（通用）小学友谊作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学友谊作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学友谊作文 篇1
我有一个邻居，他既是我的好朋友，也是我的好同学，他叫马勋。他家就住在我家的旁边。
每天，我们在学校里一起学习，然后放学一起回家。我们在回家的路上总会谈一些重要的事情。有一次，他告诉我他生病了。我十分担心，问他是什么病。他说他是感冒了。
回到家后，我赶紧问我的妈妈：“妈妈，马勋他感冒了，怎么办？”
妈妈回答说：“没关系，感冒只是一个小病，一下就会好的。”
我依旧担心，心中想着一定要给他温暖。于是，我拿出我已许久未开的储蓄罐，里面有很多的硬币和纸币。我拿了一张五元钱，出门去花店，买了一朵红色的花。我想，马勋闻见花的.香味，一定会快点好起来的。
接着，我赶紧
跑到马勋家门口，敲了敲他家门。门开了，是马勋。
马勋问我：“你有什么事情吗？”
我突然将藏在身后的红花伸到马勋面前，说道：“马勋，这是送你的，希望你能早点病好。”
马勋接过花，闻了闻：“真香啊！谢谢你。”
几天后，马勋的病好了，跟没生病一样健康。这样，我又可以和马勋一起聊天，一起上学了。马勋，希望我们的友谊可以一直存在。
小学友谊作文 篇2
如清风般温暖，如阳光般灿烂，如春雨般滋润，将我冰冷的心融化，那就是友谊的笑。
一个早晨，云朵是那么白，阳光是那么耀眼，心情是那么舒畅，你带我去打篮球，可是我不会打，你就耐心地教我。
“瞧！投球时要跳的高，瞄准方向，使出全身的力往上投。”你一边说一边给我做示范，你把球投了出去，投中了，我不禁竖起了大拇指。
而我试了一次又一次，没用的我终究不会投球。我生气地说：“哼！不打了，这么难。”你说：“不，多练习几次就好了，做事不能半途而废！”说着，你又开始耐心地教我。
我在你的鼓励下重新找回勇气，决定一定学会打篮球。一次，两次，五次，十次……最后一次时，我使出了全身的劲，举着篮球，双眼注视着篮筐，拼命往前一投。呀！投中了，功夫不负有心人，我的努力没有白费，当我喜出望外时，你仿佛也很开心，对我笑了一下，那笑容如清风般温暖，如阳关般灿烂，融化了我的心，让我更有信心。
我站了起来，突然一股剧痛向我袭来，呀，脚好疼。你见了连忙跑过来，对我说：“你没事吧！一定是刚刚扭了，没事，等你脚好了我们再来打篮球！”说着，那温暖的笑再次向我绽放，那是友谊的笑，永久的笑，顷刻间，我觉得脚不疼了。
如今，我们在同一所小学，一起回家，一起看电视，一起学习，一起做实验……成了形影不离的`朋友。在生活中，你的笑一次次感化我，使我也学会了笑，学会了给人温暖。
这又是一个早晨，白云还是那么白，阳光还是那么灿烂，心情依然很舒畅，我们再次带着篮球跑向球场。如今我长大了，稚嫩的脸渐渐被成熟代替，而我忘不了那件事，更忘不了你的笑。
小学友谊作文 篇3
一天，小兔和小刺猬约好去河对岸的公园里玩，他们来到小河边一看，小桥不见了踪影，这可怎么过河呀？他们想：如果能搭一座桥就好了。
找谁来帮忙呢？这时，小兔看到大象伯伯正朝河边走来，就忙走上前对象伯伯彬彬有礼地说：“象伯伯，我们想去公园玩，您能用长鼻子把我们送过河吗？”大象伯伯说：“当然可以，但我的长鼻子只能搭一半的桥呀？”是呀，大象伯伯的`鼻子够不到河那边。这下可急坏了小兔和小刺猬。突然，小刺猬看到天空中飞翔的的小鸟，它们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“别着急，我们可以帮你们。”于是小刺猬请小鸟去找河对岸的长颈鹿阿姨帮忙。不一会儿，小鸟们飞了回来，后面还跟着长颈鹿阿姨。长颈鹿阿姨走到河边，把长长的脖子向前伸，大象伯伯也伸出长鼻子，正好和长颈鹿的长脖子连在一起，一座与众不同的“桥”搭好了，小兔和小刺猬高兴地踏上了“桥”，顺利地过了河，
小兔和小刺猬在公园里玩得很开心，回来的时候，大象伯伯和长颈鹿阿姨又为它们搭桥，他们不知道怎么感谢大象伯伯和长颈鹿阿姨，就为这座桥取名为“友谊之桥”。
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