描写月亮二年级作文
描写月亮二年级作文1
你们见过月亮吗?
哈哈，相信你们都见过。月亮是温柔的，是优美的，是纯洁的。我喜欢月亮。
“太阳和月亮，天天捉迷藏。你来我就躲，天天一个样。”这是一首儿歌。可这首儿歌有一个错误，发现了吗?谁说太阳和月亮不能同时出现?我就见过!冬天时，天黑的快。放学时，太阳和月亮同时 出现在了天空!月亮真奇怪。
我对月亮有特别的回忆。小时候，妈妈常在晚饭后，在院子里和我看月亮，讲月亮，画月亮。并告诉我，我是被月亮庇护才得以安宁。月亮有时圆，有时尖，有时完整，有时残缺。不管月亮什么样，都 改变不了她在我心中的位置。困了，妈妈抱着我在洒满月光的小路上，唱起了歌：“小小月儿，挂在天上，繁星闪烁，闪闪发亮，月儿啊月儿，多么明亮，月儿啊月儿，多么明亮······”
终于到中秋节了，终于可以做月饼了! 我做了一个月牙形的月饼，里面包了莲蓉馅儿。吃着自己包的月饼，格外好吃!
月亮是我心中的守护神，我爱月亮。
描写月亮二年级作文2
月亮是地球的近邻，月亮是漂亮的，月亮距离地球有8400公里，我们对月亮也是比较了解的。
因为太阳、月球、地球的距离不同，所以形状不同。
传说，嫦娥在月宫上跳舞，玉兔在酿桂花酒，这就是月亮上的故事，当八月十五时，家人都在看月亮，吃月饼，看嫦娥跳舞，多么幸福的事情呀。所以我特别喜欢月亮，因为月亮象征着 团圆幸福。我要和月亮做永远的朋友。
这就是月亮的故事，精彩吧。
描写月亮二年级作文3
月亮高高的挂在天空上，是那么圆、那么美。月亮旁边起了
一层雾，那是围在月亮旁的彩云。
我和田园在中心广场玩。我看到一旁有人举着天文望远镜看，原来是一位叔叔。我和田园问他：“叔叔，这可以看吗?”“当然，烟花两元，你们是小孩，给你们拿一元吧!”叔叔大声说。
回到妈妈身旁，我对妈妈说：“妈妈，我可不可以向你要两元?我想和田园看月亮。”妈妈一听，十分爽快的给了我们两元，又说：“不过，你要刷两天的碗哦!”“好!走啦!走啦!田园，咱么去看 月亮!”我叫上田园。
“叔叔，给你钱!”我一边说，一边把钱递给他。“让我帮你们调一调……好啦!看吧。但今天只能看到月亮。”叔叔给我们说。我让田园先看。“好看吗?好看吗?”我急切地问。田园没有回答我， 但从她的表情里来看，一定很美。轮到我看了，我通过天文望远镜看到了美丽的月亮，那月亮在一点一点往上跳，这是怎么回事?不一会儿，望远镜里的月亮就跳没了，叔叔立马帮我们调。那月亮旁边 真的有彩云!时间到了，我和田园恋恋不舍的走了回去。
今天我从望远镜里看到的月亮很美，有机会，你也去看看哦!
描写月亮二年级作文4
弯弯的一只小船挂在遥远的星际中，为所有的人照明。哦，它成了一个大大的月饼飘在空中，它会变形。有时像一把镰刀，有时又像一只小船，还会像月饼的时候。
它就是月亮。它有时会被乌云给遮住，但它永远只有一个信念——为人们照明。那纯洁的'心灵，真是值得我们去佩服，它就是月亮。月亮!
描写月亮二年级作文5
月亮是晚上才出现的，而且它还有很多奥秘。
在望远镜发明之前，古代的人们只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎洁的明月。看到月亮表面有明有暗，形状奇特，于是人们就编出如嫦娥奔月、吴刚伐桂等美丽神话。月球上基本没有水，也没有地球上 的风化、氧化和水的腐蚀过程，也没有声音的传播，到处是一片寂静的世界。月球本身不发光，天空永远一片漆黑，太阳和星星可以同时出现。月球上基本没有大气，因而昼夜温差很大。
月球上满是尘土，岩石和环形山。月球比地球小，直径是3476公里，大约等于地球直径的3/11。
这就是月球的奥秘。
描写月亮二年级作文6
今天吃过晚饭，我们一家出去散步。
走在路上，我抬头看了看天，对妈妈说：“妈妈看天上有月亮啦!”妈妈说：“你看月亮像什么?你能说出多少?”我说：“像小船，像木马，像镰刀，像一把刀，像一片树叶，像一个眉毛，还像 被吃剩下一小半的小饼干。”我一口气说出了这么多，妈妈夸我说的真多!想象的真丰富!
描写月亮二年级作文7
夏天，晴朗的夜晚，我喜欢在草坪上看月亮。
月亮真神奇，她每天都在变。有时她长得胖胖的，就像我的大圆脸。有时她又变的瘦瘦的，就像我吃的棒棒冰。我多么喜欢看那亮亮的月亮啊!
月亮真幸福，它有数不清的朋友和它捉迷藏，我真希望自己是一颗小星星，这样我就可以和月亮一起玩耍了。
描写月亮二年级作文8
今天是八月十五，我们商量好带着月饼去南上看月亮。
吃完晚饭我们出发了，爸爸开着车载着我们。做了好一段车，终于到了南山。车停下来了，我们下了车，去爬南山。爸爸拿着毯子，我拿了一小盒月饼，爷爷奶奶什么也不用那。我们刚爬了一会 儿奶奶就累了，想坐一会儿，我看见了一把椅子就陪着奶奶坐了一会儿，接着又往上爬。
终于爬上了山顶，山顶上一片繁荣的样子。
我们早了一块好地方，把摊子铺下来，坐在上面吃着月饼看月亮。月亮真好看呀，圆圆的，像金子一样，周围一圈光晕，好看极了!忽然，我看见月亮上面有一个人，那是妈妈!书上说想念谁谁 就会在月亮里。妈妈在郑州上课呢，我想她一定在窗前“举头望明月，低头思故乡”了。
夜已深了，谁都不想走开，一直到很晚很晚。
这个中秋节月亮不太亮，但是我最开心的一个中秋节。
描写月亮二年级作文9
今天是中秋节，电视说7点20分的月亮最圆，所以我去楼下看月亮了。我看见了一个很圆很圆的月亮，开始的时候是红的，后来又变黄了。月亮红色的时候天空是红的，变黄的时候又把天空变亮了一 点。真好玩，我很开心。
描写月亮二年级作文10
在茫茫宇宙中有一颗嘈杂又忙碌的行星正无休止地围绕着一颗恒星转动。它显得有些疲惫。但它并不孤寂，因为有一颗叫月球的卫星与它相伴而行。她温柔、美丽，时刻牵动着人们的思绪，传送着人们的情感。在人们看来，月亮是羞涩的，她总是避开了太阳的光芒而在夜晚独自漫步。时而小坐在树梢树间，时而游憩于旷野平州，时而沐浴于江海湖泊，时而静听于窗前屋后，就这样，她观注着世间的一举一动，聆听着人们不尽的倾诉。她从不厌倦，也从不停止。照亮着世问万物，抚慰着一个个心灵。
月亮是情感的混合物，是由一种种情绪，一根根情丝，一个个情结所穿引而成的，它饱含着酸甜苦辣。悲伤者对月而泣，忧愁者对月而语，有志者月下而誓，离家者望月怀人。不知你是否有过“举头望明月，低头思故乡”的思念之情或“明月高楼休独倚，酒入愁肠，化作相思泪”的悲愁，总之月亮还是那个月亮，她像慈母，又如人们的力量之源，不断给人力量，给人以情感寄托。
月亮留给人们的印象是圣洁而美好的，她总是一个笑吟吟的倾听者，也是一位沉默的倾诉者，但若你用望远镜看她时，才真相大白，她浑身疤痕累累沟壑纵横，因为没有“外套”，她不得不一边忍受着太阳的炙烤，一边接受着严寒的封冻。痛哉，痛哉，她自己忍受着痛若，却仍笑吟吟地关心着他人。她表面凹凸不平，却总是将最美的一面对着人们。我惊叹于她的伟大与执著，我感悟到了点什么……
【描写月亮二年级作文】相关文章：
描写月亮的作文：我的月亮04-15
描写月亮的作文06-18
描写月亮的作文02-23
描写月亮的作文01-17
描写月亮的作文03-28
描写月亮的作文06-30
描写月亮作文05-15
关于月亮的描写月亮的文章作文09-30
描写月亮初中作文09-09