课余的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的课余的作文，欢迎大家分享。
课余的作文1
我的课余生活真是丰富多彩，尤其是玩老鹰捉小鸡。每次玩老鹰捉小鸡的时候，我都笑容满面。
有一次，我刚写完作业就听到：“徐俊启扬”，我们去玩老鹰捉小鸡好不好？不用说，我一听就知道肯定是好朋友小老鼠说的'。我三两下的就把作业收好，说：“好的，我这就来”说着，我把门打开，和小老鼠飞快的跑到篮球场。
啊，原来十个好朋友都在等我呀。我一边想一边走到她们旁边。有一位小朋友说：“我们石头剪刀布来决定谁当老鹰，好吗？”我们都同意。说完：“石头剪刀布，石头剪刀布”一个巨大的声音响起，有可能两栋房子都听的到了。结果出来，好朋友小老鼠当老鹰。
游戏开始了，“母鸡”张开双手保护着“小鸡”，“老鹰”呼地冲过来，可一只小鸡也没有捉到，就这样反复做了很多次，老鹰失败了，小鸡成功了，小鸡真高兴，手舞足蹈的。没过多久，时间一眨眼的过去了，傍晚来临，我们要回家吃晚饭了。
我们约定好，明天如果是晴天，我们在这个地方继续玩老鹰捉小鸡。
课余的作文2
今天我要讲一讲课余生活，大家想知道到我的课余生活吗？那就听一听吧。每天我放学的时候，我都会去学特长班，在特长班里，我总会和华夏杨、卢梓然一块说活，必须说完话再画画，连老师都管不住我们。但是我画的画还很好呢。回家的时候，我可不是先写作业，我得先和小鸡小鹅玩一会儿，还给他们喂点小米。小鸡小鹅可有趣了，有一次，我看见小鹅的脚下有个绿绿的的东西，一看，原来是踩死了小壁虎……
该学习了，我总会很快的写作业，写完作业，我会陪小鸡小鹅睡觉，小鸡小鹅可听话了，一见到我来就知道要睡觉，连忙飞到空调上，我摸了摸它的绒毛，就闭上了眼睛。
、星期六的时候，妈妈总会带我到大润发购物，妈妈可会购物了，总会买些好吃的`零食，比如说：好多鱼，妙脆角……还会买些美丽的衣服，和好吃的蔬菜。
我们又是会到公园玩玩，爸爸会带我划船，妈妈站在旁边，看着我们两高兴的划船。妈妈会带我在儿童乐园疯玩一下，那里的迷宫最好玩了，我进去就出不来了……
大家觉得我的课余生活怎么样呀？
课余的作文3
我的课余生活很丰富，可以做实验、做游戏、跳绳、看电视。
我最喜欢做实验，我不仅喜欢做实验，还做过很多科学实验，有：啄木鸟、龙卷风、恐龙化石、杆秤、钟表、地雷包、浮沉玩偶、道闸、跳起的磁铁、刷刷车、笼中鸟、旋转玩偶……我今天又做了一个实验叫“下雨报警器”，它是由两节电池、三根导线、两篇铝箔纸和一个蜂鸣器组成的，往两篇铝箔纸中间放一点盐，再往盐上喷一点水，蜂鸣器就会发出“滴滴滴滴滴……”的响声，我又把盐换成小苏打，蜂鸣器也响了起来，说明“小苏打”也有导电的本领，我又把小苏打换成糖，蜂鸣器却没有响起来，这说明糖没有导电的本领，只有只有甜和使人牙坏的本领。我的'实验很成功！因为今天我很认真的做了这个科学小实验。
做科学实验已经成了我课余生活的特殊本领，我很喜欢这个本领，因为这个本领不仅让我很开心，还让我懂得许多科学原理。
我喜欢过我的课余生活。
课余的作文4
我的课余生活五花八门，有画画、扫地、下五子棋……其中，我最爱玩的`就是老鹰捉小鸡了。平时周末放假，放学做完作业我便会玩这个游戏，甚至，有时候连下课10分钟都要和同学们玩上一次。
“叮铃铃”。下课了，我冲出教室，叫来五六个同学，开始玩老鹰捉小鸡。首先，我们来分配人，很不幸，我当上了最后一只小鸡。我知道最后一只小鸡是经常第一个就被捉住的，所以能不能在小鸡里“活”到最后，只能看命运了！
游戏开始了，鸡妈妈在前面张开双手，弓着背，保护着我们，一声令下，“鹰”猛扑过来，第一下就瞄准了我，我尖叫着，心里像十五个吊桶打水——七上八下，紧张极了。刹那间，“鹰”向我扑来，我向右一闪，没捉到我，我在一旁挑衅他，“你捉不到我！”他怒了，不管三七二十一，趁母鸡不注意，一下子从她张开的双臂下钻过来，向我扑来，而我还沉浸在刚刚的骄傲中，一不小心撒了手，他一看，好机会，一个箭步冲来，我被捉住了。唉，真是悔不当初呀！
这就是我的课余生活，这个游戏让我明白了：骄傲使人落后！
课余的作文5
我的课余生活是丰富多彩的，跳皮筋，学舞蹈，做手工……可我觉得读书这项课余生活最有意义了。
每天放学回来，在自己的书屋中做完老师布置的家庭作业。我便在书架中拿出书读起来……我读的书很多《成语故事》、《名人轶事》……其中《365夜的故事》最吸引我了。那里的每一则故事都说明了一个道理。比如，《萝卜回来了》主要讲了在一个大雪天，小白兔找到两个萝卜，他把大的送给了小猴，小猴把萝卜送给了自己的好友小鹿;小鹿找到了吃的又把萝卜送给了小熊。小熊惦念自己的朋友小兔，又把萝卜送给了小兔，作文网《课余生活的收获和感受》。我从中明白了在困难的'时候要多关心自己的朋友，不能自私自利。《小猫钓鱼》主要讲了猫妈妈带着小猫到河边钓鱼。开始小猫一点也不专心，蜻蜓飞来了，小猫去捉;蝴蝶来了，小猫也去捉。结果小猫一条鱼也没有钓到。后来小猫听了妈妈的话，开始一心一意地钓鱼，不大一会就钓着了一条大鱼。从这个故事中我懂得了做什么都要一心一意决不能三心二意。
怎么样，小朋友?你喜欢我的课余生活吗?如果喜欢就加入我读书的课余生活之中吧。读书的课余生活不仅能学到一些知识，还能学到很多做人的道理呢。
课余的作文6
我的课余生活丰富多彩，它伴我度过快乐的每一天。
我的课余生活有许多，如玩玩具、上网玩游戏、下棋等等，其中我最喜欢的`是抓各种各样的小虫子，小虫里我最喜欢螳螂、蝉、蛐蛐、蝈蝈这四样昆虫了。但是因为蛐蛐和蝈蝈我不会抓，蝉又抓不到，就只能抓螳螂了。我抓过许多螳螂，它就成为我最最喜欢的小虫子了。我每次抓到螳螂后总会把它放在玻璃瓶里，看它们打架，它们双方将刀缩回，等对方攻击，好像在想：敌不动我不动，但是你只要抓一起一只，向另外一只身上一扔，它们就会打起来，只要打起来就必定会有伤亡。
我在每次的观察中发现，如果一公螳螂和一母螳螂打架，那么公螳螂一定会死，如果双方都是公螳螂或都是母螳螂，那么就要看谁机智勇敢了。
我的课余生活让我增长了许多知识，更给我带来了无限快乐。
课余的作文7
我的课余生活丰富多彩，有时去书店看书、有时练习跳绳、还有时和小伙伴一起做游戏等等…。
其中我最喜欢练习跳绳了，为什么我喜欢跳绳呢？请同学们往下看吧！
一天，我看见许多小朋友在楼下跳跳绳，他们一次能跳五六十个呢！于是我下定决心也要练好跳绳。
我拿出跳绳，首先我用双手握住把，然后把绳放在身后，开始双手用力往前摇，可是绳却被一条腿给绊住了，就这样反复几次都没有成功，我有点灰心丧气了，在一旁的妈妈看到了，鼓励我说：“不要灰心，在绳摇过来的时候双脚快速跳起来。妈妈又问我你记的`一句名言吗？坚持就是胜利。”我点点头然后又继续开始练起跳绳，这次我终于跳过去了，我急忙跑去告诉妈妈。妈妈说：“你真棒，不过你不可以骄傲哦！”
我回答说：“是”然后又去练习了。
这就是我愉快的课余生活。
课余的作文8
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、打篮球、看书、打乒乓球等等， 不过，我最喜欢的还是打篮球。一开始，我和我的同学打篮球，我老是投不进去，我屡战屡败，有点不想打了。回家之后我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“不要泄气，只要每天坚持，总有一天你会投进去的！”这时我信心百倍！
第二天，我开始了训练，开始训练时，我有点不习惯，因为球篮很高，而且要很用力，所以我怎么也投不进去。妈妈告诉我，还要看准球篮再投
进去。我觉得难度又高了一些，不过，我没有灰心，还在认真地投着，又过了一天，我可以投去球篮了，真开心！
时间一天天地过去了，我已经学会了很多投篮技术和投篮的动作，也有了很大的进步。这一天终于到来了，我已经等待这一天很久了，因为今天正是我和我的.同学再次在篮球场一决高下的日子。
比赛开始了，我的同学光看我的投篮技术和投篮动作，就已经很害怕了！再加上我已经训练了很久了，在我的同学猛冲过来要抢我的球时，我灵机一动躲开了他的猛烈进攻。我再用力一跳，使劲向球篮投球，球进了。啊！当球进篮的那一刻我太高兴了！这时我才明白这句话：天下无难事，只怕有心人。只要坚持不放弃，总有一天你会成功的。
课余的作文9
我的课余生活丰富多彩，唱歌，画画，看书，做游戏我都喜欢。但我最喜欢的是唱歌。
刚上小学没有多久，我喜欢上了唱歌。有次我在看电视的时候，看到了许多大明星在舞台上努力的`表演，歌声非常好听。那歌声深深的吸引住我，我太喜欢喜欢那种悦耳的声音了。于是我跟妈妈说我也要学唱歌，妈妈很开心的同意了，我高兴极了。其实我学唱歌并不是想表演给大家看，而是想完成自己的梦想，当一个大明星。
昨天独唱课的时候，老师说要每个人唱一首，可是想来想去什么也没有想出来。突然我想到一首，可是胆小的我害怕当大家面唱。轮到沙子宜唱了，她唱的是《外婆的澎湖湾》，但是一开口变成了《外婆的胖湖湾》闹了个笑话。轮到我唱了，我紧张地站了起来，深吸一口气，结结巴巴地说；“我还没有想好”。老师看我紧张的样子，说；“好吧，那下一个”结果下一个还是没有唱，老师无能为力了。就指定我们唱《送别》我们悠悠唱来，虽然歌声没有那么动听，但是我们也是认真完成了一首歌。下课铃响了，我心想；这次没有发挥自己真正的实力，下次我一定要大大方方地唱。
唱歌使我的生活变得更充实和快乐。这就是我的课余生活。
课余的作文10
我的课余生活主要是弹古筝。
每天放学回家，做完作业，我就坐在古筝旁练琴，刚开始的时候我觉得练琴很枯燥，巴不得时间快一点过去，每天练琴基本上天天在混时间每次去上课，老师都说我弹琴不认真，一点进步都没有，回家后，妈妈又不高兴，一直批评我，爸爸还为此打过我，于是我下定决心一点要把琴练好。
首先我把家里的钟全部撤走了，然后坐在古筝边专心练琴，一个地方练不好，就练两遍，第二遍练不好就练三遍.我经过反复的.练习，功夫不负有心人，我的琴艺有了很大进步，后来上课的时候老师说我弹得非常好，妈妈也说我比以前乖了许多，听到这句话我心里比吃了蜜还甜。
我从练琴的过程中学到了做事要持之以恒，现在弹琴已经成为了我的课余生活中不可缺少的一部分。
课余的作文11
云吉生病了，我们全班同学心里都很难过。
班队课时，老师说:“这节班队课，我们来做一件有意义的事，每人折一只纸鹤，让它飞去看望云吉同学，祝他早日康复，好吗?”同学们异口同声说:“好!”我听了老师的`话，心里很感动。我们开始做纸鹤，可是我怎么也做不好。这时，我看见瑞彬那儿围着好多同学，我走进一看，原来，瑞彬正在教不会做纸鹤的同学呢!这下子，我可乐了!也请瑞彬教我做纸鹤，他答应了。学了一遍，我就会了。一口气做了三只纸鹤，我想:做得多，云吉的病就会早些好。
老师把一只只美丽的纸鹤穿起来，挂在窗边。徽风吹来，纸鹤在翩翩起舞。那一刻，教室里安静极了。同学们望着亲手做的纸鹤都在默默地为云吉祝福呢!我忙合起手，对着纸鹤，心里念叨着:祝云吉同学早日康复!
放学回家，妈妈说我特高兴。我想告诉她，可又没说。我想让它成为一个美好的秘密!
课余的作文12
你知道我的课外生活吗？我来告诉你！我喜欢游泳。
我二年级的时候，喜欢游泳。但是周一到周五不能游泳！因此，我在暑假学会了游泳。刚下水的时候，感觉水很冷。但是，我妈说游泳是一种生存本能，我就一直游下去。然而我不会游泳，所以一游就起不来。幸运的.是，我父亲会游泳，所以他很快救了我。当我开始游泳时，我喝了几口水。原来喝水这么难受。奇怪的是，我喝了几口水，却没想到会学游泳。我真不敢相信我喝了几口水就学会了游泳。这时，爸爸游过来说：每个人想学游泳都必须喝几口水，否则，你永远学不会游泳。哦，原来你要学游泳，一定要喝几口水，不然你永远学不会。我很高兴地说：我明白了，原来喝水也是学来的。这时，妈妈说：如果你掉进海里，你可以游泳，所以你不怕淹死。本来学游泳的好处就是可以起死回生。我赶紧让爸爸教我游泳。我父亲说：好吧。我学了十天，终于学会了游泳。
今天是星期六，我和爸爸妈妈去游泳了。爸爸叫我去大池游泳，我很害怕，因为大池是1。5米。然而我去了大池子。爸爸叫我在大池子里来回游。本来不想游泳的。但是，在妈妈的鼓励下，我努力游，终于游了。
回家的路上，爸妈说我马上又学会了游泳，我开心的笑了。
课余的作文13
我们的课余生活象一盒五颜六色的图画，有的人喜欢养可爱的小动物，还有人喜欢养美丽的花……
我就不同，我喜欢看书，有一回，我在床上睡着了，妈妈来看我，看我睡着了就也去睡觉了，我听到妈妈走了我连忙拿出我心爱的书津津有味的看起来，这时我看到好笑处就哈哈的大笑起来，笑声把妈妈引来了，看我还在看书就有点生气了，“都几点了还在看书"，想想明天还要读书的`，有点舍不得的睡觉了。
还有一回，我买了两本书，回到家有点晚了，我看到饭桌上空空的，还以为饭还没有吃呢，我就来到沙发上看起我的书来。过了会肚子饿了，妈妈回来了，说怎么还不吃饭，原来他们都吃过了啊，都看的出神了。
书让我的到了快乐，想起一句话：说的，饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，书不能一天不看。高尔基也说了：书籍是人类进步的阶梯。以后看书是我课余生活中不可缺少的一部分。
课余的作文14
下课啦，同学们都在开心地玩耍，有的玩挑小棒，有得玩弹笔，有自己玩游戏的，还有和自己好朋友玩的，可有趣了！
我在玩挑小棒，可好玩啦！我看见小棒的数量真多，颜色也有好多，有白的，有红的，有紫的，有绿的，还有蓝的颜色真艳丽啊！
我和蔡东宸在玩挑小棒，把小棒摆成一个形状，用一根小棒把另一根小棒挑到一边拿起来，如果别的小棒动了那就输了。这是一个锻炼心灵手巧的游戏，范老师也鼓励我们玩挑小棒，所以大家都玩挑小棒，大家的小棒五颜六色的`真漂亮！每人的小棒都不一样，各种各样真引人注目，我心里想：别人的小棒都这么多，为什么我的那么少啊？是被别人拿走啦，还是自己弄丢啦？真奇怪？
我们大家开始玩挑小棒了，我们过着个愉快的课间真有趣！
老师为什么要让我们玩挑小棒呢？因为老师怕同学们打闹之后摔倒受伤，所以老师让我们玩挑小棒这个安静的游戏。我和大家都喜欢玩挑小棒，也喜欢玩弹笔，这两个游戏变成了最受欢迎的游戏啦。
这真是一个丰富多彩的课堂啊！
课余的作文15
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，例如：下飞行棋、唱歌、打羽毛球、玩电脑、弹钢琴……没有一样是我不喜欢的，但比较起来，我最喜欢的还是看书。
每个星期天，我都叫妈妈带我去启乐书店看书。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言、短篇小说，还有作文精选。一次，我又叫妈妈带我去那里看书。去到那儿一看，哇，看书的人真多啊！有坐着的`、有站着的。唉！我只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。看久了，真累啊！可书中的《绿野仙踪》把我牢牢地吸引住了，让我觉得自己就好像是故事中的主人公，累到脚都酸软了，可我却舍不得离开。
书让我深深地着了迷，书让我增长了许多知识，书给我带来了无穷的乐趣，书让我的课余生活更加充实。
这就是我的课余生活，是不是很有趣呢？
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