实用的同学友谊作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的同学友谊作文4篇，欢迎阅读与收藏。
同学友谊作文 篇1
我的记忆犹如广阔的蓝天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵，互帮互助，亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了，但是我们始终保持着联系。
我记得在我上四年级的时候，我因为出了水痘，有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下，我的病终于好了。我刚进班，李林主动要求帮我补课。她白天努力地学习，晚上帮我补课。有一次，由于老师布置的作业挺多的，李林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间，李林帮我补习到12点才回家，她写作业到深夜，还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足，第二天早晨没有充沛的精力，所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了，结果被老师发现了。“李林站起来”老师严厉地说。李林没有听到老师的话，过了一会李林还是没有站起来。老师十分生气，走到了李林的跟前。老师再次生气地说：“李林站到后面去，不要浪费大家的学习时间。”李林羞愧地站到后面。
在放学的路上，我对李林说：“你这些天帮我补习太累了，今天你好好的休息一晚。明天我们再继续吧!”我已经把你今天晚上的复习计划定好了，不要再推迟了。”李林坚定地说。晚上李林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩，而李林却因为我生病了。
我与李林的友谊就像高尔基说的一样：真正的朋友，在你获得成功时，为你高兴，而不捧场，在你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候，会给你正确的批评与帮助。
重筑友谊
我和陈明是好朋友。一天上午课间，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，使劲地摔在地上，恶狠狠地踩了几脚，又不解气地把它到墙角。“我要你的木船给我的陪葬!”说完，我头也不回地冲出教室。
中午，他主动和我打招呼，好像有什么话想对我说，刚要张嘴，我就故意跑得远远的`，看着他愣在那里的样子，我心里甜甜的，仿佛吃了蜂蜜一样，心想，这就是罪有应得!下午上体育课时，老师说陈明不舒服，不来上课。我心想：难受了吧，这就是弄坏我小木船的下场!不好，忘带水杯了，我得上去拿。我三步并做两步，飞快地冲上楼，陈明不是不舒服吗?他怎么一会儿低头摆弄着什么，一会儿抬头四处看?一看我来了，他为什么慌忙地趴在桌子上?咦!他胳膊旁边好像露出一瓶胶水，怎么回事?看他这劲头，比我还足呢，没错!他肯定是装病，在拼模型呢!我像抓了他的把柄一样，兴奋极了，对!告老师去。哼，老师先找他谈话，再请他家长，陈明回家后再挨一顿打，看着他走进老师办公室，我都快笑出来了，总算为我的小木船报仇了，我轻松地舒了口气。
下课后陈明主动找到我，他一脸愉悦，脸上连一丝怨恨的情绪都没有，他双手慎重地捧着满是胶水的木船，递给了我。“给，修好了――我们的友谊也能重新修筑起来吗?”我愣愣地，羞惭地接过木船，心里像打翻了五味瓶，说不出什么滋味。我刚才怎么能那么做，“对不起，我不该……你不仅修好了木船，也修好了我们的友谊，它比以前更牢固。”
我们将木船放在水中，它满载着我们的友谊在永流不息的河水中漂流着……
同学友谊作文 篇2
我现在的脑海里，只有一些零零星星的记忆了，随着记忆的风将我与她的记忆吹出。落下，呈现出一个最纯真无瑕的微笑。
记得以前，是很久以前。我刚认识她时是在学前班里，我们一起在实验小学读书，我们两形影不离，我想学的东西她都会：剪纸，画画，跳舞，跳绳……我一直把她当成上天派给我的天使，常常梦见她和拉着我的手把我带到了传说中的天空之城。又一次我嚷着叫她教我跳绳，她虽然和别的同学玩耍，但还是拿着他的绳教我跳，在我那时的记忆中她身轻如燕，在七彩的光圈里不停地跳着，远看好像一朵含苞欲绽的牡丹，又似太阳公公收起彩虹时被遗忘的`一半，天空中的云朵静而不动，我专心的看着，不知何是她说了一句，她让我也去试试，我小声说道：“我……不行。”这声音我认为她不可能听见的，听见了也不会知道我的苦衷。她轻声说：“你不会？我来教你吧！”她一语道破天机，我的心也踏实了许多起来。忽闪忽闪的大眼睛望着我，我“嗯”了一下，她便说：“事不宜迟！现在就开始吧！”她把绳子拉紧，我看见她的样子，她越跳越快，越跳越快，我沉默了一会儿，便开始跳，我怕绳子挂住自己，于是闭着眼睛跳，她说那样不行，会绊倒的，于是我就在她的纠正下继续练习，可不知怎想的，跳了一下我就会闭一下眼睛，可能是下意识吧！她好好哦！因为我的绳太长了，她意识到了，她就把她的绳借给我练习，我非常高兴，几经“磨难”，我终于将绳练好了，我便去挑战我们班的李睿可不知道为什么，在跳的时候发挥失常，一脚摔个嘴啃泥，而且还擦平了嘴皮，我顿时感觉到无地自容，其余的同学都在笑我，我才意识到我刚才的窘相，我快步跑到教室的一角，躲在那里，好让李思瑶看不见我满脸泥沙的样子，我当时认为她会笑我，终究我还是被他找到啦，没想到她却安慰我道：“我不会笑你的，你已经很不错了！”我抬头看见一个淡淡的微笑。我扑到她怀里大哭一场……
我记住了那张在微笑的脸，它是我和她的友谊的见证！
同学友谊作文 篇3
杨家琪：
您好！最近愉快吗？我有几句话想对你说。
在三年级时，我对你的“挑衅”感到很生气。经常和你吵架，甚至有次还和你打了一架。后来冷静过后想想，是自己一直对事很较真，没有学会从别的角度看问题。记得有一次，我在课室里写作业。你从我身边经过，看见我有几道题做错了，想提醒我。可是当时我并没有认为你是好意提醒，而是觉得你是在嘲笑我。所以我恼羞成怒地和你打了起来，结果被老师叫到走廊上冷静。
四年级，我们已经成为了很要好的'朋友了。我们一起玩，一起找“秘密＊＊＊”，一起分享彼此的欢乐，在伤心时互相安慰、鼓励对方。我记得那时同学们都迷《古墓惊魂》，放学后几个同学一起玩寻宝寻人游戏。我和你一直没有让朱浩宇找到。等朱浩宇带着“宝物”走来的时候冲出去，让他吓了一跳。这些快乐的时光让人难忘！
特别感谢你，我的好朋友，感谢这几年与你共同成长！
祝身体健康
同学友谊作文 篇4
多少次，当你有问题迷惑不解时，是谁和你一起把问题解决？是同学；多少次，当你忘带铅笔、书、橡皮擦时，是谁向你伸出了友爱之手？是同学；多少次，当你伤心流泪时，是谁帮你擦干泪水，安慰你？是同学。
正是因为有了同学之间的友情，所以我们的学习生活才这么美好与多彩。
记得那天是课间十分钟时间，男同学们正在玩玩具，那种玩具是东西一伸进去就会把它弄断的，那时，我刚好发作业，从那里经过，他们的玩具刚好碰到我的食指，“嚓”的一声，我的手指被刮去了一块皮，虽说不是很严重，但是疼得我眼泪刷刷就往下掉，于是我趴在课桌上痛哭起来，“你怎么了？”一声亲切地问候让我不由得抬起了头，原来是好朋友肖箫，我马上把事因告诉了她，她一边帮我包扎伤口，一边把那群男生训斥了一番，稍后又把这件事告诉了老师。
同学之间这种浓浓的关爱让我感到温暖，同学间的团结协作精神更让我感到温馨。
还记得一次，我的课堂作业有一道题错了，可我冥思苦想总是不知道错在哪里，看看我的同学们，他们也是错了，于是，我们就聚在一起探讨，终于，答案被我们想出来了，我们兴奋不已。在学习中，同学之间这种和谐的合作精神，让我们的成绩突飞猛进。
巴金说：“友情在过去的生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的'生存有了一点点光彩。”是啊，同学之间的友情在我的生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的学习生活这么的多姿多彩。
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