同学之间的友谊作文[经典]
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的同学之间的友谊作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
同学之间的友谊作文 篇1
前几天假期,我和同学们去江边游玩。在那里,我感受到了小伙伴们给予我的温暖和爱。
来到江边后,我们的注意力被滩涂上奇形怪状的大石头给吸引了,那些大石头有的圆圆滚滚像猪八戒的肚子;有的边缘锋利像牛魔王的牛角,但是都被潮水冲刷的非常干净。大片的石头群看上去也是非常雄伟壮观。我们几个决定翻越过这片石头群,到达我们的目的地,我们家长的所在地:江边小亭。
体育是我的弱项,而且我也不会游泳,看着高低不平的石头,石头下面是浅浅的海水,我的心七上八下,忐忑不安,但我又不想在同学面前表现出来,当我在犹豫的时候,我的小伙伴们似乎看出了我的心思。于是他们便商量出了一个计划:让我走在中间,如果我不知前面的石头路线该怎么走,就可以学前面同学走的路线;如果站的不稳,可以被后面的同学扶,也能被前面的同学拉。听完他们的妙计,我感动不已,感受到了小伙伴们对我的关心和爱。
于是,爬石之旅正式开始了,有了小伙伴们的保护,我便大胆地跟了上去。我一直跟着小彭的`路线走,她也会时不时回过头来拉我的手。如果我遇到困难,就拉下小彭的长麻花,她会立刻停下来帮助我,走在我后面的同学也会观察好我的动向,发现异常时也会提醒帮助我通过难关。爬到后面,海水越来越高,石头也越来越滑。这时,我们更加小心翼翼,同学们也放慢了动作,一个时不时转身看我,另一个随时提醒我注意安全。
在大家的努力下,我们顺利通过了石头群,整个爬石之旅认真又严肃,一改平时的打闹嬉戏。到达终点后,我们放声大笑,大喊到:“丑八怪石头,永远再见!”
小伙伴给我的爱,我会珍藏在心中。今后,我会和他们一起快乐成长!
同学之间的友谊作文 篇2
在我一生中,最让我怀恋的是同学之间的友谊。同学之间的友谊不仅是最纯洁的,而且是最令人珍贵的。
上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬。下课时,同学们那可爱的笑脸在我眼前划过……如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨……
记得有一次上数学课的时候,我忘记带了数学书,老师布置的作业又是书上的。我急得抓耳挠腮,左顾右盼。我看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。我很(非常)害怕(及了)。这时,我轻轻碰了碰同桌的.胳膊。“干什么?”他以为我不怀好意。“对不起,打扰你一下,我不是没有书吗?我们是同桌你就和我一起用书吧!”说完,我冲他眨眨眼,顽皮的笑了。
这就是我心中的同学之间的友谊,我会把它一直珍藏在心里。
同学之间的友谊作文 篇3
相信大家在学校里一定有一个死党吧!我也不例外。我与死党一起疯,一起玩,一起做作业……我们并不是从一年级就认识了,而是从四年级起玩到一起的。那时她刚到我们班,我们不熟悉,甚至不知道对方。后来,我觉得她很好相处,又刚好成了同桌,真是“无巧不成书”啊!
同桌,同桌,从字面上理解,就是坐在一起的同学。既然是同桌,上课不开开小差,下课不打打闹闹怎么行呢?
我主动向熔镕开了口,说出了我在心中憋了很久的一句话:“我们做朋友,好吗?”她爽快地回答我:“好,其实我很早就想与你做朋友了,只是不好意思开口而已。”
就这样,我们很快达成了共识,刚开始也许是她对班级不熟悉,比较拘谨。现在,与我这个“老油条”交道打多了,对班级的一切了如指掌,和我变得更有默契了。
就这样过了一个月,老师因为上课老是有人讲话,要换座位,我和熔镕在第二天怀着忐忑不安的.心来到了学校。我的拳头紧紧地握着,眉头也皱了起来,心中好像有一块大石头未落地,惶恐不安。她也一样,心里面想着不要换同桌,而是与我继续坐在一起。
直到老师宣布不再换座位时,我心中那泛起的一层又一层涟漪的湖水才平静下来。我的眉头舒展开了,手握的拳头也松开了,同桌那紧张的情绪也不见了。我们相视一笑,竟一同脱口而出:“谢天谢地,老师没有把我们分开。”看来,我们之间的友谊已经到达一个最高点了,也成为了“骨灰级”的好朋友,好闺蜜。
“天有不测风云”,我们最为担心的一件事还是发生了,老师把我调到了两个“学渣”中间,美名曰“为他们辅导功课”。
我并不担心,因为我与她之间的友谊已牢不可破了。
虽然我们没有坐在一起,但我们依旧是最好的朋友。
时光不散,友谊正好……
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