关于责任的作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的责任的作文5篇，希望能够帮助到大家。
责任的作文 篇1
人生在世，无论贫富贵贱，每个人的身上都必须揣怀着一样东西，那就是——与生俱来，不可推卸的“责任”。
在这个社会中，每个人都在扮演着不同的角色，也承担着不同的责任。作为学生，你的责任是努力学习；为人子女，你的责任是孝敬父母；身为教师，你的责任是培育学子……责任不是一成不变的，责任也不是负担。有了责任，我们也便拥有了权利、平等、制约、满足感……人生的道路上，我们一直与责任同行。
正是因为本着医者该有的救治病患的责任心，在农民工老王突发胃穿孔之时，医院才不计亏损为老王开通“绿色通道”做手术并免去了医药费，还老王一个健康的身体。
正是因为本着警察该有的保卫和平的责任心，被查出患有脑癌且做过三次手术的孙炎明，才始终保持着乐观心态与病魔抗争，并坚持战斗在公安基层一线上。
也正是因为心中的善与爱，和对学生的高度责任心，张丽莉才会在客车失控地冲向学生们的那一瞬猛地一扑，救下了学生，而自己却被辗于车下，造成高位截肢。事后，有人感动，也有人惋惜，甚至有人问她：“你虽然为人师表，但你只是负责为学生们教书授课，并没有责任去承担学生的生命啊！”对此，张丽莉只是微微一笑，说：“虽然我没有义务为孩子们挡车，但是保护好每一个学生是我于道德、人性的责任。当时的情况很危急，不容我多想，为了保住学生的性命，我必须这样做！这是我的责任，对，我的责任！”便是这样心灵坚韧而又富有责任心的女教师，用生命中的善与爱深深感染了每一个人。如一把不灭的火种，点燃了全世界。
朱明然曾说过：“有一种力量是从你那颗跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力，这就是责任心。”可知，责任何其简单，责任又何其复杂！责任，有时只需你的一句安慰，一次援助，有时又需要你从心而发，耗尽胸膛里的爱与勇气，去完成你的责任。
责任，是动力，是方向；责任，是导师，也是好友。就让我们与责任一路同行，将自己化为光和热，照亮自己，照亮别人，照亮全世界！
责任的作文 篇2
我总觉得自己还小，所谓的责任可以长大了再来承担。可实际上，每个在社会中担任角色的人，都有自己要担负的责任。
我是家中唯一的孩子，平日里被父母骄纵惯了，对自己该做好的事总是不以为然。对于父母交待的小事，我不是随意搪塞了事，就是以“我还小”为自己开脱。一日，父母上班都很忙，父亲叫我把饭煮上。一件很微不足道的小事，却被我推托了半天，即便是最终勉强答应，我也未把它放在心上。整个上午便在我的嬉戏中走过了，直到门口响起开门的声音，我也未意识到自己的错误。可看着父母疲倦的眼神，听着肚子的抗议，我明白，对这个家，我有责任。
我是班级的学习委员，对班级的学习管理义不容辞。可是因为闲散惯了，我并未把这工作放在心上，日常的任务也只是马马虎虎。那天，班里上课秩序大乱，老师竟在课堂中拂袖而去了。我却因看课外书看得兴起，甚至没有意识到什么发生。直到班主任询问当时的情况，我才发现，我甚至不知道课上讲了什么。连我都如此，何况其他同学。面对同学质疑的目光，老师责备的眼神，我明白，对这个班，我有责任。
我是中国的一个公民，对国家负有必须履行的义务，这也是我的责任。可面对这社会的种种黑暗，面对丑态百出的不法行为，我竟以事不关己为由抛弃了自己的责任。一次我骑车走在街上，看到一个男子神色慌张地向前追去，而后面一人正大喊“抓贼”穷追不舍。面对此情此景，我竟默然置之。那日思想品德课时，老师一次次地教导我们要学会见义智为，我坐在座位上听得心惊胆战。面对良心的拷问，面对义务的威严，我明白，对这个社会，我有责任。
我们真的还小，但我们的责任永远不小。生活中的一点一滴告诉我，面对生活，我时刻有责任。
责任的作文 篇3
在一个和睦相处的文具盒大家庭里，住着勤劳的铅笔哥哥，爱清洁的橡皮弟弟，调皮的尺子妹妹和爱苗条的铅芯姐姐。
有一天，贪玩的橡皮弟弟偷偷地溜出了家门。小主人非常着急，就一溜小跑的出去找橡皮弟弟。找着找着，只听远处传来了呼救声，小主人心想：一定是橡皮弟弟不会游泳，掉进了河里，想到这儿，小主人赶紧下河救橡皮弟弟，橡皮弟弟被救到了医院。在医生的急救下，橡皮弟弟的身体渐渐有了好转。他想：以后我再也不随便跑出家门贪玩了，我要好好地为小主人服务，尽自己的一份责任。
从此以后，再也看不到橡皮弟弟飞跑乱蹦的身影。看他这么乖巧，小主人越发爱护他的橡皮弟弟了。有一次，橡皮弟弟吃完晚饭出去散步，一不小心落到了墙角。小主人要开始学习了，发现小橡皮不见了，小主人着急地差点哭出来。＂尺子妹妹，铅笔哥哥快快帮我找小橡皮。＂他嚷嚷着。不一会儿，他们终于找到了在墙角孤单无助的小橡皮。小主人心疼地小心翼翼地为小橡皮擦净身上的尘土，把他带回了家。
小橡皮想：我的主人非但救了我的命而且还这么关心、爱护我，我应该为他做点什么呢？从此，小橡皮用自己的行动，死心踏地地为小主人服务，并成了小主人的贴心朋友。
责任的作文 篇4
暑假期间，我再一次认真地学习《责任胜于能力II》这本书中的有关内容，结合学校工作的特点，反思自己的工作历程，受益匪浅。
其实在我们的生活和工作中不乏这样的例子：一个各方面素质出色的人，手里把握着各种各样的资格证书，说得上是一个能力强业务精的人，却总是身在曹营心在汉，这山看着那山高，总是无法尽心的去做任何一项工作，总是不能为任何一个岗位发挥出自己的能力，作出一番作为。
那么，这种落不到实际中的.水平或者素质，能够成为“能力”吗？我认为不是。《责任胜于能力》，让我知道“责任意识”是构成能力素质的重要组成部分，也是不可或缺的组成部分，甚至是首要组成部分。
英国王子查尔斯曾经说过，“这个世界有许多你不得不去做的事，这就是责任。”责任是一种使命，也是一种做人的态度。小而言之，在一个家庭里，作为父母，要尽到做父母的责任；作为儿女，要尽到做儿女的责任。那么在社会中，在工作里，责任是赋予我们的神圣的使命，作任何一样工作，都要有强烈的责任意识作为驱动力，作为原则，都要认识到这是不可推卸的，是必须尽全力保证的、完成的，有责任心的人推动社会的发展，是社会发展不可或缺的动力。
“能为本，责为先”强烈的责任意识，可以促使我们更好的保证工作完成的速度和质量。作为一名普通的教师，我知道：教师是教书育人的职业，担负着国家和社会赋予我们的神圣的使命，时刻把教育学生成长成才作为工作中不可推卸的责任，才能够认真去对待每一个
面对学生的教育契机，扮演好自己的角色，展现教师的师德魅力，发挥教师的专业素质，使得学生不仅能够从教师这里学到科学文化知识，更重要的是从教师身上学习到做人的标准和规范，得到课业和人格塑造的共同提高，而后者往往在学生一生的成长历程中，更加重要。
作为学校的中层管理人员，负责学校共青团的工作，是学校德育工作的一部分，也担负着建设校园文化，提高学生素质的重要责任。这让我深深地认识到，无论是在常规工作，还是在所组织的任何一项教育活动中，责任意识的重要性。学校的中心工作就是教育教学，共青团的工作也要围绕学校中心工作展开，成为促进学生全面发展的一注催化剂，使学生能够在团的常规活动和各种形式的主题教育活动中，加强集体意识、互助意识，促进学生的全面发展，为更多的学生提供更广阔的展示自己的舞台，是学校校园文化建设的需要，也是促进素质教育的需要。因此，责任意识就显得更加重要，这不仅能够成为我每一项工作起始阶段的督导，更能够成为我执行每一项工作时的鞭策，促使开始是美好的设想成为踏踏实实的践行里实际的成果。
责任为先，我们应该从身边的小事做起，把每件事情都力争出色完成，体验成功的快乐，很多工作或许是琐碎的，更不是一天两天就能见到成效的，只有脚踏实地的苦干，默默的奉献，孜孜的探索，才能获得成功。
责任为先，我们也应该带着爱心去工作，郑杰在《给教师的一百条新建议》中也曾这样写道：“所谓?负责?就是每一名教师都为自己的工作岗位负责，每一位学生都为自己的学习负责……一所负责任的学校一定是由负责任的师生来贡献的，一所向全社会做出提供优质教育
服务承诺的学校，也一定是负责任的学校。”我们学校是一所负责任的学校，作为教育工作者的我们应该捧着一颗爱心来从事我们的工作，应满怀责任地来对待我们的事业。
责任为先，我们更应该有全局意识，以大局为重，不计较个人得失，对于领导交付的任务要全心全意地去完成。不可以因为找到了自以为合情合理的借口，可以向领导交差，就放弃了追求成功的努力。即使困难再大，也要努力寻找解决问题的方法、途径，是认定了目标后的百折不挠，不可抱着“尽力就可心安”的心态来工作，我们在工作中，要努力承担起自己所在岗位的责任，积极主动享受工作乐趣，要以高度的责任感对待自己的工作，把每一件小事做好，树立对事业追求的标杆，用自己的特长和学到的理论指导自己的工作实践，去实现自己的人生价值。
责任为先，更需要具有奉献精神，“三中兴亡，我的责任”，我校教育教学质量的提升来自于我们每一个教师，每一位领导的身体力行。只有在日常工作中敢于承担，乐于奉献，不计得失，使责任成为一种习惯，才能够发挥每一个人的主观能动性，将思想和行为统一到学校建设的大计中来，为三中明日辉煌贡献出我们的力量。
责任胜于能力，责任是能力发挥的前提，责任是落实能力的有效动力，责任是完成任何一项工作不可或缺的保证。责任意识，全局意识，奉献精神和专业素质的完美结合，必将成为我们人生成功的完美乐章，也将推动我们共同的事业走向更辉煌的成功！
责任的作文 篇5
4月22日，我报名参加了学校“珍爱美丽地球、保护自然资源”环保宣传活动，与32位小记者一起走上街头宣传环保。
万事开头难。我在超市发现了一群谈笑风生的店员，正要开口宣传，他们店员不耐烦地说：“签字对吧？快点！”我有点委屈地说：“我希望耽误大家几分钟时间，普及一下环保知识。”于是她们都和善、耐心地听我讲了起来。我不仅说了绿色出行、节水节电的重要性，还告诉她们可回收垃圾与不可回收垃圾的分类标准。她们听了连连点头，还主动帮我签了字，我心里美滋滋的。
不久，我又发现了一家有大量塑料垃圾的商店，我立刻进店和店主讲起了关于塑料制品的环保小知识，还和她一起打扫了那堆塑料垃圾，阿姨给我点了赞，我有点得意。
回到学校后，我在老师准备的心愿墙上写下：“希望大环保时代快快到来，让蓝天、白云、绿树、红花遍及每个角落，让地球更绿更美好。”
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