥而不染，桂花香飘十里，留芳人间，野草有顽强的生命力，……植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染，我们可以联想到要对不正之风作斗争；看到野草有顽强的生命力，我们可以联想到做人要不怕困难，不怕挫折……赞美颂扬法就是对植物的这些特点进行赞颂。采用赞美颂扬法首先要对植物的能联想到怎样做人的特点进行具体的描写，并以此贯穿全文，这样的中心才能突出。其次中要把赞美的感情抒发出来，要在描写植物中写出自己的情感，这样才能感人。此外还要注意首尾呼应，突出赞颂。
10、静态素描法。动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的动物，身体的各个组成部分不同，例如鸟只有两只脚，但有一对翅膀；鱼没有脚，但不鳞和鳍。静态素描法就是把动物静态时各个部位的形状和颜色的特点写出来。采用这种方法描写动物，首先要仔细观察，分辨动物各个部位的颜色有什么不一样。其次要找出各个部位形状的特点。此外，要运用恰当的比喻。这样，可以使读者好像看到一幅动物的写生画。
11、总分结合法。采用总分结合法描述动物，要注意总述与分述之间关系。分述部分要紧紧围绕总述所讲的特点描写。如果总述是讲动物的美丽，分述部分都要围绕着美丽来写；如果总述是讲动物的“灵活”，分述部分就要围绕它的灵活来写。此外分述部分要有一定的顺序，或从上到下，或先形状后颜色，或先中间后两边，一定要有条理。
12、动物自述法。是采用第一人称来描写动物，因此中要把“我”当作动物来写。这里要注意在写作时把“我”和动物融为一体，不能露出痕迹来。动物自述法是采用拟人的方法来描写动物，因此在描写时，既要反映动物外形、动作、习性的特点，又要体现人的一些特点。这样才能使既具有科学性，又显得生动活泼。
13、议论抒情法。采用议论抒情法记叙动物，要对能给予启示的动物特点进行仔细观察，然后进行详细的描述，这样议论或抒情时就会更具说服力和感染力。议论抒情法要把动物的某些特点与人们在日常生活、工作中所要具有的精神、品质、思想紧密地联系起来。描写动物特点时，要为议论抒情作好准备；议论、抒情时，要围绕所描写的特点进行。采用议论抒情法描写动物，要注意围绕一个中心进行描写、抒情、议论。
状物作文 篇3
上午在家闲转，忽然我被眼前一个呈圆柱型的东西吸引住了：酒红色，上下可分开，还带着电线插头。“妈妈，这是什么？”我好奇地叫起来。“是我刚买的加湿器，能喷出白雾，用来增加空气湿度。”一听能喷白雾，我就两眼放光。哈哈，先玩为快！
我不顾妈妈的阻拦，欢叫着把这个“高级玩具”搬到卫生间去。给加湿器注满水，插上电源，一开开关。哈，奇妙的现象发生了！只见白雾连绵不断、飘飘悠悠地冒出来。我把开关调到最大，更多的白雾冲了出来，一缕一缕，像洁白的轻纱，袅袅地散开来。一会儿白雾不见了，在地上留下了一层细细密密的水珠。啊，原来喷出的是水汽呀。我把两只手臂放在白雾上，一会儿，手臂上的汗毛吸附住密密的小露珠，光线一折射，晶莹剔透的，看上去像两只白毛猴的.手臂，真是好笑！
奇怪？这白雾是怎么喷出来的？我很想探个究竟，于是就关掉开关，把上半部分拿掉，只见下面是一个底座。我把开关一开，哈，在一个小圆盘的周围突突地冒出气泡、白雾，随着开关调大，水珠跳着跃出来，活像个小喷泉，上面还烟雾缭绕。我忍不住伸手去摸，呵，水竟是热的。待我的手刚一触到圆盘，不禁一声惨叫。有电！我的手指被麻了一下，好险！我赶紧把上面部分盖住。
整个上午，这个“高级玩具”让我玩得不亦乐乎，太过瘾了！
状物作文 篇4
我家有只小黄鸭，它身上披着一套黄衣服，摸上去毛茸茸的，很舒服。小黄鸭的眼睛很小，比小棋子还要小几倍，看上去像一个个细小的弹珠，它嘴是扁的，叫起来嘎嘎的，别人听见了都会跑过来看呢。
说小黄鸭贪玩吧，是呀，要不它怎么会整天和我玩呢？小朋友想知道它是怎么和我玩的吗？那我就告诉你吧。有一次，我看见小黄鸭在那里没事干，就想逗逗它，于是我拿出没用的`塑料瓶，把它放在跟前，说：“小黄鸭，快跳过来！”它似乎听懂了我的意思就马上跳了过来，我高兴地夸奖了它，它往前走了几步，好像又神气又高兴的样子，这是我第一次夸奖它。有一次，我放学别来，小黄鸭看见我非常高兴，快步走过来，好像在迎接我，我急忙放下书包和它一起来“闯关”，我跳它也跳，房子里充满着欢声笑语。
可是，这种日子也不会长久。有一天，我表弟来我家玩，看见了小黄鸭也很高兴，就跟它玩。我对表弟说：“我们帮它搞一个小窗户吧。”说着就搞了起来，不一会就搞好了，我去向妈妈要胶布，就在这时表弟和表哥光顾着说话，一下没注意，一脚就把小鸭子踩死了……
泪水顿时涌满了我的眼眶，我难以接受这个事实，因为我和小黄鸭相处很多天了，逐渐产生了感情，所以我为这只鸭子哭了半天，哭得很伤心，表弟一个劲解释我也没理他，我也没想到自己对一只鸭子会有这么深的感情，也许是缘分也许是……
状物作文 篇5
说到粉笔，大家都很熟悉，它没有铅笔那样漂亮，没有水彩笔那样五颜六色，也没有圆珠笔那样纤细，但它一直深受我的喜爱。
我之所以喜欢粉笔，是因为它默默无闻、无私奉献的品质。黑板上多一个字，它的“身体”就会少一小段，日积月累，粉笔就会被无情地扔进垃圾桶。
在我们的生活中，老师就像粉笔一样，不畏艰辛，默默付出着自己的青春，等到我们出了社会，他们的脸上也早已布满了皱纹，但他们却无怨无悔。
在我们的社会上，不仅仅只有老师是这样的'，有环卫工人在默默无闻地清扫着城市，有警察为了人民的安全把生死置之度外，还有医生牺牲自己的休息时间去救死扶伤。
是啊！在我们的生活中，有无数的人有这样的品质，可又有谁注意过他们呢？
我爱粉笔，爱它那无私奉献、默默无闻的朴实无华的品质。
状物作文 篇6
现在我们窈口人家几乎人人养猫，当然，我家也不例外噢！
我家的猫是买来了，刚买来时，猫的皮毛颜色还是白色的，可是现在皮毛的颜色已经变成黑白相间的了，我真的为它感到可怜。先来说说它这位“猫先生”的外貌吧！我仔细地打量着它，绿得发黑的`眼睛，又细又长的胡子长在了那有着锋利牙齿的嘴巴上，这嘴巴，锋利得很，只要是被它盯上了的老鼠，只要几口，就能将其咬死；它的耳朵很灵活，只要有声音，哪怕是再小的声音，它也能及时辨别出是谁的声音；“猫先生”的脚趾上有锋利的爪子，这就是猫能在平地疾走如飞，还能沿壁上房、爬树跳墙、追捕老鼠的重要原因。
这只“猫先生”还发生过不少的趣事呢！就拿昨天发生的那件事——猫狗大战来说吧。那天晚上，吃晚饭时，我夹了一块鸭肉，走到了家门口，蹲了下来，这时，家里的猫还有狗，都围到了我的身边，我心想：它们难道想要吃我碗里的肉吗？我便将那块肉扔给了猫，没想到狗也来抢这块肉了。可猫生气了，挥舞着它那令人毛骨悚然的爪子，击打着狗的脸。这时，又有一只猫来助阵了，那就是——老猫（以前养的，老了），它用它的又粗又长的尾巴扫着狗，狗抵挡不住两只猫的进攻，只好夹着尾巴逃跑了。老猫和小猫欢快地叫着，分享了那块鸭肉。我心想：假如单挑的话，猫肯定输，团结的力量真大啊！
这就是我家的猫。
状物作文 篇7
春天，我在院中的菜地里播下了一行丝瓜种籽。一场春雨过后，丝瓜种子破土而出，长出了嫩绿的新芽。夏天来到，瓜蔓爬上了架子，越爬越长，绿油油的叶子中间，开满了金黄色的丝瓜花。不久，小丝瓜长出来了。瞧，那小丝瓜多好玩儿，身上穿着葱绿的“外衣”，像条小香肠，又像条小胡萝卜似的.挂在瓜蔓上。等到了盛夏，丝瓜就长得又粗又壮，比黄瓜还长了，身上仍然是翠绿翠绿的。一场暴雨过后，打开窗户，菜园里泥土清香迎面扑来，凉爽极了。丝瓜叶上一层水珠，亮晶晶的。丝瓜被雨水冲洗得更加翠绿可爱，散着清香。谁闻到了都要抽嗒一下鼻子，说声：“好香！”
秋天来临，丝瓜架上只剩下几个明年做种子的“老丝瓜”了。它们换上了金黄色的“长袍”，丝瓜皮也有些干裂了，从裂口向里看去，我看见了一颗颗光亮的大黑籽儿，到了明年春天就可以再播种，结出更多的果实来了。
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