好朋友友谊的作文合集5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的好朋友友谊的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
好朋友友谊的作文 篇1
我有一个好朋友，她叫小伶伶。她的皮肤黑黑的，睫毛长长的，大大的眼睛看上去炯炯有神，洁白的牙齿像一颗颗珍珠，颇像一个黑皮肤的洋娃娃。
她是一个豪爽的人。那天，我们和孔德意一起去看电影———《捉妖记》。哇！票价好贵，一张竟然要39元！小伶伶看见我惊讶的表情。走上来拍拍我的肩膀说：“我请客！”不是吧！三张票可不得120元？！电影要开始了，孔德意买了些爆米花。我给我们三个人各买了一杯奶茶。
她还很会照顾人。晚上，我们近30个人围着一张足足有七八米长的`桌子吃饭，每样菜两边各放一盘，而我们这边的‘战斗力’比较强。所以菜很快就所剩无几了，只能到那一边去夹，小伶伶一直帮我们夹菜，倒饮料。
小伶伶很开朗，歌唱的也很好，在市内，省内都得过很多奖呢！
好朋友友谊的作文 篇2
我的朋友有好多，如张天意、周宇航、吴泽政……但今天我要介绍的是我最好的朋友——高某某!
他虽然学习成绩不咋的，可是我非常欣赏他的品质。他上课从不讲空话，每次都听得专心致志，眼睛总是目不转睛地盯着老师。而且他为人很和蔼，从来不会和同学吵架。
高某某学习有他的'状态，玩也有玩的姿态。每次玩的时候总少不了他的身影。记得有一次我们在玩抓人游戏时，他当了来抓我们的人。他疯狂地跑来抓我们，我在一旁暗暗地张嘴大笑。体育课，老师让我们快跑时，他总是一副拼搏的样子，让我心里很是佩服。
这还不算什么，有时就算我们只有一颗糖，也会分成两半一起吃;有时一杯可乐，也会一人一半喝。
一起笑，一起玩，一起分享，这才是属于我们的真正的友情!
好朋友友谊的作文 篇3
友谊就像一个易碎的瓶子，里面装满了与同学、老师或家人的快乐，但是必须要好好地呵护它，因为只要一不小心，它就会破裂。但是它又容易被恢复，只要双方都能相互理解，它就能轻而易举的被恢复。
有一次，我和最要好的朋友姚一茗一起攻克一道数学题。正当算到一半时，我们的意见发生了分歧，而且因此大吵了一架，还一连好几天都没有交流过自己的想法。
但其实我心中还是很想和姚一茗恢复友谊的，因为那天后来我算了算，两个人的方法都是可以的。那为什么我不去跟姚一茗说呢？只不过是一道小小的数学题吗！其实不说一半是碍于面子，还有就是跟他赌气，没什么大问题。
但到了第二周，我就觉得有点沉不住气了，自从跟姚一茗吵了一架，就失去了一个交流的知音，也就没办法说出我心中的想法了。而正当我想去找姚一茗道歉时，他却先主动的找了上来。
他对说我：“对不起，俞郑欣，那天的确是我错怪了你，我们俩重归于好吧！”
“不，那天我也有不对的地方，希望你也能原谅我。”我诚恳地说。“嗯，我那天回去算了算，发现其实我们并不用为此大动干戈，因为这两种方法都是可以的.。”
“哦！是吗，那到又为你我开辟了一种新的思路。”“什么思路？”我问道。“你知道了我的，我也知道了你的，这不是为你我开辟了一种新的思路吗？”“你呀，就是个调皮捣蛋，不得安宁的人！”“哈哈哈……”
这样，友谊就在我们的笑声中重新建起来了，而我们也再也没有失去过友谊，虽然这是一次我与姚一茗之间不愉快的回忆，但它却一定将带给我们更多的快乐，也将装进我们称之为“友谊”的瓶子，我们会永远拥有它，保护这段珍贵的回忆。
现在我明白了，友谊不再是一个易碎的瓶子，而是一个坚固的铁瓶子，不会再那么一敲就碎。因为只要这样，双方就会更珍惜自己的友谊，自己的伙伴，快乐的伙伴。
好朋友友谊的作文 篇4
晚上，和传祥一起读了绘本《好朋友的秘密———分享与友谊》。传祥总是非常喜欢读绘本的，每每读时总是放大了自己的声音来压住我的声音。这次，在读之前，我先要求传祥猜测一下故事的内容，因为封图上有一只小刺猬和一只小白免，他很快就根据书名判断说：“这个故事一定是讲小刺猬和小白兔友谊的。”也许，这就是绘本魅力之所在吧，简单到总是能让孩子们有信心去读它，直观到可以深入浅出的让孩子们自己去明白一些道理。
想是为了求证自己的猜测是否正确，传祥读的特别认真、特别卖力，好像生怕我抢了他的头彩。同时，他还不忘用自备的笔去标注生字、圈点好词句，好认真呀！很快我们就读完了这本书，传祥的猜测没错儿，故事是：一天，小兔顶着浓浓的乌云和隆隆的雷声，跑到好朋友刺猬家里，告诉它自己新发现的秘密“雷雨过后，白桦林里就会冒出很多又白又大的蘑菇”。等雷雨一停，小兔和刺猬就赶紧跑到白桦林。他们果然采了满满一篮子蘑菇，回家后做了好多个蘑菇馅饼。第二天，刺猬也发现了一个秘密“一棵大粟子树下藏着许多颗大大的粟子”，因为知道小兔最爱吃粟子，刺猬就带着背篓，又急急地来到小兔家带着它去捡粟子。在回家去的路上，小兔带着刺猬走了一条秘密的路，它们很快就看见不远处的家了；刺猬又带着小兔去喝了玫瑰花丛里的秘密清泉，还用泉水洗了洗头和脚，可舒服了。小兔请刺猬明天早上去它家，它还要和刺猬分享一个小秘密；刺猬说明天也要给小兔一个秘密呢。大家猜猜看，它们的秘密是什么？呵呵，那天晚上，小兔忙着烤制了一个又香又甜的粟子蛋糕，刺猬炒了一大锅的粟子。
读完了故事，刚刚合上书，传祥就说：“问吧，妈妈，你准备问什么问题？”好家伙，传祥直接反应到这儿了，他怎么没因为猜测事故情节准确而自我陶醉一会儿呢，我暗想。看来刚才那问题在他眼里就不算是问题。“问题来了，请听好！”我清了清嗓子说道。
问题一：读完这个事故，你有什么感想？
传祥答：最好的朋友就跟妈妈一样，可以把秘密告诉他。我要跟小兔和刺猬学习，在家要努力跟哥哥做好朋友，要把秘密和哥哥分享。
（传祥的回答马上扯到哥哥，虽是意料之外，但也合情。他和堂哥总是“一天不见就想，见面一会儿就闹”，为此没少挨训，这几天我和他爸正针对这个问题对他进行教育呢。看来他已经学会了反思自己。马上进入第二个问题。）
问题二：如果小兔和刺猬不分享秘密，会是怎样的？
传祥答：如果小兔不告诉刺猬秘密，刺猬也不会告诉小兔秘密了，他们就不会知道别人是自己的好朋友了。我觉得小兔是最好的，它先告诉了刺猬秘密。
（对这个回答不满意，于是说：“妈妈觉得，小兔和刺猬已经是好朋友了，只是在这个故事里说的是小兔先告诉刺猬秘密。要知道，好朋友是相互的，咱们用不着去在意是谁先告诉谁。”）
问题三：好朋友之前可以分享的除了秘密还有什么？
传祥答：还有好吃的、好玩的。（提示：可以和好朋友分享的还有喜怒哀乐。）我在电视里看到过一个动画片，一个小朋友叫西瓜，在幼儿园里老师让他给小朋友们分巧克力，发到最后一个小朋友时，他发现少了3块，于是他就从自己的巧克力中拿出了5块给这个小朋友。这个小朋友不要，老师说：“西瓜是真心分给你，你就拿着吧！”结果，下课了，班上的小朋友都围着西瓜说西瓜真棒，还争着往西瓜的兜里塞巧克力呢。对了，他们每人是5块巧克力。
（传祥马上就想起了这个故事，讲的还特别的清楚，立即夸奖。这时，传祥突然又想到要请同学来家里玩，这事儿从放假前他就在同我商量，因为双休日是不是家里有事就是我加班，至今仍未满足他的心愿。得赶紧满足他了。）
最后，引导传祥明白舍得———有舍才有得的道理。
明知故问：“如果小兔和刺猬不分享秘密，它们每个人能吃到好几种好吃的吗？”传祥回答不能。我接着说：“你看两个人就有两种做粟子的.方法，如果不分享，它们每个人只能吃到自己会做法的那一种，就吃不到另一种了。是吧？所以，有舍才有得。咱们现在就查查字典什么是舍得。”无奈，他这会儿已经满脑子请同学来家玩的事，我只好自己查了字典，大声地念给他听：“舍得：愿意付出或割舍。小兔、刺猬把秘密说出就是舍，然后他们有得，得到了更多好吃的。所以，儿子要记得要有舍才有得。”
“舍得”理论的灌输很失败，传祥可能根本没听进去多少。因为，接下来他就使劲地围着我，给我讲起学校里的事情，商量请同学到家里坐客的事情。不过，没有关系，相信慢慢地孩子自己会悟出处世之道，目前重要的是帮他搞好这次假期里的同学小聚，让孩子们开开心心的放松一下。
好朋友友谊的作文 篇5
我的好朋友长着一头乱蓬蓬的、乌黑的头发，一双碧绿的眼睛，还戴着一副圆圆的黑框眼镜。想知道他是谁？嘿嘿，我现在可不告诉你。
第一次认识他的时候，我就被他的正直、善良深深地打动了。虽然他在魔法世界里的名气很大，但他不会摆出名人的`气势，不会高高在上、目中无人，不会被如此之大的名气冲昏头脑。
他身边还有两个能为他出生入死的朋友：赫敏·格兰杰和罗恩·韦斯莱。他们一起经历了许多冒险，让我印象最深的是他去魔法部救教父的那次。
那天，他在自己的脑中看见自己的教父小天狼星被伏地魔折磨得求生不得求死不能时，立刻带着邓布利多军的部分成员去了位于伦敦的魔法部。待他们进了神秘事务司里的预言厅后，才发现小天狼星和伏地魔根本不在那儿，等候他们的是一群食死徒！
这时他才明白这是一个骗局，伏地魔只是想利用他去取有关他与伏地魔的预言球。当他看到自己的朋友为了自己受了伤时，心中涌上一股巨大的愧疚：是他带着他们来到这里的，他必须把他们平安地带走。他忍不住想伸出手去，把预言球递给食死徒……
当我知道这个故事的时候，我忍不住泪流满面：他竟然这么勇敢！他不会看着别人为他冒着危险，当自己和朋友面临危险时候，他可以为了朋友牺牲自己。这不禁让我反思：我会这样在乎朋友吗？会像他一样勇敢吗？似乎都不会。或许正是因为如此，才显得他是如此特别，特别值得我去学习。
关于我朋友的故事先讲到这里，你应该猜到他是谁了吧？没错，他就是我们大家的好朋友——哈利·波特。
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