不止一次,我努力尝试作文【必备】
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的不止一次,我努力尝试作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
不止一次,我努力尝试作文1
一路上,盼着天边那道绚丽的彩虹,我忘记风雨带来的痛楚,正如那滴水的坚持不懈,终穿透坚硬的大石。
不止一次,我努力尝试。
当我迈出第一个小步,我已清楚,舞蹈对我来说是完全陌生的,毫无天赋,想成功,多努力。别的同学舞出的像一首优美的曲子,而我的舞出的是断断续续像卡带的收音播出的音乐。
我不甘心,因为我想成功。我下定了决心,开始日复一日地练习,已学过的'片段,先反复琢磨。分出几个大概,再切分为很多小段落,专心练习。我不厌倦,因为我相信“阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹”。我搬出舞蹈垫,喊着节拍踩着舞步……。逐渐,嗓子发哑,全身酸疼,拉伸几下,配起音乐,我觉得已在慢慢有了好转。
每一次的尝试,将汗水变成胜利的微笑。
我的动作越来越连贯,越来越顺畅,永不疲倦,永不停歇。
但后来,同学们和我,好像有了些许的差别,在我去考级时,考官冷不丁来了一句:“你学舞蹈的时间多久?”“两年”。考官摇摇头,那神情仿佛在说:“不行的,算了吧”。
当时,我的心还是在冰块上生起的小火星,考官的话将这最后一星希望浇灭了。
不!我不气馁。上课时,付出比别人多上上百倍的努力,用心观察。老师那陶醉的眼神,解开了我的疑惑。
舞者,需舞心。
我再一次去尝试,将作者的心底思想与自已合成一体。如作者心情悠闲,就舞出“月出惊山鸟,时鸣春涧中”的清幽;如作者心情伤感,就舞出“衣带宽终不悔,为伊消得人憔悴”的决心;如作者欣喜,便又有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈。
像这样,我从未停止前进的脚步,从未放弃。总有一天,那绚烂的彩虹为我而出现,路上的困难变为喜悦。
舞出自己的人生精彩!
不止一次,我努力尝试作文2
学习生活中,经常会遇到困难、挫折。只有不放弃、努力尝试,才会成功。
失败
即将体育考试了。考试三项中,我800米,跳远均不错,可是实心球却是我的“心头大蒜”。我站在操场上,举起实心球奋力一掷,球重重得摔在了地上,我一看,离及格线还远着呢。不远处传来了同学们的嘲笑声:“切,连实心球都不会扔?”
我无奈的低下了头,沮丧极了。这时体育老师说:“别灰心,你的问题是腰腹力量不足。你要把仰卧起坐练好,提高腰腹力量。”
努力尝试
我每天晚上都练4组仰卧起坐,每组50个,每次都感觉腰酸得要死,但我还是咬牙坚持,必须做完200个。
经过一段时间的锻炼,实心球成绩已经从原先的'5米提升到了6米。可是离及格线总是差了一些。
我将这则消息告诉体育老师,老师回答:“不错,再练习哑铃,应该就能及格了。”于是我在每天4组仰卧起坐的基础上又加上了举哑铃。做完仰卧起做后已腰酸背痛,再举哑铃不是要累死人吗?没办法,为了让体育及格,只能忍耐一下。我坚持着咬牙举哑铃,做10个休息一下,再来?终于做完了!
远来的成功
一学期后,老师让我们每人测试实心球,一会儿就轮到我了,我的心脏砰砰直跳:今天我能及格吗?我站在线上,目不转睛地盯着远处的线,在脑海中温习老师教我的练习要项。我高高举起实心球,用尽所有力气一扔,实心球沿着一条完美的弧线扔向终点。底下传来一片“哇”的声音,同学们都自叹不如,体育老师也投来赞赏的目光:“很好,一学期的辛苦没有白费,得了满分!”我的心像喝了蜜一样甜蜜。
不止一次,我努力尝试作文3
我永远都不懂得拼搏,从小就是。
什么篮球、足球,我也不是不会,却一到比赛就只有尖叫的份儿,虽然参赛者都是女生。
也有时候,会很沮丧地问自己:“为什么不去拼搏呢?”可是我想破脑袋,也只有一个我永远也不想承认的答案——害怕失败,害怕被嘲笑。
当我猛地意识到自己内心的那处灰暗时,不免会自欺欺人地说:“什么呀,那不是我。”其实,心里一直都清楚的吧,自己的丑陋和缺点,像只平时被自己嘲笑的蜗牛。
不止一次的为此哭过,当女生们一个个围过来,关心地询问我怎么了时,我无法回答,也不知该怎么回答。只觉得,自己太依赖别人了,像个长不大的'小孩子,并且习惯了饭来张口衣来伸手的生活,不知道怎么去拼搏,怎么去努力,怎样赢得别人的尊重。
小升初,多么严酷的词,对于我这个不懂得拼搏的人来说。当我知道要从两万人中挑选五六百人,而因此也有一万多人被梦想抛弃时,我震惊,泪水顺着脸庞滑下,刺得皮肤生疼。但是,我还是要上,还是要去拼,只要一退缩,我就会成为失败者……我第一次尝试到拼搏的滋味,那种向着一个梦想去努力,去憧憬,为此忙忙碌碌,甚至小宇宙大爆发的滋味,简直就像怪味豆啊,酸甜苦辣咸,一样都不少。
一夜的不合眼,一夜的深思。我终于有勇气从壳里钻出,用自己柔软的身体去对付困难,即使对方是只刺猬,即使我也许会被扎得鲜血淋漓,但我义无反顾,因为我拼了。
我知道,从我从壳里钻出的那一刻起,我就不再是一只脆弱的蜗牛了,我已不是那只一遇到困难就会缩在壳中的蜗牛了。我变得有自信,有上进心,我不会再退缩,我会永远挺直腰,一直走下去。
我相信,只要我坚持,我也会赢,虽然我之前是只软弱的蜗牛
不止一次,我努力尝试作文4
不经历风雨,怎能见彩虹……生活中我们何尝没有过如此经历?
“李睿康,84分……”课堂上,英语老师那铿锵有力的话语打断了我的思绪。
怎么回事?我前面的基础知识和阅读题总共考了83分,总分怎么才84分?难道作文只得了1分?这又是什么情况啊?无数个问号瞬间在我的大脑里交织盘旋……
发下卷纸仔细一看才知道,作文两个单词写错了,再加上又打了几个黑团,看上去是那么扎眼。哎!作文满分10分我竟然只得了1分…面对同桌的嘲笑,我恨不得挖个地洞钻进去!我抑制不住心中的怒火,冲动地将卷纸揉皱狠狠地扔在了地上……过了片刻冷静下来,不得不慢慢弯腰捡起了那充满了耻辱地卷纸……
回到家,我拿出那张被我揉皱了的卷纸,看着卷纸上的黑团,它们似乎都在咧着嘴巴嘲讽地看着我……那一刻全世界仿佛都在无声地指责我……世界仿佛变得无比沉寂,似乎在诉说着我的无能与不堪……那一刻,时间已然静止,将我心里的'血液凝固……
当我慢慢恢复了平静的时候,默默地看着这张卷纸,又将它认真重做了一遍。虽然我解决了这篇文章,但我深深知道,之后还会有千千万万个“拦路虎”等我去挑战解决!
不经历风雨怎能见彩虹……在之后的日子里,我会不只一次去努力尝试,面对风雨和磨难我也会勇敢地告诉自己:让我再试一次。
不止一次,我努力尝试作文5
一路上,望着远处灿烂的阳光,我努力尝试,忘记砂砾带来的楚痛;一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿越重生的荆棘,想要到达山顶。
不止一次,我努力尝试。当我踏舞蹈教室的那一刻起,我就知道,这不是一段平坦的行程。我要付出更多的心血来对付他。很快,我就遇见了困难。我发现别的同学脚下流出的是清澈见底的小溪,向前流淌,最终汇入大海,而我的动作却是山泉,总是遇见高山的阻挡。
于是,我开始努力的练习,把一曲完整的舞蹈分成一部分一部分,甚至分成一个动作一个动作的来练习。连贯起来就是完整的.舞蹈。我努力的练习。一次一次的揣摩老师的动作,一遍一遍的努力练习,日复一日,年复一年,执着的练习,我经过坎坎坷坷,也终于汇入了一片汪洋。
那一次努力的尝试,连起一个个动作,变成了一曲完整的舞蹈。
到后来,同学们说我只是一味的连贯,情感却毫无变化。有人甚至嘲笑我,、讥讽我。我难过,我困惑。我难过,我气愤。直到看到老师那时而忧伤,时而快乐的舞步中,我似乎读懂了什么。
啊!我明白了!
我再次努力尝试,用心去感受每一个动作的用意,此时想表达什么。如果快乐就舞出“鱼戏莲叶间”的快活;如果忧伤,就舞出“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的伤心;如果豪放,就舞出“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的气势;如果悠然,就舞出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”。
一份耕耘,未必有收获,十分耕云,就必定有收获。不止一次,努力尝试,我坚信,终有所得!
不止一次,我努力尝试作文6
当我的指尖触上黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力。很快,我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的,是清澈的'小溪,向前向前,最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。
于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我努力地练,一段一段乐声融在空气里,一次一次忍着手的酸疼,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日,终于,我的小溪,经过坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力尝试,连起一个个音符,把汗水,变成了微笑。
可是后来,同学们都说我只是连贯,曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴。我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情,我懂得了什么。
弹琴,无关技艺,关键在于用心。
我再次努力尝试,去用心弹琴,去表现作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就弹出乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪的豪放;如果作者悠然,就弹出小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花的闲适;如果作者忧伤,就弹出泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去的伤感让心与作者的心贴近,去品味每一个音符背后的情感。
就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘化成了花朵,一路上的寒风会漾满温柔与笑意。
不止一次,我努力尝试。我坚信,终有所得。
不止一次,我努力尝试作文7
我一次次尝试,却不断失败。
我是溪流,一条从未入海的溪流。我一直心心念念想汇入大海,却从未实现过这个梦。不过,古人有云:且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力;风之积也不厚,则其负大翼也无力。我一直相信是我的积累太少,太少。
我尝试着要突破,想穿过沙漠到达海洋。但那太难了,无论我积累多少,无论我做了多么充分的准备,无论我多么斗志昂扬……我却始终穿不过浩瀚的.黄沙。我不甘!我不愿拘泥于这一方狭小的天地,一遍遍走过这雷同的道路——干渴过后等待下一个雨季再出发。雷同,多么可怕!多少光芒,多少美丽,多少才华被它所淹没?
我内心动摇了,一次次尝试终究有无作用?扪心自问,我做到了不断努力,不断积累。每一滴水我都不愿让它渗漏,只为奔向海洋。可我一直没有成功,我悲哀,为何会这样?
我不断思虑,做出了一个决定——改道。这个想法使我颤栗,改道后会遭遇什么,我一无所知。可是,我将可能达成我的梦想!一路上,艰险而辛酸,一块巨石就足以使我奄奄一息,只剩一线清泉;周围人类对我的抽取更使我几近枯竭,我只能落寞地等待下一个雨季。
日复一日,年复一年,我看到一条奔涌的大河。我心中的喜悦难以言表:“这是去往海洋的河流!就是他!”我毫不犹豫地冲过去,融成一体,周围的水都在欢呼。我们,或者说鄂尔齐斯河,一起向海洋奔去。
北冰洋很冷,却很美。我在奔涌中看见了成群的海鸥飞过,我享受着鲸群与我迎向而来的贴面礼,我感受着不冻巷的热火朝天……我明白,我成功了。
固守旧道没有为我带来成功,而改变却使我达成夙愿,虽然一路坎坷,但也是乐趣。纵然千艰万险,但到底抵达了梦的彼岸。
不止一次,我努力尝试作文8
不止一次,我努力尝试,去追寻我想要的自由。
以前,我对于自由的理解十分单纯。我以为自由就是抛弃作业、抛弃工作、抛弃家庭、远离人烟、抛弃一切,像塞林格笔下的霍尔顿,站在幻想中的麦田里,什么也不做,当达到真的“自由”,我便也达到了真的“快乐”。
带着这样的信念,我渴望遵循自己的想法做事,却总觉得生活处处受限。“为什么?难道古往今来自由只存在于乌托邦吗?”我常常感到困惑,可我也是一个固执的人,我不愿意随便地改变我的看法,哪怕它是错误的。于是也常常感到痛苦。
我努力尝试着我的追求,反抗一切我不愿意的,与父母朋友争吵。“你太自私了,你被惯坏了!”他们这样说。但那时,我并不服气。
一天自修,我正打算安静地看会书,忽然后排的男孩子们开始大笑、大闹。我的心中充满怒气。“他们就这么放肆,丝毫不顾别人吗。”我心里想。忽然,我又想到,我一直以来,不也是像他们一样,总是按照自己的想法办事吗?
渐渐的,没有谁给过我“自由”,也没有谁教过我什么,可是,随着知识的积累,我开始了解,崇尚自由的.法国人就算是在追求自由革命中也是强调法律和理性的。自由啊,它是一个相对的概念,自由与不自由只是在你个人的感受中存在。
人是群居动物,为了让世界更有序,我们人类才制定出规则,而真正的我努力尝试得到的自由,实质也是受限的。但是生活就是这样才从史前的蛮夷变的逐渐美好起来,我们每个人都在戴着脚铐跳舞,但当你掌握好链条的长度,你也可以自由自在地翩翩起舞。
现在,不止一次,我努力尝试,尝试去了解链条的长度,世界的规则。
不止一次,我努力尝试作文9
“你不能要求拥有一个没有风暴的人生海洋。因为痛苦和磨难是人生的一部分。一个没有风暴的海洋,那不是海,是泥塘。” ——毕淑敏
初闻水墨画还是在四年级时,仅是一瞥,就深陷其中:不必说那一座座用焦墨勾勒的巍峨山石;也不必说荒芜败落的枯枝烂叶;单是那一抹虚无缥缈的天际,亦可渊雅静穆,迷离清美。
于是,我拿起毛笔,回忆着这幅画的意境,开始练习。洁净的白雲霎时染满墨汁,空气中韵含着悠悠墨香。下笔,墨汁便迅速膨胀开来,在无瑕的.宣纸中十分显眼,看来怎样补救都不行了。
没办法,只能重拿一张。吸取教训,将白雲笔在墨砚边上刮了又刮,厚重的墨汁缓缓地流淌在墨砚中,我心想终于可以大展身手了,便一鼓作气,画出树干。可能是因为墨太少的缘故,原本应生机勃勃的枝干刹那间好似枯萎的木藤,寂寥空虚。
我又停住了笔,心中满是烦躁郁闷。宣纸本就难以控制墨的多少,再加上我本就是个初学者,连笔内的墨应留多少,蘸多少都无法抉择。蓦地,我想起了那幅水墨画,它的作者肯定也是经过千锤百炼,才得以创作出这凛然的画面。不轻言放弃的心理瞬间战胜了心中的自卑。
又握笔蘸墨,信心充盈着我的内心,深吸一口气,凝视着那张洁白的宣纸,将笔轻轻一拂,虽还有点不成熟,但比前几次进步得多。十分钟过去了,二十分钟过去了……半小时过去了……一幅山水画出现在眼前,清冽又简寥。我不禁大喜,手中早已沁满。
挫折与磨难,充斥着我们的生活,愿我们否极泰来,柳暗花明。
不止一次,我努力尝试。汗水,脸上却绽放出笑靥。果然,只要不懈坚持,永不言弃,成功才会如约而至
不止一次,我努力尝试作文10
那是一个多事之秋。
小升初,正是忙活着、收获着、高兴着、流泪着的时节。我望向窗外,太阳正照常升起,可是生活却往往不尽人意。我不担心自己的成绩,可是,在体育方面却屡屡失败。我知道,这可能成为我最大的缺陷。
老师曾多次教我,可是我明白的,就算是极限,也不可能过关。几乎每节课过后老师都会留下我,训练,训练,不停地练着。我含着泪跳着,跑着,原来泪是咸的,却并不苦涩。厚重的衣服,尤其是失重般的无力感,虚弱,身体左右不定,真累啊。跌倒了,有什么关系?我在努力,是的,我在努力。进步显然并不大,因为并没有及格。但是,我在尝试,是的`,我在一次又一次地努力。汗水是什么味道?是辛苦与尝试的结晶啊。我在进步,虽然慢但是进步着,眼睛看不清了,耳朵听不见了,也什么都感觉不到了,这是专属于我的,我自己的世界,一次,“不行,再来!”两次,“还差一点!”三次,……四次……
拿到成长手册的那一天,第一学期的“c”“欠努力”变成了“b”“她在努力”,回想那个秋天挥洒的汗水,那些不屈的尝试,终于,虽然只是微小的进步,对我,却是多么不易啊!“b”并不是很好的成绩,尤其是在小升初阶段,我却如释重负。
几个月后,面试的老师问我:“你的体育成绩有点低哎,b、c,要努力了!”我笑而不语,老师不知道,那个秋天,我付出了什么,又收获了什么。
那个奔跑着的背影,感谢,你不止一次的努力尝试。
不止一次,我努力尝试作文11
每个人的生活中都会遇到许多困难和挫折,可在成功的光辉背后该迈出怎样笃定的脚步,去闯过那条荆棘之路呢?
六年级第一学期,我正在学习竹笛曲目——《帕米尔的春天》。听老师说,这首曲子非常重要,是从初级到高级的一个进级曲目,这首曲子有许多指法,比如:左手打音,右手配合左手按出爬音,还有我最不熟悉的快歌部分……我刚回到家,就拿出笛子练了起来。到左右手合的时候,左手却偏偏不听话地不受我控制。总是跟不上节奏的我,急得抓耳挠腮,恨不得把左手剁了。不过当我又看向那静静陪伴我的竹笛时,我渐渐冷静了下来,音乐难道不应该是抚慰心灵的吗?于是,每天我只吹一小段,慢慢地吹,只要吹不好就反复吹,直至练熟为止。就这样一天又一天,一个星期过去了,我的小指头上磨出了水泡,但是那一小段我却吹得滚瓜烂熟。
“小拦路虎”刚被打败,“大拦路虎”又横空出世。那就是——颤音,相连的两个指头不停地换按孔,只要一不小心,就会吹成打音。因此,我甚至产生了放弃学竹笛的想法,但我又想起老师说的话:“这段曲子确实有很大的难度,但不经历风雨,怎能见到彩虹,只要你坚持练习,不放弃就一定能练好。”是呀!不经过磨练,哪有天上掉馅饼的'事啊!于是,我静下心来,慢慢练习。皇天不负有心人,经过一段时间努力地练习,我成功地将这首曲子流利地练了下来,获得了老师的表扬和同学的赞赏,我终于熬过了茫茫暗夜,迎来了曙光。
我要为自己点赞!在学习竹笛的道路上,充满了困难和挫折,布满了荆棘和挑战,我不止一次地努力尝试,战胜了困难,也明白了:困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱!
不止一次,我努力尝试作文12
一次次的失败,又一次次的站起来,我以高傲的姿态面对未
来。
——题记
世界是“黑暗”的
很久很久以前,我的世界一片“黑暗”,毫无生机。没有一个朋友,只有我独自在角落里哭泣。每当有人靠近我时,我便像一只刺猬,用自身唯一的利器保护自己。同时,也拒绝了别人的好意。
捕捉“光明”
直到我上小学的那年,班里的“陌生人”使我感到害怕,满身刺直立起来。突然一个女生向我走来,拉起我的手,说:“以后我们就是朋友了”。我瞪大眼睛,满脸疑惑的看着她。刚想说话,就被她打断了:“既然你不说话,那我就当你答应了”!说完,就拉着我去玩了。那是我第一次交朋友,也是第一次遇到这样的朋友。
“乌云”密布
我和她成为了无话不说的闺蜜。但后来,我和她因为一些小事而闹到绝交的`地步,我也曾试与她和好,但她似乎不领情。于是,我又成了一个人。可能是因为她太热情的缘故,我也开始变得热情起来。
“白云”朵朵
后来,我上了初中,也开始尝试着去交朋友,去和大家融入一起。也因此,我交到了许多新朋友。之后一年里,我都是在欢声笑语中度过的。
“阴雨”蒙蒙
到了第二年,那些所谓的朋友因为喜新厌旧,我又成了自己一个人。从那以后,我厌倦了朋友,我害怕了交朋友。但是,有人跟我说:“人都是群体动物,不可能你这一生就你一个人。所以,再去试试,大不了摔倒了再爬起来,只有爬不起来的人,才感受不到王者的荣耀”。于是,我又开启了交朋友之旅。
尽管受到一次次的挫折,我也会高傲的站起来,迎接未来。人生亦是如此,磕磕碰碰的摔倒,跌跌撞撞的爬起来。
不止一次,我努力尝试作文13
幼年的我还不知艺术是何物,只是觉得每天放学后,透过落地窗撒在琴键上的阳光总是出奇的暖。当我的指尖第一次轻触黑白相间的琴键时,一个稚嫩却灵动的单音便悠然响起,萦绕在耳边,久久不能散去。我努力地尝试着,尝试把这些动听的单音连在一起,连成优美动听的旋律。我不惜牺牲玩耍的时间,日日夜夜练习,反复弹奏着《小矮人练习曲》。在轻快活泼的琴声间,在四季更迭间,我慢慢长大。
不知从何时起,考级带来的无穷压力,枯燥重复的练习压得我喘不过气来。那个曾是我全部世界的黑白琴键,开始令我心生烦躁,原来那张我心心念念喜欢坐在上面练习的琴凳,变成了桎梏我的枷锁。没有阳光,没有喜悦,我麻木的坐在冰冷的琴凳上,重复着机械的练习。
退缩吗?从此和我心爱的钢琴说再见吗?不,我怀念自由自在终日与钢琴相伴的日子,我享受音乐带给自己的喜悦和满足。我知道学琴之路不会一路坦荡,而是充满了荆棘与挑战,我想要努力尝试改变这郁闷而被动的.现状,淡忘“考级”给自己贴上的标签。弹错了,我在琴谱上画上记号下次改正。我一遍又一遍欣赏名家的演奏版本,将旋律记忆了然于心。在悠扬动听的音乐中,我拨开乌云,尽情畅游其中。考级的证书被微风吹起,飞扬在空中,落到了钢琴上,如蝴蝶翩然停留于花朵之上。
因为在困境中,我没有放弃,并且不止一次努力尝试,所以我品尝到了成功。人生路上许多事情也是如此,如果遇到坎坷和阻碍,不要放弃,请再努力尝试吧,推开荆棘厚重的大门,花园里必定满地芬芳。
不止一次,我努力尝试作文14
放暑假了,妈妈打算给我去学游泳。
星期天,妈妈带我去游泳馆,来到更衣的地方,我脱下衣服,换上游泳衣,跟着妈妈来到教练面前,啊!那个教练可高了,大约有1米80多呢!突然后面有人喊道:“教练,教练我们迟到了,请原谅,请原谅。”教练那粗广地声音说道:“没关系,以后不要再这样迟到了。”就这样,我们准备教练教我们游泳了。
一开始我们是学憋气,教练要求在60秒以内憋完气,先我,我把头伸入水里面,开始憋气了,过了20秒、30秒、35秒、40秒、42秒,教练在水面上给我看时间,突然我的头从里面探出来,呛了一口,教练说:“等会你再来一次”,过了十分钟,又该我去了,我把头伸到水里开始憋气,我心里默默地对自己说:“我可以的`,加油!”40秒过去了,50秒过去了,60秒到了。教练在上面说:“60秒到了,你可以起来了。”我把头慢慢地伸出来,看见别的小朋友为我鼓掌,我高兴极了,教练也开心地笑了,教练说:“来一次,憋气比赛,看谁赢,就让谁当班长,说完我们几个已经在游泳池里面等教练说开始了。“开始”,过去50秒,忽然我旁边的人把头控出去,我赢了,哈哈哈……。我高兴地跳起来了。
回到家后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈夸我:“世上无难事,只要肯登攀!”,我也明白了这个道。只要努力学习,努力尝次,一定会有好结果的!
不止一次,我努力尝试作文15
攀登高峰时,我不止一次努力尝试。忘却了身体的疲惫,在困难面前,不止一次我努力尝试。我渴望登上人生的顶峰。
刚进入高中时,当笔尖在数学卷子上挥舞时,我知道我并不聪明,人生就像是一场追逐赛,聪明人的起点会比一般人要近,所以我要付出比聪明人多十倍,才有可能追赶上他们,别人的笔尖都在飞舞,我的却一动不动。
从小学起,我的数学就是弱项,像数学,是注定失败的,每次发试卷时心里总有一些莫名的紧张,但是不服输,我居然作出了这次尝试。我便作出之前的百倍努力,一遍又一遍地看老师讲过的题型,一遍又一遍的思考做题方法,一遍遍看错题。考试那天,一道道题从眼前飘过,我无奈的摊开手,努力攻克着一个又一个难关,可是那一个个字,一个个数学符号,并没有让我得到一点点启发,再读题,还是一脑袋糨糊,我竟不知道该从何下手。考试结束后,我垂头丧气的走出考场,攥紧的手已经冰凉,指尖的冷汗还没有退去,心中的伤无法言喻。几天之后,成绩,果然是惨不忍睹,心中静默。
之后几天我发现我的基础薄弱,于是我一直努力做基础题,笔与纸的摩擦声融入了空气里,扔着手腕传来的.整整酸痛,我坚信我会克服数学。那一次次尝试连接着每一个题把汗水化作一份满意的答卷。
在于老师的谈话中,虽然我的数学有了提升,但是却不会讲,我难过,困惑。数学无关技巧,关键在于思考。我每做一个题都会把过程写在题旁边,久而久之,数学不再是我的弱项。
不止一次我努力尝试!我相信总有一天能登上人生顶峰。
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