月亮作文汇总六篇
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的月亮作文6篇,希望对大家有所帮助。
月亮作文 篇1
月亮渐渐升起,那银色的光辉照耀着大地。
正是月圆时分,如玉的月盘散发出微光,如一个含羞的小姑娘,收敛着,不把自己的光彩完全绽放。可那洒向安宁大地的柔软月光,却如水、如丝,让人温暖,让人舒适,也让人迷失在那迷茫的光中,不知所措。可这时洒在身上的月光的感觉,就如依偎在母亲温暖怀抱中的婴儿一般,又好像一束春天的温暖阳光照进我心里,让我心中的安全感又增了几分。
月亮升高了,夜,也深了。这时的光芒如浓郁的碧波,却又如凛冽的寒光。折射物体变幻的光芒,像闪亮的钻石般,熠熠地藏在草叶中、树缝中。火树银花一样的景象,怎不叫人着迷?光,染亮了暗蓝的天空。看哪,静谧的夜晚中,一只黄猫忽然走出,打破了夜晚的沉静——瞧,它被月光染了色,那身鲜黄色的皮毛,多么像一簇闪亮的火焰!
月亮渐渐沉下,散发着剩余的微光。它如轻纱笼罩,如轻绸四挂,为即将到来的黎明披上神秘的面纱。总之,它是那么轻,那么柔,用仅剩的余光抚摸着我们,向我们挥手告别。破晓时分,它猛地放光,又猛力沉下,让人惊叹之余,又不免体会到它整个夜晚的绚丽。
我喜爱月光——温和的、浓郁的、轻柔的月光。因为它美、它柔、它温暖。
月亮作文 篇2
假如我是月亮,我将用皎洁的月光轻轻地抚摸大地。蝉幽幽地叫着,猫头鹰用它那锐利的目光捕捉田鼠。我将望向繁华的城市,那里有着欢乐的人们,也有贫穷的乞丐。我会与他们一起幸福,一起大笑,一起忧愁,一起悲伤……
当新的一天来临,我将回家休息,那时太阳从东方升起,带给万物勃勃生机。我陪着星星孩子们,一起玩耍,一起逛街,一起顽皮。我们要悄悄地离去,到新的城市里。在那里,我会给小星星们讲故事,做游戏。
太阳哥哥追着我们,想跟我们在一起。可是小星星们总是太调皮,拉着我的手跟太阳开起了玩笑。我们经常匆匆离去,没有任何消息。太阳哥哥越发努力。我们经常东躲西藏,来回避他的追击。
太阳哥哥找不到我们,经常偷偷哭泣。他先戴上墨镜,让任何事物都看不到他的表情。他有时只是小小啜泣,但更多的时候是伤心的大哭。寒风吹过,有时把泪变成了冰。有时好心的雷公公和电奶奶跑过去安慰他,却只是让他久久不能停息。
伴随着日子一天天过去,我们的捉迷藏游戏仍然还在继续。经常有小鸟给我捎信,信是太阳哥哥写给我的,内容只有三个字:我想你。(指导老师:胡美玉)
月亮作文 篇3
月亮似乎自古以来就被人们赋予了很多涵义。然而最常见的有两种。
一种是悲伤和思念。李白的一句“举头望明月,低头思故乡”勾起人们多少哀愁与幽思,多少对故里与亲人的思念。苏轼的一句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”又引起人们无尽的无奈与伤情。而那偷吃仙丹的嫦娥也奔向月亮守着“高处不胜寒”的广寒宫孤苦度日。
用月亮寄托自己哀愁的诗文是不计其数的。
而另一种或许是浪漫。什么“风花雪月”,“花前月下”,“吟诗弄月”都与月有关。好像古时的爱情只有在月下才能进行,而今天的爱情也因月光而浪漫。
可在我看来月亮并不完全是那样。这就像中国人誓言旦旦地祈求月下老人的红线,而朱丽叶决不许罗密欧用变化无常的月亮来表白他的爱一样。我想那月亮应该是明朗的,微笑欢乐而又圣洁的。
小时候,就常盯着月亮看上很久,看着那曲曲折折的线条在上面勾勒出活生生的嫦娥的倩影,如同一个精致而又古朴的陶瓷托盘。有时真羡慕她能俯视人间,而且可以在那亘古的宇宙中搂着玉兔,看吴刚砍着桂树。无聊时看看月亮,想象上面的事,也是很有趣的。
月亮的光辉虽是借助太阳得来的,可她总是无私地把得到的全都给了大地。让那或皎洁的银色的或甜美的金色的或庄重的白色的沙巾温柔地披了下来。那些本能因黑暗而被掩盖的罪恶在这圣洁的月光下暴露无遗。
当我在房里闷久了,走出去,呼吸着夜里的空气,抬头遥望月亮,便有种神清气爽的感觉。那弯弯的新月是她大笑时的嘴;近圆的凸月则是她调皮地与我嬉笑,将她的快乐通过云与光传到我的心里,使整个人都明朗起来。想想那鲜亮的动感又怎会让人消沉?
或许又有人说她时缺时圆时阴时晴太变化无常了。但你认真看一看:弯弯的新月高高挂在天空,清亮而温柔地把一些软软的光涂到四处,四周朦朦胧胧,光与影搭配的是那样纯净;美满的圆月映在水中,一击就碎了,可一会儿她又笑着回来了。当宁静的午夜时分月光如水,水和天的奇妙景致便是大自然在奏着的一首名曲。虽说那月末的残月有点惨淡,可这不正是合了有些颓废之气吗?因此,如果说“每天的太阳都是新的”,那么现在“每天的月亮也是新的”。
至于为何古人们总见之而忧,我想或许是他们因种种白天烦恼不得欢兴,夜里无眠,对夜长叹恰被善良的月亮看见,便把一切都让她背了。而今天的人们也许是延续了他们的诗词才致如此。事实上,月亮的时阴时晴不但不是坏事,有时还是好事。像“日晕三更雨,月晕午时风”,“月亮发毛,大雨冲成潮”,“日晕雨,月晕雨,晕里无星连夜雨”,这都表明时阴时晴对我们判断天气,做好农事及旅行准备是十分重要的。
总之,在别人眼里的月亮和在自己眼里的月亮都还是那个月亮。只是我们应该珍惜每一份自己的独特感受,而不是人云亦云。而月亮代表谁的心,就要看谁用心看月亮了。
月亮作文 篇4
四岁那一年,我家院子里放了一个白底蓝花的大水缸,缸里疏疏种着几颗睡莲,开出粉的白的花来,常有蝴蝶展翅其间,所以我经常去玩。有一天晚上,我和好友翟丽丽去看缸子里的睡莲是不是“睡”着了,无意间,我们发现了一只月亮在水面。
那只月亮光润如玉,洁白无瑕,像一个可爱的大玉盘。我们为了看清楚点,便挨挤着靠近水缸往下望,谁知,月亮突然不见了,只有一团团黑影!我们奇怪地到处找寻,一回头,发现月亮又在水面。哈哈,原来月亮爱玩捉迷藏!我们兴奋了,便在月亮旁边跑着,闹着,笑着,玩得真高兴!
突然,翟丽丽停下脚,问我:“小美姐姐,要是月亮不想玩了,跑了怎么办?老师说,我们可不能完全掌控自然,但是明天下午,我还想和月亮玩呀!”
我想了一下,不屑地说:“切!我才不信,我非要掌控自然!我看,咱们不如捉住月亮,让这月亮不能跑,明天姐姐再带你和月亮玩!”接着,我还学着电视上的诸葛亮,颇有深度地“捋了捋”下巴上那幻想中的“胡子”,摇晃着脑袋说:“不尝试新鲜事物就没有伟大的'发现!”
于是,我们找来一个大洗澡盆,扣在缸子上。一刹那间,月亮好似被我们扣在盆里了。
第二天,我守着装有月亮的水缸,一上午都不愿离开。下午翟丽丽来了,我们满怀希望地掀开盆子,却不见月亮的踪影!啊,月亮不见了!月亮去哪了?我们急得四处寻找,缸里缸外,到处都没有!我们一边找一边大哭起来,那哭声如此大,以致它穿过云霄,绕过树梢,回落到院子那边的角落里,因而引来了妈妈和翟丽丽的妈妈。她们急忙过来,但当弄清事情的经过后都笑了起来,妈妈抱起我,说:“傻孩子,你们扣住的不是月亮,而是月亮的倒影。”翟阿姨也说:“月亮把倒影映在水面就是想和你们玩,怎么可以捉住它呢?那样就是欺负好朋友。”我擦干眼泪,想了想说:“那我们要找它玩,白天就找不到了?”妈妈点点头,说:“不光白天找不到,夜晚它没出来也找不到,比如雨天……”我一听这么多条件,又要哭,妈妈赶紧说:“别哭别哭!妈妈给你们做一个不会跑的月亮。”说着,妈妈忙开了……晚上,我得到一个布做的粉红色“月亮”,它有小小的四肢和可爱的眼睛、嘴巴,我把它放在一块深蓝色的铜版纸上,想象着繁星萦绕的苍穹。当然翟丽丽也得到同样一个,只不过是黄色的。
月亮作文 篇5
每天夜晚,夜空中有无数颗小星星,像小朋友们的眼睛一样,一眨一眨的明亮,还有弯弯的月亮像小船儿,北斗七星像把勺子,围绕着北极星在移动呢!
有一天晚上,天空中的星星特别的明亮,一闪一闪的发光,河水清澈见底,荷塘里的荷花躺在水面上,像孩子一样进入了甜蜜的梦乡。
小河里的小金鱼游来游去,像是在玩捉迷藏,它们露出水面,看明亮的星空是那么美啊!又看见月亮婆婆,问道:“月亮婆婆,月亮婆婆,世界上都有什么呀?”月亮婆婆回答:“有高楼大厦,有茂密的森林,有连绵起伏的大山,有清澈见底的小河,有宽阔的马路和广阔的大海,还有许多各种各样的小动物,有天空中飞的,有陆地上走的,还有像你们一样在水里游的......”
小金鱼很好奇,原来世界上那么多神奇的,我们自己看不到事物。小金鱼就讲给它们的朋友,朋友们听完后,都夸小金鱼是爱思考、爱观察的好孩子。
小金鱼开心的幻想着有一天,它也能长上翅膀,像航天员一样坐上宇宙飞船飞到太空上,去探索太空的中奥秘,无数颗星星,它们的名字叫行星、恒星、彗星、火星、金星、木星、天王星、海王星等,探索它们的秘密。探索神奇世界的秘密。
月亮作文 篇6
“弯弯的月亮小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船上坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天……”这是在我小时候,音乐老师教我唱的歌。
每天晚上,我望着天上的月亮,总会想起这个歌谣。它安静地在湛蓝的天空中闪着柔和的光芒,让我向往。它不像太阳那样耀眼夺目,也不像星星那样总是顽皮地眨着眼睛。它让我感到安静,并展开无尽的想象。
月亮,好似一个变化无常的婴儿,有时绷着又胖又圆的脸蛋,让我看了就想捧着它狠狠地亲上一口;有时它像一个弯弯的香蕉,有着苗条的身材,让人十分羡慕;有时候,它十分大方地向大地洒下光辉;而有时候,它却躲在云里,一个晚上也不出来与大家见面。
今天晚上,月亮出来了,洒下一片皎洁的月光,让孩子们在月光下尽情地玩耍。小草、小花和小鸟都睡着了,它们在月光轻轻的抚摸下睡得格处甜美。月光洒在每一个角落,为我们照亮了脚下的路。
我爱月亮,更爱这迷人的月色!我多么想坐上那“小小的船”,像杨利伟叔叔一样在太空遨游,用银河当绳子,把星星穿在银河上,做成一条美丽的项链,送给教我知识的老师和我那温柔的妈妈。
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