【优秀】友谊的作文9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的友谊的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
友谊的作文 篇1
在我们生命中有许多东西都很珍贵,有人觉得金钱珍贵;有人觉得诚实珍贵;有人觉得善良珍贵,但是,如果一个人没有了友谊,那这个人的一生将会变得乏味、无趣、寂寞,……所以我觉得友谊最珍贵。高尔基说过:与人交往待,人以至诚,才能换取真正的友谊
友情如冬阳里的一缕阳光,带给我们温暖与祥和;友情如黑暗里的一根蜡烛,照亮我们前进的道路;友情是烈日炎炎下一杯清凉的泉水,带给我凉爽与惬意。。
记得在7岁那年,我转来一间新的学校,我是个中等个子的小男孩。我在学校无一朋友,整天沉默的趴在桌子上,十分寂寞。小赖见我整天闷闷不乐的,就想和我交朋友。他走到我面前,真诚的对我说:“小江,和我们一起做游戏吧!”我不解的问小赖:“我为什么要和你们做游戏?”小赖嫣然一笑说:“别这样了,我们不但是新朋友,而且是新同学,当然要互相照顾了。”就这样,他真诚的微笑和真诚的话语下,使我冰冷的'内心顿时燃烧起来。
友情是灵魂的方向,友情是人生的财富,友情是诚信的良友,友情是黑暗中的光芒。相信!时间高于财富,高于一切的就是爱,而最珍贵的那份爱就是友爱,人生最真挚的感情就是友情。
友谊的作文 篇2
竞争,原本是个很好的词语,在这个看似单纯的校园里,却也开始蜕变成一种让人们追名逐利的最合适的借口。这样的竞争,是十分不健康的竞争,导致的后果就是学生内心美好情感严重流失,很多孩子都成了内心一片沙漠的学习机器。同时,我们学生现在所处的,是一种十分不健康的环境—无论是老师还是家长,对我们施行的完全是一种“功利性”教育。在这种大环境之下,我们逐渐成为了一个“空心人”。情感教育已经成为我国中小学生教育最不受重视,也是最薄弱的一环。
在阳光姐姐写的《我们班的狗仔队》一书中的第二个故事:《我的友谊褪了色》的主角,江冰蟾就是因为被袁老师施行了“功利性”的教育,逐渐成了一台学习机器。因为分数,她丢失了的朋友;因为分数,她的友谊完全褪了色。
那是五月的一天,我在姐姐的书架发现了阳光姐姐写的三本书,分别是《我们班的狗仔队》。《单翼天使不孤单》和《同桌冤家》。因为我是阳光姐姐的小书迷,所以我向姐姐借了这三本书。在回家的路上,我看完了《我们班的狗仔队》这本书,心中颇有感触。江冰蟾和凌杨波曾是一对形影不离的好朋友,可是,快乐的童年时光过去后,她们迎来了学习上无情的竞争时代。班主任和家长都处处强调竞争的重要性,漂亮。聪明。好强的江冰蟾在这场无情的竞争中战胜了同样好强的凌扬波。她在得意之余,突然发觉,自己在这个世界上没有一个好朋友……
这个故事强调了我国教育方式的弊端,那就是处处都是“功利性”教育。因为这种“功利性”的教育,有多少孩子成为了一个“空心人”,这种“功利性”的教育因受到强烈谴责!袁老师反复地告诫学生:“进入四年级,就意味着,你们已经开始摆脱幼稚的童年,开始进入到竞争激烈的人生新阶段。从现在看是,你们要刻苦学习来代替玩耍了。”也就是从那时,江冰蟾和凌扬波的关系发生了微妙的变化。袁老师总爱把她俩拿出来比,结果呢?每次考试,她们就开始关注对方的分数,谁考过对方,对方就不想理睬另一方或看另一方不顺眼。她们的关系,就是这样慢慢闹僵的.。结尾时,是位同学—洪英杰说的话,让江冰蟾从“功利性”教育中醒悟过来:“友谊是人的一生中最宝贵的东西。失去友谊,就失去了人生的乐趣!我有好多好朋友。当我高兴的时候,他们和我一起分享;当我忧伤的时候,他们一起来安慰我。朋友的作用。连父母都代替不了!和分数比起来,友谊要珍贵得多!我想说的是,将来我们长大以后,无论他们是不是成功,在我心中,他们永远永远都是我最珍惜的好朋友!”虽然江冰蟾醒悟过来了,但是失去的友谊还能再回来吗?
阳光姐姐曾说过,友情,爱,亲情——这一切人类最美好的情感,价值远大于分数!因为在未来漫长的一生中,支撑你生命和信念的大的力量,是你的情感世界,而不是分数!一个内心已经沙漠化的人,分数再高也终将成为废物,因为一个“空心人”是非常脆弱的,任何一个小小的打击都会让他失败,并永远倒下。
友谊的作文 篇3
《意林之友谊是甜蜜的责任》是我最近正在重复阅读的一本好书,它的主要内容强调友谊是人生不可缺少的情感。一个个关于友谊的故事,为人们编织出一个美妙的社会。
我对“友谊是甜蜜的责任”的理解是:友谊在所有人心中都是甜蜜的,但拥有了友谊,身上也同时挑起了不能背叛的重担。真正的友谊是要靠自己的争取才能获得。
这本书中有许多对我有启发的小故事,如:《两个同名同姓的女生》、《茉莉花香》等,其中给我印象最深的就是第一篇,它是写两个名字一样的女孩,一个成绩优异,同学们叫她周蓓蓓1;另一个中等水平,老师叫她周蓓蓓2、为了得到周蓓蓓2爸爸的五百元钱去帮助同学,她们故意在考试时把学号写错,得到了对她们来说天价般的奖励。这篇文章让我懂得了:朋友之间最可贵的相似点,就是她们都拥有一颗善心。
读完这本书,我感慨万千,在不同人眼里,拯救即将破碎或争取友谊的方法是截然不同的。有的用恶作剧让别人注意到自己,进而成为知己;有的一直默默无闻的为他付出,直到对方发现自己正悄悄给予他帮助。
在我的生活中,身边有不少朋友,但最要好的李雪却转学了。她走之后,我一直郁郁寡欢,后来读了这本书才明白,友情不是自己送货上门的,要靠自己努力结交朋友,才可能迎来滋润心田的友谊春雨。于是,我在班里寻找像李雪那样出类拔萃的好友,一步步发展,才建立我们现在这牢固而华丽的.城堡。
本书的封面也美轮美奂。淡绿色的底色,中央画着一位美少女,身着草绿色连衣短裙,手捧着一只小鸟,专心致志地看着它,眼里流露出慈爱神色,也许这只小鸟就是她最知心的朋友吧。她的身后是一片郁郁葱葱的树林,一切都和清新、甜蜜的友谊相呼应,我很喜欢。
珍惜宝贵的友谊,不要再让它从指缝里溜走啦。
友谊的作文 篇4
怎么办!李琪都开始报复你了!珠璃很为我着急。
没关系呀,只要我们用真心去感化她。我淡淡地说。
行吗?玉清你这办法也太out了。珠璃摇摇头说。
我听了,只是笑。仰望着天空,我好像看到了什么不知名的东西。突然,我对珠璃说:Les‘go!说完,我便把珠璃拉走了。
玉清,你干嘛呀!到了目的地后,珠璃问。
我说:你不觉得奇怪吗?刚入学时,那个女孩呀!你不觉得她很像李琪吗?那时候,小李琪对她妈妈说:‘妈妈!不许你和爸爸离开(离婚)!琪琪要和你还有爸爸一起生活!’珠璃,还记得么?当时我们都觉得很奇怪呢,现在,我想明白了。李琪可能就是因为这个而变成现在的模样。所以,我们只要用真情去感化她!珠璃听了,做出一副感动的'样子说:OK!咪(我)支持你的决定!
"哎呦,是特意来看我的吗?真是客气了!"李琪刚刚出来便看见了我们,装成一副假惺惺的模样。
李琪,我们,我们是来和你和好的!我真诚地说,并送上一个甜美的微笑。
李琪一听,愣住了。突然,她大笑起来:我李琪不需要朋友!你们走吧!这里不欢迎你!虽然李琪强颜欢笑,但是我分明从她的笑声中感受到了她的伤感。
不,李琪。我们做朋友吧!珠璃握住李琪的手,真诚地说。
李琪,就让我们做朋友吧!好吗?我说。
李琪放开珠璃的手,说:才不要,爸爸都不要我了。我才懒地理你们!
爸爸不要她了?怎么会!
友谊的作文 篇5
她是我最好的朋友,我们一起走过了成长过程中最重要的六个年头,也是她让我知道了友谊是多么美丽的一种感情。
马上面临毕业,不知自己能否与她分到同一所中学呢?呵!思绪倒回到三年前:
三年前,我们都是个孩子。还记得,当初她带来了一个削笔机,当时的我很好奇,虽然我也有一个,但是她的很可爱。好奇心驱使我上前摸了摸,顺手拿起来把玩。一不小心,将它摔碎了。她生气了,转身离去之前也将我的摔坏了。从那刻起,我知道我们的友谊碎了。那碎的并不只是我们的削笔机还有我们的友谊……
我一个人走在回家的路上,突然飘落了淅淅沥沥的小雨,雨打在了我的脸上,又苦又涩。满脸的雨水,早已分不清哪是泪水,哪是雨水了。这次的错在于我,只是当时的自己太懵懂,太意气用事,竟当着众人的面宣布与她绝交。
翌日,在一节课上,我的脑袋被什么砸到了。那是一张纸条揉成的'小球,上面写着:放学后,学校篮球场上见。 涵留。仅仅这一句话,我原以为她要赔偿,可我根本不敢与父亲讲,原先的道歉之意早不知去哪儿了。
好容易挨到了放学。学校篮球场上——
“对不起,我不该摔了你的削笔机。”
“对不起,我不该摔了你的削笔机。”看着她的样子,我的怒气消失了,我向她道了歉。
两个人不约而同地说了同一句话,同时向对方鞠了一躬,以示歉意。我们在为对方的道歉而疑惑,也在为我们的默契而感到惊讶。
我们同样都是高傲的人,就像只小刺猬用刺紧紧的包裹着自己,不让别人靠近,刺伤别人。三年了,是缘分将我们捆绑了起来,又是对方的互相尊重是的这份友谊弥足珍贵,持续了六年。
越是熟的朋友,开玩笑也很斤斤计较,但绝不会影响她(他)们之间的友谊。想起我和她六年来发生的大大小小的故事,友谊不仅没减少,反而增加了。越是熟的朋友,见了面就会互相贬低,见面少了就会思念;越是熟的朋友,对方有错就会毫不留情的骂你,即使语言再难听,再粗鲁,听了心里也是甜的,因为她(他)是真心的关注你,真心的关心你。这便是我的友谊。
她是我的阳光,在我悲伤时驱散了我的哀伤;是我的棉衣,保护我不再受寒冷的刺伤;是我的快乐,冲淡我的恐惧……
即将毕业了,也希望我们这美丽的友情可以海枯石烂,不管还能不能在一起,这友谊都还一直存在!
友谊的作文 篇6
星期六的下午,我和郭钰佳吵架了。并不是因为她学习不好我不想和她玩。而是因为一件小事。下午,同学们刚刚回学校,柴梦阳把上午借的橡皮还给了我,我把橡皮放回了笔袋。就在这时,郭钰佳却非常无理的把我刚放回笔袋的橡皮扔到了地上。我捡起橡皮生气的质问她:“你为什么把我的橡皮扔到地上?”
“怎么了?怎么了?我就扔。”她瞪着两只大眼珠说:“而且我是和你开玩笑的。”
我本来会相信她。可是她说话的语气让我很不开心。一气之下我把这件事告诉了朋友们。并说:“我们不跟她玩了,好吗?”朋友们都答应了。
可第二天我就有些心软了。想起有一次我不开心的时候,是郭钰佳帮我分的忧。她其实对每个人都很好,也老帮助别人、关心他人。想到这里,我非常后悔。而且今天我们虽然不做朋友了,可她对我的态度还是十分的友好。我想,我应该是误会她了。郭钰佳有时候是对人说话的语气不好,但是这是她的`性格问题,我又何必做的如此过分呢?
终于,在绝交的第二天,自由活动时间,我向她伸出左手,诚恳的说:“郭钰佳,我们重新成为朋友,好么?”
“好的。”她大声地回应我。高兴地笑了。
我和郭钰佳友谊的火焰再次点燃,我们俩又成为了无话不谈的好朋友
友谊的作文 篇7
你觉得猫与狗能够成为朋友吗?这个故事里的小猫与小狗就化解了恩怨,成为了好朋友。
有一天,小猫坐在河边钓鱼,这时,鱼杆“嗖”的一声沉下去了一大半,小猫高兴极了,使劲把渔杆往上扯。不知道是鱼太大还是小猫力气太小,小猫一个踉跄掉到了河里,吓得小猫大声呼救。
这时一条小狗正好路过河边,听到小猫的呼救声,赶紧往这边跑。看到小猫掉到了河里,不管三七二十一,一个猛冲就往河里跳。可是,水流太急了,小狗不得不上岸。但河里的小猫越来越往下沉,只露出了半个脑袋了。小狗急得就像热锅上的蚂蚁。突然它看到了岸上有一根绳子,眼前一亮,把绳子一头系在自己的身上,另一头系在旁边的大树上,于是就跳进了河里。
因为小狗把绳子系在了大树上,所以水流对它毫无作用。小狗借助这种优势顺利地救出了小猫。
于是它们就成为了一对形影不离的`好朋友。
友谊的作文 篇8
从一年级起,我和朱佳丽就是好朋友。我们形影不离,亲密得就像姐妹俩。
一天上数学课时,老师让我们通过合作,计算几组大数相乘的积,从中发现规律。老师要求我们一个用计算器算,一个记录数据。我用计算器?真可以说是飞机上挂暖瓶——高水平!我想肯定是我算。没想到朱佳丽却冷冷地说了一句:不行,我算!说完,还瞥了我一眼。我一愣,但因为要听老师说题目,也顾不上理她。
开始!老师一声令下,同学们纷纷计算起来。我连忙拿起计算器,准备与朱佳丽做第一道题,却见她也同时拿起了计算器。
我一急,一把抢过她的计算器,使劲压在了腿下。朱佳丽一看,急得满脸通红,不顾一切地咬了我一口。我气得直哆嗦,转过身,自己算,自己记。
就这样,我和朱佳丽谁都不理谁了。直到老师叫停时,我还没做完。接下来,老师让我们探索规律,看着同学们热烈地讨论,我觉得孤独起来,上课思想也开了小差儿,以前我们在一起时欢乐的场面一幕幕不断地浮现在我眼前。我竭力不想,可总也控制不住这种奇异的力量。我慢慢地悔恨起自己来。
李梦依,我错了!朱佳丽恳求地说。
此时,伤口还在隐隐作痛,我余恨未消地说:我一辈子也不理你了!!
下课了,我一个人静静地坐在椅子上,听着周围的喧闹声,不由自主地想起来;我抢好朋友的'计算器,好朋友又主动跟我和好,我还觉得自己有理,不理好朋友。这不是处处都从自己利益着想吗?身为一个少先队中队干部,称职吗?这样的中队长能带领好中队共同进步吗?……于是,我主动地找了朱佳丽,涨红了脸说:朱佳丽,咱们和好吧!
此时此刻,两双手紧紧握在一起,两颗心紧紧连在一起,友谊又回到了我身边。
友谊的作文 篇9
若说争吵宛如一场令人惊骇的狂风暴雨,那和好就是雨后天青的绚丽彩虹;争吵若是一场战争,和好就是象征和平的白鸽。争吵是场两败俱伤的战斗,和好就是疗癒伤口的良药,修补感情的裂缝,回到最初的美好。
曾经,她是我认定要珍惜到时间尽头的好朋友;至今,她依然和我要好。这一段时光中,有着曾经“三天一小吵,五天一大吵”的日子,更有曾经要“一刀两断” 的危机,现下回想起那些争吵的片段,蓦然一阵心惊胆跳,但也庆幸那时的我有去主动和好,否则现在就没有促膝长谈的画面在脑海中保留。
有两次的大争吵令我最难以忘怀。第一次是班上有某场比赛要参加,我推掉了比赛,但是却听见了她的提名声,我以为她会了解我不参加的缘由,然而事实却是相 反。我怒气沖沖的去指责她,她则是一脸莫名其妙的看我,她见我的态度愈来愈差,也不禁生气起来。她坚持她没有,我坚持她有,两方于是不欢而散。比赛名单出炉,我并没有在名单上,而这时我与她的坚持都显得不重要,重要的是我们的冷战令我难受,每天还是有那么多心情想和她分享,话却在即将说出口时消失,都只是 因为拉不下脸的面子问题,最后,我主动向她道歉,她也说当天她该好好解释,在说出道歉的剎那,冷战就消失得无影无踪,重新找回知心好友的感觉,真好。
第二次则是班上的小团体问题,吵得愈来愈凶,从原本只是一个人讨厌另一个人,变成这一群人讨厌那一群人,而我和她是对立的两方。两边的争吵一直持续不 断,然而,这时却传来她的家庭发生重大的.事,导致她有好几天无法来学校上课。我一直很担心她,也想去探望她,可是又是拉不下脸的关系,使我好几次走到她家附近,却又返回。我心中一直很挣扎,这时老师告诉我;如果她在你心中还是好朋友的话,那就去看看她、陪陪她,这个时候她最需要的就是陪伴。这句话好似一剂 强心针,终于我鼓起勇气进入她家,陪陪她,安慰她,这一段期间,我和她又恢复往常般要好,这种失而复得的感觉,真是很好。
一段友情的经营,一定会有争吵,而始终难以和好的原因,无非就是两方都难向对方先低头,“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香”这句千古不变的定律,也总要 有人先带来花开的信息。为了一段珍贵的友谊,为了找回昔日敞开心胸大声谈笑的情景,为了一位打从心底珍惜的朋友,当一次带来花开信息的使者,又何妨?
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