（优）友谊的作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的友谊的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
友谊的作文 篇1
这是期末考试的最后一试，我认真细心地答着试题……
总算答完了，我长舒了一口气，准备检查试卷，可又不禁担心害怕起来。
果然，正在我检查试卷时，前面的同学张浩权趁老师不注意时，回过头悄悄地对我说：“快点，答案……”我犹豫了。
“杨柳，咱们俩在一个考场，而且你就在我后面，咱们班主任监考又不严，考试时你给我说一下答案吧！要是我的分数上去了，那咱班总评不也就上去了吗？”还没考试前，张浩权那一番番话语和那可怜兮兮的样子又清晰地浮现在我面前。看着他那急不可待的'样子，我真不知道该怎么办。还要给他吗？我无奈的低下了头。
上一试，我刚答完题，他就又和前几试一样发出了求救声：“求你了，你就写几道选择题给我吧！”听着那熟悉的话语，我的心不由得又慌了，不知如何是好，就随口说了一句：“我没有草稿纸了。”他便迫不及待地把纸扔给了我。我虽然心里很不是滋味，但还是用笔写了几道选择题，然后极不情愿地把纸递给了他。
这次，我还要这样做吗？我不明白为什么要这样做？就因为他那可怜的乞求？就因为老师的不严格？就因为……我充满疑惑。这真的是在帮助他吗？这真的会使我们班更加优秀吗？
“求你了，快点。”这时，那熟悉的求救声又来了。我不理他，继续检查试卷。他又不断地恳求我。“你自己做吧！不要再作弊了。”真不知是那来的勇气，我终于拒绝了他。我感到浑身都在发抖，毕竟是第一次拒绝同学的要求。
我抬起头看着他惊讶的表情，心里竟然踏实多了，我感到了前所未有的轻松。
友谊的作文 篇2
玉佩是保护自己的物品，对别人来说，也许没有什么特殊的意思，但在我看来，玉佩的意义却是非同凡响。
这对玉佩有两半，一半在我这，一半在我的好朋友——谭思文那儿，两块玉佩可以合在一起，成为一个“友”字。玉佩是莹绿色的，我非常喜欢它，因为这是我们友谊的象征。每当看着它，我就回忆起得到它的情景。
当时，是暑假的最后一天，我和谭思文一起去山上的寺庙玩。去寺庙的路上，谭思文突然说她马上要搬家。我呆住了，觉得非常的伤心，她可是我最形影不离的好朋友呀，我们一起上学，一起放学，一起笑，一起闹，她却要离开了……我紧紧地握住了她的手。
到了寺庙，我们先拜佛。我许了一个愿：我希望能让谭思文不搬家，或者以后我们还能见面。谭思文也在静静地祈祷。拜完了以后，我们找庙里的住持买了一对玉佩，住持说：“这一对玉佩可以让你们分开了后，又再次相遇，这是代表着友谊的玉佩。”谭思文眼泪汪汪地说：“谢谢你，这是多美的.一对玉佩，我一定会把这另外一半保管好的！”我忍住悲伤，笑了笑说：“你永远是我唯一最好的朋友，我也绝对不会把这象征着友谊的玉佩丢失的！”
住持说的话是对的，过了三个月后，谭思文又搬回来了，我们又在一起玩，终于又可以让这对玉佩完整地在一起，我们的友谊也永远不会消失了。
友谊的作文 篇3
有时候，我一直想不通，为什么我是个沉默的孩子？不善言谈，不善交流。我讨厌这样！
幼儿园时，我是老师眼中的乖孩子，却总是被小朋友欺负。今天手绢被抢走了，明天脸上又被别人的指甲划上长长的一道，留下一个月都消不掉的疤痕。因为我不善言谈，把痛总留在心里，所以这种事便经常发生，经常不了了之。渐渐地，我的心被蒙上了一层纱，从不敞开心扉与人交谈：渐渐地，我变成了孤单一人，从不和小朋友做游戏，从来都是呆在家里。
小学时，我仍是老师眼中的乖孩子。老师布置的作业认真做，老师上课讲的知识认真听，渐渐地，我爱上了学习，并且当上了第一批“红领巾”。那时，别提有多开心了！小学上了三年后，因为要换老师，所以我转学了。当转校生让我很不习惯。开始，同学们都很欢迎我，纷纷和我做朋友。但后来，他们发现我的沉默，我不善言谈。渐渐地，他们都和我疏远了，我又是孤单一人了。我仍是听老师的话，听妈妈地话，仍是认真学习。因为我相信，只要学习好，总有一天，会有很多人来找我做朋友的！于是，我更努力的.学习了。可是直到毕业，我也没有一个知心朋友。但我明白了，要想交到之心朋友，就要敞开心扉，打破沉默。带着这个一直以来来的愿望，我又升到了初中。
刚上初中，我觉得一切都很新鲜，进了初中教学楼，进了初一四班，我便满怀喜悦的寻找着一个之心朋友。最终，我真的遇到了。她是我的同桌，和我的性格很像，只是没我这么沉默。
我和她的友谊算是我的历史上的一个奇迹吧！因为我从没有过一个真正的朋友！她让我感受到了有朋友的温暖，她让感受到了同甘共苦。我也知道了，有朋友，是一件多么幸福的事。后来，我们又遇到了两个志趣相投的朋友。我们四个人都姓王，被同学们称做“四大天王”。也许，这就是缘分吧。
直到现在，上了高一，我们仍经常联系，仍并排走在街上，仍说着同样感兴趣的话题。我想大声宣布：我不孤独！我有一份珍贵的友谊了！我很开心！
十五年的风吹雨打，十五年的性格磨练，十五年的酸甜苦辣，点点滴滴都融在我心中。这十五年，我忍了太多太多，我曾经一个人悄悄的哭，我从来都是把痛楚留给自己。我不曾对父母说，不曾对老师说，也不曾对她们说。我只想他们分享我的快乐，我只想把痛楚憋在心中。也正因为这样，我变得很坚强，从不在别人面前留一滴泪，因为我总想证明：我很坚强！十五年了，我依旧内向，依旧沉默。只是――我学会了与他人分享快乐；只是――我不再是孤单一人；只是――我终于寻找到了经得住考验的友谊！
友谊的作文 篇4
是雄鹰就用双翅扇出你翱翔天空的渴望，是海燕就用怒吼撕开挡在你面前的阴霾。友情就是雄鹰翅膀上的羽毛，友情就是海燕撕开阴霾的勇敢。大家需要友情，生活需要友情。
我的体育成绩太不好了。初二有一次，老师选拔迎面接力的人时，大家都跑了，我都不好意思说，我跑了倒数第二，这太“光荣”了。初三了，中考还要加体育分。虽然每次练得都很认真，但是心里还是充满恐惧。
当听到月考要加体育分时，这对我简直是一个晴天霹雳。体育课上，马上就要测800米跑了，我心里想：这次完了，逃不掉了。其他女生虽然嘴上说自己不行，很谦虚，但在她们的脸上可以看出她们不是在向跑步，而是充满了信心的迎接着，做好了驾驭它的准备。而我，我自己对自己的实底可谓是了如指掌，对自己丧失了信心，心里有一种说不出来的恐惧。我觉得四肢好像不受我支配一样，还是因为自己的思想已经懈怠了，他们像没了骨头了一样自由的向下垂着。眼睛也想没了电的灯泡一样，黯淡无光，我使劲的皱着眉头，好像天马上就要压下来了似的。朋友们也渐渐的发现了我，发现了我对自己已经失去了信心，像一个没有动力的发动机一样。她们都过来劝我“没事的对自己要有信心，你一定会比我们都快的。”我心里想：可能吗？太不切实际了。就我！唉……“跑的慢没关系的，只要坚持下来，就一定会有分的……”“我们看好你，别放弃，放弃了就连赢得机会都没了……”
她们你一句我一句的劝我，我觉得自己坚守的'阵地，已被他们他打的好无招架之力了，我败给他们了。我马上充好电，对自己充满了信心，最后虽然比她们逊色，但跟以前比，还是进步了。是他们一句句耐心的劝导，使我进步；是他们一颗颗善良的心，使我进步。他们所作的事情使我感动，是我真正的体会到了友谊的味道，要不是她们，我的帆船就会在暴风雨中迷失方向以致沉入海底，是她们依然拉着我，我真的很感动。
友情就像一杯清茶，但散发着淡淡的清香；友情就像一把伞，但在雨天可以发挥它的作用；友情就像是一种作料，一种生活中不可缺的作料，生活需要它。
友谊的作文 篇5
音乐，可以使人的的心灵变美。音乐，可以使黑暗的心灵变得纯洁。音乐，可以使愁眉苦脸变为眉开眼笑。
音乐，它可以充满我的内心。
“薛薛，求求你啦，告诉我吧，告诉我吧。”芊和琪一左一右把我包围起来，用一种“可怜兮兮”的眼神盯着我，让我浑身起鸡皮疙瘩。她们在求我什么呢？原来，她俩在求我有什么好听的歌，推荐给她们。我居高临下地说：“给了你们歌曲，我没有歌词哦，也没什么好处，怎么办呢？”“好说好说，我家有打印机，把所有歌词都复印给你！哈哈！”琪打着哈哈，一脸讨好地对我说。“就是就是，有我们俩陪你唱歌，多好啊。”芊也在趁热打铁、趁火打劫！
好吧好吧，怕了你们了。”我举起双手表示头像投降，报出一串歌名“《考试的什么都去死吧》《如果我是DJ你会爱我吗？》《娃娃脸》……”“耶”她俩异口同声地欢呼道。琪笑嘻嘻地报告到：“尊敬的靓狐大人，小的蝶狐在此，有什么吩咐？”“哈哈哈……只要下午给我歌词就行了，没什么吩咐，弄的人家不好意思……”我也装出一副淑女相，然后我们三个一起哈哈大笑。
下午，我心的'“小仆”如约把歌词带给了我，我满心欢喜地翻开歌词，大声唱起来：“你发的娃娃脸，降落在我身边……”琪也跟着我一块唱，她唱得全部走调，烂的一塌糊涂！
阳光下，三个女孩走在路上，大声而又走调地唱着歌，脸上洋溢着幸福满足的微笑！
歌声，充满我的心，友谊，填满我的心。
我爱音乐的味道！更爱友谊的味道！
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