【精品】责任的作文6篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的责任的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
责任的作文 篇1
花有果的的责任；云有雨的责任；太阳有光明的责任; 人类有做人的责任；我也有我的责任。
班级这个大家庭中有许多成员，而每个成员都有自己应有的责任。我是一名英语课代表，也有着自己的责任。有全体同学都要留下一次，因为最后一节是英语课，所以有全体同学都要留下一来背课文背单词，我一边专心的背着课文，一边仔细的“巡逻”。可是突然有一个同学拉住了我，说：“课代表，我给你五元钱，你放我走吧!”我听到这儿很是惊讶，想了想五块钱，嗯，我都已经张开了嘴，转念又想，不对，我是英语课代表就要起到课代表的责任，随后我斩钉截铁说：“不行！你是同学，背完英语课文是你的责任，所以你今天一定要把课文背完！”他点了点头，答应了。
想想又时我对学习也不他负责任，在做作业时一旦碰到作文，自己就懒得动脑，要去查资料，查完资料后，自己也没思考这篇作文的写法，就出去玩了。每一次，我都深刻反省自己，总觉得自己的作文的责任感不到位，缺乏精致求精的态度，还缺乏自我创新的精神。所以我要改变自己对学习的态度与责任，做个有责任心的学生。
责任感是万物间不可缺少的文明；责任感是宇宙间闪闪发亮的太阳；责任感是人类反战的过程中的支柱。总体来说，责任感的意思只有一句话：做实模式全都要先考虑别人再考虑自己。
责任的作文 篇2
我的弟弟，小我5岁。
在我10岁那时，我很任性，总像男子汉一样，也很不懂事。
岁月冲不走我的记忆。记得，那时我们为了电视而出现了我们的“世界大战”，弟弟要看喜羊羊的那些，而对于那时的我，认为喜羊羊那种电视是幼稚的，那巴啦啦小魔仙才叫好看，因为当时也没人在家，爸妈出去了，只有我和弟弟。于是，我火冒三丈，打赢了弟弟，抢到我爱看的电视剧了，弟弟却在一旁哭着。
我也得意不了多久，因为，在我看电视没多久时，爸妈就回来了。他们见弟弟在一边哭着，就立刻将可以的眼神转向我，并盘问我，“弟弟是你弄哭的吧？”我有些不知所措，答道：“我，我没有，不，不是我弄哭的。”我说得有些结巴。爸妈可火了，说：“真的不是你吗？做错事不要仅，重要是要承认。你说，到底是不是你？。”我有些说不出的怕，没回答，转身跑回了房间，锁上了们，一个人静静地呆着。
不一会儿。我便听到有人敲门，有一个细小的声音：“姐姐，是我，你开开门”“吵什么抄啊，烦死了！”物品不耐烦地说。然后继续一个人安静地呆着。敲门声又响起，我气急败坏地打开了们，“烦死了，你……”我惊呆了，那小家伙，左手握着一个遥控器，右手拿着一根香蕉。轻轻地说：“姐姐，对不起，让你不开心了，给你遥控器，我以后也不跟你争电视了，还有这个，给你香蕉，吃了心情就会好了的。”
就弟弟说的这么几句话，使我感到如此温暖幸福，我的好弟弟，无论我怎么对你，你始终对我那么好。我很惭愧，作为姐姐却没有好好疼爱你，而忽略了我们这么平凡而伟大的亲情。
这一刻，我醒悟了，弟弟，我不该让你伤心难过，正应为你是我弟弟，我是你姐姐，所以，我有疼你的责任。
责任的作文 篇3
责任，是人类生活中不可缺少的一种道德规范，是构建和谐社会的重要组成部分。因此，责任之心应该人人拥有。
一个人应该有正义的责任感。例如，一个班级，如果人人都没有责任感，都不为自己的班集体做出贡献，尽自己的一份力量，那么这个班集体必将会没有光彩，永远都不可能前进。反之，这个集体必将会缩放光彩，不断地向前迈进。
因此，作为集体中的一员，我们要无时无刻都要履行自己的诺言，承担自己应该承担的那份责任。
所以，我们应该在社会生活中将功补过交通规则，避免发生交通事故，为每一个人负责；在日常学习和工作中，应该努力发挥自己的优点和长处，为班集体的发展做出自己应有的贡献。
通过以上说明我们可以明白，履行责任是我们人类社会生活中每个佥公民应该尽到的义务。一个国家，一个民族，只有讲求信用，履行责任，才能使自己的国家永垂不朽，永远傲立于世界众国之林。反之，如果国家中的每个公民都没有责任感，那么这个民族，这个国家将不可能会经得住历史的考验，最终只能湮灭于历史发展的大潮之中。
责任的作文 篇4
每个人都有自己应尽的责任，大人们有赚钱养家的责任，孩子们有努力学习的责任。尽管责任不同，但那份·1努力的心情却是相同的。或许，对于我们这个年龄段的人来说，早已不把责任当回事了。但生活中的每件事都在提醒着我们，再小的事也是责任。
“上课！”“起立”“老师好！”“————”
奇怪！今天政治老师是怎么了，从他那铁青着的脸倒也能看出个大概了。“知道我为什么不让你们坐下吗？”“-----”没人说话，笑话！这时说话就是在火上浇油，还没傻到要做冤大头呢。老师看到我们都不说话了更是气不打一处来，恨铁不成钢的说：“是因为你们的作业！"“你们自己好好看看，这像作业么？啊？"
我一愣，随后立马翻开作业。天哪，我居然错了6道题 .环顾四周，班里大部分人的表情都跟我一样。嘻嘻，还好，我不算异类。
不过，这对于老师和我们来说，这次的作业算得上是八（10）班的耻辱了。唉，本来以为是下午交的，谁曾想居然是下午交。害的我早上手忙脚乱的补作业累死人了。听说班里还有几个没带的，想必是和我想到一块了。
“你们做作业不是为了老师，是为了你们自己！”末了，停顿一下，继续说道：“记住，责任不分大事还是小事！"刹那间班里变得静悄悄的，连某人吸鼻涕的声音都听的清清楚楚。
是啊， 这是自己的责任，自己却一直不把它当回事。甚至从来都没想过这是个责任！以前自己只是把大事看做责任，却从未想过有些大事就是从小事一步一步蜕变来的。
也许自己应该要重新认识一下责任的真正含义了！
责任的作文 篇5
责任不是一个甜美的字眼，它有着岩石般的冷峻。每个人在自己不同的成长经历中有不同的责任。
20世纪初，一位名叫弗兰克的美国意大利移民，经过艰苦的创业后开办了一家小银行，但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破产了，储户失去了存款。当他带着妻子和4个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是30年艰苦生活。当寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的责任，而给世界留下了一笔宝贵的精神财富。
一个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔12.5美元。在当时，这12.5美元对于他的家庭来说可谓是天文数字，足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了12.5美元，说：“这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后，便开始艰苦地打工。终于，经过半年的努力，他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的罗纳德·里根——美国第40任总统。他曾回忆说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了到底什么是责任。”
这个社会不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有责任的人。同样，没有做不好的事，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。因为有责任心的人，必定是敬业、热忱、主动、忠诚，把细节做到完美的人。在责任感的驱使下，他们会积极挖掘自我潜能，会更加勇敢、坚忍和执著，会充满激情地勤奋工作。“责任有多大，事业就有多大”、“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”这些都是企业和个人生存发展中得出的真理。
很多同学可能在日常的生活学习中会感叹：“我终于完成了父母对我的嘱托、老师交给我的任务、同学对我的托付…”。相反，有一些同学上课拖沓迟到、昏昏欲睡，作业拖欠、抄袭，缺少了老师的监督就肆意放纵，甚至于对老师的教育引导无动于衷，忘记了学生的身份、忘记了学生该有的责任，反思以上表现难道不是精神颓废、不负责的表现吗？这样的同学就是在虚度人生，更是在推卸自己的责任，你难道不应该为此而感到惭愧吗？每一个人在社会上都扮演着不同的角色，都有自己不同的责任。教书育人，是老师的责任。救死扶伤是医生的责任。而作为学生的我们，不要跟老师计较你的自由，更不要跟父母大谈你的权利，因为一个不知道责任的自由，是散漫！一个不懂得负责的权利，是自私！
同学们，当我们随意地挥霍自己青春岁月时，我们不难发现青春正匆匆地逝去；当我们的脸庞绽开青春笑脸时，父母的眼角却悄悄爬满了皱纹。所以，我们终究要明白，青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想，青春更应该是一种责任！
又近期末，再过两个星期就将迎来期末考试，大家在校的每一天都不会轻松，一学期，一年，几年来学习的东西，都将在此时向你汇成洪流向你扑来。九年级毕业班的同学，可能更觉得学业压力的沉重：我和你们在一起，能深切地感受到同学们内心的不安宁，临近总复习的时候，一种老虎吃天，无从下口的感觉在时刻困扰和侵袭着大家。
不管你感觉如何，我要在这里对同学们说：行百里者半九十，不抛弃，不放弃，困难固然存在，但别把困难在想象中放大。有时，看似不可能的事，完全可以变为可能。
给同学们讲一个看过的小故事：
有一家效益相当好的公司，为了扩大经营规模，决定高薪招聘一名营销主管。广告一打出来，报名者云集。
面对众多应聘者，招聘工作的负责人说：“相马不如赛马，为了能选拔出高素质的人才，我们出一道实践性的试题：就是想办法把木梳尽量多地卖给和尚。”
绝大多数应聘者感到疑惑不解，甚至愤怒：出家人要木梳何用？这不明摆着拿人开涮吗？于是纷纷拂袖而去，最后只剩下三个应聘者：甲、乙和丙。
负责人交代：“以10日为限，届时向我汇报销售成果。”
10天后。
负责人问甲：“卖出多少把？”答：“1把。”“怎么卖的？”甲讲述了历尽的辛苦，游说和尚应当买把梳子，没有收到效果，还惨遭和尚的责骂。还在下山途中遇到一个小和尚一边晒太阳，一边使劲挠着头皮。甲灵机一动，递上木梳，小和尚用后满心欢喜，于是买下一把。
负责人问乙：“卖出多少把？”答：“10把。”“怎么卖的？”乙说他去了一座名山古寺，由于山高风大，进香者的头发都给吹乱了，他找到寺院的住持说：“蓬头垢面是对佛的不敬。应在每座庙的香案前放把木梳，供善男信女梳理鬓发。”住持采纳了他的建议。那山有十座庙，于是买下10把木梳。
负责人问丙：“卖出多少把？”答：“1000把。”“怎么卖的？”丙说他到了一个颇具盛名、香火极旺的深山宝刹，朝圣者、施主络绎不绝。丙对住持说：“凡来进香参观者，多有一颗虔诚之心，宝刹应有所回赠，以做纪念，保佑其平安吉祥，鼓励其多做善事。我有一批木梳，您的书法超群，可以刻‘积善梳’三个字，便可做赠品。”住持大喜，立即买下1000把木梳。得到‘积善梳’的施主与香客也很高兴，一传十，十传百，朝圣者更多，香火更旺。
毫无疑问，最后丙得到了哪个职位。
对于有些人来说，“不可能”这三个字，就是一座不可逾越的高山，在它前面会止住脚步。有时困难在想象中会被放大了一百倍，事实上，走出了第一步，你就会发现那些麻烦和困难有时只是自己吓唬自己。在我们做事情之前，不要把困难想得很大，只要是你认定的事情，第一次克服了心中的畏惧并长期坚持下去，就一定能达成梦想。再高的山，人不也是一步一步攀登上去的吗？如果你只是站在山脚下感叹，那你就只能仰着头做可怜的看客。推而广之，人生中许多事情，只要想做，都能做到，该克服的困难，也都能克服。勇敢地迈开步子，你每走一步，都离目标更近一步，然后只要全力以赴的去努力、去坚持，终究会发现，所有的获得，所有的成功，都将是水到渠成。
我们已经适应了新校区学校制订的行为规范新规则；我们经历了期中考试成功的快乐和失败的苦涩；在运动场上我们挥洒着青春的汗水和激情；大多数学生在认真地学习认真地生活踏实地做事，大多数学生能意识到自己已经是学校的老二了，不该再像过去那样再吵吵闹闹混日子了。总体而言，我们七年级学生在行为规范等方面有一定的`进步，日日评中我们年级总体一直较好。我们的师生关系也较为和谐，教育教学秩序良好，没有出现哪个班级是明显乱班薄弱班级，这是我们全体学生和班主任努力的结果，值得高兴。同时，很多班级都或多或少有一些学生，他们表现为行为规范好，学业成绩优秀，而且比较稳定，在年级中和班级能起到模范带头作用，促进了班级良好学风班风的形成。但是，我们今天召开这次广播会的目的并不仅仅要说我们说取得的成绩，我们在行为规范和学习中，还是发现了很多问题，在这里面有些是老生常谈的老问题，有些是随着新校区搬入和年龄增长出现的新问题。我们老师总体感觉是有点散有点浮有点懒，是年级中共性的、有些是个别班级中个性的。已经严重阻碍了我们的进步和长足发展。
下面我主要从行为规范、学习、思想等方面来总结一下我们在这学期里存在的问题。其实这几点是互相依存相互促进的关系。
一、 文明习惯
本学期，追逐打闹、大声喧哗、同学之间吵架打骂等严重问题还不至于出现，但离学校和中学生行为规范上对我们的要求还是有一定距离。根据我们的观察和学生反映，我们很多班级中说话不文明举止不雅的现象似乎有所加剧。甚至个别班级说低级下流脏话粗话、做不健康的打闹游戏屡有发生。而且屡教不改，班主任教育后，或许他们这个游戏不做了他们会转而发明另外的游戏另外的脏话。同学之间有个磕磕碰碰，不会谦让不会宽容，而是动不动就起纠纷，牵制了老师的大量精力。我觉得这不是显示你的聪明反而是你粗俗低级趣味，伤害了别人，影响了集体声誉，扰乱了正常的秩序，也降低了你自己的人格。我想，学生就该有学生的样，不是任何话都可以口无遮拦的，退一步海阔天空，中学生的心灵就应该是纯净的，我们也要学会宽容。绝对不允许校园这样的一方净土被污染了。在此，我发出呼吁，校园和教室拒绝暴力拒绝野蛮拒绝脏话！
二、作业问题
学习是我们的首要任务，而作业是检测我们学习效果的最有效的手段。可是，我们经常会发现：作业不做少做，作业拖拉质量差、错误率高。口头作业不到位，主要是文科作业例如英语和语文的读背作业，很多学生根本不当作业，不认真完成，家校练习本形同虚设。家长的签字流于形式，其中我们学生有很大责任，因为他连记作业都会偷工减料。双休日作业质量尤差，草草了事，任务观点。另外，由于刚才第一点中我提到的文科作业的口头作业不当一回事还是什么的，主课老师要抓这些学生了，课堂时间不够，势必在课间，结果就造成影响下一节常识学科的上课，我们常识学科老师反映较多的七9七10两个班中的学生，背英语默什么的，这样势必造成一个恶性循环，学生一直处在拆东墙补西墙的过程中，还能学好哪一门课呢？而且据我的观察，往往是一大串的学生都站在教师办公室，为什么呢？好好的思考一下。另外，常识学科作业拖拉不完成现象也比较严重，而且总是那几个同学。学生认真完成作业就相当于我们教师认真上课一样，是天经地义的，我们没有任何理由找借口！更有甚者，抄作业现象比6年级要严重。学校行政领导在每天的例行晨间巡视过程中也屡有发现，多次向我们老师反映。如：电话抄作业，早自修来抄作业，不以为耻反以为荣。抄作业历来是我们学校要抓的工作重点，他的危害性是不言而喻的，要老鼠过街人人喊打。希望我们被抄作业者管好自己的本子，组长和值日班长做好记录，处罚力度加大。希望大家一起努力，提高作业质量，把抄作业的坏毛病坚决扼杀掉。
三、上课纪律和效率问题
1、早自修午自修不能自我约束。当老师还不在教室的时候，很多学生有不守纪现象。他们或无所事事，或玩些小游戏，个别班级关起门来，或高谈阔论，或吵闹说笑，或赶做作业，虽不能说是乌烟瘴气，那最起码也可谓“千姿百态”！尤其是追逐打闹，万一有个闪失，如摔跤了，这里骨折那里断掉一颗牙什么的，出了事情谁来负责？！！！我不知道，此时我们的自律精神哪儿去了？二中学生的拼搏精神哪儿去了？建议值日班长和其他班干部一定要负起责任来，早自修交好作业在前面领读，营造书声琅琅的氛围。午自修，值日班长提早五分钟站在讲台前，提醒大家可以为午自修做准备了。
2、公共集会纪律
公共集会纪律总体良好总算是我们年级的闪光点，如看电影呀、出操等，大声喧哗不守纪律的现象，但这学期我们发现有个别班级的一部分学生在开始油腔滑调了，请记住你是代表谁？班级、集体的荣誉要吗？所以，在成长的过程中，一定要学会严格自律
3、常识学科纪律不好。许多学生在主课上的表现稍微收敛，可是常识学科当作是发泄自己多余精力的好机会，随意说话做小动作者有之，开小差打瞌睡者有之，也有做其他作业看其他书籍的，甚至吵架和教师顶撞的。常识学科的重要性我想这里也是不需我多言的，这里我重申一下，尤其是这学期刚转入我们二中的学生，希望你们也听清楚，留级制度规定，假如有三门学科不及格就要留级，其中也包括常识学科。我们二中不是镀金的地方，我们以往的辉煌成绩来自团队每一位师生的共同拼搏，愿大家能重视这个问题。
责任的作文 篇6
我觉得责任心就是对自己、家庭、班集体……有责任感，或者是对一件事很负责……比如爸爸工作给家里赚钱；老师给我们教知识；我们努力学习……总之，责任心就是有一种责任感。
但是，我对我的学习却有点不负责。就拿我的语文学习来说吧：我写作业、听写、写作文出现错别字，我只是简单地订正，老是不记在错字本上，总是让妈妈给我记。一年级的时候，我把春天的“春”字写错了，我不记，结果二年级的时候又错了。妈妈帮我记在了一个小本子上。妈妈对我说：“这是我最后一次帮你记了。你要有一个错字本，把你的写错过的字都记在上面，不能总是让别人给你记。你要对自己负责任，不然的话，你就会一直错下去。”
从现在开始，我下决心一定要自己准备一个错字本，把写错的字认认真真地记在上面，还要经常拿出来复习。对自己负起责任，不要总是依赖他人。
我们现在，应该先对自己和班级负责。如果连对自己都不负责任的话，还怎么对别人负责呢？
现在，我明白了，还有很多方面，我不够负责任。但是，我会努力的！
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