友谊的作文【范例9篇】
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的友谊的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
友谊的作文 篇1
我和陈明是一对非常要好的朋友。我们经常在一起玩耍。
一天上手工课时,老师教我们做小木船。做完后,我和陈明交换小木船玩。突然,有人推了陈明一把,陈明手一抖,我的小木船掉到了地上,摔成了两半儿。我气愤极了,说:你为什么摔我的小木船?你是不是故意的?说完,我还推了他一把,他非常不满,也推了我一把。可是更加不幸的事情发生了:在推搡中,他又把我的木船踩了几脚,我的小木船尸骨无存,我严厉地责问他:你为什么踩我的小木船?你看,它都快变成粉末了!你赔我的小木船!我非常生气,使劲把他的小木船往地下扔了一下,并且在上面跺了几脚,陈明似乎想辩解什么,可是终究没说出口。
正如马克思先生所说:人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种;用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。我想:是啊,人不能没有友谊,而拥有一份真正的`友谊却很难,朋友之间应该相互信任,同学之间要相互谅解,要学会做自我批评,这样才能与同学、好朋友相处地更融洽,更和谐。想到这里,我急忙找做小木船的材料、工具,又做了一只崭新的小木船,我在上面贴了一张小纸条,上面写着:陈明,对不起,是我太冲动了。你能原谅我吗?
第二天,我回到班上,陈明看到我,急忙跑过来,递给我一只新的小木船,说:我们和好吧!我想:明明是我不对,可陈明不但没有怪我,反而还主动提出和好。我真的很愧疚我也把我自己做的那只小木船递给他,并且冲他笑了笑,就这样,我们又成了一对非常要好的朋友。
现在,每当我看见这只小木船,我就会想到陈明,也会想起那段美好的友谊,这个小木船就是我俩友谊的最好见证!
友谊的作文 篇2
“怎能忘记旧日的朋友,心中能不怀念……,”屋内播放着熟悉的歌曲——《友谊地久天长》,我打开相册,望看那熟悉的脸庞,我陷入了沉思……
教室里
你还记得考试时问我借橡皮擦吗?那是语文考试的时候,我正伏在桌子上思考着试卷上的“拦路虎”,坐在我后面的你轻轻地拍了拍我的后背,问道:“你有橡皮擦吗?借我一下。”我点了点头,便把橡皮擦递给你了。不料这一切都被语文老师看到了。下课后,老师把我叫到办公室。走在路上,我全身紧张得像块石头,我的心沉坠得像灌满了冷铅,心想刚考试过后便被老师叫到办公室,定没好事!果然,老师怀疑我用橡皮擦和你打小抄。老师对我进行了思想教育后,我的双脚已酸得有点站不稳了。回到教室,你快步走过来,忐忑不安地说:“对不起了,害你被老师骂了!”然后像变戏法一样,变出十几只千纸鹤,还有你最喜欢的盒子装着,那千纸鹤还画了许多精美的图案,还写了几个大字——你是我最好的朋友。望着手中的`千纸鹤,刚刚的委屈灰飞烟灭,心中充满了甜蜜。因为我就收获了一份友谊,我们的关系也因此而更近了。
大街上
你是否记得那天我们晚归时的情景呢?那天,我们是因为赶教室的黑板报而耽误了回家的时间。等我们整理完教室后,已经是下午6点了。冬天的傍晚,北风呼啸,寒风刺骨,我们都拉紧大衣走在街上。过了一会儿,到了你停车的地方,你把车拉出来,坐了上去,却想先送我回家。只见你使劲地蹬着车,胸膛一起一伏。过了一会儿,虽然现在已是冬天,但是你的脸上竟然出现了许多豆大的汗珠。我说:“不要骑了,你看你都出汗了。”你却笑着说:“没事,你是我最好的朋友,而且还可以当作运动呢,多好的事啊!要不你在后面给我喊加油吧!”于是我便在后面使劲地喊加油……我的加油声在寂静的大街上回荡着。寒风依然在呼啸,但是仿佛有一阵春风拂过我的心田。
校门口
你是否还记得我们的约定?那天,雨在淅淅沥沥地下着,而我们的心情也似这雨,有无尽的悲伤。同窗六年的时间,过得那么快,想抓都抓不住。你轻轻地抬起手,把泪擦掉,松开了紧紧咬着的嘴唇,嫣然一笑,说:“不要伤心了,你永远是我最好的朋友!”说完,便把一本粉红色的相册从书包里拿出来,郑重地放在我手上。那相册上记载着我们这么多年来的欢乐,开心的回忆,封面上有几个大字——你是我最好的朋友!我们的约定,仿佛一束阳光,让我有了动力和力量。
“当!外面的一阵响声把我的思绪拉回来了,我望着湛蓝的天空,思绪飘飞,你的千纸鹤我还收藏着,它让我忘不了你那如花的笑容、骑车的动作和我们的约定。“友谊地久天长……”歌曲还在我耳边回荡。而我的嘴角却扯开了一道弧线……。
友谊的作文 篇3
友谊是个奇怪的东西,它会让你不知道该如何形容它,友谊是一辈子都忘不了的,而跟你共同拥有友谊的那个人就是你最好的朋友。每个人都有朋友,而最好的朋友,却只有一个。
我也有一个最好的朋友,他叫闫毅闫。为什么呢?因为我们从小到大都是好朋友,从幼儿园到小学六年级,都是好朋友。从二零零八年到二零一二年都是好邻居,你说,他怎么不是我最好的朋友?
我们之间的友谊比山还高,比海还深的原因是:我们之间有很多事情和关系。在课堂上,我们是同学,在课下,我们是玩伴,在乒乓球桌前,我们是师徒关系。他教给了我许多打乒乓球的方法,使我从一个初学的'乒乓球小学徒变成了一个乒乓球中级生,这都使我和他的友谊更深了。还有一次,那时候,我刚学乒乓球,什么都不懂,人家来挑桌子,我自告奋勇,先上去,最后输了,连打球的地方都没有了,闫兄那时候挺胸而出,打败了他们,他们落荒而逃,而我们又可以高兴的去打乒乓球了,经过了这件事,我更加要好好跟师傅学艺,打球了。
我们的童年只有一个,童年里的最好的朋友只有一个,请让我们珍惜吧!
友谊的作文 篇4
我,曾有两个闺蜜。现在,却什么都不是了。
一个叫沫,一个叫莘。
小学一年级的时候,我和沫在一个班,很巧,也是同桌。她很聪明,我不会的题目都会问她,她也耐心的教我。上课我们一起认真听讲,下课就一起玩耍。渐渐的,我俩关系越来越好,虽然偶然会冷战,但过一会儿就和好了。时间一转眼就过去了,我们上了初中,依然还是一个班。我们答应过要一起坐,可是,我刚到班上时,却看到她和其他人坐在一起。就在这时,莘便跟我打招呼,好像是要我坐在她旁边,她旁边空空如也,我便走了过去。于是,我俩就成了同桌。每次莘买东西,都会买两份,她总会给我,我当然也会如此。有一天,她说我俩做闺蜜吧,我毫不犹豫的说嗯呐。我俩总会在一起,无论去哪里,都一样。
不知什么时候,沫和莘有时会在一起出校门。我当时觉得没什么,她也有她的空间,总不能一直跟我一起。可是,她俩经常在一起,就像当初我们一样。我有时也会跟她们一起,她们也会经常跟我聊天。我觉得挺好的。不知什么时候,莘便跟我们说,她有喜欢的人,在2班。她经常来着沫一起去看他,每天下课都会去。刚好,沫也对一个人有好感,也在2班。就这样,她们经常去楼梯间看他们。有时我也会去,是她们拉着我去的。过了一两个星期,她们便很少来找我,但我觉得没什么。之后,她们经常在一起,我虽然也会跟她们去,但插不上一句话。
上了初二,她们都关系更要好,而我,就是被她们忽略的一个人。那次,下雨天,我们一起去外面吃饭,我和莘共撑着一把伞,沫一个人。那时,我和她们聊得挺好的。然而,在回学校的.路上,莘却和沫共撑一把伞,我一个人。她们顾不上我,虽然有时会转头看看我,因为我没和她们并排走,我不想被她们忽略。凉风习习,寒风刺骨。我只想快点回学校,不想那么狼狈。她们去买水,而我却没跟上去,直接回学校。她们也不知道,我想,这样更好。回到教室,有人却问我:你怎么没和沫她们一起?我说:太冷了,先回来。我不想理任何人,越想到她们忽略我,心情就越糟。我有多想和她们好好谈一谈,可是我没勇气,怕她们觉得我太小气。于是,我决定不和她们在一起了,不想一次次的被忽略。
现在,依然是这样。她们依然会在一起,关系我无法形容。她们还问我怎么了,为什么不理她们。我却笑着对她们说,挺好的。我总会和其他朋友,和她们擦肩而过,觉得有点不自在。每次看到她们在一起的时候,觉得自己是不是太自私了。但是,只有这样,才不会让自己受伤。长怎么大了,也应该学会保护自己。我有多想和她们聊聊,可是觉得没用。真的,没用。
友谊,也不过如此。如果在给我一次机会,我也会选择她们。
互不打扰,就好。。。
友谊的作文 篇5
在我的书桌旁,有一只小木船。每当我久久凝望着它时,脑海中总是浮现出这样一段往事……
在我读五年级的时候,有一个好朋友——陈明。我和他总是形影不离,彼此间维持着真挚的友谊。
但自从那件事以后,这种友谊便消失了:这一天,我们正在教室里温习功课,不一会儿,我们便完工了,就把在手工小组精心制作的小木船拿出来玩。陈明见我做的木船很精致,便问道:
“那个……可以把你的木船借给我玩一下吗?”
“可以啊。”我回答道。他立刻拿起木船,像拿着一件宝贝似的,谁知,一不小心“啪嗒”小木船从他的手上掉到了地上。我一看,耗费我无数心血的木船变成了“四不像”,我的心中十分生气,大喊道:“你赔我的小木船!”
“我……我不是故……故意的……”他红着脸,支支吾吾的说着,身子下意识的往后退。忽然,只听到“咔嚓”一声,他的`脚不小心踩到了小木船,把它踩的四分五裂。我的心里火冒三丈,一把夺过他手里的小船,“啪”的一声摔在地上,还狠狠地跺了几脚。从此,我们的友谊破裂了。
几个星期过去了。这一天,班主任叫我去一趟办公室。原来,几天前,老师知道我们闹了矛盾,决定做思想工作劝我们重归于好。经过老师是耐心劝导,我终于同意和陈明和好。
回到教室,我惊讶的发现课桌里有一只小木船,旁边还有一张纸条,上面写着:“对不起,上次是我不好,不该摔坏你的小木船。这是我亲手做的小木船,虽然简陋了点,也算是我赔给你的了。希望我们能重归于好。”我抬头看了他一眼,只见他正不安的望着我。我微笑着点了点头,他一下子裂开了嘴,笑啦。
从此以后,我们又成为了无话不谈的好朋友。虽然上个学期他离开了这个学校,但我仍然经常想起他。每当我看到这只小木船,仿佛陈明又出现在我的眼前。
友谊的作文 篇6
友谊是什么?是用爱建的彩虹桥,是用爱凝聚的小船。友谊的力量是无穷无尽的,友谊给我们的,不只是人与人之间的美好记忆,更是使人感受到温暖与温情。
曾几何时,看着日落与日出已是一件在平凡不过的事了,而现在看着日落日出,心里感受到的是那份真挚的友谊。
在小学的时候,我最大的荣幸就是认识了一位能与我同甘共苦,患难与共,同舟共济的朋友。他给我的童年带来了不可磨灭的印象。
如今我还依稀记得六年前的那一幕。那是我们迈进小学校门,佩戴上红领巾的时候了。那是我和他同桌,而那时的我不像其他同龄的孩子,活泼乱蹦,调皮捣蛋总是对什么事物都充满好奇。我好像根本不是他们那一拨的人似的,是个平静而不爱动的人,十分地腼腆。他在校园里蹦蹦跳跳的,而我却孤零零地坐在位子上,呆呆地望着窗外。他每次看到我,都会劝我跟他一起去玩,去享受本应该属于自己的快乐童年。我再三推辞,但是他那份执着和真诚深深地打动了我,也不好意思再推托,便跟着他跑出了课室。他教我玩游戏,陪我一起玩劝我跟大家一起玩。摔倒了,他扶我起来,遇到困难,他努力帮我解决……没过多久,课室里不再有人呆呆地望着窗外了,大家同在蓝天下自由玩耍。
上了高年级,我们依然是同桌,我们的友谊依旧那么真挚。不过,事与愿违,我们很少有共有同语言,他的体育很厉害,跑步在校运会上还拿过第一名,他进了校的田径队,而我则进入了校的奥数队。他每天训练个不停,我每天也思考个不停。周而复始,我渐渐地感觉到我是一个孤独的人。
尽管如此,一次偶然的事件,使我们的友谊更加深厚了。那时,离体育考试还有一周的时间。我的体育一直在班里是倒数的,听到下个星期体育考试的消息,我的'心——-----凉了。也许是我整天的愁眉苦脸,同桌看出了我的心思,他坚定地跟我说:“放学以后我来操场找我。”
放学后,我如约而至,他把我带到了一个角落,说:“来吧,我们现在开始训练。”我又望了他一眼。点了点头,说:“嗯,来吧。”
他不停地冲着我喊:“抬起脚……抬高点……加快频率……坚持……快,快……”他摇身一变成了一个“教练”,不停地吆喝着我,我不想辜负他的希望,促使我不得不努力训练。每天放学,我和他都一起来到田径场训练,每次,训练时,他的那大声的吼叫和我在跑道上挥汗如雨的场面,成了校园里最为美丽的风景画。
在他的帮助下,经过一个星期的训练,我的体育有了显着的提高。考试的时候,自信满满地站在跑道上,发令枪一响,我想离铉的箭一样以掩耳不及迅雷的速度奔向终点。结果我不负众望,跑了全班第五的好成绩。当我知道成绩的时候,我紧紧地拥抱着他,我顿时热泪盈眶,他也替我高兴真挚的感情,在这一刻诠释了它的意义。
放学了,我约他到操场上来,我们躺在曾经挥汗如雨的跑道上,看着日落,侃侃而谈,回忆着我们之间的的点点滴滴……
友谊的作文 篇7
我有一个知心朋友,我有困难时,我会找她帮忙,在我不开心的时候我会向她诉苦,当我生气的时候,我会向她抱怨,当我快乐的时候,我会和她一起分享,有新消息的'时候,我会告诉她,我的妈妈爸爸让我向她学习她的优点,当然老师也喜欢她,同学们尊敬她,她也是我最好的朋友———高鑫,她既是老师的好助手,也是同学的好朋友。全班里我最了解高鑫了,她也很了解我。
那是一个阴天,我发烧了,所以没上学,妈妈爸爸帮我到老师那里请假,我让高鑫帮我带作业,到了下午,我以为不会下雨,可是放学之后却下起大雨了,我想高鑫不会帮我带作业了吧!但却出乎我的意料!高鑫冒着大雨在我楼下大喊叫我,我透过窗户看到她撑着伞,马上下去拿作业,我非常感动。
还有一次我自己回家时有点害怕,高鑫鼓励了我,我一路跑回家了。
可是好朋友也会闹矛盾,记得有一次我们吵架了,是因为我和同学打打闹闹我不小心撞到她之后忘了说对不起。她生气了,我和她说了说声对不起,她就原谅我了。让我知道了友谊需要保护,不然很容易失去。
还有很多事情呢,当然里面也有很多伤心的事情,也有开心的事情,但并没有让我们失去彼此的友情。
我觉得高鑫是最好的朋友,所以我一定要守护好友谊,让友谊在我们的身边,直到永远......
友谊的作文 篇8
星期一早上,天空下着小雨,我撑着妈妈新买的小伞高高兴兴地去上学。
到了教室,我坐下来认真早读……“铃铃铃……下课了,很多同学出去小便。忽然,一个低年级的小同学走进我们班向我借伞。我犹豫了一下,心想:该不该借给他呢?这可是妈妈新买的伞啊,如果坏了妈妈会骂我的`。但是老师教我们,要帮助同学,要有一颗善良的爱心……想到这里,我急忙拿起伞递给了他。这时,时间已过去了2分钟。
小同学拿起伞就急忙向厕所跑去,雨越下越大。我心想:雨伞坏了怎么办?我心急火燎,心上的“大石头”放不下来。一会儿,一个小小的身影向我冲来。这时,我更加紧张了。他来了!他把伞递给我,我一把抢过伞,仔细地检查,没有“伤口”。我心花怒放,心里的“大石头”终于放下来了。这时小同学说:“谢谢你,小哥哥!”我脸红了,急忙说:“不用谢!”……“铃铃铃……”上课了,我依依不舍地看着他走进教室。
放学回到家,我对妈妈说了借伞给小同学的事,妈妈说我做得对,她还说:“爱心是金钱买不到的,助人为乐是永恒的美德。”
友谊的作文 篇9
冬天快到了,小松鼠欢欢一家采集了许多核桃,它们把核桃放到仓库里。有一天,欢欢到仓库准备拿几个核桃当早餐,刚跨进大门,就大叫了起来:“不好啦,不好啦!出大事啦!”原来是仓库里空空如也,核桃在一夜之间不翼而飞了。
欢欢着急地走出大门,发现门口的土地上有一串人类的脚印,就握紧拳头,跺了跺脚,咬紧牙关,气呼呼地想:“一定是人类偷走了核桃的,我要找他们算帐。”
然后气急败坏地顺着脚印向前走。
欢欢走着走着,脚印忽然消失了。这时它看见前方有一个小男孩正靠在树下悠哉悠哉地吃着核桃。
欢欢立马跑了上去,一把抢过小男孩手里的核桃,对他说:“这核桃是我们家的,你没有经过我们的同意就私自拿走了,这是不对的。再说了,你吃了核桃我们怎么过冬呀?”
小男孩听了,丝毫没有要承认错误的意思:“对,我是偷了你们家的核桃,那又怎么样?我才不管对不对呢!只要能解馋就可以了。
还有,你们家怎么过冬关我什么事呀!我才不管呢!”说着他把头撇向一边。
小男孩不承认错误,欢欢也拿他没办法。但它还是咽不下这口气,决定报复小男孩。
小男孩累了,躺下休息,欢欢就在他耳边吵个不停,让他无法入睡;小男孩渴了,拿起杯子喝水,欢欢就去撞杯子,杯里的'水都倒在小男孩的衣服上
小男孩吃奶油蛋糕时,欢欢就扑向蛋糕向小男孩撞去,让他成为“大花脸”……能用的办法都用了,小男孩被欢欢整得惨到不能再惨了。
终于,他恼羞成怒,忍无可忍了,便去找欢欢算帐。
欢欢一见情况不妙,拔腿就跑,可小男孩哪肯放过它,一直穷追不舍。一不小心,欢欢掉进了一个巴掌大的窟窿里。
小男孩赶了上来,看见窟窿里的欢欢就像热窝上的蚂蚁急得团团转,便哈哈大笑了起来。笑了一会儿,他看着欢欢的可怜样,不禁起了怜悯之心,把它抱了上来。
“谢谢你,小男孩。多亏你把我救了上来。”欢欢感激不尽。
“不用谢。我才应该向你道歉呢!对不起,我不该偷你们家的核桃。”小男孩惭愧地说。
“其实我也有不对的地方,我不应该用恶作剧来报复你。对不起。”欢欢说。而后小男孩带着欢欢把剩下的核桃送回了仓库,并帮它摘了许多的核桃作为赔偿。
后来,他们成为了好朋友。小男孩经常来探望欢欢,欢欢也送给了小男孩许多美味的核桃。
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