[热门]同学友谊的作文3篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的同学友谊的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
同学友谊的作文 篇1
今天,我和徐雯婷吵了一架,事情的经过是这样的:上课的时候,徐雯婷突然拍了一下我的肩膀,我没有搭理她,接着,她再次拍了我一下,我还是不睬她,并埋怨她:“你烦不烦啊!我要做练习,别碍我的事!”这下可把她给惹火了,她使劲扭了一下我的大腿。我疼极了,大叫一声:“好痛啊!徐雯婷,你干什么啊!”她向我做了一个鬼脸,说:“谁叫你不理我的.,竟敢说我烦,活该!”这时我火冒三丈,喊了起来:“哟!你扭我,还有理啊!”
我这么一喊,一下子就把老师惊动了。老师生气地把我俩叫到办公室,严肃地问:“你们为会么吵架?是谁先挑起来的?”于是我们就把事情的经过从头到尾地讲了一遍。可是,当我们回答是谁先挑起来的时候,我们却异口同声地说:“是他(她)!”虽然老师听了事情的经过,可是就这样一折腾,却也搞糊涂了。于是,老师的脸又板了起来,陷入了沉思。最后,她说:“这件事情两个人都有责任,现在你们互相道个歉,冰释前嫌,重新做朋友,好吗?”
于是,我们又重归于好了!
同学友谊的作文 篇2
深深朋友深深情,一滴雨表达了我们表彼此的情意,一句话代表了我们彼此之间的友好往来,有时只需要一句话,有时只需要一个行动,就可以体现出我们之间的同学间的友谊。
那是20xx年12月的一天,小A同学的一颗牙被别班同学扔的一个雪球打掉了。当老师要去调查,并问及有没有目击的同学来协助调查时,同学的表现并没有老师预料中的`冷漠,而是知情的同学纷纷把手举了起来。虽然最后事情没有完全解决,但是这些同学的行为还是感动了全班同学。
同学们不但在别人有难是拔刀相助,在学习上也是互帮互助。
上三年级时,小B同学的英语很不好,英语老师让我们用课余时间帮他补补习,本来英语老师以为帮他补习的人寥寥无几。可是老师没想到,很多同学都牺牲大量的课余时间帮助他。付出总会有回报,小B同学同学的期末考试成绩从原来的七十多分上升到了九十多分。看到自己的成绩后,小B热泪盈眶。
时间飞跑,日月如梭,同在一个屋檐下生活了五年了。学习上,我们曾互相鼓励,生活中,我们曾相互帮忙。同学之间的友谊是十分珍贵的,五年的时光匆匆流逝,我们应该珍惜同学之间的
点点滴滴,是这些成为我们以后美好的回忆……
同学友谊的作文 篇3
我有一个好朋友,他个头不高,长着一张国字脸,皮肤黝黑,眼睛炯炯有神,总是射出智慧的光芒。他经常面带微笑,好像每天都很开心一样。他就是庞博然。
上个星期六,我和庞博然以及盛天一去了南山的一户农庄玩。我们一起去喂羊、荡秋千、爬山……在大自然的怀抱里,我们无忧无虑地玩耍,农庄上空回荡着我们快乐的笑声。
“去那边的小溪踏水吧!”庞博然提议道。“好呀!”我们一起高兴地来到了小溪边。潺潺的流水很浅很清澈,但水流很急。我们每个人手拿着一根长棍子,在水里小心翼翼地前行,越走水越深。庞博然一脚陷进淤泥里,我和盛天一都惊慌得不知所措,但是庞博然却并不急。虽然他个子不高,但他的力气非常大,三两下就把陷在淤泥里的腿拔了上来。
虚惊一场!我们继续向前走,又来到一个挺高的石台上。石台方方大大的',有清澈的溪水流过,踩在上面既清凉又舒服。我们决定在这里进行“击剑”比赛。所谓“击剑”比赛,就是用我们手中的长木棍互相击打,我们男孩子都喜欢。比赛开始了,我们用手中的“剑”你挑我刺,你劈我挡,玩得开心极了!
只见庞博然平时看着挺腼腆内秀的,玩起“击剑,竟然蹦来跳去,非常灵活。”“啊!”正当我们玩得忘形的时候,我的胳膊不小心被庞博然的“剑”给击中了!庞博然看见了,急忙停止了攻击,三步并作两步跑过来,轻轻地捧起我受伤的胳膊。
当看到我的胳膊上的肿包时,他眉头紧锁,不停地焦急地问我:“疼吗?要不要包扎?”看着他焦急得马上要哭了的神情,我那胳膊上钻心的疼痛一下子减轻了许多。“没事!已经不怎么疼啦……”
他帮我包扎了伤口,对我一阵嘘寒问暖,让我很是感动。庞博然真是一位好伙伴!
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