【热】品味友谊作文2篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的品味友谊作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
品味友谊作文1
梅与霜寒的冲突，渲染成雪地里那幅愈冷愈开花的精神；兀鹰与劲风的冲突，造就了兀鹰不畏劲风，逆流而上的傲骨；鲑与激流的冲突，留下了“鱼跃龙门”的千古神话；松柏与严冬的冲突，逼出了诗人的一句“松柏后凋于岁寒”。
天生万物都各有其特质，人亦是如此，秉持着这项特质生存于天地之间，就如同水浒传里的人物角色，声色各异，因此在相处的时候，免不了一些不愉悦的事，而产生嫌隙或是冲突：春秋战国时期，有两名学术思想家，庄子与惠施，虽然两人常会因为主张不同而大肆批评对方，但在学术外的生活中，却能够和谐相处；宋代神宗变法的两个重要人物：王安石与苏轼，尽管在庙堂之上针锋相对，甚至因此发生乌台诗案的悲剧，但当两人都已是白发苍苍的年岁，却能惺惺相惜，和好如昔。
友谊往往是建立在彼此的信任之上，友谊的破碎也不单单就一定是别人的错。一个朋友的离去才让我真正感受到：和好可以让他毫无遗憾的走。他和我是在初一时 认识的，那时的我刚刚踏入一个新环境，在班上没有几个是熟面孔，我向来是个被动的人，也因此没有同学和我开口聊天，直到他邀我体育课一起打球，我很开心有他这个好友，我们总是一起在堆满书籍的生活中度过，偶尔的体育课便是我们最珍惜的时光。可是后来这一切都化成了泡影，虚幻的让我甚至以为只是我做了一个不 近人情的梦。
约定好的下课钟响，我飞奔至他的教室，那时我们分至不同的班级。却发现他不在，原来他们刚才是去体育课，我想等一下他就回来了吧，但是直到下一次钟响才 见他踏着蹒跚的步伐边和朋友聊天边走进教室，我的心里顿时产生不安和愤怒，明明是他约我，却在最后放我鸽子，不安，因为我猜忌，难道他有了新朋友就忘记和我的约定？
有人面对困难和挫败的时候会像乌贼，吐出黑烟蒙蔽事实；有人像孔雀，张开高傲的艳羽，不愿与人沟通；却也有人像陶渊明选择淡泊归隐田园，进而开创出田园文学。我想，当时的我像乌贼，也像高傲的孔雀……
后来这位朋友突然得了急病送进了医院，我不敢去探望他，却偷偷摺了纸鹤为他祈福，这些纸鹤还来不及送到，他却先走了。听说，他在生病的`时候还挂记着我，他那是和朋友讨论要送我什么生日礼物──原来是我误会他了。好想对他说一句话就好，他却听不见了……
朋友，我们和好吧！
品味友谊作文2
春和日丽，邀三五佳友或登山观海，或郊游踏青，畅抒襟怀，不失为一大乐事。
物以类聚，人以群分，没有一个人不曾拥有过朋友，却有人不曾品味过友谊。投机者鄙视友谊，视其为手中交换的筹码；自私者躲避友谊，视之为感情的累赘；冷摸者不肯付出，始终品尝不到友谊；真诚者珍惜友谊，用来扬起人生的风帆。
千金易得，知己难求。茫茫人海，环顾左右，何人堪称知己?知己者，志趣相投，理想相近，知根知底也。由此可知，寻觅一个真心相待的朋友，绝非易事。知己间不但有着共同的志趣、理想，还能敞开肺腑，真心相待。好比管鲍之谊，互相信任，互相扶持，留下千古佳话。当然，也不要定下众多的条条框框去选择朋友，因为你在选择别人的同时也在被别人挑选，关键在于能否心灵相通。若心有灵犀，一面之缘也会成为生死之交，一句相投的话也会成为故友。伯牙逢子期，跨越了门第之见，因音律而成为挚交，佳话千古流传。
寻觅朋友是一难，维系朋友就是二难。马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去呵护!”如果把朋友当成任你驱使的工具，那么你将与友谊无缘。忠诚又是友谊的根基，古人将其浓缩为一个“义”字。一个“义”字提炼出“肝胆相照”，一个“义”字浓缩成“同舟共济”，这些铮铮的词语中无不渗透着厚重。热情是友谊的营养液，任何一种情感的付出都伴随着心跳的加速、血液的涌动。正如大仲马说：“友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放；一旦任性或冷淡，这朵心灵盛开的花朵顷刻便会萎谢。”原则是友谊的标尺，维系的纽带。无原则的友谊是危险的，如一把达摩克利斯宝剑。友谊是脆弱的，如一块晶莹的水晶，一不小心便会香消玉殒，即使修复，也难光洁如新。友谊的真谛是付出，而不是索取。古有刘颈之交，用生命去换取友谊，视之高于一切。（初中作文）
恰当的寻觅、经营、维护友谊，不亚于撑起人生的第三大支柱。友谊是美好的、珍贵的。对其最佳的注释莫过于鲁迅的“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”。
愿友谊地久夭长!
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