我发明的机器人作文【热门】
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我发明的机器人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我发明的机器人作文1
现在机器人越来越聪明能干了,一起去看看我发明的机器人吧!
遥控器上有三个按钮:红色。紫色和黄色。只要按一下黄色按钮,对着背面的圆孔吩咐机器人,机器人头上有一个感应器,它就会听到你的声音,按照你吩咐的去做,如果你不想整天对着机器人说话,那么就按一下红色按钮,机器人脑袋后面就会有一条细缝,然后把你一周或一天的计划写在纸上,塞进去,机器人就会按照你写的去做,若是按了一下蓝色的.,机器人人就会停止服务,再按一下就可以动了,如果没电了,不要紧的,他的嘴就像一个吸尘器,只要把垃圾灰尘吸进去,垃圾和灰尘就可以转化为能量。这样既可以充电,又可以保护环境。
大家会想:过年是事情那么多,又要打扫卫生,就一个机器人干,还不把它累死呀!其实这对机器人来说是小菜一碟,你可不要小看它了,它可以用那二十只手一起干活。
怎么样?我设计的机器人棒吧!如果不服气,我们来比一比吧!
我发明的机器人作文2
今天上午,第二节课是语文课。老师说:“今天我们要学的是《果园机器人》这篇课文”。我一听就特别兴奋,想赶快进入课文。
过了一会儿,我们把这篇课文学完了。老师说:“我们学完了《果园机器人》这篇课文,你会不会自己设计一个未来的机器人呢?”老师的话音刚落,同学们就七嘴八舌的议论起来。有的说要发 明会和他玩游戏的机器人;有的说要发明会唱歌、跳舞的机器人;还有人说要发明会辅导作业、检查作业的'机器人;我想发明的机器人是我问什么问题,他都能帮我解答的机器人。大家都沉陷在自己的 脑海设计的机器人里,大家设计的未来的机器人都是各种各样的。
叮铃铃,下课铃响了,这堂快乐的虽然课结束了,可怎样设计机器人的想象还在我们的脑海中盘旋。我相信,在不久的将来,我们一定能制造出自己设计的机器人。
我发明的机器人作文3
说起写作,有些同学是不是头皮痒痒的呢?没关系,只要有了作家机器人,写作就是件很容易的事。
作家机器人的`头上戴着一定大帽子,身穿一件大衣,随身携带一枝鹅毛笔和一个小笔记本,笔记本只有手掌那么大,很轻巧。
作家机器人可以变小变小再变小,直到可以跳到你的耳朵,在你听课时记下所学内容,让后将声音吸收,放入超能电池,电池将声波转化为电。
放学回家后,做地第一件事就是让机器人给你复习一下今天语文所学要点内容,这样,你写语文作业时就会快很多。
在你上课回答不出老师的问题时,机器人会告诉你方法,让你想出答案。你写作文,写不出来时,他会给你一个提醒,让你笔下有流不完的泉水。当你语文作业不会做是,她会给你再复习一下,好让你成功过关。
这就是作家机器人。
我发明的机器人作文4
大家好!我是20xx年最著名的机器人设计师————张耘涛。今天,我要向大家介绍我的得意之作“教师机器人”!
教师机器人有许多功能,什么管理班级、布置作业、上课等。只要你能想得到的他通通会做。例如:我们的罗老师因为长期利用自己的休息时间为我们辅导作业,没有好好休息,所以扁桃体发炎了,每说一句话,喉咙都很痛!我发明的教师机器人就可以帮罗老师解决这个问题。
如果罗老师想提醒小明快做作业,但是,又怕对嗓子不利而发愁时,我的.教师机器人好像看懂了老师的心思,走到小明同学身边,轻声提醒他:“小明同学,你要赶快写作业了,要是留晚学,不但增加你写家庭作业的时间,而且妈妈在外面等,多不方便哪!”小明就马上写作业了。老师想说话时,只要看一眼教师机器人,他就心领神会,帮你办得面面俱到。
看吧,这就是我发明的教师机器人,想要么?快来20xx年抢购吧!
我发明的机器人作文5
这就是我发明的机器人,将要在家里投入使用。
瞧,他多么威武,多么机灵,又多么聪明,多么可爱。
他有1。65米的身高,像一个力大无比的武士。脚上穿着旱冰鞋,行动敏捷。他头上长着三个“角”,那是机器人的'接收器。黄色的一根是声控器,红色的一根是温度传感器,蓝色的一根是卫星电视信号接收器。
声控接收器能接收人的指令,他能听懂各国语言。当接收到人发出的指令后,经过“大脑”里面的中心处理器分析后,再发出指令,让它的手、脚、嘴完成动作。温度传感器是检测周围温度的,当室内温度较高时,他会启动家里的空调,开启冰箱;当温度低了,他会启动空调加热,关上冰箱。
卫星电视信号接收器起的作用就更大了。它储存了300个电视节目。能根据人的要求自动选择电视节目。
这个接收器还接收电话信号,能帮助主人接听电话。当主人劳累的时候,还会给你捶背,推拿呢!
我奶奶说,这个机器人是我家的多面手,更是我们家的好朋友,好帮手,我们都喜欢他。
我发明的机器人作文6
我是王氏科技公司的董事长兼技术总监。我发明了snp、sno两种智能机器人。这种机器人的功能可不一般。上天入地、攻击轰炸,无所不能。
它的构造比一般的机器人多了两个芯片,眼睛有超强的识别能力,而且能推测人的内心。它可以帮助刑侦人员侦破案件。
它可以根据需要变成变形坦克、汽车、潜海艇、飞机,具有陆、海、空多栖功能。
有一次,我考查sno功能。但是它说:“sno,sno你不是机器人。”接着,它向我发出了一颗导弹。我见了,急忙的躲开。“碰……”的一炸。不好,我的基地要被它摧毁了。我拿出研制的喷发火药枪。我喷,机器人原地不动,接着,它慢慢地变大,走出去,一脚踩塌一座房子,我赶紧又调用了“snp”的.机器人。我简直不敢相信,这难道是机器人大战么?“轰隆,轰隆”。一阵阵爆炸声响起。snp用他的必杀技“闷电列光”出击。没过多久,各方都累得呼呼喘气。sno也用它的必杀技,但是他的力量没有经过多种参数结合,发不出愤怒的必杀技。snp用多生脚把它打倒了,它结合愤怒的力量,发出强烈的光。举起sno,扔到宇宙中,从此,sno就再也没回来过。
我发明snp非常厉害,它具有愤怒的爆发力量,还有人的智慧。
我发明的机器人作文7
由于人类的需要,机器人越来越受欢迎,可源源不断生产出来的机器人并不能完全满足人类的'需求,于是我设计了一个万能机器人。
它的外形和正常人没什么不同,但它是折叠式的,叠起来以后就像一个手提包,轻快又便于携带。机器人是要有电才能工作的,它也不例外,可它体内装着特殊的电池,没电了就会自动出去晒太阳。因为他顶端有一个太阳能接收器可以把阳光转化为电。它都会些什么呢?万能万能,就是什么都会,只要主人命令它干什么,它就会干什么。主人只要留完这一天的“作业”,回来就会吃上香嫩可口的饭菜,它还会请主人给它打分,当然,差不多每次都满分,有了它,主人们轻松了不少,你可以放心的游玩,逛街,完全不用担心家。
相信二十一世纪它一定会问世。
我发明的机器人作文8
秋天到了,果园又要大丰收了。果农们既高兴又发愁,高兴的是大丰收啦,发愁的是果园里的果子太多了,根本忙不过来,更别提休息了。
我发明了一种机器人,名叫果园机器人。是专门为果农发明的,它可以帮果农摘果子。果农们只需坐在家里喝喝茶,吃吃果子就行了。有人问:“机器人怎么能摘到较高的果子呢?”机器人手上有个自配的夹子,它可以自动调节高度。当然,机器人不可能用“手”拿的,所以它背后要背一个篮子。又有人问了:“机器人肯定是要电才能工作的,果农们还要从果园里找到一个个倒下的机器人,去给他们换电池吗?”这个问题早就解决了,果园里偶尔会有一些烂水果,机器人的肚子里有一个特殊的电池,它们只要吃从树上掉下来烂苹果就行了,烂苹果在机器人的`肚子里转化为糖,再由糖变成电,这样机器人就能工作了,如果烂苹果都吃完了,果农就会跟机器人说:“从树上摘几个下来吃吧!”
怎么样,我发明的果园机器人还不错吧?快来购买吧!
点评:作者采用自问自答的形式介绍了果园机器人的功能,语言幽默,构思巧妙。真不错!
我发明的机器人作文9
我想发明的机器人叫植树机器人。
最近的空气越来越不好了,空气中全是一些对人类有害的东西。哦!不用担心,我发明的“小不点”会帮你弄好的。
它很爱美,也长得非常好看。它有一张大嘴巴,看似是放垃圾的,但里面全是种子。植树机器人有个圆圆的脑袋,像一个馒头,就是它自己也觉得好笑。它的肚皮是绿色的,上面画着一棵树,它总会去摸一摸肚子,很高傲的样子。
哈哈!这个机器人的功能可多了!
它总爱把种子从大嘴巴里拿出来,然后放在土里。现在,它要让种子发芽了!
它的手能测量土的温度,空气的湿度……哦!它有一个小小的“鼻孔”,里面装着清澈的'水,如同一个大水桶。
你看看它的肚子,大得很,猜猜里面还有什么?里面是满满一袋袋的肥料。
呵呵!它还有一双火眼睛金。看!它看到了10米以外的枯苗。那双眼睛能放出光,这光能让树快速生长,看!这神奇不神奇。
告诉你们!我的机器人还有个名字——多多。
它还有一对翅膀,飞在天空里,它正注视着有没有枯苗,多有用啊!
它真是我们的好朋友,对吗?
我发明的机器人作文10
我想发明一个医疗机器人,它长得胖胖的,是充气式的,不需要时放气后压缩今年小小的工具箱,方便携带。
它的功能可多了!它可以帮助妈妈打扫卫生、给花草树木浇水、照顾小动物、帮助盲人过马路、哄人开心……
它最大的功能就是给人看病,它不但能够治愈身体疾病更能治愈心理疾病。它拥有无比强大的诊断等级,在胸口的.显示屏上有表情诊断等级,可以真实显示病人的心理状况,针对病情帮助人类恢复积极向上的快乐心情。如果你是它的病人,它会对你说:“乖,会好起来哒。”还有可敬的医护态度一直陪伴你左右,直到你痊愈。
它能守护一切生命,可以照顾动物,给它们安全感。
它的一切能量来源于电,当它电量不足时就会像喝醉一样,走路摇摇摆摆,说话断断续续。这时你可以把废电池给它吃,它就可以把废电池转化成它自己的能量。
当机器人出现问题时,它可以自我修复。
这就是我想发明的机器人,你喜欢它吗?
我发明的机器人作文11
20xx年时,我发明的机器人老师“闪亮登场“了。瞧!它来到了三(11)班。
语文课时,我们正上到关于雪的文章,机器人老师按了一下白色的按钮:“呼——呼——”教室里下起了鹅毛大雪。同学们一边欣赏雪景,一边听着老师上课,这身临其境的滋味好极了!连一个小差、打瞌睡的同学都没有。
数学课了,我们讲到篮球场上的数学知识。机器人老师一按黄色的按钮,“哗”,我们来到了篮球场,同学们立刻拿起一米长的尺子,摆在篮球场的.两边,然后求篮球场的周长和面积……
该上科学课了,以前老师只能请一两个同学上来,我们只有羡慕的份儿。而这次机器人老师把我们带到了实验室,又按了一下蓝色的按钮,“哐当”,每个小朋友面前都出现了一套实验工具。同学们跃跃欲试,当听到“可以开始了”的时候,就立刻拿好工具,兴致勃勃地做起了实验,我们做得不亦乐乎,连下课铃响了也没听见。
还有英语课,机器人老师按下了红色的按钮,转眼间,我们的耳畔响起了一声声英语:hi,what'syour name……原来我们来到了英国,被一大群英国孩子围着,让我们和他们聊天呢!
……
瞧!我发明的机器人老师多么神奇啊!
我发明的机器人作文12
现在的机器人真是越来越能干了,有的可以侦察敌人的情况,有的可以干农活,有的可以当保姆,还有的可以培育珍贵的花儿草儿……
很显然,机器人逐渐被人们重视起来。所以我决定制造一个机器人,我想了半天才想出,应该造一种多样的,他是刀枪不入的钢铁战士,也是温柔体贴的保姆。他有一个无线电和声波器,能及时收到敌人飞机和坦克等一些武装设备的声波,并且指出正确的位置,他测出敌人位置之后还会立刻用无线电传给基地。
基地收到信息,会派出另一批战斗机器人冲上战场,把敌人杀个落花流水!如果我遇到学习上有问题,它还可以来帮助我,这样该有多好啊!!!
当然,很多同学会来问我:你说的这种机器人真的这么好吗?我会毫不犹豫的.告诉他们,是的,只要相信科学什么事都可以完成!!
你们喜欢我设计的全能机器人吗?
我发明的机器人作文13
这段时间,我想发明一个机器人,我要让这个机器人聪明能干。
我发明的机器人能抓小偷,如果小偷干了坏事,机器人就会用脑子里的系统听到并且想到那个人做了什么样的坏事,在哪个地方,机器人知道了这些,就能迅速抓到坏人,这样还能协助工作呢!
我发明的机器人还能治病,这样,有病的人随时到我家来,我的机器人给他治病,不收任何费用,不像大医院,动个小手术就几千,如果穷的人家,没有钱,得了重病,还不出人命吗?来的我家,机器人治的又快又好,还能保证治好,我的机器人可是个聪明能干的.医生哦!
通过我的想象,我觉得人民太辛苦了,爸爸妈妈说:“那都是小时候不好好学习造成的”,我想,我一定要好好学习,长大后报效祖国。
我发明的机器人作文14
在未来的20年里,我成为了一名发明家。
未来的20年里,爸爸妈妈经常为疲劳而伤。于是,我就发明了一种保姆机器人。每当爸爸妈妈回来时候,总是疲劳不堪。保姆机器人就唱歌为爸爸妈妈减轻疲劳。爸爸妈妈休息里,保姆机器人就开始做家务活,替爸爸妈妈减轻了负担。这种机器人的样子是:长长的手,大大的眼睛,它的.脚是轮子,溜来溜去可快了。告诉你一个秘密,它可以自己充电,它吸收了热量,热量到了它的肚子里,变成了糖,经过特殊处理变成电。
这种机器人的功能有很多,第一种:它可以帮我们做饭,。第二种:客人来了,它可以给客人端茶倒水。第三种:你疲劳了,它用眼睛一扫就知道了,就给你端来一杯茶,给你讲故事,让你消除疲劳,没事还给你唱歌跳舞。它的脑子里有少儿百科知识。它还可以教孩子学英语中,它还有许多功能。
长大以后,我真想发明这样的机器人。
我发明的机器人作文15
我要发明一个“万能机器人”,他可以治病,救灾以及做其他人类认为很困难的事情……
它的外形跟《变形金刚》里的“擎天柱”有点相似,而且比擎天柱长的更酷一些,但是不能变成汽车。他的手可以变成任何东西。最让人觉得不可思议的是,他可以瞬间移动,穿越时空。他的主人想要控制它,就必须要输入正确的密码才可以,如果密码错误,你便不能控制他。
它的食物是脏水,垃圾,烟头,二氧化碳和烟雾……它头上的天线可以自动查找灾难地和病人的所在地,如果任务太多,它还可以分身行动,而且是瞬间到达目的地。他什么病都能治,甚至能让死去的好人复活!而且它的力量非常惊人,可以一只手把一个地区举起来,它的身体可以无限的`变大和无限的缩小。由于它可以随时变大变小,所以它还叫“伸缩机器人”。不光这样,它的身体还可以承受九千九百九十九万亿摄氏度的高温。
这就是我发明的机器人,它的能力是不是很大呢?希望我发明的机器可以为人类作出很大贡献。
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