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责任与荣誉记叙作文(精选32篇)
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的责任与荣誉记叙作文,希望能够帮助到大家。
责任与荣誉记叙作文 1
在前进路中学的大楼上,赫然挺立着五个金光闪闪的大字:“责任、爱、荣誉”。是啊!幼年时期,父母就谆谆教导:“天下兴亡,匹夫有责”;童年时期,我们感悟着“落红不是无情物,化作春泥更护花”中涌动的责任与爱;花样年华的我们,又时刻憧憬着“会当凌绝项,一览众山小”中饱含的荣誉感……
责任是一种心态,一种气魄,更是一种品质。快快乐乐上学,踏踏实实读书,健健康康成长,就是我们莘莘学子应尽的责任与义务。哪怕我们没有取得优异的成绩,只要付出了努力,就对得起我们的父母、老师;如果你是班干部,那么,尽心尽力地管好班级事务,当好老师的小助手,这是你尽到了责任;如果你是值日生,主动捡拾起地上洒落的纸屑,保持环境卫生的整洁,这也是你尽到了责任。责任有大有小,但每个人都要勇于担当,绝不能放弃属于自己的那份责任。
爱是一种力量,一种责任,更是一种修为。在书香四溢的校园里,处处闪耀着同学之间关爱的火花:雨淅沥沥地下,当你顶着书包冲进雨中,一把伞悄然为你遮风挡雨,是同学,为你撑起了一片艳阳天;当你生病在床,又是同学,冒着炎炎烈日去你家为你补习功课,虽然汗流浃背却无怨无悔;当比赛失利,同学们不是互相抱怨、互相指责,而是噙着泪花相互安慰,相互鼓励。正是这种爱的汇聚,凝成一股向上的动力蓬勃喷发,世间万物皆有爱,寻觅爱,珍惜爱,让爱为我们的前中生活争光添彩。
态度决定成败,细节积累成功。责任和爱是我们永恒的座右铭,而荣誉则是我们坚持不懈追求的目标。走过流火的盛夏,迎来澄净的初秋,当我们成为前进路中学一员的那个时刻,我们由衷骄傲。让我们以强烈的责任心,催生废寝忘食的勤奋,专心致志的痴迷,一丝不苟的严谨,一往无前的.勇气,为前中的荣誉而拼搏;以无比可贵的爱心,克己敬人,修己安人,彰显善良,激扬正气,让生命的颜色变得明亮而绚丽,让荣誉之花盛开在前中校园。
好风凭借力,送我上青云。责任,爱,荣誉,是我们的校训,更是我们的校魂。怀着梦想,秉承校训,魂系前中。从自我做起,从小事做起,从现在做起,向着高远的理想和目标一步步迈进。坚持,就会胜利;给力,必定成功!
责任与荣誉记叙作文 2
从一出生,我们就不可避免的生活在社会内,生活在这个由责任、爱、荣誉包裹着的大圈子内。随着年龄与认知的增长,对这三个词的认识也在不断增长。
责任
儿时的我们,对责任的意识一点都没有。我们那时最多也只是认识到“打碎了瓶子这事怪我”、“把小朋友的文具摔坏了是我不好”这类对事情的责任上。长大后的我们,开始随环境的变化承接越来越多的责任。在家庭,我们开始担负孝敬父母的责任;在学校,我们的'责任是遵守纪律、好好学习;在社会,我们要肩负遵纪守法、热爱祖国的责任。在不断地融入社会的过程中,我们还要担起越来越多的责任。
爱
在小时候的脑海里,我们的爱停留在叔叔阿姨“爱爸爸还是爱妈妈”的玩笑话里,那时我们根本不懂爱。长大后的我们,开始接受更多认的爱:在家里,我们在父母细心的呵护下健康成长;在学校里,我们在老师爱的倾注中汲取知识;在社会里,我们得到各方面对未成年人的关爱与保护。在不断接受爱的过程中,我们对爱有了更多的了解。
荣誉
我们小时候的荣誉停留在幼儿园老师的一朵小红花、爸爸妈妈奖励的一颗奶糖这样的物质荣誉上。长大后的我们,开始注重精神上的感受:在家帮家务时得到的那份赞许,在学校取得优异成绩时的那份满足,在社会上帮助别人时得到的一份肯定。随着我们认识的见长,对荣誉也有了越来越多的理解。
我们在长大。
有责任不表示能力大,我们只需要学会承担;有爱不代表独自拥有,我们还需要学会奉献;有荣誉不能去标榜优秀,我们更需要学会感恩。
责任、爱、荣誉,不在乎说了多少,只需要我们做的更多。
责任、爱、荣誉,教学楼上闪光的五个大字,将伴我们走过一生一世。
责任与荣誉记叙作文 3
责任、爱和荣誉是相互统一的,它彰显着一个人的品德修养,体现着一个人的高尚情操,成为检点一个人的重要因素。
千百年来,人类拥有上苍赐予的许许多多的美好品质与感情,强烈的责任感就是其中一作文点美丽的光芒,在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。当你惊诧于珍珠的圆润华美、晶莹剔透时,你可知道蚌忍受了怎样的痛苦,才将一颗沙粒孕育成绚丽的珍珠?责任就像心灵的沙粒,它束缚了我们的行为,限制了我们的自由,但终有一天,你会惊奇地发现,它已成为一颗珍珠,给我们的生命增添了无限的光彩!
责任伴随着爱,是我们永恒的话题。在前中的学习生活中,我们学会爱和被爱。我们爱老师,爱同学,爱身边的'一草一木,也接受着来自每个人的爱。心灵在这样纯洁美好的感情中不断成长,前中校园也给予我们无限关怀,成长的路途中是满满的阳光,只有爱才会让未来的生活阳光普照。
一个有责任感的人,必定是有爱的人,也必定是一个具有荣誉感的人。荣誉感对一个人至关重要。如果他是一个具有荣誉感的人,那么它必定严格律己,有强烈的上进心和求知欲。这样一个人,必定是成功的一个人,是受人尊敬的一个人。前中让我们骄傲,让我们感到深深的荣誉,将来我们行走在社会大舞台上,一定是出类拔萃的舞者,也一定是各行各业的精英。
我衷心希望每一位前中的学子取得成功,希望“责任、爱、荣誉”深入我心。
责任与荣誉记叙作文 4
时间如白驹过隙,在经历了半学期的过渡之后,我们终于化茧成蝶,成为一名真正的中学生。这意味着无论在哪一方面,我们都将比以前更加成熟,并且要学会许多东西。这其中包含着最简单却又最深奥,最基本却又最重要的责任、爱和荣誉。
自小,老师就教导我们要做一个负责任的人。目前,虽然我们不用像家长一样挑起家庭的重担,但是仍然要自己面对许多事情,扛起属于自己的担子。
在学校要尊敬老师,帮助同学,按时完成老师分配的任务,认真完成每天的家庭作业;在家里要多帮父母分担家务,多做一些自己力所能及的事情,不向父母提无理的要求,理解父母;要言而有信,诚实谦虚,答应别人的事情一定要做好;要爱护我们的校园,爱护我们的家园。这些都是作为一名中学生的责任。
爱是一种神奇的力量,它超越了科学。爱亲人,爱老师,爱朋友,爱自己。这世界是处处被爱充斥着的,爱与被爱,都是无限的美好。当爱与被爱交汇在一起时,力量就会变得无穷大,什么磨难,什么挫折,都会小到看不见,而后烟消云散。
要爱这个世界,爱自己身边的每一个人,爱自己到过的每一个地方。将爱的`种子撒遍每个角落,生根发芽,长成茁壮的大树,结出丰硕的果实。
荣誉总是金灿灿的,它可以使你变成天空中最耀眼的那颗明星。但是,所有的荣誉都是靠努力得来的,荣誉之花要用汗水、泪水和血水浇灌。并且,所有的努力都会被时间冲刷,一点一点褪色,所以,即使你取得了再大的成功,也不必居功自傲,而要坚持不懈,勇往直前。
“台上十分钟,台下十年功”,只有通过不断地努力奋斗,荣誉的王冠才能永远眷顾你。
在我们成长的路上,责任、爱和荣誉既是酸甜的野果,又是荆棘的丛林。只有正确认识和对待它们,我们才能走好这条青春之路。
责任与荣誉记叙作文 5
在上周的开学典礼上,校长围绕“责任、爱、荣誉”这几个字眼,发表了自己的感想。这时,我望着教学楼上金灿灿的这几个大字也在想,这几个字里到底包含了什么人生哲理,才足以成为我们的校训的。
在上帝给予我们多种多样的品质和性格中,责任就像一缕阳光,从每个人的心中折射出来,责任虽然得承受肉身和心灵上的疲倦和痛苦,但它却带给了我们伟大的人格。教师是学校中的一员,医生是医院中的一员,职员是公司中的一员,但是我们每个人都是社会中的一份子,所以我们就应该为我们所在的集体和社会尽到我们应尽的责任。如果大家都忽略了自己的责任:交警不去指挥交通,医生不去给患者医病,教师不去给学生传授知识,那么这个世界就会变得混乱不堪,成为一个没有责任的世界。所以我们每个人都要担任起属于我们自己的责任,为这个社会和世界的秩序和和平贡献自己的'力量。
爱――一个甜美的字眼,是这个世界上最纯洁和最真挚的情感,我们不仅要学会去爱,而且更要懂得怎么去爱身边的每一个人。首先,我们先要爱自己所在的集体,这里的爱,不仅仅是爱护,而且是要付出,只有集体发展进步了,我们付出的爱才更有价值。其次,我们要去爱身边的每一个人,去善待我们身边的每一个人。在我们成长的过程中,陪伴我们长大的是来自方方面面的爱,他们为我们而付出,我们要用爱来回报,更重要的是我们要学会大爱,爱祖国、爱集体、爱人民,要时刻都无私的奉献出自己的爱,就像一首歌里唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。
有一句名言是:“高尚、伟大的代价是责任”。也体现着责任与荣誉是相辅相成的。有付出,就有收获。荣誉是神圣的,是对自己付出的肯定,是对集体努力的褒奖,是鼓励我们继续进步的阶梯。荣誉不仅是自己的,更是集体的,它聚集了所有人的努力和付出。所以,我们要珍惜它。面对荣誉,我们要保持平静的心态,继续努力,为以后获得更多的荣誉而奋斗。
“责任、爱、荣誉”这五个字不多,却给了我们启迪,向我们展现了深刻的人生哲理,让我们用行动更好的诠释“责任、爱、荣誉”。
责任与荣誉记叙作文 6
“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途中点缀的花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子、踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”这句话激励了无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔的奉献着自己。
身为一名中学生,只有懂得责任与爱的真正含义,才能够获得荣誉,荣誉不仅仅是个人的,还是集体的。
责任?高尚、伟大的代价就是责任,责任就是对自己要求去做的事情有一种爱,要想使周围的一切都大放光彩,自己也应该像蜡烛那样燃烧。人的一生只有知道负责任的苦处,才能感受到尽责任的乐趣。尽管尽责任有时让人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,只能是不折不扣的废物。
责任是什么?责任就是明白个人、家庭、社会还有国家对自己的期望。责任意识,是“想干事”;责任能力,是“能干事”;责任行为,是“真干事”;责任制度,是“可干事”;责任成果,是“干成事”。总的来说,责任就是担当,就是付出。责任就是分内之事。记得开学时校长说的`那句话:“今天,我以前中为荣,明天,前中以我为荣!”这就是我们的目标,这就是我们的责任!
爱?爱的最佳的定义是真心对待一个事物或人,使其感到快乐,但被爱不一定会感到快乐,爱,是无私的奉献与给予,包括物质、感情、行动等形式。有爱的人有朋友,能博爱的人朋友遍天下。
爱,当我们把文化进程中被灵魂驱动的欲望抛弃了自我之后,自由给予的真、善、美,就是爱。爱,是出于主观的,为了目标事物向好的、正确的、健康的方面发展而付出的情感或行为。
爱不是索取。“送人玫瑰,手有余香。”点滴思念,满含着全部的爱意,在生命的转弯处,恰恰有一个交点,如恒星,划过夜空,似海风,吹过心田,爱的注视,是会穿过时空的。爱是心中的力量,是心中的幸福!奉献就是力量。用政治书上的一句话说“爱,不仅是你把我需要的东西给了我,而是你把你比我更需要的东西也给了我。”
荣誉?遇到的困难越多,得到的荣誉也越高。
荣誉要靠我们用行动去争取。那些已经过去的美绩,一转眼间就会在人们的记忆里消失。只有继续不断的前进,才可以使荣名永垂不朽。荣誉是时间的女儿,情操要高尚!成为我们真正荣誉的,是我们自己的心,而不是他人的议论。穿戴朴素而有声誉,胜于自诩富有而默默无闻。好人的荣誉深藏在人们的思想里,而不是挂在众人的嘴上。
只有责任的雨丝能使枯木逢春,只有爱的阳光才能把坚冰融化,只有荣誉的力量才能点石成金。责任、爱、荣誉,有责任就有爱,有爱就有荣誉,荣誉,是责任与爱的象征,而心中的那片净土上,种的只有责任与爱,而荣誉,只需藏在他人心中,不需要人人口耳相传。只有前进,也只有前进,才能把握时机,有责任与爱,去获得更高的荣誉!
责任与荣誉记叙作文 7
下午,一场接力比赛如期举行了,参加比赛的选手都是各班的跑步高手,只有少量的人是观众,而我就是这些观众中的一员,我一定要为同学们当好啦啦队。
怀着紧张的心情,选手们一个个地按出场顺序站成一列,走向了预定的地点,而我们这些观众就围在操场跑道的两侧观看。
随着“开始”的命令一下,三位选手迅速起跑,他们的速度都很快,根本分不出谁快谁慢,只见他们飞一般地从我们身边跑过,脚下掀起了一阵阵淡黄色的'烟尘,耳边是所有观众的呐喊声。“加油!加油!”的声音不绝于耳,我紧盯着自己班级的选手,心里期盼着他们能夺冠。金色的阳光把整个操场照的金光闪闪,这金光的照射就如同比赛一样,能让人感觉到那份激动,那份火热。每个人都拼尽全力向前冲,只想尽早将那充满希望的接力棒传给下一位队友,比赛就在这样的情况下有序地进行着,没有一次交接失误,只有团结协作向前奔跑。
渐渐地,三个班级的比拼进入了倒计时,而这时,我的嗓子已喊得有些沙哑,手心都出汗了。想得出来,最后一棒的选手压力必定很大,只见我们班的高同学接过接力棒,便立马向终点冲刺,她像小马达似的,连续超过另外的两位对手,勇夺第一。大家兴奋地围了上去,将她举了起来,欢呼了好一会儿。
接力赛考验的不只是个人,还有团结协作的精神和集体的荣誉感,所以,这个荣誉是班级集体力量的体现。
责任与荣誉记叙作文 8
秋天是收获的季节,小麦的香味混合在尘土中,散落在田野上。秋天,农夫的叔叔收获了一年辛勤劳动的果实,我也在这个收获季节收获了很多......
今年秋天的运动会上,老师选择我参加长跑。我非常兴奋和紧张。思想:我必须为团队赢得荣誉。因此,我下定决心每天努力练习跑步,为班级赢得荣誉!为了达到这个目标,我坚持每天在社区跑三次,但是每次我筋疲力尽的时候,晚上睡觉的时候我的腿还是会抽筋和疼,我的腿还会疼几次。但是当我想到它的时候,如果我能获得第一名,那将是一种极大的荣誉。虽然我心里已经打退堂鼓了,但我还是咬紧牙关坚持了下来。
比赛那天,我站在起跑线上,感到非常不安。附近有很多啦啦队员,这让我感觉更紧张。我不想在这么多人面前最后完成!我想。一定要表现好,相信你能做到!。所以我全神贯注地等待老师的命令。砰。一听到声音,我就像箭一样从弦上冲了出去。跑了一会儿后,我发现我是第一个。我开始骄傲自满,但谦虚使人进步,骄傲使人退步。我立刻被打败了,他将获得第一名。我非常焦虑。这几个月的.努力不会白费!我用母乳喂养的力量来加速跑步,但我的脚就像铅块。我不能再跑得更快了,但我还是努力了,最终一切都来了!我如愿获得了第一名。我们同学的笑声、掌声和尖叫声同时响起。我赢得了极大的荣誉!
通过这次比赛,我学到了努力工作就会有收获。只要你努力工作,你就会收获果实!
责任与荣誉记叙作文 9
这个学期是我在小学的最后一个学期了,这六年以来,我过得平平常常。想在学校里留下点回忆。谁知,我却惹了不少麻烦,留下的只是老师的责骂与批评!但是,这个学期刚刚开始一星期,我竟然得到了我想都没想过的荣誉——升旗手。
每次星期一早上,我们学校都要举行升旗仪式,升旗手是学校轮流从各年级各班里挑选出来。
对我来说,当升旗手是一种荣誉,更是一种责任,我会认真去对待这一次升旗。以前,我根本没有机会当升旗手,因为,当时学习成绩比我好的.有一大片!当时我就想:天哪!要赶上他们得猴年马月啊?现在,我的学习成绩比以前提高了许多,八十五分以下的成绩不会再出现。真想不到,同学们会信任我,推选我做升旗手,包括那些从来没有当过升旗手的同学!这一点,让我很感动。
我们班的升旗手是这样产生的,由同学们无记名投票,票数最多的当选升旗手。有一个同学和我的票数是一样多,到底让谁当选升旗手呢?老师让我们以最简单的方法决定——剪子,石头,布……我赢了!幸运地获得了这个荣誉……
虽然升旗手的资格是以简单的方式获得,但我却不能简单地对待它。因为,这是我的荣誉,无论是怎样获得,我一定会认真对待这一次升旗。
可能我在升旗的时候会有一点紧张,生怕出半点差错,我暗暗给自己鼓劲:相信自己!我一定行。因为这是我的荣誉!
责任与荣誉记叙作文 10
秋天是收获的季节,麦香混合在尘雾里,弥散在田野上。秋天,农民伯伯收获了一年辛勤劳动的果实,而我这个丰收的季节里,也收获不少……
今年秋季运动会,老师选我来参加长跑比赛,我十分激动,也十分紧张。心想:“我一定要为班组争光”。于是,我下定决心,每天都要拼命练习跑步,一定要为班级争光!为实现这个目标,我每天都坚持绕小区跑三圈,可是,每次我都筋疲力尽,晚上睡觉时腿还抽筋地痛,还有几次把腿摔伤了。可我一想,如果能到拿到第一名那是莫大的荣誉。虽然心里已经打起退堂鼓,但我还是咬咬牙,坚持了下来。
比赛当天,我站在起跑线上,心里十分忐忑不安。旁边的`拉拉队员很多,这使我感到更加紧张。“我可不想在这么多人面前跑最后一名呀!”我心里想着,“一定要好好表现,相信自己一定能行!”。于是我全神惯注地等待老师发令。“呯”的一声令响,我如同离弦之箭一样飞奔出去。跑了一段路后,我发现目前我是第一名,我就开始骄傲自满了,可谦虚使人进步,骄傲使人退步。我一下子被反超了,他就要拿第一了,我心里万分焦急。“这几个月的努力可不能白费啊!”我使出吃奶的力加速向前跑,可是脚上就像灌铅块了一样,怎么也跑不动,但我仍然努力,终于功夫不负有心人呀!我如愿地拿到第一,我们班的同学欢笑声、鼓掌声、尖叫声同时响起。我获得了莫大的荣誉!
通过这次比赛,我明白了有耕耘,就会有收获。只要努力,就有收获的果实!
责任与荣誉记叙作文 11
刚才,妈妈问我:“小毅,你最喜欢的兴趣和专业是什么?”我毫不犹豫地回答:“我最喜欢的机器人!”
是的,我喜欢机器人!现在我在网络机器人中心学习了一年半,学习了机器人的基本传动和联动原理。他是一个优秀的学生。
当我还是个孩子的时候,我对乐高很感兴趣,当我不碰机器人的时候。每次我买新乐高,那是我最快乐的时刻。面对小零件,我不怕按照图纸来做。一个接一个漂亮的'成品让我有成就感!但唯一的遗憾是他们不能动。学校边上开了一个机器人训练中心。教授让乐高动起来!我很兴奋,开始了我的机器人事业。
经过一年半的学习,我的施工速度和质量都很好。它让我占了上风。决定参加今年的世界级机器人决赛。
训练开始了。老师看了看我们发明的机器,给出了一个更好的计划。在我们完成了老师的计划之后,我们开始练习和调试。但我连200分都得不到。这让我们很烦恼,但我们去看了场地后,心里的大石头掉到了地上。赛道短,球瓶重心高,不稳定,难以平衡。这大大降低了比赛的难度。我立刻意识到,谁冷静,谁就能取得好成绩!所以我耐心地等着演出。等了六个小时,我们真的很不耐烦。半个多小时后,我们终于到了!我是第一个上场的,打了两次全胜和一次补赛,这给了我们队一个好的开始。
直到比赛两周后,我才知道我们的成绩——二等奖!我得到了最大的荣誉!我喜欢机器人。未来一定会有很多机器人。我想设计我自己的机器人!
责任与荣誉记叙作文 12
我们都生活在集体中,每个人作为集体的一员都应该努力地为集体贡献自己的力量,使自己所在的集体成为一个具有崇高的荣誉、强大的力量的团队。因此我们每个人要具有崇高的集体荣誉感。
所谓的集体荣誉感就是关心集体,热爱集体,为集体作出贡献的集体观念。
俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”集体利益和个人利益相互依存,集体离不开个体,同时,个体只有依靠集体才能发挥出强大的力量。我们只有维护集体利益,个人利益才有保障,因此,作为集体中的一员应该树立集体荣誉感。
当集体中的每个人都有很强的集体荣誉感了,人人都会为集体着想,大家就会齐心协力,心往一处想,劲往一处使。只要/人人都为集体献出一份力量,集体就会发挥出无穷的`力量。中国的女子乒乓球为什么会在世界上名列前茅呢?这并不是单靠哪个球技好的队员,而是所有成员共同努力的结果。在取得成功的同时,大家都为取得成绩而感到高兴,有一种幸福的感觉。所以,为了这种幸福,为了实现我们存在的价值,我们应该具有集体荣誉感。
反之,如果一个人没有集体荣誉感,他就不会同别人协作,他就会被孤立起来,就很难会有什么成就。你想呀,一个指头怎么会顶起一个球呢?只有五个手指同时合作起来,才能拿住一个球。在集体中,我们只有树立全局观念,树立集体荣誉感,同别人一起合作,才能保证个人的价值得以实现,才能保证我们的事业走向胜利。
责任与荣誉记叙作文 13
今天,我手握奖牌的那一刻起;我手捧证书的那一刻起;我手翻作品集的那一刻起,我的心震动了,我的体内热血沸腾,心中涌现出无限的`高兴和骄傲。
回忆我七岁那年的暑假,那种感觉我至今还不能忘记。那是七月二号,妈妈为了培养我的一技之长,便带我“周游列国”,经过反复思考后决定让我去“书法2号国”。因为练习书法不但可以修身养性,还可以练习我的耐心,遇事沉着冷静,不会破罐子破摔,死猪不怕开水烫或硬着头皮往前冲。
新鲜事物三天香,到了第四天,我就心烦了,不就是将点 、横 、竖 、撇 、捺 、提 、折 、勾写大些,别的没有什么不一样的,谁不会呢?经过妈妈的耐心劝说下,我只好硬着头皮继续练习。写着写着,我便感到力不从心。因为写毛笔字要平,但它写出来的字很粗,稍有一点弯曲都可以看出,下笔用力还要均匀,有的字不能太粗,有的不能太细……我终于感受到书法的乐趣!
经过长时间的努力,终于到了我初露锋芒的时候,当我有柔软的笔尖在宣纸上写下《对联》“静对古书寻乐趣,闲观云雾会天机”14个大字时,我觉得我成功了!因为我迈出了一小不。当我得知自己的作品荣获金奖时,我更加高兴。不鸣则已。一鸣惊人!这不仅是我的荣誉,也是我5年来的回报。5年来,我洒过无数滴汗水,流过无数滴眼泪,我曾一次又一次地灰心过,但我又一次又一次坚持住,才使我今天成功了!
责任与荣誉记叙作文 14
世界上的爱有许多种,作为小学生的我们应该知道那些爱呢?开学第一课——我爱你祖国节目就告诉了我们小学生应该知道的。
电视上浮现的一幕幕感动的画面,使我的心灵受到了一次又一次的冲击,爱是力量,爱是承担,爱是分享,爱是荣耀,一个又一个的故事让这些话语变得生动、贴心,尤其是那位西藏老人次仁曲珍的故事,更使我深深懂得了爱是荣耀这其中蕴含的深刻含义,爱我们的国家,让爱祖国成为一种荣耀。
次仁曲珍,一位年近百岁的.老奶奶,她的亲人虽然都去世而了,但她并不感到孤独,陪伴她的就是她视为珍宝的六面五星红旗。她每天清晨都要从她那旧衣柜中小心翼翼地拿出一面五星红旗,将红旗穿到一根竹竿上,然后庄严而又神圣地进行一个简短的升旗仪式。她专注地看着飘扬在风中的五星红旗,那眼神告诉我们,她爱自己的祖国,那种爱是她一生的荣耀。45年来,她将升国旗当成了她生活的一部分,每次升完国旗,她都将国旗小心翼翼地叠起来,然后‘藏‘进衣柜中。
现在,我们在这样好的一个环境下学习,这一切都要感谢我们伟大的祖国,是她给我们一个和平的学习生活的环境。我们要至始至终的记住我们是一个中国人,时刻记住爱自己的祖国,要将爱国视为一种荣耀。认真学习,努力学习,掌握更多的知识,长大后,才有机会更好的建设我们的祖国。同学们,将这种荣耀融入我们的生活和学习中去吧,我们是祖国的未来和希望,让这种爱国的荣誉陪伴我们一生吧。
责任与荣誉记叙作文 15
阳光透过树叶,零零散散地落在房间的木地板上。妈妈站在门口,看着在阳光下若有若无的灰尘,不禁皱起了眉头。
半晌,妈妈拿了一条湿抹布给我说:“房间灰尘又多了,擦一下吧。”我不想做,便随手拿起一个大纸袋,奔到床的第二层,钻入了玩偶中:“您来吧,我要丢一些东西了。”妈妈便只好代我擦桌椅了。
我手里拿个大纸袋,像个精打细算的商人般挑起玩偶来。我认真地扫视了一遍,嗯,那个绿毛狗没用,丢了吧。我刚要把它放进大纸袋里时,突然想起它是我在前年的时候和爸爸夹过来的!那时,我抱着它高兴地乱跑,结果长大后……
我马上把它放到它应该待的地方。紧接着我又拎起一个被妈妈称为“方脸娃娃”的小人偶。它的脸方方的,眼睛上面是夸张的`紫色眼影,它已经对现在五年级的我显得有点幼稚。我也想把它塞到这个纸袋里。刚把它投入纸袋里我就后悔了,那可是妈妈出差时给我买的呀!对那个才读幼儿园大班的我,玩偶简直是我的掌上明珠,连玩偶的毛脏了一块我都会伤心上好几天。我又拉了“方脸娃娃”一把,把它拉出了纸袋。
剩下的时间我一直放,拿,放,拿……我的回忆越来越多,我的心也像吃了蜜糖一样甜。这些大大小小的玩偶,都是爸爸、妈妈对我的爱啊!想到这里,我比站在领奖台上的荣誉感还多上了几十倍。
妈妈举着一块脏抹布奇怪地看着我:“弄了半天难道还没弄好?袋子里可是什么都没有。”
我擦了擦眼睛,说:“不,里面装满了你们这么爱我的荣誉感。”
责任与荣誉记叙作文 16
随着“哔——”一声哨声吹响,FIBA亚锦赛结束。全场欢呼,为中国队的年轻小伙子们欢呼,屏幕下方的一行大字跳入我的眼帘:“中国队第16次获得男篮亚锦赛冠军,同时获得参加里约奥运会资格!”是,为了这个荣誉,为了这一张门票,我们等了六年。
这六年里,我们付出了多少努力,登场的可能只有5人,但背后付出的远不止12人那么简单,而最辛苦的,莫过于宫鲁鸣主教练,也正是他的严格要求,才造就了今天的荣誉,有队员透露说经常被宫导练到精疲力竭、汗流浃背。在亚锦赛开始之前,外界媒体对于宫导的质疑非常大,但公道用亚洲第一的成绩证明了自己,也证明了中国男篮的希望。赛后,宫导接受采访时,肯定了中国男篮的'未来,但对于自己的质疑,却只是一笑而过:“我个人不重要,你们可以随意发表评论”还表明自己现在最大的愿望是带着男篮走向里约。
十年、二十年前,男篮的前辈们重复捧杯的动作做到手酸;三年、四年前中国男篮惨败;现在,中国男篮豪气冲天,重回亚洲之巅。中国男篮赢的不只是亚锦赛,更是中国男篮在亚洲的未来。拿到冠军只是更大的动力,中国男篮会迎来一个新的时代,不是最好,不是最坏,而是属于中国的充满希望的时代。
是,这次的冠军只能是未来更强大的对手,更厉害的挑战。让我们期待,要去里约的中国男篮上路了,中国男篮的改变,也才刚刚开始。
责任与荣誉记叙作文 17
今天,老师说要宣布少先队员的名单,我的心跳得很快,因为爸爸妈妈一直在鼓励我一定要当上少先队员,所以我很害怕当不上,等老师宣布的时候,我听到第十个就是我,我非常的高兴和激动!记得为了当少先队员我还付出了很多的努力呢!例如,我努力当选上班长,还有,我在积极打文章,有一段时间,老师说我上课的时候总是爱动,管不住自己,之后我改正了,有一次,老师说她要选几个人上来,发品给他们,之后老师叫到了我,老师说因为朱亮宇以前爱动的毛病改了,所以我得到了很好的品。
到了发红领巾的地方,老师叫我们两个人坐一个,我觉得坐得很不舒服,但是我还是住了。过了一会儿,我终于得到鲜艳的红领巾了!当回来的时候,我看见别的没戴上红领巾的同学很不高兴,还有一个哭了呢!那是一位女孩子,我很想帮助她得到红领巾,可是我也没办法。
当放学的时候,我把红领巾遮住,跟奶奶说:“奶奶,我跟你变一个魔术。”然后我说:“当——当当当……,奶奶你看,红领巾!”奶奶说:“哇!宝贝你的`进步这么大呀!”我说:“是啊!”接着,爸爸妈妈都夸我说:“宝贝你真棒!要继续努力哟!”我说:“妈妈,我会的!”我暗自下了决心,我得到红领巾之后,还要继续努力,天天向上,为红领巾增添荣誉。
这就是我戴上红领巾的感觉,你们的感觉又是如何呢?
责任与荣誉记叙作文 18
红领巾不仅仅是一种荣誉,更多的是一种责任。
记得一年级的时候,看见高年级的同学脖子上系着一根红色的三角布,年幼无知的我去问老师,老师说那是红领巾,只有优秀的同学才能戴上它,我听了羡慕不已。从那时起心里有一种期盼,期盼着我能戴上它,戴上那国旗的一角——红领巾,这是多么光荣的.事啊!
我为了能戴上它,从那一刻起就严格要求自己,不迟到,不早退,认真学习,团结同学互相帮助,经过自己的勤奋努力。终于盼来了那一天
记得入队前的那一天,我的心情如涨潮的大海,激动得久久不能平静下来,这是多么庄严的时刻。我终于当上了梦寐以求的少先队员,戴上了鲜艳的红领巾。
一眨眼的功夫,我已上五年级了,时间的流逝,冲淡了我对红领巾的热情。但有一次让我明白了红领巾不仅是荣誉,更是一种责任。
记得有一次坐公交车回家。车上十分拥挤,我只好靠门边站着。在我的旁边坐着一个“红领巾”不知何时上来了一位白发苍苍的老大爷,只见我身旁的“红领巾”大声喊道:“老爷爷,到这里坐。”全车的人一下都安静了。纷纷发出了赞叹声:“多么可爱的”红领巾“......
下车后,我恍然大悟红领巾不仅是一种荣誉,更是一种责任,让众人来监督的约束。我望着胸前的红领巾为此而感到骄傲。
是啊,红领巾不仅是荣誉,更是一种责任。
责任与荣誉记叙作文 19
今天,经过了一天的准备后,我、刘卜溪和黄雪晨代表我们班级来到了二中,在这里我们要和矿区的其他同学进行一次心理健康知识竞赛。
我们三个随着校队一起到了二中的阶梯教室。卷子发下来了,我们自然而然地收起了复习资料。卷子有些难度,有几题我不是很清楚。我几番想拿出放在位洞里的答案,但还是控制住了自己。
交了卷子,我终于松了一口气。我们三个一起走到了二中大门口,在这儿遇到了我们的辅导老师。老师看到我们,她第一句话就是问我们抄没抄答案。我们当然没抄,于是我们很坦然地回答了老师。老师又说了一句:“你们为什么不抄?”我们懵了。难道还非逼人作弊不成?尔后,我们从老师那里了解到,有某些同学,竟然在光天化日之下,众目睽睽之中,把资料放到桌上去抄!这也太过分了吧!
我顿时火冒三丈,竟还有这样的事!我真想把作弊者的卷子全部撕掉、作废!我们辛辛苦苦地复习、答卷,他们却在那里抄袭!
但我很快就恢复了平静:第一,没有真才实学,光靠作弊这种方法来应付,有了这种思想,毁的是他们自己;第二,靠作弊度日终究长久不了,迟早会被发现;第三,也是最重要的,作弊的`是他们,不是我!
我豁然开朗——我们也许不会获得什么名次,但是我们捍卫了五(四)班的荣誉。我为我们的行为而感到骄傲!
责任与荣誉记叙作文 20
世上荣誉千千万,在你眼里,荣誉是什么?是鲜艳亮丽的录取通知书?是金光闪闪,耀武扬威的奖杯?还是别人满是羡慕的夸奖和赞美,或者是一张张漂亮的满分成绩单,在我看来,荣誉远远不止这些。
又是一个夜深人静,星光黯淡的晚上。冷风吹拂,让人感到阵阵凉意望向窗外,忽明忽暗的灯光映出了高大魁梧的黑影,阴森森的气氛猛然间就把凄冷的空气填得满满当当,害怕,索性就不要看。心里想着不看,眼睛却不自觉的.把目光投向窗外,终究是看到了,人的影子,树的影子,车的影子,就连小猫小狗的影子也看到了。我变得不再恐惧,反而觉得这是自然界里最生动最可爱的话剧,一举一动都变得栩栩如生,妙不可言。想想儿时的自己,或许会跟现在的举动形成鲜明的反差,可能会尖叫一声落荒而逃,可能会措不及防的扑到妈妈怀里,也可能会紧闭双眼,什么也不敢看,不敢想。
看清这一切,我不禁乐出了声,原来,黑夜并不可怕,可怕的是胆小懦弱的心。
那一天,我欣喜若狂,我战胜了自己,战胜了恐惧,喜悦和自豪涌遍身,在我的生活中经历过许多事,犹如天上的繁星,如璀璨无比的宝石,又如闪闪发光的金子,无论如何,克服自己的恐惧心理,才能成为一个勇敢的人,才能有面对任何困难的勇气。这也是一种荣誉。
责任与荣誉记叙作文 21
荣誉呀,是我的老妹儿。
她刚上一年级,矮矮的个子,小小的眼睛,按说不会很突出,但她可是我们班的“名人”自从她上了学,就以她那独特的声音,征服了我们班。
别看她名儿叫荣誉,她可也得过不少荣誉呢!我下面就给大家说说吧!
这是她的第一个荣誉。记得她小的时候,妈妈就把她送到舞蹈班学舞蹈,她四岁时和她的伙伴就得过舞蹈比赛幼儿组的一等奖,她在台上的一招一式让我这个有五年舞龄的姐姐都不得不佩服。她一会翻个跟头,一会又劈个叉,一会又扭起了屁股逗得台下的大人们乐的前俯后仰。到主持人公布获奖的是我妹妹的时候,她笑开了花儿,跌跌撞撞的跑上台领奖。还没到呢就摔了不下5个跤了到了台上她那爱表演的细胞又捣开了鬼,说的很热闹,把主持人都说怕了。这就是她刚懂事时的“荣誉”
上学了,她的“荣誉”依然不可计数。学前班她就以第一名升进了一年级,在一年级时,他又连续几次获得“三好学生”奖状。还在国旗下的讲话中演讲。这些荣誉
我妹儿从来没当回事儿,不过,这次她可得到了不小的.“荣誉”呢!就是受到了我们班的青睐,因为她在学校渐渐出名,我们班就那他当“荣誉”看。她在我们班受到欢迎后,心里别提多高兴了。因为她就爱吃,所以我们班的同学经常给她买好吃的,她有个不高兴吗?
不过,说到这儿就跟你们说一个秘密吧!我的妹妹为了我的同学喜欢他,经常用甜甜的声音说话,就这样我们班才真正把她当做我们班的“荣誉”看
……
责任与荣誉记叙作文 22
上学期,有一天,校长突击检查下课秩序。我们获得了“文明班级”的称号,这多亏了一个不平凡的二十秒。
那天,下课铃一响,同学们飞一般地冲出教室,在走廊里玩游戏。课代表抱着一叠作业本走出来,往办公室走去。突然两个同学追着打闹,正好撞倒了课代表,三人和作业一起散落在地上。正巧,校长在检查我们年级,还有两个班就到我们了。同学们急忙帮他们收拾作业本,我也加入了“战斗”中。
我以百米赛跑之速跑了过去,先用手撑着一个同学的后背,一只手抓着他的袖口,把他扶起来,他没受伤,我便去整理作业本。我按顺序把本子叠好,豆大的汗珠落下来,滴在地板上,透了进去。我回头一看,校长马上要来了,便加快速度,把书理好。我看见别人也是满脸通红,喘着粗气,汗水在头发间调皮地打转,一擦,汗水又被甩了出去,落在地上,被一只皮鞋一踩,校长来了!
校长打量着我们,眼睛目不转睛地盯着满是汗珠滚落的`画面,满意地点点头,我心中十五个吊桶打水七上八下的。和时间赛跑,终点仍被蒙上一层面纱。
课代表和两位同学感谢着我们,不管输赢。他们最真诚的表情打动了我。
果然,第二天,面纱被揭开了我们获得了金灿灿的奖状,而谁知道在这背后有一片汗水的二十秒呢?
责任与荣誉记叙作文 23
也许,我们都认为荣誉离我们很遥远,但是,一个微笑、一句赞赏也许就会给予我们荣誉,而且,这荣誉或许至高无上。
一年冬天,雪下得很大,窗外白雪皑皑,一片银白色的世界。我跟着妈妈小心翼翼地走着去妈妈的工作单位。干完活,妈妈带着我走出办公室,准备离开这个小区。这时候,一个小孩子因为要上梯楼去玩健身器材,地太滑摔了一跤,坐在地上哇哇大哭。孩子的妈妈走了过来,哄着她的小孩子,说:“你看那个太滑了,咱们上不去,以后再来玩吧。”说完便领着她的哭哭唧唧的.孩子走远了。
“咱们要不然然来一次“破冰行动”吧?”我仍然目不转睛地盯着那个只有三级阶梯的强大的“拦路虎”,说道,“那我们怎么办呢?”妈妈问道。我想了想说“你们办公室那边不是有大铲子吗?可以把冰敲碎,然后再运走。”“行吧。”随后妈妈拿来一把大铁铲,我一把夺了过来,开始卖力地敲楼梯上的晶莹剔透的冰,铁制铲子敲打着冰块发出“邦,邦”的声音,我加大力度,使劲敲着那顽固的冰块。渐渐地,冰块开始出现裂缝,一块块碎冰渣开始往外蹦,这时,寥寥几人正经过那里,他们看着这样一个裹得十分平实,在雪中为他为们铲冰的可爱的小女孩,都大加称赞,“真棒!”“多好呀!”听了这些声音,我忘记了劳累,心里美滋滋的。
我明白,他们的赞赏让我得到了荣誉,虽然这只是一件小事,但它至高无上。
责任与荣誉记叙作文 24
这周,我们大马路小学开展了“阳光教育与健康同行”的少先队活动,为了增强我们的体质,磨练我们的意志,学校特地组织我们三年级进行了一场激烈的比赛——一分钟仰卧起坐和袋鼠跳。
首先是一分钟仰卧起坐。我一边细心回想着张老师说的注意事项,一边躺在塑胶跑道上,双手抱头,双腿弯曲做好了准备。只听主席台上体育老师一声令下,操场上的数数声、呐喊声就此起彼伏响了起来。我们班参赛的同学一个个就像冲锋陷阵的士兵,全身心地投入到了比赛当中。一开始,我做的.速度很快,动作也很标准:双手交叉抱在脑后,双腿并拢弯曲,双脚紧紧地巴住地面,肚子一紧,腰部猛地一挺,两个胳膊肘就碰到了膝盖。一个、两个、三个……慢慢地我感觉呼吸急促,胸口憋闷,速度明显地慢了下来,做的姿势也不那么标准了。这时候,我想到要以集体的荣誉为重,不能因为我一个人拉低班级的成绩,要力争做得又多又标准。于是,我迅速地调整了姿势,深深吸了一口去,憋足了劲儿,严格按照老师要求的标准动作做了下去。当老师喊停的时候,我已经累得气喘吁吁了。
由于我们全班同学齐心协力,所以我们班取得了全年级第一名的好成绩。当胜利的欢呼声响彻耳边的时候,我也明白了一个道理:我们是集体的一分子,只要努力,只要坚持,准会成功!
责任与荣誉记叙作文 25
真正的骄傲是藏于内心的骄傲,即使他视人类如孩童,但在表面上仍是平静的,甚至是谦卑的。
耻辱或荣誉感是人们远离客观事件原有的客观性,与客观事件并无必然联系的主观感受。它来源于人对自身人格的自我评价,并不存在绝对的标准。所以,同一件事,人们的反应也不同。
荣誉感固然是自我的,但它却建立在他人的肯定和认可之上。或者说,它是为获取他人肯定和认可而产生的,具有外在的约束机能。
没有充足的内在依凭的骄傲,是脆弱而表面的,其骨子里隐藏着深深的自卑。当骄傲只是为了维护自尊时,那这自尊也是可怜的。
骄傲已被人过多的滥用了,似乎任何一个人都可以骄傲,都可以用骄傲来显示自己的与众不同。
自尊意味着对外界的被动,也意味着对外界所采取的谨慎态度。它源于一种脆弱的'自我意识。
想引起别人的尊重,是对自己的最大的不尊重,因为这种心理已经是在贬低自己了。
没有充足的外在凭借而建立起的骄傲,一旦有了足够的外在凭借,骄傲反而会消失。
他人不能损害自己的尊严,只有自己才能损害自己的尊严。
尊他在人的意识中并不重要,它只是人自尊要求的衍生物。因为自尊不仅是自我尊重,也要求他人尊重。人人都希望别人能尊重自己,但人人又都不愿尊重别人,矛盾的结果,是人人都退了一步,既尊重自己又尊重别人。
责任与荣誉记叙作文 26
我们班好久都没得到过卫生流动红旗了,今天,我们全班同学在老师的带领下进行了卫生大扫除,让教室变得更加整洁。
终于,当我们做完一切,卫生老师来检查时,我发现走廊上还有一个纸团,作为卫生委员的我怎么能让一颗老鼠屎坏了一锅汤呢?我们班的王强趁老师还没有来检查走廊时,一脚把纸团踢到了 对班门口。我们班倒是一分也没扣,可对班因为那个纸团扣了分,与流动红旗擦肩而过,流动红旗终于到我们班里了,看着对班怨恨的眼神,我怎么也高兴不起来,觉得再好的.荣誉也无味了。
要不要去向卫生老师坦白呢?不行吧,这可是全班辛苦劳动换来的成果,想老师坦白了,全班同学都会怪我们的;可是不去说的话,这流动红旗依然挂在我们班,但这不是我们应得的呀!我和王强经过一番激烈的思想斗争,终于决定鼓起勇气向卫生老师坦白一切。
下午放学了,我来到卫生老师面前,低下头,说:“老师,那面卫生流动红旗不应该是我们班的,在你没来检查走廊之前,那个纸团是在我们班的,是后来我们把它踢过去的。”
“但你们不还是得到了卫生流动红旗吗?为什么不隐瞒呢?”
“因为我和王强害得对班没有了流动红旗。”
卫生老师笑了笑,说:“好,我这就去吧把流动红旗挂到他们班去。”
看到卫生流动红旗被挂到了对班门上,我心里如释负重,笑了出来。
虽然我们班失去了荣誉,但赢得了诚实。
责任与荣誉记叙作文 27
美是什么?是荏苒时光遗留下的芊芊芳草,也是捡起废纸弯下的腰,更是公交车上给老奶奶让座。
星期日,我上完了课,坐公交去奶奶家,我迈着我独创的“超自信阳光”步伐走上了公交,刷了卡后,疾步走到后面,找了个座位,快速坐下。到了一个站点,上来了很多人,同时也上来了一个老奶奶,白发苍苍,拿着很多东西,从拥挤的人群中挤出来。没有一个人给他让座,我犹豫了,是否给她让座,她还拿着那么多东西,如果给她让座,我失去的只是一个座位;如果不给他让座,我将不再拥有爱心。
一个急刹车,打破了我的犹豫,因为前面出了车祸,不得不停下来,绕个圈。但老奶奶也因此,差一点摔倒了,为了使不必要的麻烦,我决定给老奶奶让座。我站起来,一边用手指着座位,一边说道,“老奶奶,请坐吧。”老奶奶微笑着说:“谢谢你小朋友。”我客气的说道:“不用谢,不用谢,这是我应该做的,举手之劳。”老奶奶叹了口气说:“唉,现在像你这样,知礼仪,懂礼貌,尊敬受了表扬的我,心里美滋滋的,像吃了密罐里的'蜜一样甜。
那次我受到了老奶奶的表扬后,心里暗暗的下定了决心,一定要把这个美传承下去,让更多的人帮助别人,尊老爱幼,这不仅仅是因为赠人玫瑰,手有余香,而是因为美――美的力量。
责任与荣誉记叙作文 28
望着前方高耸入云的山峰,我不禁吸了一口凉气。爬啊,向上。
我穿着风衣,抱着氧气瓶,向前走去。两边的竹子飒飒响着,那翠绿好像渗出来了寒冷。粗壮的参天大树挺立着,好像它的枝叶稍微随风摆动一下,它就得吸走大量的氧气。石阶上长着青苔,没有苔痕上阶绿的意境,只有透着的幽幽寒气。我抬着酸痛的腿,一点一点向上挪。爬啊,向上。
爸爸在前面领路,也在不断地给我加油打气。我无视这摆脱不了的高原反应带来的头疼咬咬牙进跟上爸爸。爬啊,向上。
我的`腿机械地挪着,隔一会,我就得抱起氧气瓶猛吸一口氧气。我低头数着台阶,希望可以分散一些注意力。数着数着就乱了,我就重新数。两条如同灌铅的腿被迫“负重”前行。爬啊,向上。
我开始喘着粗气,在平原上,这点运动量不足以让我疲惫,但这海拔是劳累的好朋友,它在无形之中把我往下拽。我拉着爸爸的衣袖,渴望可以减轻一点负担。爸爸给了我一块巧克力。融化在口中的香甜与丝滑让我减轻了一些头疼。我又迈开了腿。爬啊,向上。
到达目的地了!我看着在头顶游走的白云,周围灰色的山和零星的雪毯。这样冷峻罕见的景色好像一枚奖章,给了我极大的荣誉。我从来没有这么自豪过。
攀登后的美景也是一种极大的荣誉,因为很多人不曾摘取。
责任与荣誉记叙作文 29
伴随世纪钟声新的一年马上就要到了,然而我们学校也举办了一年一度的新年冬季运动会,而最令我久久不能忘怀的“拔河比赛”
“站队,三分钟之内到操场集合,准备迎接比赛!”教室里响起了老师的命令声,我们一秒也不敢耽搁,因为我们三十名运动员马上就要为荣誉而战了!随着“嘟”的一声,五年级组的比赛开始了,首先是五(1)班pk五(2),五(1)班是前年的冠军,“嘟”五(1)班获胜了,接着的.后几场比赛五(1)班和我们班都获胜了。
到最终的决赛了,定胜败的时候到了,两个班都准备好了,两班的主将互相瞪了瞪眼,身上仿佛燃起了怒火,“嘟”比赛开始了,“加油,加油……”啦啦队员们呐喊着,红绸慢慢向我们移进了,一下子又过去了,在这个时候运动员们:有的紧闭双眼;有的微张着嘴巴;还有的把脸绷得紧紧的……如黄豆一般大的汗珠一颗颗地往下滴,“耶!”红绸又移动到我们这边了,“快过线了,一定要赢啊,加油!五(4)班必胜……”“啊!”运动员们吼叫一声,红线又慢慢地移动了一些,就差这一点了,啦啦队员们心都提到嗓子眼了。“yes!”我们赢了,我们打败了五(1)班,比赛赢了,我们班运动员的脸上露出了胜利的喜悦!
比赛不是为自己而战,而是为班级而战,为荣誉而战!
责任与荣誉记叙作文 30
荣誉,其实是一种失败;失败,其实也是一种荣誉。人们常说的失败乃成功之母便阐述了这个道理。
那么,是否所有的荣誉都是一种失败,是否所有的失败都是一种荣誉呢?我站在阳台上不断地思考着这个问题。
对于爱迪生,失败的确是一种荣誉。在发明电灯的.过程中,他失败了一千多次,但在这失败中,他也累积了一千多次的经验,这些经验帮助他成功发明了电灯,把光明带进了千家万户。这种失败,便是一种至高无上的荣誉。
对于早已成功数次的人士,失败是否是一种耻辱?不,当然不是。对于早已成功的人士,失败,只会为他们的勋章再抹上一层金色的光泽。
而那些明明没有努力过,失败的人,这些失败便不再是一枚勋章,一种荣誉,而是他们人生中的耻辱。
那所有的荣誉又都是一种失败吗?
我抬起头,望着悬挂在蔚蓝天空中的太阳,伸出手沐浴在阳光中。太阳的光也是一种荣誉吧?太阳生来便有了这荣誉,可它却从不玩忽职守,而是一直尽心尽力地服务人类,帮助地球上的万事万物。
我呢?我的那些所谓的荣誉是一种失败吗?恐怕是吧。回想一下,我获得那些荣誉之际,好像无一次是如太阳一般的啊。
我又望向了太阳,许久,我笑了。虽然我曾经的荣誉都是失败的,但它们并不妨碍我再去获得荣誉啊。
就像这次,在不知不觉中,我已然获得了一枚荣誉的勋章。
责任与荣誉记叙作文 31
在前天,我们班和你信息老师发生了一件很不偷快的事情,这件事把信息老师气得不轻,我也是十分气愤,感到脸上无光。
那是星期二下午第二节信息课,我和娄玳瑄一下第一节课,就第一个赶到机房,在那里静静地做题。不一会儿,一些同学陆陆续续地赶到了机房,有的在低声说话,有的安静地站着。但一会儿,随着同学的增多,说话声音开始大起来,到了最后甚至有同学大吵大闹,还有的在打架。而坐在机里的信息老师静静地听着,但脸色看起来阴沉似水。班长还有信息课代表实在看不下去了,开始整顿纪律。但这完全是治标不治本,一点效果都没有。好长一段时间后,信息老师不知时候站在了机房门口,注视着我们,那些说话的人瞬间安静了下来,也站好了队。这时,信息老师开始大声训斥我们,并叫那些说话的.同学站出来。此时,我感到十的气愤与羞愧,深深为我们十六班出现这样的同学而丢人。
要知道,初二十六班是一个集体,每人都是这集体中的一分子。假如在其他校交和老师面前丢人都丢的十六班的人,并不你自己的人。假如一个人没有集体荣誉感,那么这个人在集体中只是增加负担,那有什用呢?正如信息老师所说的那样:你不感到丢人,别人还感到丢了人呢!看来,我们很多人是没有集体荣誉感,缺少耻心啊!
责任与荣誉记叙作文 32
今天,老师说要宣布少先队员的名单,我的心跳得很快,因为爸爸妈妈一直在鼓励我一定要当上少先队员,所以我很害怕当不上,等老师宣布的时候,我听到第十个就是我,我非常的高兴和激动!记得为了当少先队员我还付出了很多的努力呢!例如,我努力当选上班长,还有,我在积极打文章,有一段时间,老师说我上课的时候总是爱动,管不住自己,之后我改正了,有一次,老师说她要选几个人上来,发奖品给他们,之后老师叫到了我,老师说因为朱亮宇以前爱动的毛病改了,所以我得到了很好的奖品。
到了发红领巾的'地方,老师叫我们两个人坐一个位置,我觉得坐得很不舒服,但是我还是忍住了。过了一会儿,我终于得到鲜艳的红领巾了!当回来的时候,我看见别的没戴上红领巾的同学很不高兴,还有一个哭了呢!那是一位女孩子,我很想帮助她得到红领巾,可是我也没办法。
当放学的时候,我把红领巾遮住,跟奶奶说:“奶奶,我跟你变一个魔术。”然后我说:“当——当当当……,奶奶你看,红领巾!”奶奶说:“哇!宝贝你的进步这么大呀!”我说:“是啊!”接着,爸爸妈妈都夸奖我说:“宝贝你真棒!要继续努力哟!”我说:“妈妈,我会的!”我暗自下了决心,我得到红领巾之后,还要继续努力,天天向上,为红领巾增添荣誉。
这就是我戴上红领巾的感觉,你们的感觉又是如何呢?
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