友谊的作文集锦【7篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的友谊的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
友谊的作文 篇1
一句话，一行诗，一首歌，热烈火热的季节，书写了我们的故事。
蓦然回首，那人却在灯火阑珊处
“吱呀——”门被推开，我缓步走进去，看着一张张激动的小脸，我显得十分拘束。转学第一天。应该会很不错吧！我走向老师指给我的位置，是单桌。上课我没有课本，发呆之际，身后有人喊我，递来一本书，朝我微笑，并说：“先用我的书吧。”女孩子很漂亮，发似墨，肤如雪，圆脸上满是温柔。
日暮乡关何处是
体育课，我并不合群，安静的抱着书坐在某个不起眼的角落，正读着，“晴川历历汉阳树，芳草萋萋……”却被一旁的话接过，“鹦鹉洲。”是那个漂亮的女孩子，摇头晃脑地又背出后面：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”她笑眯眯的看着我，又道：“这首诗中有许多愁啊，你为什么在吟呢？是没人和你玩吗？我来陪陪你吧。”我不语，她在我旁边坐下，我就迅速地蹦起来，好像地上有炸弹一样，她看着我，笑了，说：“我又不是大灰狼，不吃小白兔的，你不要躲着我嘛！”我被她逗乐了，轻轻地和她聊着诸多古诗，一来二去，就熟络了。
一片冰心在玉壶
熟络之后，我才发现她的.腹黑属性，外表纯良的小女孩，也会调皮捣蛋地折纸飞机乱飞，有次还偷偷把气球放在我的脚边，差点让我踩破，我也不恼，只是问她：“你这么腹黑，我以前怎么没看出来。”她便唬我：“嘿嘿，我是腹黑的大灰狼，要吃小白兔了。”“狼吃草”我颇为认真的说。她捧腹大笑，“对对对，狼吃草。”接着我们都笑了。
明月不谙离恨苦
小学毕业，我们便没有再见过，只互留了一个电话号码。也没有通信过。有天我在写作业，突然听见手机响了，接听后，刚开始没人说话，只是在放音乐，是我和她都特别喜欢的歌——《海绵宝宝》，接着，传来她清甜的声音：“小白兔，我好想——欺负你啊！”我懵了一下，便笑了。
汽笛声声震人耳，霓虹烁烁惹人痴。在这个美丽的世界，处处有着美丽的人。热烈的夏季，我们相遇，凉爽的秋季，我们分离。但我们心中，彼此都留有一片干净的田地，留给随心、随性的对方。
一句话，一行诗，一首歌，宣示了我们全部的故事，读来，如沐春风。
友谊的作文 篇2
真正的知己就好似温和的阳光，少了它，人生彷彿失去了光彩，黯然失色，真正的友谊，是精神的交流，它如醇酒，酿得越久，喝起来越香，越令人难忘，懂得珍惜友情，才能更了解彼此，建立信任和谐，用热情灌溉彼此，灿烂了彼此的生活。
依稀记得刚进入初中，我面临了人生新的挑战，以一颗困惑的心为起点，开始了新的求学旅程，或许是我没有做好充分的准备，面对水深火热的`竞争，所以在成绩方面，并不是十分出色，但总有一位同学，主动和我分享他的生活经验，我渐渐的感受到他对我的关心，及对理想的坚持，有了他的建议，生活问题及学业不再是压力，而是用以砥砺心志的工具，他好似一本好书，解决了我的烦恼，我们互相切磋，互相琢磨，充实了彼此的人生。
友情是精神的寄托，因无所求而深刻，我的朋友能倾听我心灵的声音，她总是能快速的了解我真正的需求，适时的给我帮助，使我在遭遇挫折困境时想起他永不放弃的精神，总能激起我的斗志，一一克服了这些挑战。我的朋友好似一位良师，我可以从他身上挖掘发人生省的处事哲学和经验，我的朋友是所有师长心目中的好学生，我学习他的长处，弥补自己的缺失，使我走向完美，令我欣慰不已，嘴角扬起了满意的微笑。
我很庆幸自己认识了我真正的知己，我以他强烈的求知欲望为努力的动力，竭力吸取课内课外的知识，充实自己，我学习他待人处事的态度，铭记在心，创造更完美的自己。我想对他说：“谢谢你，美化了我平凡的生活，我会珍惜和你的友情。”
友谊的作文 篇3
友谊是没有限期的。朋友之间深深的友谊是无法估量的，当你回想起往事时，你会感到朋友之间的友谊有多宝贵，你会后悔你之前没有好好去珍惜，但是后悔已经晚了。《仙踪林》中就能体现出这一点。还有一个启示等着我们去发现。
《仙踪林》这本书的第一篇讲的是俩个小朋友之间的纯厚友谊。男孩子是个能做到信守诺言的人，而小女孩却因为口渴去买冰糕的时候因为太贪玩忘记了男孩还在公园等她，就这样等啊等，男孩不知不觉的已经等了好几年了。男孩渴了就喝雨水，饿了就大口大口的吃风，就这样男孩度日如年得过着。谁知道男孩在等待的时候已经有了树的大体轮廓，他摸摸裤子，竟然像硬纸一样硬，这就是——树皮。可令我们万万没想到的是男孩感到很兴奋，他在想他会变成什么树，他想了好一会，最终决定变成一棵杨梅树，因为那个女孩子最喜欢吃杨梅了。就这样时间一分一秒的过去了，男孩已经完全变成了一棵杨梅树。男孩一直坚信女孩一定会回来的。其实，女孩去了更远的地方，也结婚成了家，有了孩子。女孩老了想回故乡看看，当女孩不知不觉的走到树下的一张石桌上旁时，男孩便认出了她，就不停的晃动树枝，让女孩注意他，谁知树上还掉下了一颗杨梅，女孩捡起杨梅，虽然女孩的'牙已经快掉了，但她还是勇敢的吃掉了它。之后女孩对这棵树有了很好的印象，于是每天都来这玩，可一天女孩累了就坐在石椅上睡着了，顷刻间，树的叶子全掉光了，轻轻的盖住了女孩……
这件事表现出来朋友之间的友谊很深，这是一种纯洁的友谊。
回想起与小学同学的吵闹，我总是感到心里有点过意不去，我后悔当初我这样做，虽然我们天天吵吵闹闹，但我知道这也是我们友谊的见证。当朋友在一起提起小时所做的事时，我感到了这才是我真正的朋友。正是在这吵吵闹闹中，我才明白了友谊的宝贵，才明白了珍惜。
这个故事不仅让我懂得了友谊的宝贵，也让我懂得了答应别人一定要做到，不要违背自己的诺言。这样同学之间的友谊会更加深厚。
一个拥有真心朋友的人，才知道生活中有个真心朋友的是多么的好，他会在你困难时向你伸出援助之手，总之友谊是没有限期的，我们要好好珍惜这宝贵的友谊，直到永远，永远……
友谊的作文 篇4
万物皆有终始。然而我甘愿相信，世间有一种永无终点的情感，名为友谊。
我初次触及友谊的时机，恐怕比大多数人晚得多。也许正因如此，我至今仍清晰记得她是如何抽走我聊以自娱的书本，以闪耀着活力的语气邀请我参加她的游戏。她从不吝啬赞扬，将我的个性引导出内向的圆圈，看似莽撞的她却教给我友谊的真谛——相互尊重，相互扶持，相互包容，且不离不弃。她给予的友谊，名为明朗。
刚步入初中的'那段时光，我感叹“六年弹指一挥间，转身便是离别”的次数难以计算。然而对小学同窗仍念念不忘的我，却在那时收获了一份特别的友谊。与她相识起源于开学典礼上一次短暂的对视，那眼神中的深邃与仿佛永不熄灭的活力微微触动了我，也让我与她的友情有了一个起点。最初我所认识的她爽朗、直率，对网游的热情大于学习，对人宽容但在原则上坚持到底。当她轻描淡写般对我叙述她并不完满的家庭，我终于读出那眼神中深邃的意义——那是一种平淡的坚强，是历经风暴仍憧憬阳光的执着。她给予的友谊，名为坚强。
少了三十余个同窗的嬉笑打闹，假期有时的确乏味。但也就是因为假期，我才得以与她相识。那段时间我每天去游泳馆消暑总能见到她，最初我们只是点头之交，后来偶然的交谈机会让我们发现了彼此的惊人相似。如今我们无从抽身学业而相见，联系却从未间断。这是一场因单纯的挂念而天长地久的萍水相逢。她给予的友谊，名为守候。
一小段人生中能遇到那样多、那样美好的友谊，我相信这是一种幸运。但我更愿相信，这种幸运在以后漫长的时间里，都会被我珍藏。友谊没有结束。友谊，从不结束。
友谊的作文 篇5
人们都说小学是最快乐的，有同学，有老师，有各种各样精彩的活动。都叫向往。可是在我的小学阶段里，所面对的友谊却是那样的。
一年级的时候，我遇到了一个和我一起读过幼儿园的同学，我很兴奋。因为我和她的关系很好，她叫果冻。
可是有这么一个人，使我和她好像有一面墙隔着，使我们变得不再像以前那么好，那那一个她是怎样的人呢？
二年级的时候，我和她之间多了另一个她，她叫水草，她学习很好，之后我和她的命运就被彻底的改变了。水草和一个叫丹丹的女孩代替了我和果冻班长的位置，我和果冻就成了中队长，那时的我们四个玩得特别好，根本不计较这些。可有一回，我们之间引起了很大的矛盾，开始一个不理一个的，我的世界好像冰冻了一般，冷冷的。这一切的'矛盾都是由水草引起的（我现在不太记得是怎么回事了），都是她，是她使一个完美的镜子破碎了！之后的时间里，我们是“仇人”，学习上变得斤斤计较，至于玩的时候根本不在一起。大家都不知道怎么了。直到三年级……我们和好如初。可是祸事不单行，我们六年的第二大风波又要掀起了，这将是一个怎样的“恶梦”呢？
友谊的作文 篇6
没有刘备，张飞就是个卖肉的，关羽是个编筐的，所以要感恩朋友。
——题记
初春，天气刚有一丝暖意，小溪边的柳就迫不及待地抽出新芽，为刚刚苏醒的大地增添了一抹靓丽的色彩。我随手折下一条新绿，编成了一圈花环。看着手中的花环，我的思绪回到了过往……
曾几何时，我们两个的.友谊是坚韧不可摧的。和其他好朋友一样，我们偶尔也会吵架，偶尔也会做恶作剧，这并不影响我们之间的友谊。
几年前，你去了远方。
临走那天，我到岸边为你送行。我来到岸边，四处寻找你的身影。“找谁呢，我在这呢！”回过头，看见你脸上挂着天使一般，甜美的，灿烂的笑容，我忍着泪，笑了。我们手拉手，默默无语地漫步海边，看浪花拍打；坐在沙滩上，抬起头，见云卷云舒——看友谊独舞。
岸边，你的妈妈在呼唤你：“小悠，我们要上船了，快来吧！”。
你拉着我，轻轻站起来，从包中掏出一个精致的柳条编的花环，“你不是经常说我是诗人吗，我们今天就做一个回文人墨客——折柳送别！”说完，你把花环放在我手上，绽出了微笑。看着手中的纪念，我不禁热泪盈眶。你拥抱了我一下，走远了……
大雁惊风，海浪呼啸。
我久久站在岸边，望着你消失的方向，听海风“簌簌”。闭上眼睛，聆听这漫长的岁月。我听到，在世界某个宁静的角落，时间滴答着温暖。我提笔写下，这段远方的友谊。
梭罗说：“友情的语言，不是文字，而是意义。”没错，有时候，友谊带给我们的欢喜，并不是真正欢喜，而是熟悉，因为那种熟悉带给我们安全感。
友谊的作文 篇7
后天就是元旦节了，学校为了庆祝，准备明天下午举行元旦晚会。每个班里只选一个节目，并且，还是要有关语文方面的。
我们五姐妹（既芳、艳、格、楠和我）在老师面前都很优秀。学习也是名列前茅的，老师什么也没说，就让我们自己在课余时间里找个诗歌朗诵一下。（我们五个朗诵是全校数一数二的）于是，我们什么也没说，就答应了。由于老师给我们说的很晚，所以我们没有准备，就只好在我们做的一本资料上选了一篇诗歌，朗诵下来。诗歌很短，共有六小节，刚好没人一小节，最后一节一齐朗诵。我们用的时间最短，效率最高，一节课的时间就排完了，经过老师检验，我们合格了。
故事就这样开始了。
今天上午第四节课使我们我个人郁闷死了。明明是活动课，品德老师过来，把这节课抢走了，让我们读书，我们我个人明明商量好的，用这节副课的时间把诗歌朗诵好好的整一遍，再加一些动作，把节目排的更完美些。楠过去征求老师的同意。可是老师的一句话，使我们平常最喜欢的老师顿时变成令我们讨厌的老师了。整节课，我们五个人都心不在焉似的，老师说什么，我们都听不进去。
“来，这位同学，你把我提的问题给解答一下。”我站了起来，此时，脑子中一片空白，什么也不知道。幸好旁边的同学给我提示了一下，我回答到了老师提的问题，不然的话……
老师似乎看出来我们五个人的心思了，在我们读书时，走到我的身边，说：“好了，你们可以下去了，看你们五个人都心不在焉的，现在怎么学也学不进去了，我知道你们的脾气，你们有时间的话，就多读读品德课本。孩子们，下去吧。”我一听到了这句话，想想，老师没有那么讨厌嘛。可是，时间只剩下八分钟就放学了。不管那么多了，先下去再说！我给那四个传一下眼神，她们就和我一起下去了。
下来了一看，各个班的代表同学都下来了，就只剩我们班了。
“是淅沥沥的春雨，哗啦啦的……”楠在朗诵这，不远处，（一）班看着我们的.表演，还在指手画脚的（（一）班是我们班的竞争对手班，一般情况下什么都是我们在他们的前面）。我们排个节目吧，她们班在旁边看，看了还不说，最后我们才知道，她们班是没有想好朗诵时的队形和动作，准备借鉴我们班的。楠说：“芳，我们先不加上动作，免得她们班学我们班的。”“哎呀，不加动作就没有意思了，况且只有几分钟的时间了……”芳皱着眉头说道“如果你现在不加动作，那我们何必当初排动作呢？！”楠听着不耐烦了，我也有些烦了，于是，我们不管芳，就开始朗诵起来了，芳看我们没加动作，就一下子做到身后的椅子上了，不仅如此，她还翘了一个二郎腿，不停地说：“你们现在动作爱加不加，我不管，大不了都退出，重选人员。”“芳，你怎么了？怎么不读了？你看，我们现在先熟悉一遍，下午再找时间排不是更快一些？如果你现在不读了，格就接着读…………
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